大雪節氣小班教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么大家知道正規的教案是怎么寫(xiě)的嗎?下面是小編整理的大雪節氣小班教案,歡迎大家分享。
大雪節氣小班教案1
目標
。ㄒ唬⿴椭鷥和私獯笱┻@個(gè)節氣的由來(lái)和地理知識特點(diǎn);
。ǘ⿴ьI(lǐng)兒童認識大雪與農業(yè)的關(guān)系;
。ㄈ┱J識大雪這個(gè)節氣的代表民俗活動(dòng);
。ㄋ模⿲W(xué)習“酒釀”制作方法并進(jìn)行實(shí)際操作。
內容
。ㄒ唬┕潥庥蓙(lái)
這個(gè)節氣之所以叫大雪,是因為“雪”是寒冷天氣的產(chǎn)物,這個(gè)節氣期間的氣候寒未深且降水未大,故用“大雪”來(lái)比喻這個(gè)節氣期間的氣候特征!按笱笔莻(gè)比喻,反映的是這個(gè)節氣期間寒流活躍、降水漸增,不是表示這個(gè)節氣下很小量的雪!对铝钇呤蚣狻分小笆轮,雨下而為寒氣所薄,故凝而為雪!笔菍Υ笱┯蓙(lái)的描述,其中十月是指農歷十月,轉換到公歷就是11月22或23日。
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大雪節氣,東亞地區已建立起比較穩定的經(jīng)向環(huán)流,西伯利亞地區常有低壓或低槽,東移時(shí)會(huì )有大規模的冷空氣南下,我國東南部會(huì )出現大范圍大風(fēng)降溫天氣。大雪是反映降水與氣溫的節氣,它是寒潮和強冷空氣活動(dòng)頻數較高的節氣,所以需要多多注意保暖。
需要注意的是,節氣的大雪與天氣的大雪無(wú)必然聯(lián)系,大雪節氣中說(shuō)的“大雪”與日常天氣預報所說(shuō)的“大雪”意義不同,大雪節氣是一個(gè)氣候概念,反映氣溫與降水量。而天氣預報中的大雪是指降雪強度較小的雪。雪是寒冷天氣的產(chǎn)物。氣象學(xué)上把下雪時(shí)水平能見(jiàn)距離等于或大于1000米,地面積雪深度在3厘米以下,24小時(shí)降雪量在0、1—2、4毫米之間的降雪稱(chēng)為“大雪”。
所以大雪節氣不一定下雪就不奇怪了,而全年下雪量最大的節氣確實(shí)不是在大雪節氣。比如,黃河中下游及其附近地區全年下雪最大的節氣,在春季的“雨水”節氣。
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那么問(wèn)題就來(lái)了,大雪節氣大自然會(huì )發(fā)生什么呢?在大雪節氣初,東北土壤凍結深度已達10厘米,往后差不多一晝夜平均多凍結1厘米,到節氣末便凍結了一米多。所以俗話(huà)說(shuō)“大雪地封嚴”,在大雪之后大小江河就會(huì )陸續封凍。
還有一句農諺與大雪有關(guān),不知道大家是不是了解:“大雪雪滿(mǎn)天,來(lái)年必豐年!边@句話(huà)有三層意思,一是大雪落雪,來(lái)年雨水均勻,無(wú)大旱澇;二是下雪可凍死一些病菌和害蟲(chóng),來(lái)年減輕病蟲(chóng)害的發(fā)生;三是積雪有保暖作用,利于土壤的有機物分解,增強土壤肥力。
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俗語(yǔ)云:“大雪腌菜,大雪腌肉!贝笱┕潥獾牧曀装缦滩、品嘗糍粑、曬魚(yú)干、吃刨湯、釀大雪酒等。大雪腌菜,主要是北方腌雪里蕻,漬酸菜。在南方某些地方,在大雪前后還有吃糍粑的習俗。吃“刨湯”是土家族的風(fēng)俗習慣,是用新鮮豬肉精心烹飪而成的美食。大雪酒是在大雪后,用新糧食釀酒,所謂“十月獲稻,為此春酒,以介眉壽”。
1、“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”
民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習俗。大雪時(shí)節氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。一些農家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,把多余的肉類(lèi)用傳統方法儲備起來(lái),等到春節時(shí)正好享受美食。很多地方都有冬季吃臘肉的習俗,尤其是南方城市,更是對臘味情有獨鐘。廣州人最喜歡用臘味來(lái)做臘味蘿卜糕、臘味煮香芋,還有臘腸炒蜜豆。
2、吃糍粑
在南方某些地方,還有農歷十月吃糍粑的習俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國南方一些地區流行的美食。古時(shí),糍粑是南方地區傳統的節日祭品,最早是農民用來(lái)祭牛神的供品。有俗語(yǔ)“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。
3、曬魚(yú)干
大雪時(shí)臺灣中南部海邊的漁民們會(huì )開(kāi)始曬魚(yú)干、儲存乾糧。烏魚(yú)群會(huì )在大雪前后來(lái)到臺灣海峽,另外還有旗魚(yú)、沙魚(yú)等。臺灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農歷十月可以捕到“豆仔魚(yú)”。
4、吃刨湯
大雪前后,土家族群眾又開(kāi)始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng),給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風(fēng)俗習慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動(dòng)中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱(chēng)為“刨湯”。
。ㄎ澹┲谱骱(jiǎn)易酒釀
剛剛老師給大家介紹了大雪的很多習俗,仔細聽(tīng)的小朋友一定記得老師提到過(guò)“釀大雪酒”這個(gè)習俗,其實(shí)大雪酒不是指一種專(zhuān)門(mén)的酒,只要是大雪到來(lái)后開(kāi)始釀的酒都可以叫做大雪酒,那么小朋友們想不想知道酒是怎么釀成的呢?今天老師就給大家講講酒釀的制作方法,請小朋友們豎起小耳朵仔細聽(tīng),看看誰(shuí)學(xué)得又快又好!
制作酒釀的方法可以分為四個(gè)大步驟:煮米飯,拌酒曲,保存,發(fā)酵。煮米飯呢就是把糯米或大米在水里泡上半天,漂洗干凈后,放在容器里煮成熟米飯,米飯煮好后放到碗里放涼到30度左右,放涼的操作是為了方便進(jìn)行下一步拌酒曲。這時(shí)候有小朋友要問(wèn)了,酒曲的作用是什么呀?酒曲是一種霉菌,它能讓米飯長(cháng)出菌絲,同時(shí)產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),這種蛋白質(zhì)叫做淀粉酶,在淀粉酶的幫助下就能釀出又甜又香的米酒。那么淀粉酶工作的原理是怎么樣的有些復雜,老師就不具體地講了,小朋友們可以去網(wǎng)絡(luò )上搜索一下,和爸爸媽媽一起學(xué)習一下。
現在回到我們制作酒釀的步驟中來(lái),煮完米飯晾涼以后,我們就要把酒曲均勻地攪拌在米飯里,攪拌完我們要把米飯的表面抹平,中間壓出一個(gè)凹陷,再在里面放一些酒曲,倒上一點(diǎn)點(diǎn)涼開(kāi)水,最后我們把容器密封起來(lái),讓它保持30℃的溫度發(fā)酵就可以了,如果溫度不夠,我們可以用厚毛巾或者棉被把容器包起來(lái)保溫。
做完這幾步等待一兩天,我們的酒釀就制作完畢了!小朋友們記住了嗎,老師想請一個(gè)小朋友來(lái)幫我回憶一下,老師剛剛講了哪些步驟。好,現在我們就來(lái)一起試一試?
大雪節氣小班教案2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道大雪節氣。
2、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母間的感情。
3、引導幼兒通過(guò)天氣變化,植物變化等生活中的自然現象了解大雪節氣。
活動(dòng)形式:
班級集體活動(dòng)。
活動(dòng)內容:
介紹大雪節氣的風(fēng)俗、農事活動(dòng)、節氣故事、節氣兒歌、手工制作、親子活動(dòng)等。
大雪的由來(lái):
進(jìn)入該節氣,中國廣大地區西北風(fēng)開(kāi)始成為?,氣溫下降,逐漸降到0℃以下,但大地尚未過(guò)于寒冷,雖開(kāi)始降雪,但雪量不大,故稱(chēng)大雪。
大雪節氣的相關(guān)民俗:
腌臘肉:
民間有:"冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬"的習俗。大雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。大雪節氣后,一些農家開(kāi)始動(dòng)手做香腸、臘肉,等到春節時(shí)正好享受美食。
吃糍粑:
在南方某些地方,還有農歷十月吃糍粑的習俗。古時(shí),糍粑是南方地區傳統的節日祭品,最早是農民用來(lái)祭牛神的供品。
曬魚(yú)干:
大雪時(shí)臺灣中南部海邊的漁民們會(huì )開(kāi)始曬魚(yú)干、儲存干糧。臺灣俗諺:十月豆,肥到不見(jiàn)頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農歷十月可以捕到"豆仔魚(yú)"。
大雪節氣有三候:
一候:由于不再有雨,彩虹便不會(huì )出現了;
二候:天空中的陽(yáng)氣上升,地面的陰氣下降;
三候:萬(wàn)物失去生機,進(jìn)入嚴寒的冬天。
我國古代將大雪分為三候:“一候虹藏不見(jiàn);二候天氣上升地氣下降;三候閉塞而成冬!庇捎谔炜罩械年(yáng)氣上升,地中的陰氣下降,導致天地不通,陰陽(yáng)不交,所以萬(wàn)物失去生機,天地閉塞而轉入嚴寒的冬天。
小朋友們學(xué)到了那么多,都躍躍欲試的想要做一些有關(guān)大雪的東西啦!
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了傳統文化,感受了家鄉傳統節日的氛圍,更讓孩子們懂得中國的傳統文化和傳統美德需要在他們身上不斷的傳承下去。
大雪節氣小班教案3
一、活動(dòng)目標
1、了解大雪節氣后,南北方氣候的變化。
2、了解各地相應的習俗(給樹(shù)木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。
3、知道冬季樹(shù)木保溫的方法。
4、體驗串山楂,提高動(dòng)手能力。
二、活動(dòng)準備
1、用草秸包裹樹(shù)木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過(guò)程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。
2、諺語(yǔ):節到大雪天下雪;趁地未封凍,趕快把樹(shù)種;瑞雪兆豐年;大雪雪滿(mǎn)天,來(lái)年必豐年等。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)圖片簡(jiǎn)單了解大雪節氣時(shí)各地的習俗。
2、一起學(xué)習幾個(gè)諺語(yǔ),理解諺語(yǔ)的意思。
3、戶(hù)外實(shí)踐:到戶(hù)外幫助樹(shù)木保暖。
4、室內實(shí)踐:串山楂活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
了解有制作腌菜習慣的幼兒家庭,請幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來(lái)幼兒園觀(guān)察臘肉的變化。
大雪節氣小班教案4
活動(dòng)目標
1、感受大雪的寒冷,體驗制作糯米美食的快樂(lè )。
2、初步了解大雪食糯的習俗,知道食用糯米可以驅寒保暖。
3、選擇喜歡的材料嘗試制作糯米美食。
4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
5、發(fā)展幼兒的觀(guān)察、分析能力、動(dòng)手能力。
活動(dòng)準備
課件準備:《美味的大雪》故事音頻及圖片;“糯米美食”組圖。
紙面教具:《新年裝飾》。
材料準備:“美味的糯米”(教師可根據實(shí)際情況提供蒸熟的糯米飯、糯米面團、紅糖粉、不同的堅果碎或餡料,如芋泥、花生、芝麻等)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導幼兒初步感知大雪節氣“冷”的特點(diǎn)
今天真冷啊,你們有什么辦法能讓自己暖和一點(diǎn)嗎?
活動(dòng)身體后,你們有沒(méi)有更暖和一些呢?
二、播放音頻/圖片引導幼兒了解大雪食糯的習俗
寒冷的大雪來(lái)了,熊貓奇奇、熊貓妙妙又有什么保暖的好辦法呢?我們一起來(lái)看看吧。
奇奇和妙妙的好辦法是什么?
三、出示組圖引導幼兒感受糯米美食的豐富性
奇奇和妙妙吃了美食,還拍了很多照片,我們一起來(lái)看看吧。
這些美食你們都吃過(guò)嗎?它們是什么味道的.?
四、出示材料制作糯米美食體會(huì )制作享用美食的快樂(lè )
1、出示材料,請幼兒觀(guān)察并大膽表達自己的制作想法。
2、根據幼兒興趣,將幼兒分為兩組,一組制作糯米飯/八寶飯、一組制作紅糖糍粑,教師巡回指導。
3、成果展示,幼兒品嘗糯米美食,活動(dòng)自然結束。
大雪節氣小班教案5
活動(dòng)目標:
1.幫助、分享,提升與不同年齡幼兒共同活動(dòng)的體驗,增強幼兒善于合作的意識。
2.了解大寒的由來(lái)及各地習俗。
3.能背誦關(guān)于大雪的古詩(shī),積極主動(dòng)參與大雪的藝術(shù)活動(dòng)。
4.感受藝術(shù)活動(dòng)的魅力,激發(fā)幼兒熱愛(ài)傳統文化的情感。
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):知道大雪的習俗,積極參與大雪的藝術(shù)活動(dòng)。
難點(diǎn):感受藝術(shù)活動(dòng)的魅力,激發(fā)幼兒熱愛(ài)傳統文化的情感。
活動(dòng)準備:
1.物質(zhì)準備:雞蛋盤(pán)、顏料、卡紙、海綿棒、排筆、音樂(lè )、剪刀
2.經(jīng)驗準備:中大班幼兒有一定的動(dòng)手操作經(jīng)驗,并認識操作過(guò)活動(dòng)材料
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分—情境導入
1.小朋友們,今天你們來(lái)幼兒園的時(shí)候,為什么穿這么厚,有的小朋友還戴了帽子、圍巾、手套等保暖設施?
2.對,現在已經(jīng)是二十四節氣里的大雪,天氣越來(lái)越冷了。今天我們一起了解一下大雪節氣吧!
二、基本部分—游戲體驗
1.了解大雪的由來(lái)和習俗。(觀(guān)看視頻)
2.大雪都有哪些習俗那?
幼兒交流自己獲取的信息。
3.有一首古詩(shī)很好的描述了大雪時(shí)節,你們想不想欣賞一下?
4.教師邊出示圖片邊范讀《江雪》。
5.大雪節氣還可以用很美的手勢舞來(lái)展示,我們一起來(lái)做一下吧。請大班的寶寶找一名小班的寶寶,一起做,并跟著(zhù)老師的動(dòng)作幫忙給小班的弟弟妹妹糾正動(dòng)作。中班的小朋友兩個(gè)人一組,互相幫忙學(xué)習手勢舞。
6.出示作畫(huà)工具,請小朋友想想可以做哪些和大雪節氣有關(guān)的創(chuàng )意畫(huà)?
7.將中大班幼兒按照年級分開(kāi),圍著(zhù)桌子坐,每個(gè)桌子坐兩名幼兒。出示作畫(huà)工具,并請幼兒討論工具使用時(shí)應該注意的事項。
8.請幼兒自由創(chuàng )作,教師巡回指導。
9.展示幼兒作品。
10.評價(jià)、小結。
三、結束部分—拓展延伸
幼兒按照年級組站隊,共同展示大雪手勢舞《大雪》。
大雪節氣小班教案6
活動(dòng)目標:
1、愿意通過(guò)兒歌理解大雪的節氣特征,喜歡朗讀兒歌。
2、在理解兒歌的基礎上,能夠較熟練的朗誦兒歌。
3、通過(guò)學(xué)習大雪兒歌,知道大雪節氣里河水、動(dòng)物天氣變化的明顯特征。
《大雪》
小雪小雪剛剛過(guò),
大雪大雪要封河。
小兔小兔毛毛厚,
大熊大熊躲進(jìn)窩。
北風(fēng)婆婆來(lái)巡邏,
太陽(yáng)公公不敢惹。
烏云哥哥把天遮,
雪花姑娘好做客。
小提問(wèn):
1、兒歌里都有誰(shuí)呢?它們都是什么樣子呢?
2、太陽(yáng)公公為什么不敢惹北風(fēng)婆婆呢?
3、雪花飄落的時(shí)候,天空什么樣子?大地會(huì )是什么樣子?
4、雪花姑娘長(cháng)什么樣子?下雪的時(shí)候,你試著(zhù)接上一朵小雪花在手心,仔細地觀(guān)察觀(guān)察她吧。
家長(cháng)指導建議:
1、我們可以把兒歌的每一句歌詞都想象成畫(huà)面,這樣可以有效幫助孩子理解內容。
2、我們可以引導孩子對各種事物進(jìn)行聯(lián)想和想象,比如河面結冰或大雪覆蓋的情景;毛茸茸的兔子會(huì )是什么樣;大熊怎么躲在洞里睡覺(jué)……爸爸媽媽可以進(jìn)行這樣的提問(wèn),如:北風(fēng)婆婆太陽(yáng)公公烏云哥哥雪花妹妹會(huì )是什么樣子呢?引導孩子把想象用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述,這樣可以培養孩子的聯(lián)想和想象能力,也是提高記憶力的好方法。
大雪節氣小班教案7
大雪,是二十四節氣中的第21個(gè)節氣,更是冬季的第三個(gè)節氣。節氣大雪的到來(lái),也就意味著(zhù)天氣會(huì )越來(lái)越冷,下雪的可能性大增。大雪,斗指癸,太陽(yáng)到達黃經(jīng)255度,交節時(shí)間為每年公歷12月6-8日。
《月令七十二候集解》說(shuō):“大雪,十一月節。大者,盛也。至此而雪盛矣!
大雪的意思是天氣更冷,降雪的可能性比小雪時(shí)更大了,并不指降雪量一定很大。大雪和小雪、雨水、谷雨等節氣一樣,都是直接反映降水的節氣。
感受大雪
教師們根據幼兒的年齡和認知特點(diǎn),通過(guò)生動(dòng)、形象的視頻、圖片等形式引導孩子們認識了大雪節氣的特點(diǎn),了解了節氣與天氣、農事之間的關(guān)系。
大雪氣候特點(diǎn)
大雪(暴雪)
強冷空氣往往能夠形成較大范圍降雪或局地暴雪,但雪量并不是全年最大。如我國北方黃河中下游及其附近地區,降雪量最大是是在2月下旬的春季雨水節氣,其原因與“小雪雪比大雪大”是類(lèi)似的,即2月下旬已過(guò)全年最冷時(shí)期,初春天氣,南方暖空氣開(kāi)始活躍,水汽開(kāi)始豐富,而此時(shí)北方冷空氣勢力仍強,強強對峙,暖氣流在密度較大的冷氣流背上強烈、持久上升,遂可能降下大雪。
凍雨(雨。
強冷空氣到達南方,特別是貴州、湖南、湖北等地,容易出現凍雨。凍雨是從高空冷層降落的雪花,到中層有時(shí)融化成雨,到低空冷層,又成為溫度雖低于0℃,但仍然是雨滴的過(guò)冷卻水。過(guò)冷卻水滴從空中下降,當它到達地面,碰到地面上的任何物體時(shí),立刻發(fā)生凍結,就形成了凍雨。出現凍雨時(shí),地面及物體上出現一層不平的冰殼,對交通、電力、通訊都會(huì )造成極大影響,還會(huì )造成果樹(shù)損毀。根據《長(cháng)江中下游氣候》一書(shū)中統計,每年12月,在長(cháng)江中下游地區氣溫在–3~0℃時(shí),容易出現凍雨,凍雨出現幾率占到76%。
霧凇
據統計,一般每年11月開(kāi)始到次年2月,西北、東北以及長(cháng)江流域大部,先后會(huì )有霧凇出現,濕度大的山區比較多見(jiàn)。霧凇是低溫時(shí)空氣中水汽直接凝華,或過(guò)冷霧滴直接凍結,在物體上的乳白色冰晶沉積物。我國冬季霧凇日數多的地方有:黑龍江、吉林、新疆北部、陜西北部。霧凇是受到人們普遍欣賞的一種自然美景,但是它有時(shí)也會(huì )成為一種自然災害,嚴重時(shí)會(huì )將電線(xiàn)、樹(shù)木壓斷,影響交通、供電和通信等。
大雪飲食
大雪是“進(jìn)補”的好時(shí)節,素有“冬天進(jìn)補,開(kāi)春打虎”的說(shuō)法。
冬令進(jìn)補能提高人體的免疫功能,促進(jìn)新陳代謝,使畏寒的現象得到改善。冬令進(jìn)補還能調節體內的物質(zhì)代謝,使營(yíng)養物質(zhì)轉化的能量最大限度地貯存于體內,有助于體內陽(yáng)氣的升發(fā),俗話(huà)說(shuō)“三九補一冬,來(lái)年無(wú)病痛”。
此時(shí)宜溫補助陽(yáng)、補腎壯骨、養陰益精。冬季食補應供給富含蛋白質(zhì)、維生素和易于消化的食物。
大雪節氣前后,柑桔類(lèi)水果大量上市,像南豐蜜桔、官西柚子、臍橙雪橙都是的當家水果。適當吃一些可以防治鼻炎,消痰止咳。
大雪時(shí)北半球各地日短夜長(cháng),因而有農諺“大雪小雪、煮飯不息”等說(shuō)法,用以形容白晝短到了農婦們幾乎要連著(zhù)做三頓飯的程度。
大雪習俗
腌肉
老南京有句俗語(yǔ),叫做“小雪腌菜,大雪腌肉”。
大雪節氣一到,家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)腌制“咸貨”,掛在朝陽(yáng)的屋檐下晾曬干,以迎接新年。
觀(guān)賞封河
“小雪封地,大雪封河”,北方有“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的自然景觀(guān),南方也有“雪花飛舞,漫天銀色”的迷人圖畫(huà)。
到了大雪節氣,河里的冰都凍住了,人們可以盡情地滑冰嬉戲。
大雪節氣小班教案8
活動(dòng)目標:
1、復習童謠 ,學(xué)習詩(shī)詞大雪。
2、積極參與晨談,講述自己的想法。
活動(dòng)準備:
兒歌《二十四節氣歌》、《大雪》兒歌,ppt或圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入:播放《二十四節氣歌》引出“大雪”主題。
1.教師:小朋友們好!寒冷的冬天來(lái)了,你們最喜歡做什么?(堆雪人)雪是怎么來(lái)的呢?今天我們分享的內容是:大雪的由來(lái)。
二、出示圖片,播放課件。
1.本周我們將迎來(lái)二十四節氣中的第二十一個(gè)節氣——大雪,F在就讓我們來(lái)了解“大雪”這個(gè)節氣:
教師小結:大雪節氣,太陽(yáng)黃經(jīng)達255度。大雪,顧名思義,雪量大。古人云:“大者,盛也,至此而雪盛也”。到了這個(gè)時(shí)段,雪往往下得大、范圍也廣。這時(shí)我國大部分地區的最低溫度都降到了0℃或以下。往往在強冷空氣前沿冷暖空氣交鋒的地區,會(huì )降大雪,甚至暴雪?梢(jiàn),大雪節氣是表示這一時(shí)期,降大雪的起始時(shí)間和雪量程度,它和小雪、雨水、谷雨等節氣一樣,都是直接反映降水的`節氣。
2.常說(shuō),“瑞雪兆豐年”。嚴冬積雪覆蓋大地,保持地面及作物周?chē)臏囟炔粫?huì )因寒流侵襲而降得很低,冬作物創(chuàng )造了良好的越冬環(huán)境。積雪融化時(shí)又增加了土壤水分含量,供作物春季生長(cháng)的需要。雪水中氮化物的含量是普通雨水的5倍,有一定的肥田作用。有“今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”的農諺。
3.教師:小朋友,如果我們這里下雪了,你想堆個(gè)什么樣的雪人呢?(出示雪人圖片)
讓我們一起期待雪花的到來(lái)吧!
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