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一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案(通用15篇)
作為一名老師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案,歡迎大家分享。
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 1
一、班課課題:
爭做文明的小學(xué)生
二、本課目的:
培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的道德修養,做一個(gè)講文明守公德的好學(xué)生。
三、本課形式:
唱歌、朗誦、背誦等
四、過(guò)程設計
1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。
2、班主任:中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著(zhù)我們。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規范伴我們每一天。
教師講《程門(mén)立雪》的故事。
3、中國古代的禮儀規范不斷發(fā)展形成了我們的現代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》也提出了明確的要求。誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
小組派代表進(jìn)行交流。
4、講文明,有禮貌,是中華民族的`傳統美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話(huà)文明,那么,現代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?
5、《日常文明用語(yǔ)介紹》 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說(shuō)一說(shuō))。
6、友情提示:
互相查一查:
。1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?
。2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?
。3)家庭中會(huì )出現哪些不文明的現象?
。4)學(xué)校、家庭、社會(huì )最突出的不文明的行為有哪些?
。ㄋ捻梼热葜饌(gè)進(jìn)行交流匯報,步驟:先小組內進(jìn)行交流,后進(jìn)行全班性的匯報。)
7、作為一個(gè)小學(xué)生,發(fā)現自身或他人存在著(zhù)上面說(shuō)的問(wèn)題,應該做些什么?要怎么做?(學(xué)生發(fā)言)
五、活動(dòng)結束(希望寄語(yǔ))
班主任:我們每個(gè)同學(xué)都應該以文明言行嚴格要求自己,養成道德好習慣,F在,老師給大家提出十個(gè)道德好習慣的要求,分別是:
1、文明用語(yǔ),微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就問(wèn),勤于思考。
4、勤儉節約,計劃用錢(qián)。
5、自己的事情自己做。
6、說(shuō)了就要努力去做。
7、及時(shí)感謝別人的幫助。
8、用過(guò)的東西放回原處。
9、集體的事情一起干。
10、干干凈凈迎接每一天。
希望全體學(xué)生要求嚴格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng )美好的明天!
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 2
活動(dòng)目的:
為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《小學(xué)生日常行為規范》要求,增強班級凝聚力,使學(xué)生能把規范的要求內化為自己自覺(jué)的`行動(dòng),做一個(gè)遵規守紀、誠實(shí)守信、勤奮向上的小學(xué)生。
活動(dòng)簡(jiǎn)介:
以學(xué)生學(xué)習行為規范為中心,通過(guò)奏唱班歌、生活實(shí)例窺探、行規討論交流、文明倡議書(shū)簽名等一系列程序活動(dòng)對本班學(xué)生進(jìn)行行為規范教育。
活動(dòng)要求:
注重人人參與,講究活動(dòng)秩序,聯(lián)系實(shí)際。
主持人:
班長(cháng) 文藝委員
活動(dòng)地點(diǎn):
xx班
活動(dòng)過(guò)程:
一、奏唱班歌
二、由生活中的點(diǎn)滴談起
三、《 是對還是錯》
。ㄗ寣W(xué)生做幾道行為規范方面的判斷題)
四、《比劃猜猜猜》
為讓孩子們輕松一下玩一個(gè)小游戲由2個(gè)人為一組,一個(gè)比劃一個(gè)猜,根據主持人手里的題卡內容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場(chǎng)下同學(xué)請保持安靜,違規者倒扣50分。
五、答題競賽:(全體同學(xué)參與,贏(yíng)取小獎品)
以答題競賽的形式加深孩子們對日常行為規范的印象。
六、再談啟發(fā)
七、倡議書(shū)簽名
八、活動(dòng)小結
班主任總結:希望我們全體同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng),牢記《 小學(xué)生日常行為規范》的要求,并把“規范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng),力爭在學(xué)校做一名遵規守紀的好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會(huì )上做一名好公民。
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 3
教學(xué)目標:
1、培養良好的行為習慣,做文明好學(xué)生。
2、自覺(jué)用中學(xué)生行為規范約束自己行為。
3、為爭創(chuàng )文明班級貢獻自己的力量。
教學(xué)過(guò)程:
一、班主任發(fā)言:
同學(xué)們,今天我們班會(huì )的主題是“爭做文明學(xué)生,爭創(chuàng )文明班級”!大家都知道,華夏大地,禮儀之邦,幾千年源遠流長(cháng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。文明在你我心中是什么位置呢?現在我們通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題來(lái)探討研究一番。
二、大家討論,各抒己見(jiàn):
討論1:在學(xué)習和生活中,如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾,該怎么辦呢?
總結:這是不少同學(xué)感到煩惱的問(wèn)題。下面是如何應對沖突和避免爭吵失控的方法:
1、直接接觸 如果需要,可以約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面對面的談話(huà),在說(shuō)話(huà)時(shí)不要用帶威脅性的'語(yǔ)言。如果你希望談話(huà)保密,一開(kāi)始就應該說(shuō)清楚。
2、永不放棄 沒(méi)有取得結果并不意味著(zhù)就沒(méi)有解決的辦法。你不應該停止溝通,而要準備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。
3、責任自負 要對自己的而不是他人的態(tài)度負責。
4、不要怪罪 怪罪別人或怪罪自己,對于問(wèn)題的解決沒(méi)有任何作用。如果想解決問(wèn)題,就不要太看重已經(jīng)過(guò)去的事。
5、就事論事 只涉及這次具體的問(wèn)題,不要將過(guò)去發(fā)生的事情牽扯進(jìn)來(lái)。
6、注意聆聽(tīng) 要善于聽(tīng),不要打斷別人的談話(huà),不要馬上做出不滿(mǎn)意、不同意的反應。如果你尊重別人,別人也同樣會(huì )尊重你。
7、避免揭短 揭短容易激化矛盾,不利于問(wèn)題的解決。
8、公平協(xié)商 解決問(wèn)題要靠雙方的共同努力。要本著(zhù)公平的原則,認真協(xié)商,努力找出有利于雙方的最佳解決方案。
9、學(xué)會(huì )寬恕 寬恕別人,意味著(zhù)給了別人一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
討論2:學(xué)生遇到敲詐勒索怎么辦呢?
總結:如果同學(xué)們碰上有人向你勒索"保護費",或者以各種借口要你"賠償"時(shí),應采取以下措施:
1、立即向學(xué)校、公安機關(guān)報告,你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。
2、不答應對方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護,只有在這樣的情況下,壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對方,輕易得手的"灰狼"會(huì )永遠盯上你這只"肥羊"。
3、無(wú)論什么事,不要與對方"私了",你越是愿意"私了",對方就越會(huì )打你的"壞主意"。
4、如果情況緊急而自己又無(wú)法脫身的話(huà),則委托同學(xué)幫忙報告。讓學(xué)校和警方協(xié)調出面解決。
5、如果發(fā)生了類(lèi)似事件,在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心,最好有同學(xué)結伴而行;丶液笠獙⒋耸赂嬖V家長(cháng)。
6、如果無(wú)法脫身,可以借口身上沒(méi)錢(qián),約定時(shí)間地點(diǎn)再"交"。然后立即報告學(xué)校和公安機關(guān)。警方會(huì )及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。討論3:學(xué)生需要什么樣的保護網(wǎng)?
當你面臨危險時(shí)或危險已經(jīng)發(fā)生時(shí),不要與對方"私了",你越是愿意"私了",對方就越會(huì )打你的"壞主意",也不應尋求對方的保護,要積極向同學(xué)、老師尋求保護,只有這樣才能維護你的合法權益不受侵犯。
三、活動(dòng)總結: (班主任)
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨,貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì )、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習、生活的小事,但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話(huà),多做實(shí)事,積極參加各種修身養性的活動(dòng),做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(cháng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的中學(xué)生,讓文明常存于我們的一言一行中。
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 4
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月11日 第七節課
活動(dòng)地點(diǎn):
教室
活動(dòng)主題:
爭做文明禮貌學(xué)生
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)文明禮貌主題班會(huì )課,使學(xué)生對文明禮貌有更明確的認識,體會(huì )到文明的重要性。
2、培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明禮貌修養。
3、人人爭做講文明,講禮貌的好學(xué)生。
活動(dòng)對象:
全體學(xué)生
活動(dòng)準備:
1、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì )的內容和要求,每人預先想好發(fā)言?xún)热荨?/p>
2、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。搜集文明禮貌兒歌、歌曲、故事。
3、布置中隊長(cháng)組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節目。
4、選出主持人進(jìn)行培訓。
5、選定扮演審判長(cháng)、被告、證人等角色的學(xué)生,并進(jìn)行排練。
6、準備教室布置,書(shū)寫(xiě)主題詞:爭做文明禮貌學(xué)生
7、法庭環(huán)境布置
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲胫黝}。
活動(dòng)對象:全班同學(xué)
1、同學(xué)們,下午好!今天這節班會(huì )課的主題是爭做文明禮貌學(xué)生。
2、主持人合:中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《爭做文明禮儀貌學(xué)生》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
。ǘ┰谛N拿鞫Y貌
主持人:同學(xué)們,我們共同生活在這美麗的校園,共同學(xué)習。在這個(gè)大家庭中我們只有和諧相處,團結互助,互相謙讓?zhuān)拍苌畹拈_(kāi)心,這個(gè)大家庭就會(huì )越來(lái)越美好。下面誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)在校園里該如何講究文明禮貌?
。1)小組討論、交流在校園里該如何講究文明禮貌?小組長(cháng)記錄
。2)點(diǎn)學(xué)生自由發(fā)言。
。3)主持人小結。
是啊,在我們生活的校園里處處都要我們講究文明禮貌,希望同學(xué)們在以后,能向你們剛剛說(shuō)的那樣,在校園里做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
。ㄈ、在班內文明禮貌的表現
主持人:剛剛我們討論了在校內文明禮貌、那么在班上我們又應該注意哪些文明禮貌呢?現在我們來(lái)當小記者來(lái)采訪(fǎng)一下各位同學(xué)。 主要從以下幾個(gè)問(wèn)題入手:(也可自由提問(wèn))
1、當上課你遲到了,你該怎么說(shuō)?怎么做呢?當老師準許你進(jìn)教室時(shí)你該怎么說(shuō)?怎么做呢?
2、當你要回答老師提出的問(wèn)題時(shí),你該怎么做?回答完問(wèn)題當老師準許你坐下時(shí)你該怎么說(shuō)?
3、當你想向同學(xué)借筆時(shí),你該怎么說(shuō)?怎么做呢?
4、如果你不小心碰掉了同學(xué)的文具盒,你該怎么辦?你的鉛筆盒被碰掉了,你生氣嗎?
。ㄋ模┱n間文明禮貌
1、主持人:剛剛我們通過(guò)采訪(fǎng)了解了許多在班上的文明禮貌的`表現,那么我們在課間的時(shí)候需不需要文明禮貌呢?下面我們一起來(lái)看一個(gè)有關(guān)課間文明禮貌的法庭審理案件。請同學(xué)們認真看看完以后我要請同學(xué)們談一談感受。
2、模擬法庭開(kāi)始。(請上相關(guān)同學(xué)表演)
3、表演完后點(diǎn)同學(xué)談感受
4、主持人(小結):課后玩耍,說(shuō)說(shuō)笑笑,這本是一種休息,一種精神調節,但我們從今天的這個(gè)小故事中可以得出的教訓是,開(kāi)玩笑不可過(guò)分,要有節制。同時(shí),同學(xué)相互之間的友愛(ài)、關(guān)心和諒解也很重要。如果我們都有了這些美德,就可以避免許多矛盾和摩擦,天天生活在和睦愉快的氣氛之中。通過(guò)今天的這個(gè)活動(dòng),我們既懂得了打人罵人的危害性,又了解了法庭審理的一般程序。希望同學(xué)們在課間做個(gè)文明禮貌的人。
。ㄎ澹┛偨Y本次班會(huì )
主持人:希望同學(xué)們能做一個(gè)講文明,講禮貌的中學(xué)生,讓文明禮貌之花在我們班級長(cháng)盛不衰。最后我們結合本次班會(huì )對學(xué)校班級文明禮貌做以下要求:
1、講話(huà)看對象、看場(chǎng)合,使用文明用語(yǔ)。
2、尊重別人的人格、宗教信仰和民族習慣 。謙恭禮讓?zhuān)蠢蠍?ài)幼。
3、對全體教職工,見(jiàn)面行禮或主動(dòng)問(wèn)候;卮鹄蠋焼(wèn)題要起立。給老師提意見(jiàn)態(tài)度要誠懇。
4、同學(xué)間團結互助,正常交往,不用侮辱性綽號,不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。
5、不打斷別人的講話(huà)。不打擾他人學(xué)習、工作和休息。妨礙別人要道歉。
6、守信,與他人約會(huì )要按時(shí)到達,答應別人的事要按時(shí)做到,做不到要表示歉意,借他人錢(qián)物要及時(shí)歸還。
7、做事要勇于認錯,虛心接受教師和同學(xué)們的批評教育,不頂撞師長(cháng)和同學(xué),要說(shuō)做一致,不口是心非,有錯就改。
主持人:最后,有請班主任做此次主題班會(huì )的總結。
主持人:“我想最后讓大家在我們學(xué)校的《禮儀歌》的歌曲聲中結束這節”爭做文明禮貌學(xué)生 “的主題班會(huì )。
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 5
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)看錄像、表演小品、快板、拍手歌、觀(guān)看專(zhuān)題報道等多種形式,使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的“禮儀之邦”,讓學(xué)生從小知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學(xué)會(huì )與同學(xué)友好交往,快樂(lè )地與人相處,將班級管理工作和文明行為習慣落實(shí)到實(shí)處。
2、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現自己存在的不足之處,從而朝著(zhù)更加好的方向發(fā)展,成為一個(gè)講文明,懂禮貌的好學(xué)生。
3、通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使班級成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊,為營(yíng)造現代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻。
活動(dòng)準備:
1、召集班委討論、決定班會(huì )程序,構思班會(huì )主題、內容。
2、確定主持人(本次主題班會(huì )確定二名主持人:孫佳怡,楊嘉琪)。
3、匯總孝敬父母作業(yè)卡情況,評選孝敬父母標兵和其它文明禮儀標兵十名。
4、排練小品《家里來(lái)客了》《課間》《問(wèn)路》,快板《做個(gè)文明好孩子》,學(xué)唱《我們從小講禮貌》歌曲,背誦《校園禮儀三字歌》等節目。
5、設計主題班會(huì )課件。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月24日
活動(dòng)流程:
一、主持人入場(chǎng)(播放歌曲《我們從小講禮貌》)
兩位小主持人在《我們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。
主持人1:春風(fēng)吹,陽(yáng)光照
主持人2: 語(yǔ)言美,行為美
主持人1:尊師長(cháng),愛(ài)同學(xué)
合: 讓我們從小講文明,講禮貌,五(五)班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀
主持人1:從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著(zhù)我們,下面請觀(guān)看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香溫床》(放錄像)
。ㄤ浵窠Y束)主持人2:看完這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人1:我們現在的同學(xué)多數是獨生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,看了孔融的故事,你覺(jué)得應該怎樣和小伙伴相處呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
師: 剛才同學(xué)們說(shuō)得真好,有的同學(xué)提到要感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
師:對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養成人,所以我們應該感恩父母,孝敬父母。在這里,老師要布置一個(gè)課后作業(yè),今天回家給父母洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母洗腳,獻上你的一份孝心。今天,老師還要給每個(gè)同學(xué)發(fā)一張“洗腳卡”。洗完后,把你和父母的感受全寫(xiě)下來(lái)。以后我們每周都要發(fā)一張洗腳卡,這也是我們孝敬父母的作業(yè)內容之一?纯茨男┩瑢W(xué)完成得好,我們將利用主題班會(huì )的時(shí)間交流,評出每月的文明小標兵。
主持人1:同學(xué)們都明白在生活中我們應該怎么做,但是真正的表現又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用主題班會(huì )的時(shí)間來(lái)反思一下。(小組討論)
學(xué)生集體交流。
主持人2:黃香的故事,讓我們懂得了要孝敬父母。那么,如果家里來(lái)客人了,我們又應該怎么做呢?請欣賞小品《家里來(lái)客了》(學(xué)生表演)
主持人1:感謝這二位同學(xué)的精彩演出,從剛才的'小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
。ǘ┬@禮儀
主持人1:在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。那么,同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個(gè)同學(xué)都會(huì )自覺(jué)遵守校園禮儀呢?請欣賞小品《課間》
主持人2:當你看到這種不文明行為的時(shí)候,你應當怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
。ū硌萁Y束)主持人1:是啊,你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你尊重萬(wàn)千。同樣的一件小事,出現兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個(gè)大家庭中,我們應該和諧相處,互相謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )文明用語(yǔ),這也是我們從小學(xué)做人的一項重要的道德修養。請欣賞快板——《做個(gè)文明好孩子》
主持人2:校園禮儀不僅包含同學(xué)間的團結友愛(ài),還有上學(xué)放學(xué)禮儀,上課課間禮儀,參加活動(dòng)的各種禮儀等等。請同學(xué)們觀(guān)看錄相,說(shuō)說(shuō)錄相中的哪些行為是文明的,哪些行為是不文明,你應該怎么做呢?(播放錄相)
。ㄤ浵嘟Y束)學(xué)生自由發(fā)言。
主持人1:除了錄相中的校園禮儀,你還知道哪些文明的校園禮儀呢?我們現在來(lái)分小組討論一下。
。ㄓ懻摻Y束)小組交流。
主持人2:同學(xué)們說(shuō)的真不錯,《小學(xué)生日常行為規范》對我們的校園禮儀也提出了明確要求,現在我們集體背誦《校園禮儀三字歌》(師生共同拍手做)
入校門(mén),衣冠整;情緒昂,步履正。見(jiàn)師長(cháng),問(wèn)您好;尊校紀,護校風(fēng)。
鈴聲響,進(jìn)課堂;互致禮,起勿響。坐姿正,勿搖晃;專(zhuān)心聽(tīng),細心想。
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 6
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)看錄像、聽(tīng)錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,增強愛(ài)國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹(shù)立社會(huì )責任感。
2、把禮儀常規貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的重要性。
活動(dòng)準備:
1、開(kāi)班會(huì )前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì )的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學(xué)生的做法。
2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。
3、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
4、組織學(xué)生準備有關(guān)節目。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導入
主持人:中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄒ唬、家庭文明禮儀。
主持人:中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng)。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們,下面請觀(guān)看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)
。ǚ磐赇浵瘢┲鞒秩耍嚎吹竭@兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:現在我們都是獨生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會(huì )有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂(lè )的小伙伴》
。ū硌萁Y束)主持人:通過(guò)這個(gè)小品,大家認為該如何與小伙伴相處?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:如果家里來(lái)了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來(lái)客了》
。ǘ、校園文明禮儀
主持人:中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng)“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊环Q(chēng)為“文章華國,詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。下面我們來(lái)看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀(guān)看錄像資料)
主持人:中國古代的禮儀規范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺(jué)加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?
學(xué)生自由發(fā)言。
主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最基本的禮儀形式。
徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽(tīng)《小學(xué)生日常行為規范三字歌》
學(xué)生朗誦《小學(xué)生日常行為規范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習在這個(gè)三年級一班這個(gè)大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動(dòng)》
。ū硌萁Y束:主持人:同學(xué)們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?
學(xué)生自由發(fā)言。
。ㄈ、社會(huì )文明禮儀
主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監督的時(shí)候,我們應該怎么做呢?請聽(tīng)歌謠《讓座》
。ū硌萁Y束)主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們該怎樣做呢?請聽(tīng)小快板《如果》
。ū硌萁Y束)主持人:說(shuō)的好,相信你們做的更好!我班的.男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
。ū硌萁Y束)主持人:根據我們的資料和調查,總結了簡(jiǎn)單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來(lái)讀一讀。(學(xué)生齊讀)
。ㄋ模、文明用語(yǔ)不離口
主持人:我們知道了禮儀對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,大家來(lái)看這位同學(xué)錯在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯在哪里了?)
。ū硌萁Y束)主持人:這個(gè)小男孩的問(wèn)題就是沒(méi)有學(xué)會(huì )尊重他人,最重要的是不會(huì )說(shuō)文明用語(yǔ)。我們看看古代是怎樣講究文明用語(yǔ)的?請聽(tīng)中國文明禮儀常識《常用的客套話(huà)》(放錄音)
。ǚ磐赇浺簦┲鞒秩耍赫勍潞苣芊从骋粋(gè)人的文化教養。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內容高雅,有文化,還要區分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話(huà)文明,那么,現代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?下面請聽(tīng):《日常文明用語(yǔ)介紹》
。ń榻B完)主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會(huì )產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》
。ū硌萁Y束)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時(shí)學(xué)會(huì )文明用語(yǔ),是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養。請看我們班同學(xué)對文明用語(yǔ)的體會(huì ):詩(shī)朗誦《神奇的字》
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 7
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,增強愛(ài)國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹(shù)立社會(huì )責任感。讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的重要性。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導入
中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄒ唬、家庭文明禮儀。
中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng)。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們 。同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言。
現在我們都是獨生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
如果家里來(lái)了客人我們應該怎么做呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
。ǘ、校園文明禮儀
中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng)。
“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼酥袊环Q(chēng)為“文章華國,詩(shī)禮傳家”,被稱(chēng)為“文明禮儀之邦”。
中國古代的'禮儀規范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺(jué)加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰(shuí)愿意說(shuō)給大家聽(tīng)?
學(xué)生自由發(fā)言。
規范的校園禮儀是怎樣的呢?
校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
。ㄈ、社會(huì )文明禮儀
在學(xué)校要講文明,那么在沒(méi)人監督的時(shí)候,我們應該怎么做呢?
主持人:我們要懂得尊老愛(ài)幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們該怎樣做呢?
學(xué)生自由發(fā)言。
說(shuō)的好,相信你們做的更好!我班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!
談吐很能反映一個(gè)人的文化教養。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內容高雅,有文化,還要區分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話(huà)文明,那么,現代文明禮貌用語(yǔ)又有什么講究呢?
三、活動(dòng)總結。
同學(xué)們,今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時(shí)代的少先隊員,我們要做到遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 8
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,增強愛(ài)國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹(shù)立社會(huì )責任感。
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導入
主持人:中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、活動(dòng)開(kāi)始
。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀
主持人:中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng)。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們, 同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學(xué)生自由發(fā)言
主持人:現在我們都是獨生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當成我們的.兄弟姐妹吧!
。ǘ┬@文明禮儀
中國古代的禮儀規范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺(jué)加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎?
知識搶答:答對的會(huì )有小小的獎勵!
看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì )了許多的文明用語(yǔ),你們真棒!
主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?
學(xué)生自由發(fā)言
主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,"小學(xué)生日常行為規范"也提出了明確的要求。 我又要來(lái)考考大家了
1、升旗是應該怎樣做?
2、上課時(shí)應該怎樣做?
3、上操時(shí)應該怎樣做?
4、集合時(shí)要怎樣做?
三、 班主任總結
親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果,那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )!
同學(xué)們齊讀:你我同進(jìn)步,團結友愛(ài)、互相幫助記心里。
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 9
一、教學(xué)目的:
1、健康教育是以傳授健康知識,培養衛生行為,改善環(huán)境為核心內容的教育,也是貫徹教育方針,實(shí)施九年義務(wù)教育教學(xué)計劃的一個(gè)組成部分。
2、健康教育是培養學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意識和能力。
3、學(xué)生通過(guò)上述內容的學(xué)習:
。1)基本了解人體的正常結構及各部件的.術(shù)語(yǔ)名稱(chēng),學(xué)會(huì )了坐、立、行及讀書(shū)、寫(xiě)字正確姿勢。
。2)能自覺(jué)、自主地搞好個(gè)人衛生及保護眼睛和牙齒,懂得克服和戰勝不良衛生習慣和飲食習慣,非一朝一夕之力能行,功在持之以恒。
。3)居家、旅行、郊游、體育運動(dòng)、游泳等的注意事項和安全要求。
。4)初步了解人類(lèi)與大自然的關(guān)系,知道花草樹(shù)木,對改善環(huán)境的作用,自覺(jué)保護環(huán)境、愛(ài)護花草樹(shù)木,不隨地吐痰、丟瓜皮果殼、雜物、垃圾。
。5)增強了學(xué)生的自我保健意識和能力,以達到防病保健的目的。
二、教學(xué)措施:
1、指導學(xué)生培養愛(ài)清潔、講衛生,不偏食、挑食、不過(guò)多吃零食的好習慣。
2、引導學(xué)生用自己學(xué)到的知識為鑰匙,從自己身邊的小事上,從日常生活中去發(fā)現不利健康的問(wèn)題和隱患,加以克服和解決。
3、啟發(fā)學(xué)生在學(xué)好書(shū)本知識的基礎上,透過(guò)已知,發(fā)揮聯(lián)想,積極探索未知世界,特別是探索微生物世界奧秘的熱情。
三、教學(xué)用具:
掛圖、模具、模型、視覺(jué)教具
四、教學(xué)內容:
健康三要素
通過(guò)教學(xué),使學(xué)生懂得陽(yáng)光、空氣和水對人體健康的重要意義,并學(xué)會(huì )如何充分利用這些維持生命存在的基本物質(zhì)條件。
重點(diǎn):懂得陽(yáng)光、空氣和水對人體健康的重要。
難點(diǎn):學(xué)會(huì )如何利用陽(yáng)光、空氣和水。
五、教學(xué)過(guò)程:
一、板書(shū)課題:陽(yáng)光、空氣、水。提問(wèn):陽(yáng)光、空氣和水對人有什么好處呢?
二、讀課文,思考課文內容說(shuō)的是什么意思。解釋?zhuān)骸吧亍保喝说纳泻苤匾娜齻(gè)因素。
三、看圖思考:圖上的小朋友在干什么?(他們正在充分利用陽(yáng)光、空氣和水。)
四、課外延伸。你還知道陽(yáng)光、空氣和水有哪些用途嗎?同學(xué)討論:如果沒(méi)有了陽(yáng)光、空氣和水,將會(huì )怎樣?啟發(fā)想象,讓同學(xué)們各抒己見(jiàn)。
五:今天,我們懂得了陽(yáng)光、空氣和水是維持人類(lèi)生存最基本的物質(zhì)條件。
以后我們要學(xué)會(huì )充分利用它們。
作業(yè):說(shuō)一說(shuō)陽(yáng)光、空氣和水有什么用途。板書(shū)設計陽(yáng)光、空氣、水。
六、延伸學(xué)習:
為了進(jìn)一步加深學(xué)生對陽(yáng)光、空氣和水的認識,可以組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地調查和觀(guān)察。例如,帶他們去戶(hù)外,觀(guān)察太陽(yáng)的光線(xiàn)對植物生長(cháng)的影響,呼吸新鮮空氣的感受,以及水在大自然中的流動(dòng)和變化。這樣的實(shí)踐活動(dòng)可以讓學(xué)生親身體驗到陽(yáng)光、空氣和水對生命的重要性。
七、總結回顧:
在下一堂課之前,可以讓學(xué)生回顧一下上節課學(xué)到的內容,并與家長(cháng)一起討論陽(yáng)光、空氣和水的重要性。這樣可以加深學(xué)生對這些要素的理解,并在家庭中實(shí)踐健康的生活方式。
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 10
一、活動(dòng)主題:
“講文明懂禮儀”
二、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,增強愛(ài)國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹(shù)立社會(huì )責任感。
3、把禮儀常規貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個(gè)學(xué)生成長(cháng)的重要性。
三、活動(dòng)準備:
1、開(kāi)班會(huì )前,我們班開(kāi)展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì )的前期鋪墊:搜集學(xué)生文明禮儀常識等資料
2、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。
4、組織學(xué)生準備有關(guān)節目。
四、活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導入
主持人:老師們,同學(xué)們,中國歷來(lái)以
“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)于世,“禮儀”一直是中國古代教育的重要內容之一。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,禮儀教育的內容和形式不斷地發(fā)生變化,富有不同的歷史和現實(shí)意義。
作為一名炎黃子孫,應當知禮守禮,發(fā)揚中華民族的光榮傳統。今天,我們舉行此次班會(huì ),將讓我們對禮儀知識有一個(gè)更加全面的深刻的認識。相信大家一定會(huì )有所收獲,F在,我宣布:洪橋逸夫中學(xué)初一(3)班“講文明懂禮儀”主題班會(huì )正式開(kāi)始!
男:首先,讓我們有請顧佳霖、陸春玉為大家帶來(lái)《童謠》
女:有關(guān)文明禮儀,演講是最為常見(jiàn)的方式,下面我們有請徐勇為我們講述《文明感動(dòng)我們的心靈》
男:欣賞了童謠,聽(tīng)了演講,再聽(tīng)聽(tīng)一段順口溜吧。接下來(lái)讓我們欣賞由錢(qián)佳宇等同學(xué)為我們表演的《文明順口溜》
女:課前大家一定都搜集了不少關(guān)于文明的常識,也了解了不少文明禮儀的'常識,接下來(lái)就要考考大家了:
請聽(tīng)題:
1、遵守課堂紀律是我們作為學(xué)生的最基本的禮貌,那么在上課鈴聲響過(guò)后,我們應該怎么做呢?
2、認真聽(tīng)講是課堂上最重要的事,但有些同學(xué)卻不時(shí)的違反課堂紀律,影響了自己,也影響了大家,我們應當如何真正做到課堂上認真聽(tīng)講呢?
3、在校園里,老師跟學(xué)生碰面是不可避免的事,在《中學(xué)生日常行為規范》中也有尊重老師這一要求,但有此同學(xué)對于老師卻視而不見(jiàn),甚至故意躲開(kāi)老師,F在我相問(wèn)問(wèn)大家:何為真正的尊師禮儀?
下面是自由發(fā)問(wèn)時(shí)間,請各位同學(xué)談?wù)勎覀兩磉叺奈拿魇?/p>
女:聽(tīng)了那么多有關(guān)文明禮儀的內容,讓我們稍稍放松一下,有請朱嘉樂(lè )為我們送來(lái)魔術(shù)表演。
男:看完了魔術(shù)表演,讓我來(lái)段三字經(jīng)為大家助助興吧。人之初,性本善
女:STOP!
男:你干嗎打斷我?
女:對不起,打擾你背書(shū)了,你背得是不錯,就是似乎有點(diǎn)過(guò)時(shí)了。
男:過(guò)時(shí)了?此話(huà)怎講?難道你還有《新三字經(jīng)》不成?
女:答對了,我們還的確有關(guān)于文明禮儀的《新三字經(jīng)》,有請金磊為我們帶來(lái)《新三字經(jīng)》。
男:小品是最能反應人物的思想感情的方式,讓我們歡迎顧佳霖、陸春玉為我們帶來(lái)的《微笑的魅力》。
女:現在,全體起立,請包帥威帶領(lǐng)我們宣誓。
男:同學(xué)們,今天,我們學(xué)到了文明禮儀的知識,明天,我們就是文明的使者。
女:讓我們用笑容感動(dòng)世界,展現新生時(shí)代少年的風(fēng)采。
男:今天的班會(huì )到此結束時(shí)間雖短,道不完我們對文明的千言萬(wàn)語(yǔ),我們要把今天所學(xué)到的知識用到日常生活中去,用文明架起我們和他人之間溝通的橋梁。
女:最后祝大家在以后的生活中找到屬于自己的文明,用它編織出自己的夢(mèng)想,編織出自己美好的未來(lái)!
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 11
活動(dòng)目的:
通過(guò)班會(huì )課的學(xué)習,使學(xué)生認識到講文明、講衛生的重要性,并能在平時(shí)的學(xué)習生活中,嚴于律己,做一個(gè)“講文明、講衛生”的好孩子。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入
同學(xué)們,我校一直在倡導講文明、講衛生你在這方面做得怎么樣?為了使我們能成為合格的小學(xué)生,今天特召開(kāi)《講文明、講衛生》主題班會(huì )。(投影出示題目)
二、過(guò)程
第一篇 講文明
1、導入:中國自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的學(xué)生,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美傳遍校園!
2、接下來(lái),老師要考考同學(xué)們是不是一個(gè)懂文明的好孩子,看誰(shuí)搶答的快,記得在老師說(shuō)開(kāi)始之后就舉手哦。
。ㄍ队俺鍪绢})
別人幫助你時(shí),你要說(shuō):謝謝。
不小心踩到別人時(shí),你要說(shuō):對不起。
人家向你道歉時(shí),你要說(shuō):沒(méi)關(guān)系。
客人來(lái)到你家時(shí),你要說(shuō):請進(jìn)。
放學(xué)了,你要和老師、同學(xué)說(shuō):再見(jiàn)。
在校園里見(jiàn)到老師,你要說(shuō):老師,您好。
3、同學(xué)們表現真棒,可是有時(shí)在日常生活中有的同學(xué)自我約束力有些差,會(huì )做出一些不太文明的行為,小組討論一下你見(jiàn)過(guò)哪些不文明的行為?你有沒(méi)有過(guò)不文明的行為,打算以后怎么做呢?
我們一定要遠離不文明的行為,人人爭做一個(gè)文明的小學(xué)生。
讓我們一起來(lái)讀文明公約(投影)
愛(ài)護公物是每個(gè)公民應有的道德品質(zhì),學(xué)校的公物是我們學(xué)生正常學(xué)習的物質(zhì)保障。作為學(xué)校的一員,愛(ài)護校園是我們義不容辭的責任。全校師生都要樹(shù)立人人愛(ài)護公物,個(gè)個(gè)節約用水的意識。
每位同學(xué)都要嚴格規范自己的行為,從我做起,從現在做起,堅決抵制破壞公的陋習,形成以“愛(ài)護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
發(fā)現身邊的同學(xué)肆意破壞公物不能視而不見(jiàn)或揚長(cháng)而去,應當及時(shí)提醒、勸阻并教育他們,提倡勇于抵制不良行為的新風(fēng)尚。
4、同學(xué)們,校園是我家,管理靠大家,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為我們美好的校
園增光添彩,讓海游鎮中心小學(xué)的'天更藍,水更綠。
第二篇 講衛生
我們要從哪些方面來(lái)講衛生呢?
1、個(gè)人衛生
同學(xué)們:要講衛生,我們首先從自身做起,從講究個(gè)人衛生做起。我知道我們班的許多同學(xué)都非常注意個(gè)人衛生,請你談一談你平時(shí)有哪些良好的衛生習慣?
你們平時(shí)做得很好,希望大家都能向她們學(xué)習,讓我們齊誦小學(xué)生需要牢記的個(gè)人衛生常識(投影)
(1)、飯前便后要洗手;
(2)、要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣;
(3)、勤剪指甲;
(4)、要注意讀寫(xiě)衛生:眼離書(shū)本一尺遠,身離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠;
(5)、隨時(shí)隨地勤洗手;
(6)、注意用眼衛生:不要在強光下看書(shū),不要在行走的車(chē)上看書(shū),不要躺著(zhù)看書(shū),不用臟手揉眼睛;
(7)、不吃沒(méi)有衛生保障的食品,不吃沒(méi)有清洗干凈的食物,不喝生水;
(8)、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品;
(9)、早晚刷牙,食后漱口;
(10)、每天堅持適當的體育鍛煉,以增強體質(zhì),保持良好的、充沛的精力。
師:只有我們養成良好的個(gè)人衛生習慣,不生病,有了健康的身體,充沛的精力,才可能在愛(ài)護學(xué)校環(huán)境衛生中,做得更好,貢獻出自己最大的能力。
2、(投影)班級衛生、校園衛生。
師:班級衛生應該從哪些方面來(lái)注意呢?
不能隨地吐痰,要吐在紙里報起來(lái)后再扔到垃圾箱里。
教室要注意通風(fēng)。
每天都要擦窗臺、門(mén)等。
隨時(shí)關(guān)注教室衛生,發(fā)現附近有垃圾及時(shí)把它清理干凈。
不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在桌椅、墻壁等處亂畫(huà)亂寫(xiě)。
是啊平時(shí)我班杜波、杜長(cháng)林、杜金昌、周躍、王若飛、白妍伽…為我們的班級付出了很多,他們在值日還還總結出了一些好的方法呢,請大家欣賞。
班級是我們的小家,學(xué)校是我們的大家,我們不但要保護好小家的衛生,更要保護好大家的衛生。為了保護好校園環(huán)境,我們先來(lái)進(jìn)行一次環(huán)保知識互動(dòng)問(wèn)答。請你來(lái)判斷,如果不對應該怎么做?
(1)牛奶不是零食,可以帶進(jìn)學(xué)校。(錯)
(2)學(xué)校規定不讓帶零食進(jìn)學(xué)校,我在校門(mén)口吃完再進(jìn)來(lái)。(錯)
(3)我看見(jiàn)水龍頭開(kāi)了,趕緊跑過(guò)去關(guān)好。(對)
(4)我發(fā)現有同學(xué)要上草坪玩游戲,我馬上制止他。(對)
(5)小華的小便實(shí)在憋不住了,廁所離我們遠,他想偷偷跑到水房里上一次吧。(錯)
(6)保護校園和教室干凈整潔是我的責任。(對)
(7)小紅路過(guò)別的班分擔區時(shí)發(fā)現有一張廢紙,她想:反正不在我們班分擔區內,可以不撿。(錯)
(8)洗手池里有一張紙,眼看快要堵住洗手池了,我們還小,不用去理會(huì )。(錯)
(9)小明倒垃圾的途中,有幾張廢紙被風(fēng)吹到了地上,他一看前后都沒(méi)人,偷偷的溜走了。(錯)
(10)我們要養成在校園內看到垃圾隨時(shí)低下身來(lái)?yè)斓暮昧晳T。(對)
(11)參加逃生演練時(shí)所用的濕巾,面巾紙等不要隨處亂扔。(對)
(12)不在室內外亂扔紙屑和果皮。(對)
(13)小剛坐在窗戶(hù)邊,他常常向外扔東西。(錯)
同學(xué)們真棒,明辨是非有能力很強,你們不但講衛生,還講文明,真是好孩子。經(jīng)過(guò)今天的學(xué)習,老師希望你們能夠進(jìn)行很好的自查,發(fā)現身上的不足及時(shí)改進(jìn),對曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn)繼續發(fā)揚,并能很好地學(xué)習身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),做個(gè)講文明講衛生的好孩子,老師期待你們的進(jìn)步!
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 12
一、活動(dòng)意義:
通過(guò)本次主題隊會(huì ),讓隊員們對中國古代傳統美德有所認識,了解日常禮儀常識,并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統,在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養。
二、活動(dòng)準備:
情景劇、童謠、三句半、音樂(lè )等。
三、活動(dòng)過(guò)程:
A:合著(zhù)歡樂(lè )的節拍,我們成為了三年級的學(xué)生。
B:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
A:文明人要有良好的行為,B:文明人要有良好的習慣,A:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”——三(1)中隊主題隊會(huì )現在開(kāi)始!
A;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱(chēng),B:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng )造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。
A:是啊,被稱(chēng)為“文明古國”的中華民族創(chuàng )造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著(zhù)稱(chēng)于世。
B:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì )形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。
A1、請聽(tīng)《新三字經(jīng)》
《新三字經(jīng)》
為人子方少時(shí)尊長(cháng)輩習禮儀能溫席小黃香愛(ài)父母意深長(cháng)
能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長(cháng)與幼骨肉親
親養兒多苦辛報春暉寸草心親有教兒恭聽(tīng)做錯事繼改正
家務(wù)事樂(lè )承擔洗碗筷掃門(mén)庭家愛(ài)我我愛(ài)家推此心愛(ài)中華
A:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。
B:悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。
A:黃香溫席、孔融讓梨、程門(mén)立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
B:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。
A:身為二十一世紀的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開(kāi)始吧!
B2、我問(wèn)你答
A:既然這樣,那我要考考你們。請聽(tīng)題。
。1)如果你是小乘客,你應該怎樣做?
。2)文明禮貌日常用語(yǔ)主要有哪些?
。3)進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)了老師怎么辦?
B(1)要進(jìn)老師辦公室應該怎么辦?
。2)中午在課間游戲應注意哪些?
。3)你向小明借鉛筆時(shí),應該怎么說(shuō)?
A:我們生長(cháng)在充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花的`祖國的懷抱里,多么美好,多么幸福,讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。
B:我們是祖國的小雛鷹,A:文明之花在心中開(kāi)放,B:我們是21世紀的主人,我們要做21世紀文明人。
A:三句半:《校園禮儀》
B:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾胸前飄,講文明,講禮貌……
A:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來(lái)。
B:讓我們兩位主持人也來(lái)表演一個(gè)節目吧?
A:好呀,我們就表演一個(gè)拍手歌吧。請同學(xué)們和我們一起來(lái)表演好嗎?
B:4、校園童謠:拍手歌
你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。
你拍三,我拍三。尊老愛(ài)幼記心間。你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。
你拍五,我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。你拍六,我拍六。果皮垃圾不亂丟。
你拍七,我拍七。誠實(shí)守信不忘記。你拍八,我拍八。言談舉止要文雅。
你拍九,我拍九。遵守紀律要長(cháng)久。你拍十,我拍十。爭當禮儀小衛士。
A:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。
B:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè )無(wú)限。
A:你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。
B:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念~
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。下面請輔導員講話(huà)。
5、輔導員總結:
今天的主題隊會(huì )同學(xué)們的準備非常充分,交流也非常熱烈,效果非常不錯。我相信通過(guò)今天的主題隊會(huì ),同學(xué)們一定對“文明禮儀”這一傳統美德有了更為全面和具體的認識,更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們一起討論、收集、表演,在親身體驗過(guò)程中,彼此之間更了解,更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續文明”,形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。
合:三年一班主題班會(huì )到此結束,謝謝!
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 13
活動(dòng)目標:
1、了解中國是一個(gè)禮儀之邦,愿意說(shuō)說(shuō)身邊的禮儀小事。
2、通過(guò)說(shuō)說(shuō)、演演,大膽演繹身邊的禮儀行為。
3、萌發(fā)幼兒爭做文明寶寶的情感。
活動(dòng)準備:
《孔融讓梨》視頻;娃娃家小餐桌,小桌椅;大彩色卡紙、彩筆;舒緩的音樂(lè )一段;
事先請別的班級小朋友配合拍攝爭搶積木、在樓梯上奔跑倒著(zhù)走、邊走邊亂扔桔子皮、用餐入座四段視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導入
1、師:我們中國從古時(shí)候開(kāi)始就是一個(gè)講文明、懂禮貌的禮儀之邦,至今還流傳著(zhù)很多很多文明禮儀的小故事,下面跟著(zhù)老師來(lái)欣賞一個(gè)古代文明禮儀故事……。
2、播放《孔融讓梨》的視頻。
3、提問(wèn):這個(gè)故事你以前聽(tīng)過(guò)嗎?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)小孔融是怎樣一個(gè)孩子?
二、尋找禮儀篇
1、師:在我們小朋友生活的周?chē),你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)或做過(guò)一些講文明,懂禮貌的小事情呢?回憶一下,跟老師和小朋友一起來(lái)分享一下。(幼兒討論發(fā)言)
2、老師小結:看來(lái),我們小朋友都有一雙發(fā)現美的眼睛,找到了這么多講文明的好行為。
三、演繹禮儀篇
師:可是,你知道嗎,在我們生活中還有很多不文明的行為,今天老師想請你們來(lái)當一回文明小天使,來(lái)幫助他們改正不文明的行為,好嗎?下面,我們安靜地來(lái)看一段視頻。
1、爭搶積木:這段視頻講的'是一件什么事情?如果你是其中的一位小朋友,遇到這種情況,你會(huì )怎么做呢?
2、走樓梯:這兩位小朋友做得對嗎、請你來(lái)找找他們錯的地方,請你說(shuō)說(shuō)怎樣走樓梯才安全?
3、亂扔桔子皮:這種做法對嗎?應該怎么樣做?如果旁邊沒(méi)有垃圾筒,怎么辦?
4、用餐入座:
。1)(先播放用餐入座的前半段視頻)如果你是其中的小主人公,你來(lái)安排一下,請誰(shuí)先入座?為什么?(幼兒回答,讓幼兒知道老人為先,女士?jì)?yōu)先的道理)
。2)演一演:搬出小餐桌和四張小椅子:老師為你們準備了一桌豐盛的飯菜,請一個(gè)小朋友來(lái)扮演寶寶,另外三個(gè)小朋友分別來(lái)扮演奶奶、爸爸、媽媽。請寶寶來(lái)安排一下座位。(提醒寶寶用××,您請坐!扮大人的幼兒用謝謝回應)
3、播放用餐入座的后半段視頻:剛才他們表演得對嗎?下面我們來(lái)看看視頻里的小主人公是怎么安排座位的?
四、傳承禮儀篇
師:今天我們當的文明小天使好不好?作為金馬幼兒園的小朋友,我們都應該做一個(gè)講文明、懂禮貌的好寶寶,不光自己不能做不文明的行為,看到別人做得不對的地方要勇敢地指出來(lái),我們只有讓文明這朵美麗的花兒開(kāi)遍周?chē)拿總(gè)角落,我們的生活才會(huì )變得更加美好。除了上面我們說(shuō)到的,我們生活中還有很多需要講文明的地方,老師用繪畫(huà)的方式把他們列了出來(lái)。
1、出示畫(huà)有與老師問(wèn)好、小朋友友好作伴、上課舉手發(fā)言等圖標的大彩紙,請幼兒說(shuō)說(shuō)上面圖標的意思。
2、師:老師把上面這些內容編成了一首小朋友容易記住的兒歌,跟著(zhù)老師來(lái)念一念:
見(jiàn)到老師要問(wèn)好,團結友愛(ài)好伙伴;
上課發(fā)言要舉手,玩具擺放要整齊;
花草樹(shù)木要愛(ài)護,果皮紙屑要入箱;
上下樓梯靠右走,排隊上車(chē)不要擠。
師:上面這一些你們能做到嗎?(播放音樂(lè ),請幼兒在上面簽上自己的名字)
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 14
活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。
2、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,從小養成良好的行為習慣。
3、把禮儀貫穿到歌謠、搶答、聽(tīng)故事、朗誦 等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于小學(xué)生成長(cháng)的重要性。
活動(dòng)準備:
擺放桌椅
活動(dòng)過(guò)程:
一、活動(dòng)導入
主持人:三月的風(fēng)吹來(lái)了四月的溫暖,文明禮貌伴隨著(zhù)花開(kāi)悄然而至。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開(kāi)心中,把文明之美傳播到每個(gè)角落!現在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始!
二、活動(dòng)開(kāi)始
(一) 家庭文明禮儀
主持人:中國是一個(gè)有著(zhù)幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長(cháng)。
作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著(zhù)我們,下面請聽(tīng)故事:《孔融讓梨》《黃香誠心敬父母》
主持人:聽(tīng)到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺(jué)得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹?
學(xué)生自由發(fā)言(2名同學(xué)回答)
主持人:現在我們多數都是獨生子女,沒(méi)有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當成我們的兄弟姐妹吧!
(二)校園文明禮儀
在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺(jué)加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎?
知識搶答:答對的會(huì )有小小的'獎勵!(禮貌用語(yǔ):您好,請,對不起,謝謝和再見(jiàn)。)
主持人 :看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì )了許多的文明用語(yǔ),你們真棒!你知道校園禮儀都有什么嗎?
主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請欣賞同學(xué)們表演的幾種最基本的禮儀形式。
學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿站姿、(四名同學(xué)表演)早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、(2名同學(xué)表演)正確的坐姿、課上舉手回答問(wèn)題等(三名同學(xué)表演)
主持人:看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì )都收獲了文明之果,希望你們能
把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,團結友愛(ài)記心間。下面請看兒歌表演:
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規范”也提出了明確的要求。請聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規范”
三、活動(dòng)總結
主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習了很多禮儀方面的知識,作為一名即將加入少先隊的學(xué)生,我們要做到遇到師長(cháng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多不要擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶,保障暢?講究衛生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起;愛(ài)護公共財物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴格遵守學(xué)校規章制度,相互監督,共同促進(jìn),爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。
三、 班主任總結
親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹(shù)立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì )在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結果,那么我們的社會(huì )就會(huì )更美好!希望通過(guò)這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開(kāi)越盛,開(kāi)遍家庭、校園、社會(huì )!
四、 活動(dòng)結束
主持人:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì )到此結束。
一年級講文明懂禮貌主題班會(huì )教案 15
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次班會(huì )課,使學(xué)生對文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認識和了解,同時(shí)體會(huì )文明的重要性。在日常生活中會(huì )正確運用禮貌用語(yǔ),培養學(xué)生從現在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養,做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準備:
1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2、排練相聲《說(shuō)話(huà)》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節目。
3、布置教室。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)、活動(dòng)導入
朝霞托著(zhù)紅日,徐徐從東方升起。一個(gè)燦爛的日子,撒滿(mǎn)大地。春風(fēng)吹,陽(yáng)光照,語(yǔ)言美,行為美。親愛(ài)的同學(xué)們,當我們開(kāi)學(xué)第一天背上書(shū)包,高高興興地來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我們就成為一名小學(xué)生了,就應該遵守《小學(xué)生守則》,做個(gè)愛(ài)學(xué)習、講衛生、守紀律的好學(xué)生,更應做個(gè)講文明、懂禮貌的乖娃娃。那語(yǔ)言美是文明的重要表現,我們班有這樣的同學(xué),大家看看他們是怎樣使用禮貌用語(yǔ)的`?他們這樣用對不對?“講文明,重禮儀”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
(二)教師朗誦《十個(gè)文明形象》
、偕祰,奏唱國歌時(shí)肅立行禮
、谂c人相處,語(yǔ)言文明,友善寬容,明禮誠信
、酃矆(chǎng)合,輕聲交談,舉止文雅,著(zhù)裝得體
、苄⒕锤改,尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人
、莩塑(chē)購物,不擁不擠,座位讓給有困難的人
、扌熊(chē)走路,遵守交通規則
、弑Wo環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,綠地草坪不踐踏
、鄲(ài)護公用設施,節約公用資源,遵守公共秩序
、嵘鐣(huì )交往、熱情、友好、大方
、馇槿そ】,遠離不利于身心健康的場(chǎng)所。
文明禮儀的內容很多,包括個(gè)人禮儀和公共禮儀,文明行為、文明用語(yǔ)、文明上網(wǎng)……都是日常生活,日常學(xué)習的小事,但真正做起來(lái)并不容易,希望同學(xué)以自己的實(shí)際行動(dòng)告別不良行為,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
(三)集體拍手兒歌
同學(xué)們,都知道, 禮貌用語(yǔ)記得牢。
對待長(cháng)輩要用“您”,早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”
平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見(jiàn)”別忘了。
若求人,“請”字先, 最后別忘說(shuō)謝謝,影響別人,“對不起”回答請說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
文明做個(gè)好孩子,人人夸獎數第一。
(四)情景采訪(fǎng)
(場(chǎng)景一)當你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說(shuō),怎樣做呢?
(場(chǎng)景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦?
(場(chǎng)景三)來(lái)到書(shū)店,你想買(mǎi)本書(shū),應該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?
(場(chǎng)景四)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí),你走失了,你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢?
(場(chǎng)景五)當家里來(lái)了客人,你怎樣招待他?
(場(chǎng)景六)如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)呢?(教師引導學(xué)生討論)
(七)聽(tīng)賞歌曲《我們從小講禮貌》
(八)總結
同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀我做到”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠綻放。
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