97骚碰,毛片大片免费看,亚洲第一天堂,99re思思,色好看在线视频播放,久久成人免费大片,国产又爽又色在线观看

大班冰雪天氣安全教案

時(shí)間:2022-12-01 19:16:58 教案 我要投稿

大班冰雪天氣安全教案范文(精選16篇)

  作為一名教職工,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當的教學(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎?以下是小編為大家整理的大班冰雪天氣安全教案范文(精選16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班冰雪天氣安全教案范文(精選16篇)

  大班冰雪天氣安全教案1

  活動(dòng)目標:

  1、知道天冷了,要做好保暖工作。

  2、鼓勵幼兒不怕冷,堅持天天按時(shí)來(lái)園,做一個(gè)勇敢的人。

  活動(dòng)準備:

  圖片

  活動(dòng)流程:

  一、談話(huà)引出課題。

  師:小朋友們,天氣冷了,你怕不怕?那你聽(tīng)聽(tīng)這些人怕不怕冷,他們是誰(shuí),好嗎?

  二、教師結合圖片,講述故事。

  教師提問(wèn):

  1、你聽(tīng)到了有哪些人?

  2、他們分別在干什么?

  3、他們怕不怕冷?他們勇敢嗎?

  教師小結:叔叔阿姨、哥哥姐姐真勇敢,雖然天很冷,但是他們不怕冷,仍然像以前那樣,打掃馬路,洗菜,鍛煉身體,去上學(xué),那小朋友你們怕冷嗎?你們現在是怎么在做的呢?

  三、請幼兒說(shuō)說(shuō)自己平時(shí)的表現。

  師:天雖然變冷了,但我們小朋友仍然能堅持天天按時(shí)來(lái)園,是個(gè)勇敢的人對嗎?(可結合個(gè)別幼兒遲到現象進(jìn)行隨機教育)

  師:但是,雖然我們都是小勇士,但是還是得注意一些必要的保暖工作,比如早上來(lái)園時(shí)要戴手套、圍巾等等,保護自己的身體。

  四、延伸活動(dòng):到戶(hù)外做鍛煉

  師:你覺(jué)得現在外面冷嗎?但是我的小勇士們,你們怕冷嗎?那我們一起到外面去鍛煉身體好嗎?

  大班冰雪天氣安全教案2

  活動(dòng)目標

  1、通過(guò)觀(guān)察和體驗,豐富關(guān)于冬天的經(jīng)驗。

  2、學(xué)習和大聲朗誦兒歌。

  3、培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  4、體驗明顯的季節特征。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):

  知道冬天的特征

  難點(diǎn):

  認識四季的變化

  活動(dòng)準備

  1、剪紙:雪花

  2、教學(xué)掛圖

  3、幼兒用書(shū)

  活動(dòng)過(guò)程

  1、出示小雪花剪紙,導入冬天的話(huà)題。

  問(wèn)小朋友這是什么?我們在什么時(shí)候,什么地方會(huì )見(jiàn)到雪花?

  小結:在冬天,我們這里就會(huì )下雪

  3、出示教學(xué)掛圖,引導幼兒討論冬天。

  圖片上有什么?冬天的時(shí)候我們穿的衣服有什么變化?冬天在外面是什么感覺(jué)?

  小結:圖片上到處都白白的,天空中在下雪。冬天的時(shí)候在外面會(huì )很冷,人們要穿很多的衣服,戴圍巾、手套。

  3、新授兒歌《冬天到》。

  完整朗讀兒歌,然后帶領(lǐng)幼兒學(xué)習兒歌3—5遍。

  4、討論冬天怎樣保持健康的身體。

  引導幼兒討論冬天怎樣做一個(gè)健康的好寶寶。

  問(wèn)小朋友:冬天我們要怎么保護自己?要怎樣做一個(gè)健康的好寶寶?

  小結:冬天要穿很厚的衣服,出門(mén)要戴圍巾和手套,要多做運動(dòng)。

  大班冰雪天氣安全教案3

  活動(dòng)目標:

  1、知道冬天雨雪天時(shí)要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

  3、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  4、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。

  5、加強幼兒的安全意識。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道冬天雨天的安全常識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、結合幼兒用書(shū)了解雨雪天在路上行走可能會(huì )出現的不安全事項。

  1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問(wèn)題了?

  教師小結:下雨天,小鴨子在出門(mén)的時(shí)候穿著(zhù)雨鞋,打著(zhù)雨傘走在路上,走著(zhù)的時(shí)候摔跤了!

  2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現什么狀況了?

  教師小結:企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會(huì )再雨天、雪地里摔跤呢?

  二、結合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì )遇到的困難,以及解決的方法。

  1、教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

  2、教師:你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

  教師小結:下雨天的時(shí)候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。

  三、觀(guān)看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。

  1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì )出現不安全情況嗎?(觀(guān)看圖片讓幼兒說(shuō)一說(shuō))

  2、教師:雨天騎車(chē)帶孩子的行人會(huì )怎么樣呢?會(huì )出現不安全情況嗎?

  3、教師:雨天路上的汽車(chē)又是怎樣行駛的?會(huì )出現不安全情況嗎?

  教師小結:在雨雪天的時(shí)候,行駛在路上會(huì )更加的不方便,這時(shí)候我們要更注意交通安全。

  四、師生共同總結雨雪天要注意安全的地方。教師小結:下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車(chē)或者電動(dòng)車(chē)后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì )不安全;下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著(zhù)過(guò)馬路等等。

  五、游戲“應該用什么”

  教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的.圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來(lái)用呢?(請幼兒說(shuō)一說(shuō))

  大班冰雪天氣安全教案4

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)教育活動(dòng),使學(xué)生了解冬季安全應注意些什么,從而在思想上認識冬季安全的重要性。

  2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。

  3、教給學(xué)生一些自救知識。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入

  寒冬來(lái)臨了,我們應該注意哪些事項呢?(自由談話(huà))

  二、觀(guān)看圖片,認識危險性

  師:冬天來(lái)了,天氣變冷了,小河里的水都怎么樣了?

  師:有的小朋友就會(huì )跑到冰面上去玩,這樣安全嗎?(幼兒自由討論)

  雖然我們看到的河面結冰了,但是結的冰還不是很厚,如果我們上去玩的話(huà)很容易掉到水里,這樣就會(huì )有生命危險。

  欣賞圖片(溺水圖片)

  師:在圖片中你看到了什么?

  你覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì )掉到水里呢?我們應該怎么做才能預防溺水?

  三、自我保護方法

  師:小朋友要做的就是要保護好自己,千萬(wàn)不能獨自一個(gè)人到河邊玩耍。

 。1)教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。

 。2)教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。

 。3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì )游泳,如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營(yíng)救,應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。

  四、小結:生命安全很重要,寒假馬上就要來(lái)了,千萬(wàn)要保護好自己,不做危險的事,不到河邊、沒(méi)有人的地方玩耍。如果要去的話(huà),一定要有大人的陪伴。

  大班冰雪天氣安全教案5

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法,通過(guò)親身游戲活動(dòng),讓幼兒知道冬天要多鍛煉,鼓勵幼兒不怕冷。

  2、對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育,提高學(xué)生的安全意識。讓學(xué)生在學(xué)習生活中能采取一定的措施,保護自己。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、冬天我不怕冷(防寒)

  1、講述冬天的早上,誰(shuí)早早起。家里誰(shuí)起得早,你起的早嗎?

  2、講講自己在戶(hù)外的感覺(jué)。(很冷、風(fēng)刮在臉上有點(diǎn)疼……)

  3、教師小節,激發(fā)幼兒感受不怕冷的小朋友很勇敢。

  啟發(fā)談話(huà):天氣這么冷,我們用些什么給自己保暖呀?(幼兒回答)

  教師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。

  寒從腳下起,保暖最重要。嚴冬臘月,我們除了準備手套、圍巾、口罩、帽子等,還要注意穿上保暖性好的鞋子,多穿深顏色衣服,全方位做好防寒準備。另外,冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物,平時(shí)積極參加體育鍛煉,都可以提高機體的御寒能力,增強身體的免疫能力。

  4、除了一些保暖的東西,怎么樣還可以讓身體溫暖呢?

  5、我們一起來(lái)做運動(dòng)讓我們的身體暖和起來(lái)好嗎?

 。úシ沤】挡,教師和幼兒一起做體操)

  二、注意防滑防凍

  1、教師出示一些滑到摔跤,冬天在馬路上危險的圖片。

  2、他們這樣做對不對?那應該怎么做才對?

  3、教師小結:雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不要穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結冰,幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷,因此,應注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪,不讓出口結冰。天氣寒冷時(shí),不在以上地方擦地,防止結冰,可在天氣回暖時(shí)再擦?梢源蜓┱,但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸,以免傷到眼睛。不在樓道內打雪仗,防止將積雪帶入,增加發(fā)生滑到的幾率。

  4、對學(xué)生提出“四個(gè)不”要求,即不在公路上玩耍,不在霜凍路面上騎小車(chē),上下樓梯不追逐打鬧等。

  大班冰雪天氣安全教案6

  一、活動(dòng)目標

  1、增加幼兒在雪天的自我保護能力。

  2、了解一些安全小知識。

  二、活動(dòng)準備

  雪天出行的圖片

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)引入!斑@些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經(jīng)驗說(shuō)一些雪天的安全措施。

 。ǘ┙處熜〗Y

  1、首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著(zhù)保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動(dòng)鞋,而且應盡量穩步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì )有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

 。ㄈ┙Y束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

  四、活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

  大班冰雪天氣安全教案7

  活動(dòng)目標

  1、知道在下雪天要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

  活動(dòng)準備

  1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》

  2、收集人們在雪天活動(dòng)的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)導入

  師:小朋友們,你們知道現在是什么季節?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

  二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現的不安全事項。

  提問(wèn):

  1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

  2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

  3、恐龍又到冰面上玩,接著(zhù)又發(fā)生了什么事情?

  4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì )遇到的困難,以及解決的。方法。

  三、出示“人們在雪天活動(dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說(shuō)出理由。

  1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。

  2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

  3、下雪后,在馬路上奔跑。

  4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

  5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。

  6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

  教師小結:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

  四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

  1、冬天,手凍傷了怎么辦?

  在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì )形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

 。1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

 。2)如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

 。3)最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復正常。

  2、雪天滑倒,怎么辦?

  不小心滑倒,我們不要用手腕著(zhù)地,用手掌著(zhù)地,那樣容易會(huì )把手腕扭傷。如果摔得嚴重時(shí),要趕緊撥打急救電話(huà),住院治療。

  3、師生制作“防滑”標志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

  五、學(xué)習兒歌:《雪天安全歌》

  下雪天,要慢走,躲讓汽車(chē)保平安。

  湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。

  人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

  六、教師小結:

  今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)整個(gè)冬天。

  七、活動(dòng)結束。

  大班冰雪天氣安全教案8

  設計意圖:

  寒冷的冬天已經(jīng)來(lái)到,隨著(zhù)天氣越來(lái)越冷河面上也開(kāi)始結冰了,在結冰的河面上嬉戲會(huì )讓孩子們玩的不亦樂(lè )乎,但是殊不知樂(lè )趣后面卻藏著(zhù)無(wú)情的殺機,每年的冬天造成的安全事故都讓人痛心,在雪地上和結冰的路面上摔傷的事故也屢見(jiàn)不鮮。因此,為了讓孩子們了解看似解釋的冰面所潛在的危險,掌握自救的基本知識,特設計了本次安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、知道在雪地上、冰面上要慢行,不去結冰的河面上、湖面上玩耍。

  2、遇到危險是不慌亂,能用正確的方法自救、求救。

  活動(dòng)準備:

  1、多媒體教學(xué)資源:

 。1)《可怕的冰窟窿》錄音和圖片;

 。2)被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片。

  2、幼兒用書(shū)第38—40頁(yè)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、演示小實(shí)驗,讓幼兒認識的冰面易破裂,知道在冰面上玩耍的危險。

 。1)演示實(shí)驗“易碎的冰面”:教師事先凍好一盆水,讓幼兒觀(guān)察冰面,用手或其他物品按壓或擊打冰面,讓幼兒觀(guān)察冰面破裂的過(guò)程,(有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結冰的小水池邊做本次試驗)。

 。2)引導幼兒討論:如果到結冰的河面和湖面上玩耍會(huì )有什么樣的危險?

 。3)教師小結:結冰的水面看上去光滑結實(shí),其實(shí)非常容易破裂。如果在結冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂,小朋友容易掉在水里,非常危險。

  2、教師講述故事:《可怕的冰窟窿》,引導幼兒了解自救、求救的方法。

 。1)教師首先要完整的講述一邊故事。

 。2)組織幼兒討論:故事中的牛牛為什么會(huì )掉進(jìn)冰窟窿?他是怎么得救的?冰面裂開(kāi)后,豆豆是怎么做的?

 。3)教師小結:當湖面、河面結冰時(shí),小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上,發(fā)現冰面出現裂痕,要立即臥倒,匍匐(爬著(zhù))前進(jìn)或慢慢朝岸邊滾動(dòng),同時(shí)要大聲呼喊,爭取在最短的時(shí)間內得到救援。

  3、出示多媒體教學(xué)資源:被大雪覆蓋的馬路、結冰的路面等圖片,引導幼兒觀(guān)察討論。

  提問(wèn):冬天經(jīng)常會(huì )下雪,路面會(huì )結冰,在這樣的路面上怎樣走才是安全的?

  教師小結:在雪地或結冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子;小心慢走,不追逐打鬧;過(guò)馬路更要緊拉大人的手,小心通過(guò),防止摔傷,避免危險。

  4、教師指導幼兒閱讀幼兒用書(shū)第38—————40頁(yè)《冬天路滑怎么走》,討論并完成操作。

  活動(dòng)反思:

  寒冷的冬天里潔白無(wú)暇的“雪花”和晶瑩剔透得“冰”都會(huì )給孩子們帶來(lái)不一樣的樂(lè )趣,孩子們對于大自然饋贈的這些禮物有時(shí)候玩的會(huì )忘乎所以,常常忘記了危險,通過(guò)本次活動(dòng)孩子們了解了看似解釋的冰面所潛在的危險,教育了孩子不到結冰的河面、湖面上玩耍、嬉戲,同時(shí)學(xué)會(huì )了一些自救的的'方法,增強了孩子們的安全知識。

  大班冰雪天氣安全教案9

  活動(dòng)背景:

  社會(huì )上接連出現因擁擠、踩踏,造成人員傷亡的事故,班里的小朋友們在日常交流中也談?wù)撈痤?lèi)似的事件,另外在日常生活中發(fā)現有些幼兒還不能做到自覺(jué)有序,有爭搶、擁擠的現象。如果遇到突發(fā)事件,幼兒間相互擁擠,就會(huì )延誤時(shí)間,造成危險,因此對幼兒進(jìn)行必要的安全教育十分重要。于是我設計了這樣的安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)名稱(chēng):

  怎樣做最安全

  活動(dòng)目標:

  1、懂得遇到突發(fā)事件時(shí)不擁擠,一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走,更節省時(shí)間。

  2、增強安全和自我保護意識。

  活動(dòng)準備

  一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡的影像資料、自制教具:瓶子里放幾個(gè)帶線(xiàn)小球,瓶口大小只能一個(gè)小球通過(guò)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)試驗引出話(huà)題活動(dòng)前我先做了這樣一個(gè)試驗,想看看孩子們到底表現如何。我對班里的男孩子們說(shuō):操場(chǎng)上有一些新玩具,請男孩子們去玩,誰(shuí)先拿到誰(shuí)就先玩。男孩子們一聽(tīng)立刻來(lái)了精神,都爭先恐后地向外跑,由于門(mén)比較窄,只能同時(shí)容納兩個(gè)人通過(guò),幾個(gè)人一起擠在門(mén)口,有兩個(gè)人當時(shí)就被擠到了,其他的人也出不去啦。

  2、討論:擁擠的后果是什么?

  我趕緊把男孩們招呼回來(lái),組織全班小朋友一起討論:男孩子們是怎樣出去的?這樣出去的后果是什么?

  3、看視頻資料,引起心靈的震撼討論完后,我請小朋友們觀(guān)看視頻資料,一些因擁擠踩踏而發(fā)生人員傷亡事故的畫(huà)面?赐暌曨l資料,小朋友們都很震驚,真是太可怕了,紛紛表示不能擁擠,不到人多的地方去等等。

  4、通過(guò)試驗,明白"有序比擁擠更節省時(shí)間"接著(zhù)我又給小朋友們作了這樣一個(gè)試驗,在一個(gè)瓶子里,放進(jìn)幾個(gè)帶線(xiàn)的小球,瓶口的大小只夠一個(gè)小球通過(guò),然后請幾個(gè)小朋友們一起拉線(xiàn),看誰(shuí)能把小球拉出來(lái),小朋友們用了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)能把小球拉出來(lái),然后我又請大家一個(gè)接一個(gè)地拉,很快小球一個(gè)一個(gè)都被拉出來(lái)了,然后提問(wèn):

  師:要把小球從瓶子中都拉出來(lái),是大家一起拉快呢,還是一個(gè)一個(gè)拉快呢?

  幼:一個(gè)一個(gè)拉更快。

  師:為什么一個(gè)一個(gè)拉要比一齊拉更快呢?

  幼:瓶口太小了,大家一起拉,小球擠在一起誰(shuí)也出不來(lái)。

  幼:一個(gè)一個(gè)拉,瓶子里的小球越來(lái)越少,就能很快拉出來(lái)。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)驗使大家懂得:一個(gè)跟一個(gè)按順序走(跑),要比擁擠快得多,而且更安全。

  5、延伸活動(dòng):火災撤離演習第二天,我們組織幼兒進(jìn)行了一次火災撤離演習,小朋友們在不知情的情況下,沒(méi)有擁擠,而是有序、快速地撤離到安全地點(diǎn)。

  活動(dòng)分析與反思:

  1、良好的行為習慣是安全的保證活動(dòng)中有序排隊,不擁擠,不僅是一個(gè)人良好行為的體現,也是一個(gè)重要的安全因素。社會(huì )上出現的因擁擠而造成的惡性事故,也反映出人們行為上的一些問(wèn)題。如爭搶、擁擠、不守規則等等。因此從小培養人們養成良好的行為習慣是十分必要的。其實(shí)幼兒園一直在進(jìn)行這方面的教育,并列為常規教育的內容,比如排隊洗手、入廁、喝水,等等,但是由于幼兒年齡比較小,還沒(méi)有形成主動(dòng)、自覺(jué)的行為,因此在突發(fā)事件中,在沒(méi)有要求的情況下就很難做到,就像男孩子去爭搶玩具一樣,因此需要教師在日常生活中加強教育,使幼兒從小養成做事、活動(dòng)有序,遵守規則,學(xué)會(huì )輪流、等待的良好的行為習慣。

  2、安全教育要讓幼兒知其然,更要知其所以然幼兒由于年齡小,以具體形象思維為主,因此在對幼兒進(jìn)行安全教育時(shí),要避免空洞的說(shuō)教,而是要讓幼兒知其然,更知其所以然。比如在日常生活中我們一直在教育幼兒要有序,在很多活動(dòng)中都要排隊,但是很多幼兒只知道應該這樣做,但并不明白為什么要這樣做,即使知道一些,也是一知半解,并不能意識到事情的嚴重性,因此一旦離開(kāi)教師的要求和指導,就會(huì )忘得一干二凈,而通過(guò)形象具體的活動(dòng),如上述活動(dòng)中的視頻資料、拉小球的試驗等,給幼兒留下深刻的印象,使他們明白為什么要這樣做,親身感受不這樣做會(huì )產(chǎn)生什么樣的嚴重后果,以后就會(huì )逐漸形成自覺(jué)的行為。

  3、安全教育要常抓不懈幼兒的年齡特點(diǎn)決定了其意識和行為之間的差異,幼兒的自覺(jué)性和自制能力都較差,而良好行為習慣的養成,自我保護能力的提高,也不是一次兩次的教育就能見(jiàn)效的。我們教育者必須在日常生活中多進(jìn)行正確行為的引導,使之形成習慣,同時(shí)還要經(jīng)常督促和檢查,幫助幼兒形成良好的行為習慣。經(jīng)常給孩子講解安全方面的知識,逐步提高幼兒的自我保護意識和能力。

  大班冰雪天氣安全教案10

  活動(dòng)目標

  1、知道在下雪天要注意的安全常識。

  2、在成人的鼓勵下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

  3、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì )自我保護。

  4、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強幼兒的口頭表達能力。

  活動(dòng)準備

  1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》

  2、收集人們在雪天活動(dòng)的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入師:小朋友們,你們知道現在是什么季節?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的麻煩,讓我們一起去看一看吧!

 。ǘ┲v述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現的不安全事項。

  提問(wèn):

  1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

  2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

  3、恐龍又到冰面上玩,接著(zhù)又發(fā)生了什么事情?

  4、小恐龍做的對不對?那么你們在下雪天是怎樣做的呢?引導幼兒結合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì )遇到的困難,以及解決的方法。

 。ㄈ┏鍪尽叭藗冊谘┨旎顒(dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對錯,并說(shuō)出理由。

  1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。

  2、獨自到冰面上玩,追逐打鬧。

  3、下雪后,在馬路上奔跑。

  4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

  5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。

  6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

  小結:下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨自到冰面上玩,以免發(fā)生危險。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

 。ㄋ模┙處熓痉吨v解凍傷、摔傷后怎么辦。

  1、冬天,手凍傷了怎么辦?

  在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì )形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

 。1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

 。2)如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

 。3)最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復正常。

  2、雪天滑倒,怎么辦?

  不小心滑倒,我們不要用手腕著(zhù)地,用手掌著(zhù)地,那樣容易會(huì )把手腕扭傷。如果摔得嚴重時(shí),要趕緊撥打急救電話(huà),住院治療。

  3、師生制作“防滑”標志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

 。ㄎ澹⿲W(xué)習兒歌:《雪天安全歌》

  下雪天,要慢走,躲讓汽車(chē)保平安。

  湖面結冰要離遠,路上打鬧有危險。

  人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

 。┬〗Y

  今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識,希望小朋友們在下雪天,都能加強自我防護意識,能夠安安全全、快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)整個(gè)冬天。

  活動(dòng)結束

  1、評價(jià)

  2、總結

  活動(dòng)反思:

  寒冷的冬天來(lái)了,突如其來(lái)的大雪,給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè )的同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過(guò)安全快樂(lè )的雪天,提高幼兒的自我保護意識,進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過(guò)活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識,增強了幼兒在雪天的自我保護能力。

  大班冰雪天氣安全教案11

  活動(dòng)目標:

  1、知道不是所有的地方都會(huì )下雪,初步了解其原因。

  2、能在地球儀上找到赤道和南北極的位置,了解它們的氣候特點(diǎn)。

  3、對地球有探索的興趣,積極地參與討論,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  活動(dòng)準備:

  1、教學(xué)掛圖。

  2、幼兒對地球儀具有初步的認識經(jīng)驗,如赤道、南北極等。

  3、大地球儀一個(gè),上面貼有叔叔、阿姨的頭像。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、討論:冬天所有的地方都會(huì )下雪嗎?

  觀(guān)看教學(xué)掛圖,激發(fā)幼兒的興趣。

  教師:看見(jiàn)圖中打電話(huà)的小姑娘了嗎?想一想,這是什么季節?你是怎么知道的?

  1、教師:冬天所有的地方都會(huì )下雪嗎?(幼兒自由猜測,并說(shuō)出自己的理由。)

  2、引導幼兒了解各地的氣候情況。

  教師:小姑娘打電話(huà)給她的叔叔和阿姨,我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看他們是怎么說(shuō)的。(幼兒邊看叔叔、阿姨的圖片,邊聽(tīng)教師講述電話(huà)內容。叔叔說(shuō),這里下了好大的雪,雪景非常漂亮。阿姨說(shuō),這里沒(méi)有下雪哦,可以去海濱游泳。(引導幼兒發(fā)現不同的地方有不同的氣候。)

  二、探索各地氣候不一樣的原因。

  1、討論各地氣候不一樣的原因。

  教師:為什么有的地方下雪,有的地方不下雪呢?

  2、觀(guān)察地球儀,了叔叔和阿姨所在的位置。

  教師:我們一起在地球儀上找找叔叔和阿姨分別住在什么地方(東北、海南。幼兒根據地球儀上的頭像,分別找到叔叔、阿姨所在的地理位置。)

  3、引導幼兒遷移已有經(jīng)驗,自由結伴,進(jìn)行討論。

  教師:仔細看看東北和海南在地球儀上的位置,想想為什么東北和海南的氣候相差這么大呢。(教師重點(diǎn)引導幼兒遷移對地球儀的.認識經(jīng)驗,并根據其所處的地理位置進(jìn)行討論。)

  三、教師利用地球儀小結。

  1、你知道地球上哪里是太陽(yáng)照得最多的地方嗎?(赤道)赤道在哪里?

  2、請小朋友用手指出來(lái)。與赤道氣候相反的地方是哪里?請你們把它找出來(lái)。(南極、北極)南極和北極是個(gè)什么樣的世界?(冰天雪地)

  大班冰雪天氣安全教案12

  活動(dòng)目標:

  1、能自由設計畫(huà)面,創(chuàng )作出有生活情景的下雪天堆雪人的場(chǎng)景;

  2、能根據需要自由地選擇繪畫(huà)材料進(jìn)行作畫(huà);同時(shí),幼兒可根據需要,可單人進(jìn)行作畫(huà),也可自由結對進(jìn)行作畫(huà),讓幼兒充分體驗合作的快樂(lè );

  3、嘗試通過(guò)動(dòng)作和色彩來(lái)感知美、創(chuàng )造美;

  4、培養想象力,體驗快樂(lè )的情感。

  5、學(xué)會(huì )用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條添畫(huà)來(lái)表達自己的聯(lián)想。

  6、能展開(kāi)豐富的想象,大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

  活動(dòng)準備:

 。1)場(chǎng)地準備:事先在活動(dòng)室布置下雪天的場(chǎng)景。

 。2)物質(zhì)準備:

  1、各種顏色、大小不同的繪畫(huà)紙;

  2、水彩筆、油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆;

  3、大的展示板一塊。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、教師與幼兒愉快地玩音樂(lè )游戲——《堆雪人》

  1、在創(chuàng )設的雪景氛圍中導入課題。

  2、音樂(lè )游戲——《堆雪人》

  啟發(fā)幼兒用夸張的表情表現雪人的情緒。同時(shí)啟發(fā)幼兒用優(yōu)美的姿態(tài)表現下雪天堆雪人、玩雪仗的場(chǎng)景。

  二、教師示范畫(huà),引導幼兒相互討論。

  1、教師:"冬天來(lái)了,小雪花悄悄地飄落下來(lái)。小朋友,在下雪天里你最喜歡什么玩什么游戲?"幼兒討論并回答。

  師:"堆雪人,這個(gè)主意不錯,可是我們這沒(méi)有雪該怎么辦呢?"引導幼兒說(shuō)出用繪畫(huà)的形式表現。

  2、師引導幼兒描述雪人形象,并示范畫(huà)一種雪人的形象。

  師:"那我先來(lái)堆一個(gè)大雪人,大雪人是什么樣子的?"師:"大雪人看到那么多的小雪花來(lái)和它做游戲,心情怎么樣?

  我們一起來(lái)做一個(gè)開(kāi)心的表情。

  師根據幼兒口述的雪人形象,繪畫(huà)自己心目中的雪人。

  三、交代要,引發(fā)幼兒作畫(huà)的欲望。

  師:"瞧,老師畫(huà)的大雪人孤零零地站在雪地里,它覺(jué)得有些寂寞,你們有什么好主意來(lái)幫幫它?"幼兒相互交流并回答。

  引導幼兒繪畫(huà)出自己心目中所想要堆的雪人模樣,并根據自己的已有經(jīng)驗進(jìn)行添畫(huà),如冬天的房子,很多小朋友一起游戲等。

  四、幼兒自由選擇繪畫(huà)的紙和筆進(jìn)行創(chuàng )作,教師巡回指導。

  五、幼兒相互介紹自己的作品。

  六、音樂(lè )游戲——用舞蹈的形式表現自己或他人的作品。

  1、鼓勵幼兒用動(dòng)作語(yǔ)言來(lái)表現自己喜愛(ài)的作品,可以是自己的作品,也可以是同伴的作品。

  2、鼓勵幼兒主動(dòng)邀請客人老師一起來(lái)用肢體語(yǔ)言表現自己繪畫(huà)的作品內容。

  活動(dòng)反思:

  1、幻燈片置前,然后欣賞范畫(huà)。

  幻燈和范畫(huà)的結合可以給幼兒直觀(guān)的冬日雪景的感受。首先,讓幼兒欣賞雪花飄落在各種物體上形成的美景,積累豐富的經(jīng)驗,為他們創(chuàng )作做準備。接著(zhù)欣賞范畫(huà),了解如何將美景用繪畫(huà)的方法表現在畫(huà)紙上。

  2、活動(dòng)重點(diǎn)要突出。

  活動(dòng)中,教師根據PPT重點(diǎn)講解了雪景畫(huà)面中事物的遠近、大小關(guān)系,布局的內容講解得比較多,但在幼兒的繪畫(huà)作品中體現得不多。這部分內容對于大部分幼兒來(lái)說(shuō)比較難,不適合放在集體教學(xué)中。

  3、幻燈片太多,欣賞重點(diǎn)不明確。

  幻燈片太多,有重復的內容?蛇x擇有代表性的場(chǎng)景出示,重點(diǎn)讓幼兒欣賞,教師可進(jìn)行示范繪畫(huà),表現出雪景層疊的美感。

  大班冰雪天氣安全教案13

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習用大拇指、食指、中指三個(gè)手指將紙撕成小碎片。

  2、通過(guò)撒雪花的活動(dòng),培養幼兒對撕紙活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  通過(guò)撒雪花的活動(dòng),體驗美術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能用大拇指、食指、中指三個(gè)手指將紙撕成小碎片。

  活動(dòng)準備:

  白紙、餐巾紙、掛歷紙、小臉盆等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示撕好的紙屑,引出課題:

  1、咦,你們看,這是怎么了?

  2、你們說(shuō)的真好,冬天到了,天空中飄起了雪花。

  二、教師講解并示范撕雪花:

  1、今天我們要玩一個(gè)下雪了游戲,那你們知道雪花是怎么撕的呢?

  2、看,我這里有張白紙,要用大拇指、食指和中指拿住紙的一端,然后用另一只手把它撕成小碎片,撕完以后放進(jìn)小臉盆里,我的雪花撕好了。

  三、幼兒動(dòng)手用白紙撕雪花:

  1、每個(gè)小朋友一張白紙,一個(gè)小臉盆。

  2、小朋友動(dòng)手撕雪花,把撕好的雪花放進(jìn)小臉盆,教師進(jìn)行巡回指導。

  四、游戲,下雪了:

  1、每位小朋友帶上自己撕好的雪花,跟著(zhù)老師一起把雪花往上拋,玩下雪了游戲。

  2、在游戲中要注意安全,不要推擠小朋友。

  五、幼兒動(dòng)手用餐巾紙和掛歷紙撕雪花:

  1、這個(gè)游戲好玩嗎?你們還想不想玩?

  2、我這里還有好多餐巾紙和掛歷紙,這次我們就用餐巾紙和掛歷紙來(lái)撕雪花吧。

  3、要用大拇指、食指和中指拿住紙的一端,然后用另一只手把它撕成小碎片。

  4、再一次玩“下雪了”游戲。

  六、延伸部分:

  1、今天我們小朋友都很能干,能自己動(dòng)手撕雪花,你們真棒。

  2、游戲結束,我們請葉老師把紙都掃干凈,保持地面的整潔。

  大班冰雪天氣安全教案14

  活動(dòng)目標

  1、初步學(xué)習用放射狀的線(xiàn)條畫(huà)雪花。

  2、體驗在黑色作業(yè)紙上繪畫(huà)的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  1、背景圖片(包括小雪花在內的不同的花)。

  2、白色油畫(huà)棒人手一枝,刷過(guò)淺黑色的作業(yè)紙(有大有。┤耸忠粡

  活動(dòng)過(guò)程

  一、歌表演“小雪花”,引出課題。

  二、放幻燈片,幼兒觀(guān)察小雪花。

  1、出示畫(huà)有不同花的畫(huà)面,讓幼兒找出哪是小雪花。

  2、提問(wèn):小雪花是什么顏色的?小雪花像什么?

  3、數數小雪花有幾片花瓣。

  三、幼兒繪畫(huà),教師指導。

  1、鼓勵幼兒多畫(huà)幾朵雪花。

  2、鼓勵能力強的幼兒用不同的方式畫(huà)雪花的羽毛。

  四、展示作品《下雪啦》,感受雪花的美,體驗在黑色紙上繪畫(huà)的樂(lè )趣。

  評價(jià):

  能在黑底畫(huà)紙上畫(huà)雪花,線(xiàn)條較自然。

  大班冰雪天氣安全教案15

  活動(dòng)目標

  1、知道小雪花的顏色和形狀。

  2、能用手指蘸上白顏料,點(diǎn)畫(huà)小雪花。

  3、體驗點(diǎn)畫(huà)小雪花的樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  幼兒活動(dòng)材料《美術(shù)》每人一本,白色顏料六盤(pán),冬天背景圖兩張

  活動(dòng)過(guò)程

  一、觀(guān)察背景圖

  1、(出示背景圖)這是什么季節?(冬天)

  2、你從畫(huà)里什么地方看出來(lái)的?(下雪了)

  3、小雪花是什么顏色的?小雪花像什么?(白色)

  4、冬天天氣非常寒冷,很多地方都下雪了,雪白雪白的雪花從天空飄落下來(lái),可好看了。你們想不想把小雪花留下來(lái)?老師這有個(gè)魔法,可以把小雪花留下來(lái)哦。

  二、魔法下雪

  1、施魔法的時(shí)候需要這幾樣東西的幫忙哦(出示白色顏料、手指)

  2、施魔法時(shí)需要把我們的袖子擼起來(lái),這樣我們的魔法才能夠完成哦。畫(huà)雪花時(shí)先用手指從盤(pán)子里蘸上白色顏料,在盤(pán)子邊上點(diǎn)一下,然后點(diǎn)畫(huà)在畫(huà)冊上,這樣飄落的小雪花就畫(huà)出來(lái)了。(師邊說(shuō)邊示范)

  三、幼兒作畫(huà),教師巡回指導。

  1、鼓勵幼兒大膽作畫(huà),多畫(huà)一些雪花。

  2、提醒幼兒注意畫(huà)面的整潔。

  四、展示幼兒作品,引導幼兒相互欣賞、評價(jià)。

  大班冰雪天氣安全教案16

  設計意圖:

  冬天來(lái)了,天氣開(kāi)始變冷。這是我們班幼兒在幼兒園度過(guò)的第一個(gè)冬天,但由于生活在比較南方的城市,今年冬天還沒(méi)有下過(guò)雪,見(jiàn)過(guò)往年下雪的幼兒很懷念下雪的感覺(jué),沒(méi)有見(jiàn)過(guò)下雪的幼兒很想感受那種感覺(jué),所以我在冬天來(lái)臨的時(shí)候選擇了這個(gè)《下雪了》這個(gè)故事,希望幼兒可以了解雪花的基本特征,也可以讓幼兒感受下雪的快樂(lè )心情。

  活動(dòng)目標:

  1、認真傾聽(tīng)故事,能夠學(xué)說(shuō)故事中角色的對話(huà)。

  2、了解雪花的基本特征。

  3、激發(fā)幼兒對雪的喜愛(ài)之情,對大自然的熱愛(ài)之情。

  4、能分析故事情節,培養想象力。

  5、引導幼兒在故事和游戲中學(xué)習,感悟生活。

  活動(dòng)準備:

  1、故事背景圖及動(dòng)物、人物角色圖片,問(wèn)號標志五個(gè)。

  2、自制PPT課件。

  3、故事中動(dòng)物人物掛飾。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、通過(guò)提問(wèn),激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的興趣

  小朋友們好,誰(shuí)能告訴老師現在是什么季節呀?;(冬天)那講到冬天你們會(huì )想到什么呀?冬天的感覺(jué)是什么樣的呢?今天呀,冬爺爺給我們帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

  二、幫助幼兒理解故事內容

  1、教師口述講述故事,在講述故事的過(guò)程中根據故事內容出示背景圖和五個(gè)問(wèn)號。(第一遍故事不講小朋友出來(lái)的部分)

  提問(wèn):故事的題目是什么?故事中出現了那些小動(dòng)物?(幼兒回答后用動(dòng)物的圖片代替問(wèn)號)小狗說(shuō)天上下的是什么?小貓說(shuō)天上下的是什么?老母雞又是怎么說(shuō)的呢?那你覺(jué)得天上下的是什么?小朋友,我們再來(lái)聽(tīng)一遍故事,請你仔細聽(tīng)聽(tīng)小動(dòng)物們到底是怎么說(shuō)的。

  2、邊看PPT課件邊聽(tīng)教師講故事。到有角色說(shuō)話(huà)的地方就暫停,請3—4個(gè)幼兒復述剛剛小動(dòng)物說(shuō)的話(huà)。(小花狗從屋里跑出來(lái)說(shuō)了什么呀等)那讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小男孩和小姑娘是怎么說(shuō)的。請3—4個(gè)幼兒復述小姑娘和小男孩說(shuō)的話(huà)。

  3、教師再一次根據背景圖和角色圖片講訴故事內容。請幼兒邊聽(tīng)邊和教師一起講訴故事中的對話(huà)。請幼兒說(shuō)說(shuō)你聽(tīng)到的故事中的雪花是怎么樣的。教師對雪花的基本特征進(jìn)行小結。

  三、情景表演

  發(fā)放掛飾,教師講述故事中的旁白部分,請幼兒上臺表演故事中角色的對白。(角色有小花狗、小花貓、老母雞、小男孩、小姑娘,請3—4組)

  四、引導幼兒體會(huì )對雪花、對大自然的喜愛(ài)之情。

  小朋友,你們喜歡下雪嗎?下雪天可以干什么呢?你想和誰(shuí)一起去做這些事呢?那下次下雪的時(shí)候就請小朋友和自己的好朋友,或者爸爸媽媽、爺爺奶奶一起去做自己想做的事吧!

  附:雪花

  一片、兩片、三片……一片片白花花的東西從天上飄下來(lái)。

  這白花花的東西飄呀,飄呀,不一會(huì )兒工夫,大樹(shù)上,屋頂上,大地上,都蓋上了一層白色。

  小黃狗從屋里跑出來(lái),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“汪汪汪,下糖啦,下糖啦,大家快來(lái)看呀!”

  小花貓從屋子里跑出來(lái),搖了搖尾巴說(shuō):“喵喵喵,下鹽啦,下鹽啦,大家快來(lái)看呀!”

  小黃狗說(shuō):“汪汪汪,不是鹽,是糖!”

  小花貓說(shuō):“喵喵喵,不是糖,是鹽!”

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小花貓和小黃狗就“喵喵喵”“汪汪汪”地爭吵起來(lái)了。小花貓說(shuō)是鹽,小黃狗說(shuō)是糖。

  老母雞聽(tīng)見(jiàn)了,就一步一步地走過(guò)來(lái),拍拍翅膀說(shuō):“咕咕咕,你說(shuō)是鹽,他說(shuō)是糖。是鹽?是糖?讓我嘗一嘗!

  老母雞說(shuō)著(zhù),就用嘴一啄一啄……從地上啄了些白花花的東西嘗了嘗,睜圓了眼睛,伸了伸脖子說(shuō):“咕咕咕,不是鹽,不是糖,不咸也不甜,吃在嘴里冰冰涼!”

  這時(shí)候,一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩從屋里走出來(lái),他們都穿著(zhù)棉衣,戴著(zhù)絨帽子,穿著(zhù)棉鞋。他們手拉手地跑到院子里,樂(lè )呵呵地對小黃狗、小花貓和老母雞說(shuō):“雪下得這么厚了,我們大家來(lái)堆雪人呀!

  教學(xué)反思:

  幼兒非常喜歡聽(tīng)故事,一聽(tīng)老師說(shuō)要講故事,都靜靜地坐在椅子上,眼神極渴慕地望著(zhù)老師,都希望快一點(diǎn)聽(tīng)老師講故事。在完整的欣賞了故事后,孩子們不由的發(fā)起了感慨,為此,教師讓孩子們互相說(shuō)說(shuō)自己對故事的看法,給幼兒創(chuàng )設了自由表達的空間,幼兒都積極發(fā)言,用語(yǔ)言表達著(zhù)自己內心的感受及自己的看法,隨后結合掛圖,分段欣賞故事,加深了幼兒對故事的理解。

【大班冰雪天氣安全教案】相關(guān)文章:

大班冰雪天氣安全教案(通用9篇)12-01

冰雪天氣安全標語(yǔ)11-12

大班雷雨天氣安全教案03-31

道路冰雪天氣安全的應急預案11-11

冰雪天氣安全橫幅標語(yǔ)11-14

冰雪天氣交通安全標語(yǔ)11-14

大班天氣教案08-09

大班天氣教案08-09

關(guān)于冰雪天氣安全的應急預案范文11-15