小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案(通用13篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案 篇1
活動(dòng)目的:
在歡慶元旦到來(lái)之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè ),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)準備:
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節目活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:親愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,
乙:日月如梭,
合:轉眼間,就到了20xx年的最后兩天!
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè )!
合:請聽(tīng)歌曲《快樂(lè )的節日》。
二、金色童年篇
甲:我們是快樂(lè )的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng),
乙:老師用愛(ài)教育我們成長(cháng)!
甲:兩年多來(lái),在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)
合:下面請聽(tīng)朗誦《請不要》
三、熱愛(ài)科學(xué)篇
甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們301班的全體同學(xué),團結友愛(ài),互相幫助,刻苦學(xué)習,勇于創(chuàng )新。
乙:大家比學(xué)習,比進(jìn)步,一起快樂(lè )地學(xué)習生活。
合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇
甲:我們在一天天長(cháng)大
乙:我們在一天天進(jìn)步,
甲:今天,我們努力學(xué)習,
乙:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力,
乙:鎮小創(chuàng )文明,鎮小創(chuàng )品牌,
甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!
合:下面請聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》
游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》
五、結束篇
甲:20xx年,新的'一年又到來(lái)了!
乙:美好的春天,就要到來(lái)了!
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請聽(tīng),《國旗、國旗,我愛(ài)你!》
乙:最后,讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂(lè ),工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!
合:歡天喜地迎新年主題隊會(huì )到此結束!
小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案 篇2
一、活動(dòng)目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂(lè ),并讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過(guò)活動(dòng)鍛煉學(xué)生的能力,融洽師生關(guān)系。
二、活動(dòng)主題:
五彩繽紛,童心飛揚——一(7)班才藝大比拼元旦主題班會(huì )
三、主持人:班主任
設計理念:通過(guò)學(xué)生的表演及對成長(cháng)過(guò)程中身邊事件的感悟,學(xué)會(huì )感受關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )感恩。教育學(xué)生,世上并不缺乏愛(ài),而是缺乏能夠體會(huì )愛(ài)的心靈,只要愿意用心靈沉浸其中,便能感受到無(wú)處不在的愛(ài)和關(guān)懷,從而萌發(fā)出感激之情。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
五、活動(dòng)過(guò)程:
。1)班主任致辭
師:你們的歡歌笑語(yǔ)帶來(lái)了盎然的春意,你們的快樂(lè )成長(cháng)留下了無(wú)數的欣喜。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂共同迎接著(zhù)新的一輪喜樂(lè )年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過(guò)元旦
——一(7)班辭舊迎新主題班會(huì )正式開(kāi)始。
(2)主持人致元旦晚會(huì )開(kāi)幕詞
甲:四馬奔騰辭舊歲三羊開(kāi)泰新年來(lái)
乙:時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們敲響了新年的大門(mén)
丙:當日歷翻去最后一頁(yè)
。寒斝(shù)增加一個(gè)年輪
合:我們又長(cháng)了一歲
甲:在過(guò)去的一年里我們健康成長(cháng)快樂(lè )學(xué)習
合:這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽
乙:您教會(huì )了我們怎樣學(xué)習
丙:您教會(huì )了我們友愛(ài)團結
。耗虝(huì )了我們感恩父母
合:祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂(lè )年輕(敬禮)
甲:當晶瑩的雪花漫天飛舞,
乙:當朗朗的鐘聲激蕩夜空,
丙:讓我們告別20xx年,
。河訊湫碌20xx年
甲:我宣布十一小一年七班
合:20xx元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。
。3)才藝表演:主持人串詞,小演員們按照節目單依次表演
節目1:一年七班是一個(gè)團結向上的集體,我愛(ài)老師,我愛(ài)同學(xué),我想快點(diǎn)告訴你,我們每天都成長(cháng),每天都在進(jìn)步,首先請宋美諾同學(xué)為我們演唱《快點(diǎn)告訴你》
節目2:感謝宋美諾同學(xué)精彩的演唱,下面有請董悍澤、耿佳蔚、劉沅佶同學(xué)為大家表演《三句半》
節目3:同學(xué)們不僅唱的好,說(shuō)得也非常精彩,不知道我們班同學(xué)舞跳得怎么樣,下面一起欣賞同學(xué)們表演的舞蹈。
首先有請劉含笑同學(xué),請問(wèn)劉含笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字(劉含笑自己說(shuō))好下面請大家一起欣賞。
節目4:下面有請鄭喻心同學(xué)為大家表演舞蹈《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》
節目5:今天孟昱汐同學(xué)也為我們帶來(lái)了舞蹈,有請孟昱汐同學(xué)。
節目6:我們班的同學(xué)真是多才多藝,接下來(lái)有請鄭皓元、王勝博同學(xué)將要給我們一個(gè)驚喜,電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術(shù)表演,掌聲有請兩位同學(xué)。
節目7:我們都聽(tīng)過(guò)《狐假虎威》的故事,也聽(tīng)過(guò)《狐貍和烏鴉》的故事,那么《狐貍賣(mài)魚(yú)》是怎么一回事呢?下面就請張軒昂同學(xué)講給你聽(tīng),有請張軒昂同學(xué)。
節目8:魏思健同學(xué)有一個(gè)《彩色的夢(mèng)》,夢(mèng)里面會(huì )有什么呢?下面有請魏思健同學(xué)講訴他的《彩色的夢(mèng)》(配樂(lè )響起,魏思健上場(chǎng))
節目9:同學(xué)們的表演真是精彩,李奇桐同學(xué)已經(jīng)安奈不住了他有話(huà)要對大家說(shuō),有請李奇桐。(李奇桐自己說(shuō),后表演“成功拳”)
節目10:今天同學(xué)們一展才藝,格外開(kāi)心,各個(gè)高興,此時(shí)此刻,袁一正、謝涵熹同學(xué)表演的節目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學(xué)閃亮登場(chǎng)。
節目11:黃勻莨同學(xué)也為我們帶來(lái)了精彩的節目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎黃勻莨同學(xué)。
節目12:孟珈伊同學(xué)的.電子琴彈奏得非常精彩,今天她給我們帶來(lái)了《友誼地久天長(cháng)》,有請孟珈伊同學(xué)。
。ㄋ奈恢鞒秩松蠄(chǎng))
。4)結束語(yǔ)
甲:一年七班的同學(xué)們,我們一起走過(guò)了小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期
乙:我們將要一起走過(guò)小學(xué)的六年時(shí)光
合:愿我們的友誼地久天長(cháng)
有你有我七年一班會(huì )更強
丙:走進(jìn)20xx走進(jìn)蓬勃的希望,
。何覀儠(huì )有更大的進(jìn)步
甲:敬愛(ài)的老師和爸爸、媽媽
乙:親愛(ài)的同學(xué)
丙:讓我們手牽手,
。鹤屛覀兗绮⒓,
合:歌唱春天,歌唱未來(lái),
共同走進(jìn)新的一年
甲:下面我宣布,北臺小學(xué)一年七班迎元旦聯(lián)歡會(huì )到此結束
合:新年快樂(lè )!
小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案 篇3
活動(dòng)主題:
迎新年寄心愿增新技——20xx年元旦美食品介會(huì )
活動(dòng)形式:
制作、介紹、品嘗美食
活動(dòng)目的:
動(dòng)手實(shí)踐、溝通情感、體驗生活、享受生活、感受中國飲食文化、踐行就餐禮。
參加人員:
全校師生
活動(dòng)程序:
1.講述元旦來(lái)歷及意義。
2.寫(xiě)下20xx新年愿望,伴著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )將愿望便簽放入愿望瓶中。
3.小組為單位,派代表介紹自己的美食制作過(guò)程。
4.請老師品嘗美食。
5.小組為單位,相互介紹美食制作過(guò)程。
6.品嘗美食。
7.交流活動(dòng)感受。
8.教師點(diǎn)評頒獎總結。
9.活動(dòng)結束。
活動(dòng)建議:
1.制作小面點(diǎn)、沙拉、水果拼盤(pán)、壽司、自制奶茶等食品,忌湯類(lèi)、酸辣口味的食品。如需保溫的建議用保溫飯盒裝。建議制作有特色傳統食品。
2.評選出最佳美食獎3名;最佳介紹員3名;最佳創(chuàng )意獎3名。將獎勵四彩綠龍娃卡一枚。
活動(dòng)準備:
1.班主任老師介紹本次活動(dòng)目的和方式。請同學(xué)們做準備。
2.有重點(diǎn)的.每個(gè)小組挑選1-2名同學(xué)制作課件(編輯自己制作美食過(guò)程的課件)
3.學(xué)生準備:寫(xiě)愿望的便簽紙、餐具、餐桌布、裝飾品、餐巾紙等。
4.其他準備:下載課件,找好主持人;
備注:
1.活動(dòng)具體時(shí)間:20xx年12月31日,八點(diǎn)到校。八點(diǎn)半開(kāi)始,十點(diǎn)半結束放學(xué)。
2.一年級入隊儀式今天下午進(jìn)行。
小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂(lè )和喜悅。
2.突出班級特點(diǎn),推動(dòng)班集體建設,增強班級凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現自己、感悟成長(cháng)、分享快樂(lè )的機會(huì ),進(jìn)步學(xué)生的'自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
二、活動(dòng)主題:
展我風(fēng)采喜迎新春
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
五、活動(dòng)內容:
1.舉行一年級新隊員入隊儀式。
2.各班展開(kāi)“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會(huì )預備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。
2.各班邀請5至10名家長(cháng)參加當天的慶;顒(dòng)。
3.活動(dòng)當天,正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì )班組織展開(kāi)活動(dòng)。
4.教室要做適當的布置,班內前黑板要寫(xiě)慶;顒(dòng)標語(yǔ),教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5.學(xué)生可帶一定的`食品,但不答應帶噴漆及含酒精類(lèi)飲品等物品、食品。
6.按時(shí)間要求結束班級活動(dòng),活動(dòng)落后行衛生的打掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、安全、故意義的假期。
七、攝影:XX
小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案 篇5
一、活動(dòng)目的
結合學(xué)校慶“元旦”活動(dòng)的開(kāi)展,以“參與美食節、享受快樂(lè )生活”為主題,讓學(xué)生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂(lè )的氛圍中體驗到收獲的快樂(lè ),同時(shí)也促進(jìn)相互間的更多了解。
二、活動(dòng)主題:
參與美食節,享受快樂(lè )生活
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日中午
四、活動(dòng)地點(diǎn)
各班教室
五、參與對象:
全體師生
六、活動(dòng)要求:
1、1、2年級的隊員協(xié)助父母做菜,做好父母的小助手;
3、4年級的隊員在父母的`幫助指導下做菜,盡量自己多動(dòng)手。
5、6年級的隊員盡量自己動(dòng)手做菜,請父母協(xié)助指導。教師親手制作拿手菜;顒(dòng)當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時(shí)間,和同學(xué)老師共同分享。
2、活動(dòng)當天中餐米飯由學(xué)校統一供應。學(xué)生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學(xué)校統一安排(平時(shí)午餐回家的同學(xué)餐具自帶)。
3、本次活動(dòng)具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實(shí)際情況,合理安排,充分準備。務(wù)必保證活動(dòng)開(kāi)展安全、有序、保潔。
4、其他教師分配到各個(gè)班級,和該班同學(xué)共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。
5、活動(dòng)結束,各班根據總務(wù)處的`安排做好餐具的整理工作。
七、人員安排與職責
各班負責人:各班班主任和配班教師
職責:負責本班美食活動(dòng)的策劃,組織學(xué)生的活動(dòng),尤其注意學(xué)生飲食衛生安全,及時(shí)作好調控。
行政負責人:xxx
職責:了解各班準備情況,及時(shí)處理突發(fā)事情,尤其注意學(xué)生安全。
后勤負責人:xxx
職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協(xié)助行政處理突發(fā)事情。
小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案 篇6
為喜迎20xx年元旦,展示教職工風(fēng)采,豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉行20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì ),有關(guān)事宜活動(dòng)方案如下:
一、主題
歡樂(lè )、和諧、激情、向上
二、時(shí)間
20xx年12月30日14:00
三、地點(diǎn)
F座報告廳
四、形式
1、以說(shuō)唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、器樂(lè )、詩(shī)朗誦等文藝節目表演為主;
2、穿插游戲、抽獎等互動(dòng)活動(dòng);
3、提倡團體節目、特色節目;
4、鼓勵原創(chuàng ),最好是表現校園生活部門(mén)業(yè)務(wù)、展示教職工才藝的自編自演、自?shī)首詷?lè )、推陳出新的文藝節目。
五、參加人員
全體教職工
六、組織機構
為確保聯(lián)歡會(huì )的順利進(jìn)行,成立20xx年慶元旦迎新春文藝聯(lián)歡會(huì )籌備領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組),領(lǐng)導、組織聯(lián)歡會(huì )籌備工作。
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx、xxx、xxx、xx、xxx
領(lǐng)導小組下設辦公室,負責實(shí)施聯(lián)歡會(huì )籌備工作,統籌、協(xié)調聯(lián)歡會(huì )節目的上報和篩選工作。
主任:xx
成員:xx、xxx、xxx、xxx、xxx
七、具體要求
1、分工會(huì )負責人要高度重視本次活動(dòng),主動(dòng)與所在支部、部門(mén)負責人聯(lián)系,動(dòng)員和發(fā)動(dòng)教職工積極參與該項活動(dòng);
2、參演節目須健康向上,能夠反映我院文化精神和特色,要注重形式創(chuàng )新和內涵提升;
3、報名以分工會(huì )為單位,也可以分工會(huì )聯(lián)合報名,每個(gè)分工會(huì )須至少報送一個(gè)節目;
4、10月30日前,各分工會(huì )將附件1的'報名表填好后,以郵件的形式報至工會(huì )郵箱:xxxxxxxxxx;
5、采取現場(chǎng)投票方式,參演節目將被評選出一、二、三等獎。
6、未盡事宜,另行通知。
小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案 篇7
一、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來(lái),感受節日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺,通過(guò)黑板報、書(shū)法、繪畫(huà)、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動(dòng)內容及負責人
1、班級慶元旦黑板報評比(各班班主任)
2、慶元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)
3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)
四、相關(guān)活動(dòng)安排與說(shuō)明
1、黑板報評比:
內容:慶祝元旦評比檢查時(shí)間:12月26日
評比檢查人員:錢(qián)軍吳潤洪郭如成于林生
評比方法:100分制其中內容50分,設計50分。
獎項設置:一等獎二名二等獎三名三等獎四名
2、元旦書(shū)法、繪畫(huà)比賽
比賽內容:
繪畫(huà):畫(huà)種不限,兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國畫(huà)、紙版畫(huà)皆可,最小篇幅為16開(kāi)紙張;
書(shū)法:篇幅、風(fēng)格不限,毛筆、硬筆均可,書(shū)法字體不限。
參賽對象:
全體學(xué)生和教師。
參賽要求:
、、繪畫(huà)書(shū)法內容要求表現學(xué)生生活,發(fā)揮兒童的想象空間,繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。
、、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名,以便于評獎。
、、各班參賽作品不得少于4幅,參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。
、、參賽辦法、表彰及獎勵:本次比賽分為書(shū)法和繪畫(huà)兩個(gè)組,分別對書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設獎。屆時(shí),將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的`選手將進(jìn)行表彰,其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
、、考評小組。由張乾坤老師負責組織美術(shù)老師、書(shū)法老師及部分老師對作品進(jìn)行評選。
3、文藝匯演活動(dòng)
目的:展示師生風(fēng)采活躍校園文化
演出細節策劃:
于林生:(落實(shí)節目準備串詞打印節目單培訓主持人舞臺總監)
音響:梅友榮老師(收齊各表演組演出磁帶及負責歌曲的播放)
服裝:各班班主任
化妝:各班班主任
照相:施大洪老師
舞臺布置:張乾坤、汪彤、于林生、徐子信老師
后勤:徐子信、李柏彬老師
小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案 篇8
主題
元旦是中國的傳統節日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來(lái)面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時(shí)也要歡度新一年的到來(lái)。
主題涵義:
送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來(lái),學(xué)生總結上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結一年工作的歡聲笑語(yǔ),辛酸與苦辣。
主題班會(huì )設計:
1、班級布置:
a、桌子
b、黑板報設計成以慶元旦為主題的板報。例如:
c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節日氣氛。
d、買(mǎi)一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)
2、主要環(huán)節:
1)、會(huì )前準備
a、競選主持人,主持人自行串詞。
b、班會(huì )前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準備,且在前兩天上報節目單。
c、排節目單。
d、當天班會(huì )流程最后核實(shí)。
2)、會(huì )議流程
A、班任宣布班會(huì )開(kāi)始
B、主持人上場(chǎng),主持人對元旦來(lái)源及歷史進(jìn)行介紹。
在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,傳統的舊歷年則稱(chēng)春節。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂(lè )節日。
C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩(shī)詞,例如:
元日
王安石
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。
D、進(jìn)行才藝展示,并且對才藝展示的學(xué)生給予表?yè)P和小禮物獎勵。E、進(jìn)行一個(gè)知識問(wèn)答,答對者可獲得一個(gè)小獎品。例如:
歡歡喜喜過(guò)新年(猜一花名)答案:迎春花.
日復一日(猜一字)答案:昌
森林大火(猜一字)答案:焚
一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告
F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習
卓依婷—恭喜發(fā)財賀新年
G、將墻上的氣球摘下來(lái),進(jìn)行踩氣球游戲。
3)、主持人串詞
A、開(kāi)場(chǎng)
男1:歡歡喜喜過(guò)新年
女1:滿(mǎn)懷信心迎元旦
男2:敬愛(ài)的老師
女2:親愛(ài)的同學(xué)們
。ê希┐蠹彝砩虾!
女1:漫天的雪花,是飛舞的'音符,以思念譜成樂(lè )章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂(lè )的一年。
男1:臺歷即將翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。
女1:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛
男1:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠
男2:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)
男1:今天我們送去我們的`祝福
女1:帶著(zhù)祝愿,帶著(zhù)囑托
男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅
女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩
男1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
女1:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里
男1:我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè )的節日
。ê希澳愫20xx”元旦主題班會(huì )會(huì )現在開(kāi)始!
B、第二段和第三段之間的串詞
女1:會(huì )看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩(shī)詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!
C、才藝展示
例如:素顏
男1:如果再看你一眼,是否還會(huì )有感覺(jué)。暴雨天,照逛街偷笑
別人花了臉。沒(méi)錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節,我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家帶來(lái)歌曲《素顏》掌聲有請!
D、第四節和第五節的串詞
女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會(huì )上有元旦猜謎
E、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習!
F、結束語(yǔ)。
男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會(huì )顯得其樂(lè )融融,分外愜意舒心。
女1:同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀,向著(zhù)更高的目標飛翔。
男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們
女2︰讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)
男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念
女1︰編成絢麗的歲月
男2︰編成遐思的年華
女2︰過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子
男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉
男2:面對這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè )相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案 篇9
活動(dòng)目的:
在歡慶新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂(lè ),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
活動(dòng)準備:
1、布置教室
2、歌、舞、朗誦、小品等節目活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲:親愛(ài)的老師,
乙:親愛(ài)的同學(xué)們,
合:大家好!
甲:光陰似箭,
乙:日月如梭,
合:轉眼間,就到了20xx年的最后兩天!
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè )!
合:請聽(tīng)歌曲《快樂(lè )的節日》。
二、金色童年篇
甲:我們是快樂(lè )的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(cháng),
乙:老師用愛(ài)教育我們成長(cháng)!
甲:兩年多來(lái),在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會(huì )了寫(xiě)字、唱歌、畫(huà)畫(huà)等本領(lǐng)
合:下面請聽(tīng)朗誦《請不要》
三、熱愛(ài)科學(xué)篇
甲:開(kāi)學(xué)以來(lái),我們一(2)班的全體同學(xué),團結友愛(ài),互相幫助,刻苦學(xué)習,勇于創(chuàng )新。
乙:大家比學(xué)習,比進(jìn)步,一起快樂(lè )地學(xué)習生活。
合:下面請欣賞小品《我的作業(yè)本》。
四、熱愛(ài)勞動(dòng)篇
甲:我們在一天天長(cháng)大
乙:我們在一天天進(jìn)步,
甲:今天,我們努力學(xué)習,
乙:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:建設祖國和家鄉,我們也要出份力,
乙:鎮小創(chuàng )文明,鎮小創(chuàng )品牌,
甲:是我們的使命!是我們的心愿!
乙:讓我們從自己做起,貢獻一份力量!
合:下面請聽(tīng)《勞動(dòng)最光榮》
游戲:《誰(shuí)洗的手帕最干凈》
五、結束篇
甲:20xx年,新的一年又到來(lái)了!
乙:美好的'春天,就要到來(lái)了!
合:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:請聽(tīng),《國旗、國旗,我愛(ài)你!》
乙:最后,讓我們在《新年好》的樂(lè )曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。
祝老師新年快樂(lè ),工作順利!
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!
合:歡天喜地迎新年主題隊會(huì )到此結束!
師:明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!
小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案 篇10
班會(huì )內容:
學(xué)習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
班會(huì )目的:
通過(guò)學(xué)習有關(guān)安全知識,使學(xué)生樹(shù)立自護、自救觀(guān)念,形成自護、自救的意識,使學(xué)生安全、健康成長(cháng)。
一、談話(huà)引入
這次元旦放假三天,同學(xué)們一定要在家注意安全,雖說(shuō)同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
二、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1)認識了解電源總開(kāi)關(guān),學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4)使用中發(fā)現電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān),停止使用。
5)發(fā)現有人觸電要設法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi),不要用手直接救人。
三、交通安全
1、行走時(shí)怎樣注意交通安全
1)在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。
2)不在路上玩耍,打鬧。
3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛,不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!。
2、騎自行車(chē)要在非機動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛,未滿(mǎn)十二歲的兒童不準騎自行車(chē)上街。
四、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話(huà)119報警,報警時(shí)要向消防部門(mén)講清著(zhù)火的地點(diǎn),還要講清什么物品著(zhù)火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬(wàn)不要驚慌,要冷靜,想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。
3、逃生時(shí),盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
4、不隨意點(diǎn)火,不帶火種上山。
五、防溺水
1、不到機井、水庫、塘壩等有水的'地方玩耍。
2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。
小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。
小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案 篇11
活動(dòng)主題:
“辭舊迎新,放飛夢(mèng)想”。
活動(dòng)目的:
通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。
活動(dòng)準備:
ppt。
活動(dòng)過(guò)程:
一、進(jìn)行出旗儀式。
二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。
三、活動(dòng)過(guò)程:
主持人:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。今天,是共同的暢想讓我們相聚在一起。今天,是我們共同走過(guò)了一年的.終點(diǎn),也是我們暢想新一年的開(kāi)始。今天,讓我們邁著(zhù)有力的步伐登上慶元旦的舞臺。
主持人:我們的班級,一個(gè)溫馨的班集體,一個(gè)充滿(mǎn)真誠的家園。五彩的光環(huán)圍繞在他的身旁,而他也期待我們有精彩的表演。
主持人:首先給大家帶來(lái)的是同學(xué)們歌曲展示節目小組展示。
主持人:接下來(lái)我們進(jìn)行一個(gè)有趣的(猜謎、腦筋急轉彎)活動(dòng),答對有獎哦!請大家注意:只有聽(tīng)到出題的同學(xué)說(shuō)“搶答”,才可以舉手,如果同學(xué)們在下面說(shuō)視為無(wú)效。
主持人:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節日中,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲:謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂(lè )。
主持人:下面請各小組代表帶來(lái)的節目,以此表達我們的感謝。
主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,在這個(gè)辭舊迎新的日子里,讓我們寫(xiě)下自己新年的愿望,為父母、老師和小伙伴們送去新年的祝福。(音樂(lè )ppt)請老師為我們獻上新年致辭和講話(huà)。齊唱《新年快樂(lè )》。
主持人:同學(xué)們,努力吧!希望我們共同學(xué)習,共同進(jìn)步。在新的一年里取得更加優(yōu)異的成績(jì),更上一層樓!“辭舊迎新、放飛夢(mèng)想”主題班會(huì )到此結束,謝謝大家!
四、進(jìn)行退旗儀式。
小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案 篇12
活動(dòng)設計背景
新年快到了,大街小巷到處洋溢著(zhù)節日的快樂(lè )氣氛,為了增進(jìn)孩子們對我國傳統節日,傳統文化的了解,培養孩子們的語(yǔ)言組織能力,組織了這次談話(huà)活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)來(lái)調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,有大膽的創(chuàng )新精神。
2、鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言組織能力,要求學(xué)生能夠用較為流利的語(yǔ)言描述情景,并能夠使用豐富的詞匯來(lái)形容新年的快樂(lè )和自己愉悅的心情。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):調動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,有大膽的創(chuàng )新精神。
難點(diǎn):引導學(xué)生用較為流利的語(yǔ)言描述,表達自己的心情。
活動(dòng)準備
各種與新年有關(guān)的圖片或者物品。
活動(dòng)過(guò)程
談話(huà)導題:“新年就要來(lái)到了,大家都很高興,讓我們來(lái)想一想,怎樣過(guò)新年才快樂(lè )呢?”學(xué)生自由討論,請想好了的小朋友來(lái)講一講,他準備怎樣過(guò)新年?去年的時(shí)候是什么過(guò)的?心情怎么樣?
1、出示各種與新年有關(guān)的圖片,請小朋友看一看,上面都有些什么,人們在做什么?他們的表情看起來(lái)怎么樣?你覺(jué)得他們的心情是什么樣的?為什么?
2、憶去年小朋友給其他的班小朋友拜年的情景,請學(xué)生想一想當時(shí)的情景是怎么樣的?我們在拜年的時(shí)候說(shuō)了些什么?引導學(xué)生回憶《拜年》這首兒歌,全班一起來(lái)背誦,激發(fā)學(xué)生對新年的向往。
3、告訴小朋友,新年是一年的新開(kāi)始,小朋友又大了一歲了。提問(wèn):你在新的一年里有些什么打算,有什么愿望,應該怎樣做?
4、教師小結:我們不僅自己要快樂(lè )的過(guò)新年,而且還有給身邊的人送去自己的祝福,我們已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多拜年的話(huà),還可以把自己的祝福畫(huà)出來(lái),做成賀年卡,送給自己最喜歡的人,好嗎?
5、孩子們畫(huà)畫(huà),動(dòng)手做賀卡。
教學(xué)反思
新課程實(shí)施,明確提出了“尊重學(xué)生的學(xué)習方式,優(yōu)化教與學(xué)的`過(guò)程”要求。要轉變學(xué)生的學(xué)習方式,關(guān)鍵要轉變教師的教學(xué)方式。因此,教學(xué)方式應由以直接傳授知識為主,轉變?yōu)橐约ぐl(fā)學(xué)生主動(dòng)探索、自主活動(dòng)為主,凸現學(xué)生的體驗、探索與發(fā)現、合作交流;要注重學(xué)生學(xué)習的過(guò)程,豐富學(xué)生活動(dòng)的經(jīng)歷和體驗,為學(xué)生提供多種活動(dòng)與表現能力的機會(huì )、條件;創(chuàng )設適合學(xué)生發(fā)展的、支持性的環(huán)境,讓每個(gè)學(xué)生在與環(huán)境、材料的有效互動(dòng)中,大膽地探索,充分地表達,獲得各種有益的經(jīng)驗。
在教學(xué)活動(dòng)中,我通過(guò)讓孩子們看一看,想一想,將孩子們們引入過(guò)新年的氣氛中,孩子們在回憶拜年,發(fā)壓歲錢(qián),看煙花爆竹中感受到了我國傳統的節日的豐富和有趣,讓孩子們說(shuō)祝福的話(huà),做賀卡,表達對親人朋友的祝福和愛(ài),孩子們在活動(dòng)中聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,暢所欲言,充分地表達自己的愿望,凸現學(xué)生的體驗、探索與發(fā)現。
小學(xué)喜迎元旦主題班會(huì )教案 篇13
活動(dòng)目的:
1、了解元旦的由來(lái),感受元旦歡樂(lè )的氣氛。
2、積極參與元旦的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。
3、通過(guò)元旦慶;顒(dòng),學(xué)生參與包餃子游戲,滿(mǎn)足肢體活動(dòng)的樂(lè )趣,并了解餃子的制作過(guò)程,以及過(guò)節吃餃子的習俗。
活動(dòng)準備:
1、收集有關(guān)《元旦》的故事、歌謠、兒歌。
2、收集有關(guān)《元旦》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。
3、播放“早安元旦”音樂(lè ),準備包餃子用的食材。
活動(dòng)過(guò)程:
1、老師講解元旦的'由來(lái),及過(guò)元旦的風(fēng)俗習慣,引出裝飾室內和包餃子,激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣。
2、請學(xué)生相互交流自己對元旦的經(jīng)驗,說(shuō)說(shuō)為什么喜歡元旦。
3、介紹餃子的由來(lái),讓學(xué)生了解有關(guān)元旦吃餃子的習俗。
4、師幼共同聽(tīng)音樂(lè )“早安,元旦”。
5、同學(xué)們在老師的指揮下,在各自教室用桌子組合操作臺,同學(xué)們分坐在操作臺的四周。同學(xué)們們表演手指操《包餃子》,為即將開(kāi)始的包餃子活動(dòng)營(yíng)造氣氛。
6、生活老師把切碎的菜和肉放進(jìn)盛餡盆并依次加入鹽、五香粉、餃子調料、醬油、雞蛋等,進(jìn)行搓和、拌餡。請同學(xué)們依次參觀(guān)。(并說(shuō)明雞蛋的。用途為增強黏度,醬油為調色,好看、增強食欲)
7、生活老師和班級老師進(jìn)行分工,搟面杖,切成小面團。老師先示范,請同學(xué)們依次摁成面片并成搟餃子皮。(開(kāi)始前,請班級老師給同學(xué)們們洗手)
8、把準備好的食材弄好后,準備開(kāi)始包餃子。生活老師把餃子皮分給同學(xué)們(2個(gè)/人次),班級老師把餃子餡分別放在同學(xué)們的餃子皮上,然后,班級酒老師進(jìn)行示范,同學(xué)們依示范進(jìn)行包餃子。包的又快又好的同學(xué)們給予獎勵,包不好的給予鼓勵。
9、生活老師把煮熟的餃子分發(fā)在同學(xué)們的碗里,請同學(xué)們們品嘗自己包的餃子。(猜猜看:碗里有多少餃子,都是誰(shuí)包的餃子?)
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