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中班語(yǔ)言冰雪世界教案

時(shí)間:2022-12-08 14:18:03 教案 我要投稿

中班語(yǔ)言冰雪世界教案模板(精選12篇)

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的中班語(yǔ)言冰雪世界教案模板(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中班語(yǔ)言冰雪世界教案模板(精選12篇)

  中班語(yǔ)言冰雪世界教案1

  活動(dòng)目標:

  1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

  2、了解一些安全小知識。

  活動(dòng)準備:

  活動(dòng)過(guò)程:相關(guān)圖片、防滑鞋

  一、談話(huà)引入

  教師:“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”

  幼兒:(幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說(shuō)一些雪天的`安全措施。)

  二、展開(kāi)部分

  1、觀(guān)看圖片,說(shuō)一說(shuō)(重點(diǎn))

  教師:剛才好多小朋友說(shuō)了很多要需要注意的事情,你們真能干,你們看圖上的雪地上都有什么?小朋友怎么了?你會(huì )怎么做?

  幼兒:有冰很滑的、小朋友摔倒了……

  教師:你們觀(guān)察的真仔細,在雪天的時(shí)候我們要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

  2、想一想,還有什么方法減少事故的發(fā)生。(難點(diǎn))

  教師:小朋友上放學(xué)回家路上,也要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰,那我們可以借用什么工具來(lái)防止我們在雪地上滑倒呢?

  幼兒:穿上不滑得鞋子……

  教師:你說(shuō)的真好,雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。

  3、看一看,我們還需要注意的事情

  教師:戶(hù)外游戲時(shí),我們可以玩打雪仗可是也要注意一些什么呢?

  幼兒:不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。

  教師:是的,這樣很容易傷到眼睛和頭部。上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

  三、結束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

  中班語(yǔ)言冰雪世界教案2

  一、活動(dòng)目標

  1、知道在下雪天要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

  二、活動(dòng)準備

  1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》

  2、收集人們在雪天活動(dòng)的圖片。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入師:小朋友們,你們知道現在是什么季節?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

 。ǘ┲v述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現的不安全事項。

  提問(wèn):

  1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

  2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

  3、恐龍又到冰面上玩,接著(zhù)又發(fā)生了什么事情?

  4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì )遇到的困難,以及解決的方法。

 。ㄈ┏鍪尽叭藗冊谘┨旎顒(dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說(shuō)出理由。

  1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。

  2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

  3、下雪后,在馬路上奔跑。

  4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

  5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。

  6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

  小結:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

 。ㄋ模┙處熓痉吨v解凍傷、摔傷后怎么辦。

  1、冬天,手凍傷了怎么辦?

  在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì )形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

 。1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

 。2)如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

 。3)最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復正常。

  2、雪天滑倒,怎么辦?

  不小心滑倒,我們不要用手腕著(zhù)地,用手掌著(zhù)地,那樣容易會(huì )把手腕扭傷。如果摔得嚴重時(shí),要趕緊撥打急救電話(huà),住院治療。

  3、師生制作“防滑”標志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

 。ㄎ澹⿲W(xué)習兒歌:《雪天安全歌》

  下雪天,要慢走,躲讓汽車(chē)保平安。

  湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。

  人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

 。┬〗Y今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)整個(gè)冬天。

  中班語(yǔ)言冰雪世界教案3

  活動(dòng)目標

  1、初步學(xué)習用放射狀的線(xiàn)條畫(huà)雪花。

  2、體驗在黑色作業(yè)紙上繪畫(huà)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  1、背景圖片(包括小雪花在內的不同的花)。

  2、白色油畫(huà)棒人手一枝,刷過(guò)淺黑色的作業(yè)紙(有大有小)人手一張

  活動(dòng)過(guò)程

  一、歌表演“小雪花”,引出課題。

  二、放幻燈片,幼兒觀(guān)察小雪花。

  1、出示畫(huà)有不同花的畫(huà)面,讓幼兒找出哪是小雪花。

  2、提問(wèn):小雪花是什么顏色的?小雪花像什么?

  3、數數小雪花有幾片花瓣。

  三、幼兒繪畫(huà),教師指導。

  1、鼓勵幼兒多畫(huà)幾朵雪花。

  2、鼓勵能力強的幼兒用不同的方式畫(huà)雪花的羽毛。

  四、展示作品《下雪啦》,感受雪花的美,體驗在黑色紙上繪畫(huà)的樂(lè )趣。

  評價(jià):

  能在黑底畫(huà)紙上畫(huà)雪花,線(xiàn)條較自然。

  幼兒園冬天的畫(huà)教案小班,冬天的景象無(wú)疑是美麗的,雖然冬天萬(wàn)物凋零,但是美好的景象在冬天還是存在的,只要有一雙發(fā)現美的眼睛,讓我們一起教會(huì )幼兒發(fā)現冬天的美吧。

  中班語(yǔ)言冰雪世界教案4

  設計意圖:

  寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到,隨著(zhù)天氣越來(lái)越冷河面上也開(kāi)始結冰了,在結冰的河面上嬉戲會(huì )讓孩子們玩的不亦樂(lè )乎,但是殊不知樂(lè )趣后面卻藏著(zhù)無(wú)情的殺機,每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結冰的路面上摔傷的事故也屢見(jiàn)不鮮。因此,為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險,掌握自救的基本知識,特設計了本次安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結冰的河面上、湖面上玩耍。

  2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

  活動(dòng)準備:

  1、多媒體教學(xué)資源:

 。1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;

 。2)被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。

  2、幼兒用書(shū)第38--40頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、演示小實(shí)驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。

 。1)演示實(shí)驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀(guān)察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀(guān)察冰面破裂的過(guò)程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗)。

 。2)引導幼兒討論:

  如果到結冰的河面和湖面上玩耍會(huì )有什么樣的危險?

 。3)教師小結:

  結冰的水面看上去光滑結實(shí),其實(shí)非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。

  2、教師講述故事:

  《可怕的冰窟窿》,引導幼兒了解自救、求救的方法。

 。1)教師首先要完整的講述一邊故事。

 。2)組織幼兒討論:

  故事中的牛牛為什么會(huì )掉進(jìn)冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開(kāi)后,豆豆是怎么做的?

 。3)教師小結:

  當湖面、河面結冰時(shí),小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現冰面出現裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著(zhù))前進(jìn)或慢慢朝岸邊滾動(dòng),同時(shí)要大聲呼喊,爭取在最短的時(shí)間內得到救援。

  3、出示多媒體教學(xué)資源:

  被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片,引導幼兒觀(guān)察討論。

  提問(wèn):

  冬天經(jīng)常會(huì )下雪,路面會(huì )結冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

  教師小結:

  在雪地或結冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過(guò)馬路更要緊拉大人的手,小心通過(guò),防止摔傷,避免危險。

  4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書(shū)第38-----40頁(yè)《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。

  活動(dòng)反思:

  寒冷的冬天里潔白無(wú)暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會(huì )給孩子們帶來(lái)不一樣的樂(lè )趣,孩子們對于大自然饋贈的這些禮物有時(shí)候玩的會(huì )忘乎所以,常常忘記了危險,通過(guò)本次活動(dòng)孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險,教育了孩子不到結冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時(shí)學(xué)會(huì )了一些自救的的方法,增強了孩子們的安全知識。

  中班語(yǔ)言冰雪世界教案5

  活動(dòng)目標:

  1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

  2、了解一些安全小知識。

  3、體驗明顯的季節特征。

  4、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

  5、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說(shuō)一些雪天的安全措施。

  二、教師小結

  1、首先在雪天,要認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì )有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

  三、結束部分

  那我們的.爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

  活動(dòng)反思:

  寒冷的冬天來(lái)了,突如其來(lái)的大雪,給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè )的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過(guò)安全快樂(lè )的雪天,提高幼兒的自我保護意識,進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過(guò)活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識,增強了幼兒在雪天的自我保護能力。

  中班語(yǔ)言冰雪世界教案6

  教學(xué)目的:

  經(jīng)過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習和掌握一些安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事。

  教學(xué)重點(diǎn):

  冬季如何注意交通安全。

  教學(xué)難點(diǎn):

  掌握一些安全常識,增強安全意識。

  教學(xué)時(shí)間:

  12.17

  教學(xué)過(guò)程:

  最近的天氣越來(lái)越冷了,冬季小學(xué)生的安全意識比較差。為了能夠使孩同學(xué)們安全的度過(guò)這個(gè)嚴冬,下頭是一些冬季的安全知識。

  1、注意交通安全。

  冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,可別遮住了自我的眼睛,此外,地面上結起了一層冰,道路又濕又滑,遵守交通規則,主動(dòng)避讓機動(dòng)車(chē)輛,過(guò)馬路要“一停、二看、三經(jīng)過(guò)”,上下學(xué)結伴而行。嚴禁在道路上追逐打鬧滑冰或進(jìn)行各類(lèi)游戲活動(dòng)。走路,稍不留神,就要摔跤,行走時(shí)不能急奔快跑。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,這樣既不安全,又會(huì )影響交通,甚至發(fā)生車(chē)禍。一年四季氣候不一樣,同學(xué)們交通安全防范不能放松。

  雪霧天氣要注意哪些交通安全?

  冬季來(lái)臨夜長(cháng)晝短,雨、雪、霧天氣多早上上學(xué)和午時(shí)放學(xué)時(shí)天比較黑,加上冬季雨、雪、霧天氣多人體關(guān)節的靈活性較差反應也相對緩慢。所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時(shí)的交通安全。

  2、要注意學(xué)校安全。

  進(jìn)入學(xué)校要輕聲慢步右行,禁止在學(xué)校內亂跑、滑冰和做危險游戲,切忌追逐打鬧,冬天衣服穿的多,人比較笨重,很容易摔倒,遭受到傷害。上下樓梯右側通行,冬季因雨雪天氣,樓道內會(huì )比較濕滑,家長(cháng)要教育自我的子女在樓道內不瘋鬧,不東張西望,不擁擠,不推搡,不驚叫,不做滑冰動(dòng)作。發(fā)生擁擠時(shí),學(xué)會(huì )避讓?zhuān)⒍ㄕ竞,退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生。

  同學(xué)間互諒互讓?zhuān)l(fā)生矛盾時(shí)多作自我批評,不準吵架,嚴禁拳腳相加,大動(dòng)干戈。

  3、進(jìn)入冬季在家庭很多的用火、用電、生活取暖的同時(shí)也增加了火災危險性加之冬季天干物燥是家庭火災發(fā)生比較頻繁的季節如何在這一時(shí)期預防家庭火災至關(guān)重要。同學(xué)們回家后必須要提醒父母和兄弟姐妹們。冬季人離開(kāi)火爐前必須要拿開(kāi)火爐旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、氣、電等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正確使用電器,注意取暖安全,防止煤氣中毒等。遇到火警時(shí)及時(shí)撥打119報警。

  4、防滑冰溺水和摔傷。冬季氣溫較低,有水地面極易結冰,外出時(shí)要注意防滑,避免摔傷;要避免到池塘、河流、湖泊、水庫等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂導致溺水事故的發(fā)生;若不慎發(fā)生溺水事故,要及時(shí)向附近的成年人大聲呼救,同行的未成年學(xué)生、同伴不得自行貿然施救,避免因盲目施救造成更大傷亡。

  5、培養良好的飲食習慣,牢固樹(shù)立食品衛生安全意識。注意飲食衛生,不暴飲、暴食,不買(mǎi)“三無(wú)”食品。

  6、搞好個(gè)人衛生和家庭衛生,堅持空氣流通,預防冬季常見(jiàn)傳染病的交叉感染,如出現身體不適必須要及早就醫治療。

  7、要提高自我防護意識,防詐騙、防傷害。與陌生人打交道時(shí),要提高警惕,謹防上當受騙。遇有緊急情景,要見(jiàn)義巧為,善用智慧取勝,避免力敵可是反而危害自身現象的發(fā)生。

  8、冬季如何注意課間活動(dòng)的安全。

  冬天來(lái)臨后在學(xué)校如何注意課間活動(dòng)的安全也顯得很重要。冬季如何注意課間活動(dòng)的安全呢?

  冬天課間活動(dòng)安全的要求:

 、、課間可適當開(kāi)展一些有益的健身運動(dòng)如跳繩、踢毽子等。

 、、走在有冰凍的路面上要異常細心預防跌倒摔傷尤其不能到有冰凍的地方追跑,不得在學(xué)校內打雪仗擲雪球以免砸傷他人。

 、、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。

 、、冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動(dòng)時(shí)活動(dòng)量要適度活動(dòng)后如果出汗多應把汗水及時(shí)擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

 、、冬季天氣較冷在進(jìn)行體育運動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,請同學(xué)們在體育課與課外活動(dòng)時(shí)遵守體育鍛煉規則,作好運動(dòng)前準備掌握正確的動(dòng)作技巧,注意自我保護嚴禁冒險行為。同學(xué)們我們要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的觀(guān)念堅決把安全放在更加重要的位置。

  9、岀門(mén)要及時(shí)告知家長(cháng)自我的動(dòng)向。出門(mén)前必須和家長(cháng)打招呼,并按時(shí)回家,不得在未告知家長(cháng)的情景下私自外出、在外住宿和遠游。遠離網(wǎng)吧,合理利用網(wǎng)絡(luò ),妥善安排每一天的時(shí)間,不沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲,注意身心健康;要禮貌上網(wǎng)。

  課后小結

  今日我們學(xué)了一些有關(guān)冬季安全的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不明白的。你們能夠將自我所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應當把自我所學(xué)到的知識運用到生活實(shí)際中,從小養成良好的生活習慣,減少安全隱患發(fā)生的頻率,確保自我的安全和身體健康。

  中班語(yǔ)言冰雪世界教案7

  一、活動(dòng)目標

  1、知道冰上的危險,有危險的意識。

  2、知道自救方法。

  二、活動(dòng)預備

  情形圖片

  三、活動(dòng)進(jìn)程

  1、碰到險情不慌張:一天,明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

  2、自救辦法記心上:假如不謹慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記。

 。1)應大聲呼救并往岸上爬。

 。2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

 。3)不要站在冰面上,應迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預防很重要冬天溫度低,水面常常結冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結實(shí),人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?匆豢,下面的小朋友做得對嗎?

 。1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

 。2)在剛結冰不久的河面上滑冰。

  4、大家快樂(lè )又健康知識小問(wèn)答當你一個(gè)人的時(shí)候不謹慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應當怎樣自救嗎?請幼兒來(lái)講一說(shuō),

 。1)在水中掙扎。

 。2)向岸上大聲呼救。

 。3)用力向岸上爬。

  假如你選擇了后兩個(gè)答案,說(shuō)明你是個(gè)會(huì )自救的好寶寶。

  四、活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

  中班語(yǔ)言冰雪世界教案8

  教學(xué)目標

  1、對幼兒進(jìn)行防寒防凍教育,提高幼兒的安全意識。

  2、讓幼兒在學(xué)習生活中能采取一定的措施,保護自己。

  教學(xué)準備

  視頻課件、口罩、凍瘡藥

  教學(xué)內容

  一、導入

  師: 冬季,北風(fēng)呼嘯,寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢?

  二、觀(guān)看視頻

  冬季防寒誤區

  1、門(mén)窗緊閉

  冬季門(mén)窗緊閉,減少了空氣對流,使室內溫度上升;但也導致不潔的空氣增多, 空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加,對呼吸道有不良影響,使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。

  2、皮膚發(fā)癢用手抓

  冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時(shí),切不可用手抓搔,否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感 染。防治方法是多飲水,多吃新鮮蔬菜、水果,少吃酸辣等刺激性食物,少飲烈性 酒。勤洗澡,勤換內衣。瘙癢嚴重者,可服用撲爾敏、非那根等藥物,也可涂些爐 甘石劑戒膚輕松軟膏。

  3、蒙頭睡覺(jué)

  蒙頭睡覺(jué)會(huì )使被子里的氧氣越來(lái)越少,二氧化碳不不潔氣體越來(lái)越多,醒后會(huì ) 感到昏昏沉沉,疲乏無(wú)力。

  4、熱水洗臉

  在冬季冷空氣的刺激下,面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時(shí)會(huì )迅速 擴張,待熱量散發(fā)后,又恢復低溫時(shí)的狀態(tài)。毛細血管如此一張一縮,易使面部產(chǎn) 生皺紋。

  5、手腳冷凍用火烤

  冬季手腳長(cháng)期暴露在外,血管收縮、血流量減少。此時(shí),若立即用火烘烤會(huì )使 血管麻痹、失去收縮力,出現動(dòng)脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強,局部性淤血。 輕則形成凍瘡,重則造成組織壞死。

  6、舔嘴唇防干燥

  嘴唇干燥不舒服時(shí),用舌頭去舔,結果越舔越干,導致口唇皮膚粗糙變厚,嘴 唇腫脹,形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無(wú)機鹽類(lèi)物質(zhì),舔嘴唇時(shí),猶如在嘴唇上抹了一層糨糊,水分蒸發(fā)后,這層糨糊發(fā)生干縮, 感覺(jué)更干燥,直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。

  7、"全副武裝"防凍瘡

  入冬,穿得太厚以御寒,會(huì )削弱機體對寒冷的適應力,而且因限制了運動(dòng),末 梢血液循環(huán)不夠,反倒更容易長(cháng)凍瘡。正確的作法是,衣物適當,多進(jìn)行運動(dòng),經(jīng) 常搓手、跺腳,用熱水泡浴等。

  8、戴口罩保護呼吸道

  鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng),血液循環(huán)旺盛,當冷空氣經(jīng)鼻腔吸入 肺部時(shí),一般已接近體溫。若依賴(lài)戴口罩防寒,會(huì )使人體變得嬌氣,反而更易感冒。

  9、喝烈性酒防寒

  酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后,由于外周血管廣泛擴張,熱量通過(guò)皮膚向外散發(fā), 會(huì )使人覺(jué)得很溫暖。但機體不正常的散熱會(huì )使熱量大量喪失,暖和的感覺(jué)最終會(huì )被寒冷所代替。

  三、教師講解正確的防寒防凍知識

  多開(kāi)窗通風(fēng)、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動(dòng)、身體好!

  四、教師小結

  寒流仍在繼續,希望小朋友們掌握相關(guān)知識,提高防寒能力,注意冰雪天身體不要被凍傷。

  中班語(yǔ)言冰雪世界教案9

  教學(xué)主題:

  寒冷的冬天就要來(lái)了,小朋友們感受到天氣變冷了,人們的穿衣都有了很大的變化。在對冬天生活的感受中,我們帶領(lǐng)幼兒到戶(hù)外感受溫暖的陽(yáng)光,觀(guān)察人們的穿著(zhù)……活動(dòng)中,幼兒充滿(mǎn)興趣、勇敢地面對環(huán)境,主動(dòng)探索發(fā)現周?chē)淖兓,他們的認識在生活化的情景中得到發(fā)展,積極的情感態(tài)度也隨之形成。

  我們以冬天的環(huán)境和人為中心,主要包括冬天的氣候、動(dòng)植物以及人們的`活動(dòng)和衣著(zhù)等方面內容,以參觀(guān)、討論、探索、談話(huà)等形式進(jìn)行,涉及到科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)和健康等領(lǐng)域。

  注意事項:

  做一個(gè)有心人,及時(shí)捕捉如:結冰、下雪等冬天典型的季節特征,引導幼兒觀(guān)察并進(jìn)行隨機的`教育活動(dòng);所選內容要和幼兒生活緊密相關(guān),在日常生活中加強對幼兒引導和教育;活動(dòng)中以幼兒為中心,為幼兒探索創(chuàng )造良好的條件。

  教學(xué)目的:

  1、感受冬天季節的變化,感知冬季最主要的特征,體會(huì )冬天生活的樂(lè )趣。

  2、做一名堅強、勇敢、不怕寒冷的好孩子,在寒冷的冬季堅持鍛煉,每天都上幼兒園。

  3、知道幼兒園一天的主要活動(dòng)內容和相關(guān)規則。

  4、在活動(dòng)中,鼓勵、引導幼兒積極動(dòng)手動(dòng)腦,感知不同動(dòng)物取暖的方法、引導幼兒發(fā)現問(wèn)題,激發(fā)幼兒的探究意識。

  5、通過(guò)找溫暖、冬天的衣服等主題實(shí)踐活動(dòng),感受冬天天氣的變化,熟悉并了解冬天里簡(jiǎn)單的自我保護常識。

  6、激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,并能用自己喜歡的方式表達出自己的感受。

  教學(xué)環(huán)境及資源:

  1、請家長(cháng)堅持每天送幼兒來(lái)幼兒園。

  2、保證幼兒活動(dòng)時(shí)候的環(huán)境溫度。

  3、在冬天,教師要布置的明亮、溫暖,注意空氣流通。

  4、營(yíng)造過(guò)年的氛圍,如:在窗戶(hù)上剪貼雪花,掛上紅燈籠。

  5、圍繞“冬天的動(dòng)物、冬天的氣候、冬天的人們”進(jìn)行交流討論。

  區角游戲:

  1、生活角:學(xué)習按照順序折疊衣服。

  2、美工角:畫(huà)有冬季衣服、手套、圍巾、帽子等輪廓等畫(huà)紙幼兒進(jìn)行涂色、撕貼等裝飾活動(dòng)。

  3、益智角:長(cháng)短不一的吸管,排序卡。能把長(cháng)短不一的吸管放在排序卡上相應長(cháng)短的豎線(xiàn)上;不用排序卡,自己按長(cháng)短順序給吸管排隊。

  4、圖書(shū)角:故事《不怕冷的大衣》、《蘿卜回來(lái)了》的掛圖、磁帶、幼兒用書(shū)。并學(xué)習復述故事。

  5、搭建角:各種形狀的積木。搭積木時(shí)要輕拿輕放,不要把自己或同伴的建筑碰倒。

  6、科學(xué)角:魚(yú)竿若干(魚(yú)餌是小磁鐵),小魚(yú)卡片(魚(yú)嘴上是回形針)嘗試用"魚(yú)竿"釣"小魚(yú)",數一數釣上來(lái)的"小魚(yú)"一共有幾條。

  家園聯(lián)系:

  1、家長(cháng)幫助幼兒養成早睡早起,鍛煉身體的好習慣。根據氣溫變化,適時(shí)給幼兒增添衣物。

  2、向幼兒講述一些冬季防寒小常識以及有關(guān)冬天的故事,教育孩子不怕寒冷。

  3、領(lǐng)幼兒觀(guān)察新年時(shí)周?chē)h(huán)境的變化以及人們的喜慶活動(dòng)。

  4、教育幼兒外出做客時(shí),要注意安全懂禮貌。

  教學(xué)活動(dòng):

  1、晨間鍛煉:跑步,跳圈、鉆山洞、玩球、做操等。

  2、教育活動(dòng):

 。1)綜合活動(dòng)《冬天到了,我不怕冷》

 。2)參觀(guān)活動(dòng)《廚房的阿姨不怕冷》

 。3)《做個(gè)不怕冷的娃娃》

 。4)兒歌《冬天到》

 。5)戶(hù)外體育活動(dòng):《不怕冷的大衣》

  活動(dòng)內容:

  1、觀(guān)察活動(dòng)《找冬天》、兒歌《冬天到》

  2、傾聽(tīng)故事《不怕冷的紅氣球》、《不怕冷的紅大衣》

  3、美術(shù)活動(dòng)《雪花》、

  4、健康《天冷了怎么辦》《天冷我不怕》

  5、社會(huì )《夸夸我自己》。

  戶(hù)外游戲:《小螞蟻搬家》《火車(chē)鉆山洞》《大風(fēng)和樹(shù)葉》等。

  中班語(yǔ)言冰雪世界教案10

  活動(dòng)目標:

  1、進(jìn)一步鞏固冬天的季節特征,了解抵御寒冷的不同方法,產(chǎn)生冬天不怕冷的情感。

  2、初步萌發(fā)對冬季在戶(hù)外工作人員的敬佩之情。

  3、根據已有經(jīng)驗,大膽表達自己的想法。

  4、初步了解冬天的小常識。

  活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  1、活動(dòng)重點(diǎn):使幼兒了解一些抵御寒冷的不同方法。

  2、活動(dòng)難點(diǎn):萌發(fā)幼兒對戶(hù)外工作人員的敬佩之情,愿意表達自己的情感。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒對冬天已有一定的知識經(jīng)驗。

  2、ppt的制作。

  活動(dòng)流程:

  冬天來(lái)了——冬天別凍著(zhù)——寒風(fēng)中的人

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、冬天來(lái)了

  1、播放ppt:畫(huà)面上是雪花飛舞、白雪皚皚的景色,老師用語(yǔ)言、畫(huà)面引導幼兒進(jìn)入活動(dòng)。

  2、請幼兒發(fā)表自己對冬天的態(tài)度。教師用兩個(gè)交集的圈(喜歡、不喜歡)將幼兒喜歡、不喜歡冬天的原因記錄下來(lái)。

 。ǘ、冬天別凍著(zhù)

  1、幼兒討論他們所了解的冬天各種事物是怎樣抵御寒冷的?并鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表演出來(lái),介紹給大家。(可以是唱、說(shuō)、表演)

  2、播放ppt:出示四張照片:(1)大樹(shù)身上裹著(zhù)稻草。(2)灑水車(chē)為防止結冰叔叔正在水中放鹽;(3)小動(dòng)物冬眠;(4)人們跑步。(重點(diǎn)引導幼兒討論第二張和第四張的畫(huà)面內容)

 。ㄈ、寒風(fēng)中的人

  1、播放ppt:在寒風(fēng)中站崗的警察、清潔工人等,觀(guān)看中,引發(fā)幼兒思考:他們是不是真的不怕冷?

  2、鼓勵幼兒簡(jiǎn)單地向這些人說(shuō)說(shuō)心中感激的話(huà)。

  活動(dòng)反思:

  活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候,以一張正在下雪的圖引入吸引幼兒的注意力。從而使幼兒知道冬天寒冷過(guò)渡到環(huán)節2冬天別凍著(zhù)。請幼兒自己結合實(shí)際說(shuō)說(shuō)怎樣使自己不怕冷,幼兒說(shuō)到運動(dòng)時(shí)和他們一起做一做,增加互動(dòng)性。再以圖片的形式出示:樹(shù)木、車(chē)、小動(dòng)物、人的抵御寒冷的方法。讓幼兒自己觀(guān)察說(shuō)一說(shuō)。在出示車(chē)子用防凍液來(lái)抵御寒冷時(shí),其實(shí)幼兒缺少生活經(jīng)驗,不能很好的進(jìn)行講解。最后在自然的引到寒風(fēng)種的人,讓幼兒觀(guān)察有哪些人在寒風(fēng)中工作的。然后請他們說(shuō)一說(shuō)好聽(tīng)的花來(lái)表達敬佩之情。

  整個(gè)活動(dòng)下來(lái),有些圖片可能脫離了幼兒的實(shí)際生活如:車(chē)加防凍液,郵遞員送信幼兒無(wú)法正確的認識。另外在環(huán)節3中可以讓幼兒說(shuō)一說(shuō)他們知道寒風(fēng)中工作的人;顒(dòng)的最后,缺少了號召小朋友也要像這些在寒風(fēng)中工作的人一樣,堅持早起,來(lái)上幼兒園。希望下次能改進(jìn)不足之處,慢慢進(jìn)步。

  中班語(yǔ)言冰雪世界教案11

  一、活動(dòng)目標

  1、情感目標:通過(guò)圖片和實(shí)際經(jīng)驗,讓幼兒體驗正確應對下雪天的安全問(wèn)題,珍愛(ài)生命的情感。

  2、認知目標:使幼兒了解下雪天在著(zhù)裝、行走、游戲中的一些安全小知識。

  3、技能目標:懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強自我保護能力。

  二、活動(dòng)準備

  雪天出行的圖片

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)引入:

  “今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場(chǎng)大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”

  引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說(shuō)說(shuō)下雪天的安全措施有哪些?

 。ǘ┙處熜〗Y

  1、在雪天,我們要放低重心認真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。

  2、上、下學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車(chē)輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(cháng),經(jīng)常出現剎車(chē)側滑、調頭失控的情況,所以要離車(chē)行道遠一些,要選擇安全避讓車(chē)輛的位置。橫過(guò)道路時(shí),要先站在路邊上調整好雨帽、雨傘的角度,使其不遮擋視線(xiàn),然后小心通過(guò)。千萬(wàn)不要搶行或猛跑,不要在兩車(chē)之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。

  3、雪天穿鞋有講究,路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無(wú)花紋的鞋,最好穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時(shí)要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì )有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時(shí)請求大人的幫助。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

 。ㄈ┙Y束部分

  我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

  四、活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

  中班語(yǔ)言冰雪世界教案12

  教學(xué)內容

  學(xué)唱歌曲《雪花》。

  教學(xué)目標

  1.通過(guò)學(xué)唱歌曲,了解“雪”的形成。

  2.能正確表達歌曲情緒。

  3.了解頓音的唱法,并能按照頓音記號演唱歌曲。

  教學(xué)過(guò)程

  1.復習欣賞樂(lè )曲《雪花飛舞》。

  2.請幾位學(xué)生按自己設計的動(dòng)作隨音樂(lè )表演。

  3.導入新課。教師提問(wèn):“雪”是怎樣形成的?

  4.播放錄音帶或CD,聽(tīng)歌曲《雪花》的錄音(也可由教師范唱)。

  5.教師分句教唱。

  6.在學(xué)生基本學(xué)會(huì )歌曲后,啟發(fā)學(xué)生(教師示范):

 、僮⒁忸D音的唱法。注意第一、三樂(lè )句第一、二小節中頓音的唱法,應唱得有跳躍感。

 、谧⒁飧枨榫w的變化。

  雖然歌曲是多樂(lè )句組成的一段體結構,但是,歌曲仍然在情緒上有一定變化:從大的方面看,前4個(gè)樂(lè )句可以為一部分,為一種情緒,后4個(gè)樂(lè )句為一部分,是另一種情緒。從小的方面看,第一、三樂(lè )句應唱得跳躍,而第二、四樂(lè )句則應抒情等。

 、圩⒁饬Χ鹊淖兓。

  在演唱這首歌曲時(shí),應注意歌曲強弱力度的走勢及頓音記號的作用。第一樂(lè )句中第一、二小節,應唱得富有彈性,第三、四小節唱得連貫一些,力度也應由弱漸強;后四小節再由強漸弱;第二樂(lè )句與第一樂(lè )句相仿;第四樂(lè )句,力度從強到漸弱;第七樂(lè )句力度漸強,表達一種迫切的心情;第八樂(lè )句可唱得稍強。

  7.最后,全班同學(xué)按照以上要求,完整地演唱歌曲《雪花》。

  教學(xué)評價(jià)

  1.學(xué)生設計歌表演動(dòng)作的廣泛性。

  2.學(xué)生參與歌表演的投入程度和和諧程度。

  3.學(xué)生聽(tīng)賞音樂(lè )時(shí)的專(zhuān)注程度。

  4.學(xué)生聽(tīng)賞音樂(lè )的聯(lián)想能力及表達能力。

  5.隨音樂(lè )做動(dòng)作的和諧程度。

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