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《寒假安全》小班安全教案

時(shí)間:2022-11-09 10:12:27 教案 我要投稿

《寒假安全》小班安全教案模板(精選5篇)

  作為一位無(wú)私奉獻的人民教師,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據,有著(zhù)重要的地位。教案應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的《寒假安全》小班安全教案模板(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《寒假安全》小班安全教案模板(精選5篇)

  《寒假安全》小班安全教案1

  活動(dòng)目標:

  1、教育孩子放假期間不玩火,遠離火。

  2、增強孩子的防火安全意識。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  教育孩子不玩火,不亂玩煙花爆竹、不亂動(dòng)家里電器。

  活動(dòng)準備:

  增強孩子的防火安全意識。

  活動(dòng)準備:

  因玩火受傷的圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導入。

  1、教師:明天開(kāi)始我們小朋友就在家里休息,不用來(lái)上課了,你們開(kāi)

  心嗎?放寒假了,我們中國的傳統節日“春節”也就是我們過(guò)新年啦,大家都會(huì )在家里過(guò)年,小朋友們你們喜歡過(guò)年嗎?過(guò)年的時(shí)候人們都喜歡怎么慶祝新年呢?

  2、教師小結:新年的時(shí)候人們會(huì )放鞭炮、煙花來(lái)慶祝新的一年的來(lái)臨。

  二、增強孩子的防火安全意識。

  1、煙花爆竹。

 。1)小朋友們你們知道我們在放鞭炮、放煙花、點(diǎn)蠟燭等的時(shí)候我們要如果不注意、不正確的使用的話(huà)會(huì )發(fā)生什么危險呢?

 。2)請幼兒說(shuō)說(shuō)。

 。3)教師小結:煙花爆竹雖然好玩,但是這些事危險物品,點(diǎn)燃后會(huì )燃燒,如果亂玩就容易使自己受傷。這些煙花爆竹還會(huì )給我們的生活帶著(zhù)不便,會(huì )發(fā)出吵鬧的噪音和污染環(huán)境。如果不小心著(zhù)火了,會(huì )發(fā)生很多危險的事情,會(huì )把房子燒著(zhù)、把很多東西也燒著(zhù)、引起很多東西也被大火燒壞,也會(huì )燒傷我們人、冒出來(lái)的濃煙也會(huì )使人窒息死亡等。

  2、取暖用具。

 。1)天氣很冷了,小朋友在家里會(huì )怎么讓自己暖和呢?

 。2)幼兒說(shuō)說(shuō)。(用取暖器、暖水袋、烤火)

 。3)這些東西都是需要怎么才能讓我們取暖呢?(都要插上電源)我們要怎么安全使用這些物品呢?

 。4)師小結:這些物品都是要用到電,電也是一種很危險的東西,平時(shí)我們不能獨自讀插電源,尤其是當手里有水的時(shí)候一定不能去觸碰電源插座,容易導電,更不能為了暖和去有火的地方烤火,這樣容易發(fā)生危險,容易發(fā)生火災。

  三、初步了解發(fā)生火災的自救方法。

  教師:如果著(zhù)火了怎么辦呀? 在屋里著(zhù)火了要怎么做呢?我們應該怎樣樣跑出去呢?

  教師小結:我們在屋里著(zhù)火了的話(huà),我們就要趕緊跑出屋外。先要拿到濕毛巾捂住嘴巴,然后彎著(zhù)腰沿著(zhù)墻壁快速的跑出去。應該馬上的跑,跑到?jīng)]有火的地方去,然后撥打119火災電話(huà),撥打119這樣就會(huì )有很多消防員叔叔過(guò)來(lái)救火。小朋友如果遇到火災我們不要驚慌,不能站在原地哭,我們因該自己想辦法逃出去,向我們剛才說(shuō)的方法一樣,捂住嘴巴不要吸入太多的濃煙然后跑開(kāi)。

  四、結束部分。

  教師總結:在我們生活中有很多地方都容易引起火災,所以小朋友們更該注意安全;遠離火、不玩火、不玩電器插座、不亂玩煙花爆竹。

  《寒假安全》小班安全教案2

  一、設計意圖:

  小班幼兒由于年齡小,缺乏安全意識與自我保護能力,為了增強幼兒的安全意識,度過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的寒假。引導幼兒觀(guān)察并體驗什么可為,什么不可為等,幫助幼兒樹(shù)立防范意識.提高自我保護的能力。為了喚起幼兒的相關(guān)經(jīng)驗,引起幼兒的情感共鳴,我決定采用看圖講述的方式,從幼兒的實(shí)際生活情境出發(fā),提供多樣化的危險場(chǎng)景畫(huà)面,

  二、活動(dòng)目標:

  1.仔細觀(guān)察畫(huà)面,自主發(fā)現路上的危險因素。

  2.討論自我保護的方法,增強自我保護的意識。

  三、活動(dòng)準備:

  1.教師和家長(cháng)平時(shí)注意引導幼兒觀(guān)察路上的安全問(wèn)題,使幼兒積累相關(guān)經(jīng)驗。

  2.事先與幼兒園附近路段的交警取得聯(lián)系。

  3.自制圖片。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)進(jìn)入情景(出示圖片一,引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面。)

  1.兔奶奶怎么樣了?你是怎么看出來(lái)的7

  2.兔奶奶生病了,兔媽媽和小兔們很擔心,準備去看望兔奶奶。它們是怎么去的呢?

  (二)觀(guān)察畫(huà)面二,交流討論

  1.引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面――“坐公交車(chē)”。

  公交車(chē)來(lái)了,小兔們是怎樣上車(chē)的?有一只小兔怎么樣了?它怎么會(huì )跌倒的?

  2.幼兒觀(guān)察畫(huà)面三。

  這兩只小兔在干什么?要是車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,它們推來(lái)推去搶座位會(huì )怎么樣?做得對嗎?這只小兔把手和頭伸到哪里去了?這么做有什么危險?應該怎么樣?

  3.結合畫(huà)面小結。

  (三)引導幼兒觀(guān)察畫(huà)面四“過(guò)馬路和十字路口”。

  幼兒觀(guān)察畫(huà)面,教師提問(wèn)。

  這是什么地方?你是怎么看出來(lái)的?

  小結:小兔在媽媽的帶領(lǐng)下和交警叔叔的幫助下知道了在路上應該怎么做,最后它們安全到達了奶奶家。奶奶很高興。

  (四)模仿游戲:去兔奶奶家

  現在老師當兔媽媽?zhuān)銈儺斝⊥。去兔奶奶家的路上要乘公交?chē)、走馬路和過(guò)十字路口,兔媽媽要看看小兔是怎么做的。

  幼兒模仿游戲,教師及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并結合模擬情景給予指導。

  《寒假安全》小班安全教案3

  設計思路:

  一年一度的寒假即將來(lái)臨,在漫長(cháng)的寒假里,孩子們應該注意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快的新年,特此設計此活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、 使幼兒了解寒假中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、 通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)寒假。

  3、 培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  活動(dòng)準備:

  安全圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、 使幼兒了解寒假的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。

  1、 教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做寒假。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、 幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

  3、 教師總結寒假的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它寒假,寒:就是冷的意思。

  二、 組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)寒假,培養幼兒完整的`表達能力和想象、判斷能力。

  1、 教師引導幼兒:“寒假里你們想做些什么事情呢?”

  2、 幼兒互相說(shuō)出自己想做的`或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

  3、 那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

  師:小朋友大意在寒假里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應該注意什么呢?(請個(gè)別小朋友來(lái)回答)。

  4、 出示安全知識,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動(dòng)。

  師:當我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見(jiàn)了,那你應感怎么做呢?(請個(gè)別幼兒來(lái)回答)。

  師:對了,首先應該不能離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見(jiàn)了,不能跟陌生人走,就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過(guò)年的時(shí)候,很多地方都會(huì )放煙花,鞭炮,你們覺(jué)得這樣危險嗎?(危險。)

  小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住。

  三、教師總結寒假里要注意的安全事項。

  1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長(cháng)時(shí)間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

  4、 要少吃生冷食物,不能吃三無(wú)食品,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、 獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  6、 出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  四、幼兒看安全圖片。請幼兒來(lái)判斷對與錯,并說(shuō)說(shuō)錯在哪里,應該怎么做。

  1、出示圖片,引導小朋友來(lái)看看,說(shuō)說(shuō)。

  2、小結:讓我們快樂(lè )度寒假 ,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽?xiě)撟⒁饽切┌踩,應該怎么做,不應該怎么做。你?lái)當他們的小老師。

  《寒假安全》小班安全教案4

  設計背景

  在開(kāi)展班級課題《家園合作培養幼兒的任務(wù)意識》的過(guò)程中,我們了解到,幼兒普遍都不會(huì )合理安排自己的假期生活。開(kāi)展年級組教研活動(dòng)時(shí),我們特意邀請了部分家長(cháng)參與共同教研,探討如何在假期里培養幼兒的任務(wù)意識,由此產(chǎn)生了本活動(dòng)方案。

  活動(dòng)目標

  1、本活動(dòng)旨在通過(guò)家園合作制訂寒假計劃書(shū)。

  2、讓幼兒主動(dòng)參與策劃內容,家長(cháng)提出合理建議,利用表格、圖畫(huà)等形式制訂一份有針對性、個(gè)性化、具有可行性的寒假計劃書(shū)。

  3、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。

  4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)前,我們在班級網(wǎng)站上公布了本活動(dòng)的目標和內容,邀請家長(cháng)參加本次活動(dòng)。

  活動(dòng)中,首先教師、幼兒和家長(cháng)一起討論怎樣過(guò)寒假最有意義,并從生活、學(xué)習、運動(dòng)、興趣、安全等方面具體分析寒假中的各種細節;

  其次,教師出示相關(guān)的圖片,提出希望幼兒在寒假完成的任務(wù),同時(shí)指出寒假計劃書(shū)應該體現幼兒的想法、教師提出的任務(wù)以及父母的要求三方面的內容;

  第三,幼兒和家長(cháng)一起制訂寒假計劃書(shū)時(shí),教師提醒家長(cháng)不要代替幼兒完成計劃書(shū);

  第四,教師還設計了每天計劃完成情況記錄表,方便幼兒每天進(jìn)行記錄,家長(cháng)也可了解幼兒的任務(wù)完成情況。

  活動(dòng)反思

  幼兒任務(wù)意識的培養包括對任務(wù)的感知、完成任務(wù)的自我評價(jià)及任務(wù)行為的自我調節三部分。任務(wù)的感知包括聽(tīng)清任務(wù)的內容及要求;完成任務(wù)的自我評價(jià)及任務(wù)行為的自我調節要在寒假中去實(shí)現,家長(cháng)由于參與了寒假計劃書(shū)的制訂過(guò)程,在寒假中他們能及時(shí)鼓勵和督促幼兒克服困難、完成任務(wù),從而培養幼兒的責任感和任務(wù)意識。

  《寒假安全》小班安全教案5

  教學(xué)目標:

  1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

  2、認識各種滅火設備,牢記滅火方法

  過(guò)程設計:

  設置情景—講解常識—課件演示

  教學(xué)方法:

  講授法、演示法

  教學(xué)重點(diǎn):

  滅火器的正確使用

  教學(xué)難點(diǎn):

  不同的火災類(lèi)別區別對待

  道德情感與價(jià)值觀(guān):

  增強安全意識,提高防火自救能力

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬┣榫霸O置:火災事件介紹

  方法:幻燈片展示各種火災現場(chǎng)圖片,學(xué)生談?dòng)^后感受。(播放自制ppt)

  教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱,我們應該愛(ài)惜生命提高防火意識”

 。ǘ﹨^分火災類(lèi)別,牢記滅火方法。(幻燈片展示板書(shū)內容)

  I、火災的定義:在時(shí)間和空間上失去控制的燃燒所造成的災害。(GB5907—86)

  II、火災的分類(lèi)火災分為A、B、C、D四類(lèi)(GB4968—85)

  1、A類(lèi)火災:指固體物質(zhì)火災。這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時(shí)能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災等。

  2、B類(lèi)火災:指液體火災和可熔化的固體火災。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。

  3、C類(lèi)火災:指氣體火災。如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。

  4、D類(lèi)火災:指金屬火災。指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災等。

  III、根據不同火災特征選擇不同滅火工具。

 。ㄈ┱J識滅火設備

  方法:通過(guò)觀(guān)看flash動(dòng)畫(huà)片了解家用滅火器的種類(lèi)和使用。

  1、了解滅火器分類(lèi)

  泡沫滅火器、干粉滅火器、1211滅火器、二氧化碳滅火器

  2、不同滅火器的不同適用情形。

 。ㄋ模┌踩没穑ɑ脽羝故景鍟(shū)內容)

  1、發(fā)生火災的原因

  1)廚房用火不慎

  2)生活、照明用火不慎

  3)吸煙不慎

  4)小孩玩火

  5)人為縱火

  2、提高安全用火意識(燃放煙花、郊外野炊、實(shí)驗室用火、在學(xué)生中開(kāi)展禁煙活動(dòng)、)

 。ㄎ澹暮γ媲安慌杂^(guān)、提高道德意識和社會(huì )責任感

 。┳鳂I(yè):參照家庭消防安全對照表開(kāi)展家庭火災隱患調查活動(dòng)(幻燈片展示家庭消防安全對照表內容,給每個(gè)學(xué)生發(fā)家庭消防安全對照表)

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