幼兒園防寒防凍安全教育教案（通用16篇）
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的幼兒園防寒防凍安全教育教案，歡迎大家分享。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 1
教學(xué)目標：
1、通過(guò)教育活動(dòng)，使學(xué)生了解冬季安全應注意些什么，從而在思想上認識冬季安全的重要性。
2、教育幼兒在冬季為了身體和生命安全要增強防滑和防墜冰的意識。
3、教給學(xué)生一些自救知識。
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
寒冬來(lái)臨了，我們應該注意哪些事項呢?（自由談話(huà)）
二、觀(guān)看圖片，認識危險性
師：冬天來(lái)了，天氣變冷了，小河里的水都怎么樣了啊?
師：有的小朋友就會(huì )跑到冰面上去玩，這樣安全嗎?（幼兒自由討論）
雖然我們看到的河面結冰了，但是結的冰還不是很厚，如果我們上去玩的話(huà)很容易掉到水里，這樣就會(huì )有生命危險。
欣賞圖片（溺水圖片）
師：在圖片中你看到了什么?
你覺(jué)得他們?yōu)槭裁磿?huì )掉到水里呢?我們應該怎么做才能預防溺水?
三、自我保護方法
師：小朋友要做的就是要保護好自己，千萬(wàn)不能獨自一個(gè)人到河邊玩耍。
�。�1）教育幼兒周末、節假日、寒暑假?lài)澜浇�、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚(yú)、游泳、玩水。
�。�2）教育幼兒在來(lái)園、離園的途中千萬(wàn)勿去玩水，下江游泳。
�。�3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會(huì )游泳，如果發(fā)現有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營(yíng)救，應大聲呼喚成年人前來(lái)相助或撥打“110”。
四、小結：
生命安全很重要，寒假馬上就要來(lái)了，千萬(wàn)要保護好自己，不做危險的'事，不到河邊、沒(méi)有人的地方玩耍。如果要去的話(huà)，一定要有大人的陪伴。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 2
活動(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅持鍛煉的態(tài)度。
2、認識冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3、理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。
4、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。
5、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。
重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：認識冬季不同的保暖衣物。
難點(diǎn)：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。
配套課件：
小班社會(huì )課件《冬天的保暖衣服》PPT課件
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”
2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。
3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示娃娃圖片，請幼兒幫娃娃選衣服
指導語(yǔ)：快看，丁丁和依依也來(lái)逛商店了，可是，他們不知道選什么衣服好，誰(shuí)愿意幫他們選一選？(引導幼兒根據冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)
教師小結：冬天應該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服，比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。
2、游戲：《服裝分類(lèi)》
指導語(yǔ)：小熊服裝店的衣服很多，可是剛才我們在參觀(guān)的時(shí)候都把衣服弄亂了，下次可不能這樣了，應該把衣服放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類(lèi)放好。我們把夏天的`衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上，請小朋友們上來(lái)幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節分類(lèi)，不要擁擠)
3、滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識
指導語(yǔ)：冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到戶(hù)外活動(dòng)，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅持戶(hù)外鍛煉，堅持每天來(lái)幼兒園，一起做健康寶寶，好不好？
4、結束
指導語(yǔ)：那我們就從實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始!來(lái)，孩子們，穿上外套我們要出去戶(hù)外活動(dòng)了。
活動(dòng)反思：
有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過(guò)活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 3
活動(dòng)設計背景
進(jìn)入冬季，由于季節交替，氣溫驟降，加之多雨少晴，我班不少孩子因感冒而不能正常到課，為讓小朋友了解和掌握預防感冒的基本方法，設計此課。
活動(dòng)目標
1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。
2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的經(jīng)驗。
3、初步了解健康的小常識。
4、加強幼兒的安全意識。
5、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
活動(dòng)過(guò)程
1、引出話(huà)題：
教師：點(diǎn)名
“這些天，王萌萌小朋友為什么沒(méi)來(lái)呀？”
幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會(huì )。
孩子：“你得過(guò)感冒嗎？感冒的時(shí)候人會(huì )有什么感覺(jué)？”
教師小結：感冒的時(shí)候會(huì )出現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。
2、了解感冒的傳播途徑：
教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。
“人們一般是由于什么患上感冒的？”“除了著(zhù)涼以外，感冒會(huì )不會(huì )是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢？”
教師歸納。
不注意冷暖或身體抵抗力差的.人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過(guò)吐沫、痰等傳播。
3、掌握預防感冒的小常識：
教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。
“我們應該怎么來(lái)保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒？”
教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師生一起進(jìn)行歸納小結。
不隨地吐痰、常開(kāi)窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點(diǎn)醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時(shí)要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側轉身，不能對著(zhù)他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 4
教學(xué)目標
1、對幼兒進(jìn)行防寒防凍教育，提高幼兒的安全意識。
2、讓幼兒在學(xué)習生活中能采取一定的措施，保護自己。
教學(xué)準備
視頻課件、口罩、凍瘡藥
教學(xué)內容
一、導入
師： 冬季，北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。我們如何做好人體的防寒保暖呢？
二、觀(guān)看視頻
冬季防寒誤區
1、門(mén)窗緊閉
冬季門(mén)窗緊閉，減少了空氣對流，使室內溫度上升;但也導致不潔的空氣增多， 空氣中細菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加，對呼吸道有不良影響，使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。
2、皮膚發(fā)癢用手抓
冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時(shí)，切不可用手抓搔，否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感 染。防治方法是多飲水，多吃新鮮蔬菜、水果，少吃酸辣等刺激性食物，少飲烈性 酒。勤洗澡，勤換內衣。瘙癢嚴重者，可服用撲爾敏、非那根等藥物，也可涂些爐 甘石劑戒膚輕松軟膏。
3、蒙頭睡覺(jué)
蒙頭睡覺(jué)會(huì )使被子里的.氧氣越來(lái)越少，二氧化碳不不潔氣體越來(lái)越多，醒后會(huì ) 感到昏昏沉沉，疲乏無(wú)力。
4、熱水洗臉
在冬季冷空氣的刺激下，面部汗腺、毛細血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時(shí)會(huì )迅速 擴張，待熱量散發(fā)后，又恢復低溫時(shí)的狀態(tài)。毛細血管如此一張一縮，易使面部產(chǎn) 生皺紋。
5、手腳冷凍用火烤
冬季手腳長(cháng)期暴露在外，血管收縮、血流量減少。此時(shí)，若立即用火烘烤會(huì )使 血管麻痹、失去收縮力，出現動(dòng)脈淤血、毛細血管擴張、滲透性增強，局部性淤血。 輕則形成凍瘡，重則造成組織壞死。
6、舔嘴唇防干燥
嘴唇干燥不舒服時(shí)，用舌頭去舔，結果越舔越干，導致口唇皮膚粗糙變厚，嘴 唇腫脹，形成"舌舔皮炎"。這是因為唾液中含有黏液蛋白、唾液淀粉酶和無(wú)機鹽類(lèi)物質(zhì)，舔嘴唇時(shí)，猶如在嘴唇上抹了一層糨糊，水分蒸發(fā)后，這層糨糊發(fā)生干縮， 感覺(jué)更干燥，直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。
7、"全副武裝"防凍瘡
入冬，穿得太厚以御寒，會(huì )削弱機體對寒冷的適應力，而且因限制了運動(dòng)，末 梢血液循環(huán)不夠，反倒更容易長(cháng)凍瘡。正確的作法是，衣物適當，多進(jìn)行運動(dòng)，經(jīng) 常搓手、跺腳，用熱水泡浴等。
8、戴口罩保護呼吸道
鼻粘膜里有豐富的血管和海綿狀血管網(wǎng)，血液循環(huán)旺盛，當冷空氣經(jīng)鼻腔吸入 肺部時(shí)，一般已接近體溫。若依賴(lài)戴口罩防寒，會(huì )使人體變得嬌氣，反而更易感冒。
9、喝烈性酒防寒
酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后，由于外周血管廣泛擴張，熱量通過(guò)皮膚向外散發(fā)， 會(huì )使人覺(jué)得很溫暖。但機體不正常的散熱會(huì )使熱量大量喪失，暖和的感覺(jué)最終會(huì )被寒冷所代替。
三、教師講解正確的防寒防凍知識
多開(kāi)窗通風(fēng)、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運動(dòng)、身體好！
四、教師小結
寒流仍在繼續，希望小朋友們掌握相關(guān)知識，提高防寒能力，注意冰雪天身體不要被凍傷。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 5
教學(xué)目標：
1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作，它關(guān)系著(zhù)我們身體的健康狀況。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。
3、在生活實(shí)踐中學(xué)習防寒保暖，確保自己身體健康。
教學(xué)準備：
表現冬季寒冷的圖片
教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)活動(dòng)，引出主題
1、 現在是什么季節？冬季給我們的感覺(jué)是怎樣的？
2、 如果我們不注意保暖，會(huì )發(fā)生什么？
3、 時(shí)值冬季,寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢？
老師小結：冬季最冷的時(shí)節已然到來(lái)了。保健專(zhuān)家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內分泌失調，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根據自己的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述
1、根據你的.經(jīng)驗，你覺(jué)得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷？
2、你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的？或是你看到的誰(shuí)的保暖方法好？
三、教師總結所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識
1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的。在更加嚴寒的時(shí)候,還應戴上口罩和手套。俗話(huà)說(shuō)："寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。
4、要勤曬被褥。增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力。被褥經(jīng)過(guò)日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度。因此,蓋著(zhù)曬過(guò)的被子,會(huì )覺(jué)得很暖和。
5、在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經(jīng)常處于18℃-20℃，相對濕度50-60%為最好。人們不應該長(cháng)時(shí)間地處于10℃以下的環(huán)境中。
6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚(yú)、蝦等；含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品，以提高機體耐寒力。常見(jiàn)的溫熱食物有：牛、羊、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量，它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類(lèi)水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7、小學(xué)生冬季安全教育，學(xué)生進(jìn)行冬季長(cháng)跑等體育活動(dòng),既可增強體質(zhì),也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活動(dòng)延伸
今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實(shí)際中，防寒保暖，確保自己身體健康。
活動(dòng)反思：
有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過(guò)活動(dòng)告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 6
班級：
小二班
時(shí)間：
20XX年XX月XX日
活動(dòng)目標：
1、體會(huì )環(huán)境與人的密切關(guān)系，有初步的自我保護意識。
2、知道天氣寒冷時(shí)，要多穿些衣服、多運動(dòng)及吃熱的東西。
活動(dòng)準備：
經(jīng)驗準備：
幼兒已初步感知冬天的`特征。物質(zhì)準備：洋娃娃人手一個(gè)，各種適合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、組織幼兒談話(huà)：
�。�1）教師：現在是什么季節？冬天，天氣變冷了，我們該怎么辦呢？
�。�2）啟發(fā)幼兒說(shuō)出：天氣變冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，帶上手套、帽子，圍上圍巾；要多活動(dòng)，積極鍛煉身體。
2、讓幼兒喝熱開(kāi)水。
�。�1）教師：喝完熱開(kāi)水身體感覺(jué)怎么樣？讓幼兒體會(huì )：天冷了，喝了熱開(kāi)水好溫暖、好舒服。
�。�2）教師：冬天里，你們還喜歡吃什么樣的東西？告訴幼兒，天氣冷了，要吃熱的東西，不吃冰冷食物。
3、給洋娃娃穿戴衣物。
�。�1）教師一邊出示穿著(zhù)薄衣服的洋娃娃一邊說(shuō)：天氣變冷了，洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友，咱們快給她想個(gè)辦法，怎么才能使洋娃娃不冷呢？
�。�2）組織幼兒討論各種御寒的辦法，如：穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些運動(dòng)、吃熱東西等。
�。�3）請每個(gè)幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物，并帶領(lǐng)洋娃娃去戶(hù)外做運動(dòng)。（教師觀(guān)察指導，幫助動(dòng)手能力較差的幼兒）
4、活動(dòng)延伸幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過(guò)冬”。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 7
活動(dòng)目標：
1、讓幼兒親身感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法，通過(guò)親身游戲活動(dòng)，讓幼兒知道冬天要多鍛煉，鼓勵幼兒不怕冷。
2、對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育，提高學(xué)生的安全意識。讓學(xué)生在學(xué)習生活中能采取一定的措施，保護自己。
活動(dòng)過(guò)程：
一、冬天我不拍冷—（防寒）
1、講述冬天的早上，誰(shuí)早早起。家里誰(shuí)起得早，你起的早嗎？
2、講講自己在戶(hù)外的感覺(jué)。（很冷、風(fēng)刮在臉上有點(diǎn)疼……）
3、教師小節，激發(fā)幼兒感受不怕冷的小朋友很勇敢。
啟發(fā)談話(huà)：天氣這么冷，我們用些什么給自己保暖呀？（幼兒回答）
教師出示范例手套、圍巾、熱水袋、頭盔、口罩、外套、耳罩等。
寒從腳下起，保暖最重要。嚴冬臘月，我們除了準備手套、圍巾、口罩、帽子等，還要注意穿上保暖性好的鞋子，多穿深顏色衣服，全方位做好防寒準備。另外，冬季多吃一些富含鈣和鐵的食物，平時(shí)積極參加體育鍛煉，都可以提高機體的御寒能力，增強身體的免疫能力。
4、除了一些保暖的東西，怎么樣還可以讓身體溫暖呢？
5、我們一起來(lái)做運動(dòng)讓我們的`身體暖和起來(lái)好嗎？
�。úシ沤】挡�，教師和幼兒一起做體操）
二、注意防滑防凍
1、教師出示一些滑到摔跤，冬天在馬路上危險的圖片。
2、他們這樣做對不對？那應該怎么做才對？
3、教師小結：雪天穿鞋要講究。路面容易結冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運動(dòng)鞋，而且應盡量穩步前行，以防發(fā)生事故。幼兒園的各種樓梯和樓口處遇到雨水或積雪易結冰，幼兒在進(jìn)出時(shí)容易滑倒摔傷，因此，應注意及時(shí)清掃樓道口的雨水或積雪，不讓出口結冰。天氣寒冷時(shí)，不在以上地方擦地，防止結冰，可在天氣回暖時(shí)再擦�？梢源蜓┱�，但一定不要拿雪球往同伴臉上、頭上砸，以免傷到眼睛。不在樓道內打雪仗，防止將積雪帶入，增加發(fā)生滑到的幾率。
4、對學(xué)生提出“四個(gè)不”要求，即不在公路上玩耍，不在霜凍路面上騎小車(chē)，上下樓梯不追逐打鬧等。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 8
活動(dòng)目標
1、讓學(xué)生親身感受冬天到了，知道冬天很冷，人們有很多保暖的方法。
2、通過(guò)觀(guān)察冬天的氣候變化，花草樹(shù)木的變化，知道冬天的天氣特征和人們的衣著(zhù)變化，學(xué)會(huì )用多種手段表現冬天的。特征。
3、通過(guò)親身游戲活動(dòng)，讓學(xué)生知道冬天要多鍛煉。鼓勵學(xué)生不怕冷。
4、學(xué)習詞匯：冷、暖和。
5、喜歡參與游戲，體驗。
6、在活動(dòng)中將學(xué)生可愛(ài)的一面展現出來(lái)。
活動(dòng)準備
小皮球、羊角球若干個(gè)，每人一條皺紋紙。
活動(dòng)過(guò)程
一、把學(xué)生帶到戶(hù)外找冬天，并帶到?jīng)]有太陽(yáng)的地方進(jìn)行提問(wèn)、談話(huà)。
1、你站在這里感到怎么樣?(很冷)
2、冬天的風(fēng)吹在身上，耳朵上，吹在臉上感覺(jué)怎么樣?(學(xué)生自由談?wù)?
3、請每個(gè)學(xué)生將自己的皺紋紙舉起來(lái)讓風(fēng)吹，看看會(huì )怎么樣(風(fēng)會(huì )把皺紋紙吹得很高很高)
4、請學(xué)生仔細聽(tīng)一聽(tīng)：冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎，聽(tīng)起來(lái)讓人害怕)
5、小結：冬天來(lái)到了，冬天的風(fēng)可厲害了，吹在身上很冷。
二、讓學(xué)生回到教室自由談話(huà)。
1、冬天到了，北風(fēng)呼呼的吹，吹得我們很冷，怎么辦?
2、想什么辦法，能使我們暖和起來(lái)?(要穿厚厚的衣服，外出時(shí)要外套，戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開(kāi)空調等;還要多運動(dòng)，多鍛煉身體)
3、在學(xué)生園用哪種方法?(多運動(dòng)、多鍛煉身體，如跑步、跳舞、做操、游戲等)
三、熱身運動(dòng)(跳躍、搓手、彎彎腰等活動(dòng))
四、戶(hù)外活動(dòng)：發(fā)皮球、羊角球給學(xué)生在操場(chǎng)滾球、追球，跳球，并交代安全問(wèn)題。
五、等每個(gè)學(xué)生的.小手熱呼呼時(shí)結束活動(dòng)。問(wèn)：現在身子感覺(jué)怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷啊?
六、請學(xué)生與教師一起收拾好器材回教室。
活動(dòng)反思：
通過(guò)這次活動(dòng)，讓學(xué)生園明白冬天時(shí)，要多多鍛煉，不要因為害怕寒冷，不鍛煉自己的身體!在學(xué)生的觀(guān)念，他們對冬天的意識不了解，不懂什么叫抵御寒冷。通過(guò)故事，只能夠讓學(xué)生基本理解冬天，要穿棉襖，不能隨便脫衣服等!針對冬天的體育鍛煉前后身體感受不一樣意識，我還不夠體現出讓學(xué)生明白，我認為應該在晨間活動(dòng)中，多多鍛煉小身體，懂得抵御寒冷!
幼兒園防寒防凍安全教育教案 9
活動(dòng)目標：
1.能根據自身的生活經(jīng)驗講述一些御寒和保暖的方法。
2.知道冬季是干燥、寒冷的季節，人們容易感冒。
3.有初步的冬季自我保護意識和能力。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
讓幼兒學(xué)會(huì )用多種方式方法來(lái)保護自身讓自身取暖。
活動(dòng)準備：
1.經(jīng)驗準備：幼兒于家長(cháng)共同收集取暖的方法。
幼兒有自身全暖的方法畫(huà)在紙上，可以是實(shí)物，如：熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。
2.關(guān)注感冒和易患感冒的`幼兒，積極治療和預防感冒。
活動(dòng)過(guò)程：
一.師幼談話(huà)，交流"冬天的天氣是怎么樣的"，引導幼兒回憶冬天的氣候對自身的影響。
1.提問(wèn)：冬天的天氣怎么樣
2.提問(wèn)：這樣的天氣對我們有什么影響
二.和幼兒一起討論：天氣冷了怎么辦
1.幼兒分組交流。
鼓勵幼兒結合自身搜集的資料和生活經(jīng)驗，輪流在組內介紹御寒保暖的好方法。
2.幼兒集體交流。
教師及時(shí)整理并用圖標幫助幼兒，歸納各種御寒保暖的方法，如：鍛煉，吃熱的東西，多穿衣，利用身邊的取暖用具等，并提醒幼兒正確使用取暖用具。
三.欣賞故事，有初步的自我保護意識。
1.教師講故事，幼兒看圖書(shū)。
2.討論：達達為什么會(huì )感冒
感冒了會(huì )怎么樣
后來(lái)，達達的感冒好了嗎？
怎樣才能讓自身不感冒！
幼兒園防寒防凍安全教育教案 10
【活動(dòng)目標】
1、感知和體驗冬天的寒冷對自己生活和活動(dòng)的影響。
2、觀(guān)察、感知冬天衣物的特點(diǎn)，知道這些衣物能保暖。
3、嘗試為自己選取能保暖的衣物。
【活動(dòng)準備】
�。ㄒ唬┙�(jīng)驗準備：幼兒觀(guān)察了人們冬天穿戴的衣物。
�。ǘ┎牧贤斗牛簬熡坠餐瑴蕚涞囊挛铮ǜ蓛舻�、厚薄特征對比明顯的、不同款式的衣服和活動(dòng)指導。認識保暖品）若干，背景音樂(lè )
�。ㄈ┉h(huán)境創(chuàng )設：布置一個(gè)有冬天衣服和夏天衣服（以冬天衣服為主）的“簡(jiǎn)易服裝店”！
【活動(dòng)過(guò)程】
一、談話(huà)引入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
討論：現在是什么季節？要穿什么樣的.衣服呢？為什么？
二、參觀(guān)“簡(jiǎn)易服裝店”，初步感知冬天衣服的`特點(diǎn)。討論：請你找出一件冬天的衣服，并說(shuō)說(shuō)為什么它是冬天穿的？小結：冬天的衣服很厚，我們穿了感覺(jué)很暖和。
看一看、摸一摸、比一比，了解冬天衣服的特點(diǎn)。討論：你覺(jué)得冬天怎么樣？冬天的衣服和夏天有什么不一樣呢？除了衣服，還有什么能保暖呢？小結：冬天很冷，冬天的衣服很厚，穿了感覺(jué)很暖和。除了衣服，帽子、圍巾、手套等也可以保暖。
三、挑選冬天的衣物，進(jìn)行表演，進(jìn)一步感知冬天衣物能保暖。
�。ㄒ唬┎シ乓魳�(lè )，引導幼兒挑選一件自己喜歡的衣物進(jìn)行表演。
【活動(dòng)延伸】
1、游戲活動(dòng)：開(kāi)展“襪子（手套）對對碰”游戲，引導幼兒尋找成對的襪子或手套。
2、生活活動(dòng)：在日常生活中，引導幼兒學(xué)習穿、脫冬天的衣服
3、領(lǐng)域滲透：結合美術(shù)活動(dòng)，讓幼兒開(kāi)展裝飾畫(huà)活動(dòng)（裝飾襪子、圍巾、手套等）。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 11
活動(dòng)目標：
讓幼兒了解防寒防凍的基本知識，提高自我保護能力。
培養幼兒關(guān)注天氣變化，學(xué)會(huì )合理穿著(zhù)，預防感冒。
通過(guò)活動(dòng)，增強幼兒的安全意識和自我保護意識。
活動(dòng)準備：
冬季穿著(zhù)的圖片或實(shí)物。
防寒防凍的小故事或視頻。
天氣變化的.圖表或天氣預報節目片段。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
播放天氣預報節目片段，引導幼兒關(guān)注天氣變化。
提問(wèn)：“天氣變冷了，我們應該怎么做才能保暖呢？”
二、知識講解
展示冬季穿著(zhù)的圖片或實(shí)物，講解防寒衣物的作用和正確穿著(zhù)方法。
講述防寒防凍的小故事或播放相關(guān)視頻，讓幼兒了解防寒防凍的重要性。
三、討論與分享
組織幼兒討論：“你覺(jué)得什么樣的衣服能讓我們在冬天更暖和？”
鼓勵幼兒分享自己或家人防寒防凍的好方法。
四、實(shí)踐操作
引導幼兒檢查自己的穿著(zhù)，看看是否足夠保暖。
帶領(lǐng)幼兒學(xué)習正確的戴口罩、圍巾等防寒物品的方法。
五、總結與延伸
總結防寒防凍的要點(diǎn)，強調自我保護的重要性。
延伸活動(dòng)：組織幼兒制作防寒防凍的宣傳畫(huà)，向其他班級的小朋友宣傳相關(guān)知識。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 12
活動(dòng)目標：
使幼兒了解冬季防寒防凍的基本常識，增強自我保護意識。
引導幼兒學(xué)會(huì )在寒冷天氣中保持溫暖，預防凍傷。
通過(guò)實(shí)際操作，讓幼兒掌握防寒防凍技能。
活動(dòng)準備：
防寒防凍的圖片或PPT。
暖水袋、手套、帽子等防寒物品。
凍傷處理方法的圖片或視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)興趣
展示冬季雪景圖片，引導幼兒感受冬天的寒冷。
提問(wèn)：“冬天來(lái)了，我們怎樣才能保持溫暖呢？”
二、知識傳授
利用PPT或圖片，講解防寒防凍的基本知識。
強調外出時(shí)要穿足衣物，戴帽子、手套等防寒物品。
三、情景模擬
創(chuàng )設一個(gè)寒冷的戶(hù)外場(chǎng)景，讓幼兒體驗寒冷的感覺(jué)。
引導幼兒討論：“在寒冷的天氣里，我們應該怎么做才能避免凍傷？”
四、技能學(xué)習
示范并教授幼兒正確使用暖水袋、手套、帽子等防寒物品的'方法。
讓幼兒嘗試佩戴這些防寒物品，確保佩戴正確。
五、凍傷處理
展示凍傷處理方法的圖片或視頻，讓幼兒了解凍傷后的應對措施。
強調一旦發(fā)現凍傷，要及時(shí)就醫并遵循醫生的建議進(jìn)行治療。
六、總結回顧
總結防寒防凍的要點(diǎn)，強調預防的重要性。
鼓勵幼兒將學(xué)到的知識帶回家，與家人一起做好防寒防凍工作。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 13
教學(xué)目標：
讓幼兒了解冬季防寒防凍的基本知識。
教會(huì )幼兒正確的防寒保暖方法，提高自我保護能力。
引導幼兒形成良好的生活習慣，增強安全意識。
教學(xué)準備：
冬季保暖衣物（手套、圍巾、帽子等）的實(shí)物或圖片。
冬季戶(hù)外活動(dòng)圖片或視頻。
防寒防凍相關(guān)繪本或故事書(shū)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
展示冬季保暖衣物的圖片，引導幼兒討論冬季的寒冷和保暖的重要性。
講述一個(gè)簡(jiǎn)單的防寒防凍的繪本故事，引起幼兒的興趣。
二、新課內容
防寒保暖知識講解
向幼兒介紹冬季常見(jiàn)的防寒保暖物品（手套、圍巾、帽子、保暖內衣等）。
講解外出時(shí)如何正確穿戴保暖衣物，防止受凍。
提醒幼兒冬季室內外的溫差，進(jìn)出時(shí)需注意增減衣物。
防凍措施介紹
告訴幼兒不要接觸冰雪，以免凍傷。
引導幼兒了解冰雪融化時(shí)的'.寒冷，避免在雪后馬上觸摸冰雪。
講解萬(wàn)一出現凍傷，應該如何處理（如立即尋求幫助，用溫暖的水浸泡等）。
安全習慣培養
引導幼兒養成勤洗手、洗臉的習慣，防止因皮膚干燥而引發(fā)的不適。
鼓勵幼兒多喝水，保持身體水分。
提醒幼兒不要長(cháng)時(shí)間在戶(hù)外玩耍，以免受寒。
三、活動(dòng)與實(shí)踐
角色扮演游戲：請幼兒分別扮演家長(cháng)和孩子，模擬冬季外出時(shí)的場(chǎng)景，展示正確的防寒保暖方法。
繪畫(huà)活動(dòng)：讓幼兒畫(huà)出自己心目中的冬季保暖裝備，并分享給同伴。
四、總結
總結今天學(xué)到的防寒防凍知識，強調安全的重要性。
鼓勵幼兒將學(xué)到的知識帶回家，與家人分享，共同做好冬季防寒防凍工作。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 14
教學(xué)目標：
讓幼兒認識身體的各個(gè)部位，了解它們在冬季保暖中的重要性。
培養幼兒自我保護意識，學(xué)會(huì )在冬季正確保暖。
通過(guò)游戲和實(shí)踐活動(dòng)，增強幼兒對防寒防凍安全知識的理解和應用能力。
教學(xué)準備：
人體模型或圖片，標注出身體的各個(gè)部位。
冬季保暖衣物的實(shí)物或圖片。
溫暖舒適的音樂(lè )。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入
播放溫暖舒適的音樂(lè )，引導幼兒感受冬季的溫暖。
展示人體模型或圖片，引導幼兒認識身體的各個(gè)部位。
二、新課內容
身體部位與保暖的關(guān)系
講解身體的各個(gè)部位在冬季保暖中的作用，如頭部、手腳、胸背等。
引導幼兒討論不同部位如何保暖，如戴帽子、穿厚襪子、圍圍巾等。
我的`保暖裝備
展示冬季保暖衣物的實(shí)物或圖片，讓幼兒認識并說(shuō)出它們的名稱(chēng)。
讓幼兒嘗試穿戴這些保暖衣物，感受它們帶來(lái)的溫暖。
游戲：找一找
設計一個(gè)“找一找”的游戲，教師說(shuō)出身體的某個(gè)部位，幼兒迅速找到相應的`保暖裝備并展示。
通過(guò)游戲，加深幼兒對身體部位與保暖裝備之間關(guān)系的理解。
三、實(shí)踐活動(dòng)
小組合作：讓幼兒分組討論并設計一套完整的冬季保暖裝備，包括帽子、圍巾、手套、厚外套等。
展示分享：每組幼兒向全班展示他們的設計，并解釋為什么這樣設計可以保暖。
四、總結
總結今天學(xué)到的防寒防凍知識，強調每個(gè)身體部位都需要得到妥善的保暖。
提醒幼兒在日常生活中注意保暖，避免受凍。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 15
活動(dòng)目標：
讓幼兒了解防寒防凍的基本知識，增強自我保護意識。
學(xué)習并掌握一些防寒防凍的小技巧，確保自身安全。
培養幼兒對冬季安全的重視，形成良好的生活習慣。
活動(dòng)準備：
防寒保暖的衣物圖片或實(shí)物。
冬季戶(hù)外活動(dòng)圖片。
防寒防凍安全小故事的繪本或視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
播放冬季雪景圖片，引導幼兒談?wù)摱镜奶攸c(diǎn)。
提問(wèn)：“冬天來(lái)了，我們需要注意什么？”引出防寒防凍的話(huà)題。
二、學(xué)習防寒防凍知識
講述防寒防凍的小故事，引導幼兒理解防寒防凍的重要性。
展示防寒保暖的'衣物圖片或實(shí)物，介紹其作用和穿戴方法。
講解冬季戶(hù)外活動(dòng)的注意事項，如穿足衣物、戴帽子手套等。
三、互動(dòng)討論
分組討論：“我們在冬天可以做哪些事情來(lái)保暖？”
請幼兒分享自己防寒保暖的`小竅門(mén)，教師進(jìn)行總結歸納。
四、實(shí)踐活動(dòng)
引導幼兒根據所學(xué)知識，為自己的小手制作一副手套。
展示并評價(jià)幼兒制作的手套，鼓勵他們將學(xué)到的防寒防凍知識運用到實(shí)際生活中。
五、總結與延伸
總結防寒防凍的重要性及今天學(xué)到的知識。
布置家庭作業(yè)：請幼兒回家后向家長(cháng)宣傳防寒防凍知識，并和家長(cháng)一起檢查家中的防寒保暖設施是否完善。
幼兒園防寒防凍安全教育教案 16
活動(dòng)目標：
增強幼兒對冬季防寒防凍的認識，提高自我保護能力。
教會(huì )幼兒識別寒冷信號，采取適當的保暖措施。
通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒體驗防寒防凍的樂(lè )趣，培養安全意識。
活動(dòng)準備：
溫度計或天氣卡片。
熱水袋、暖寶寶等保暖物品。
冬季運動(dòng)圖片或視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入
展示溫度計或天氣卡片，讓幼兒了解當天的溫度，討論寒冷的感受。
提問(wèn)：“當天氣變冷時(shí)，我們身體會(huì )發(fā)出哪些信號？”引導幼兒認識到寒冷信號。
二、認識防寒防凍物品
展示熱水袋、暖寶寶等保暖物品，讓幼兒觀(guān)察并了解其作用。
請幼兒嘗試使用保暖物品，感受其帶來(lái)的溫暖。
三、學(xué)習防寒防凍技巧
播放冬季運動(dòng)圖片或視頻，引導幼兒觀(guān)察運動(dòng)員是如何防寒防凍的。
討論：“我們小朋友在冬天運動(dòng)時(shí)要注意什么？”教師總結防寒防凍的運動(dòng)技巧。
四、實(shí)踐活動(dòng)
組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的冬季運動(dòng)，如跳繩、踢毽子等，引導幼兒在實(shí)踐中運用所學(xué)的``防寒防凍技巧。
運動(dòng)結束后，請幼兒分享自己的感受，教師強調防寒防凍的重要性。
五、總結與家園共育
總結今天學(xué)到的防寒防凍知識，強調安全意識的培養。
鼓勵幼兒將學(xué)到的知識帶回家，與家長(cháng)一起制定冬季防寒防凍計劃，共同關(guān)注孩子的健康成長(cháng)。
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