準備加入少先隊班會(huì )教案范文(精選5篇)
作為一名人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編收集整理的準備加入少先隊班會(huì )教案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
準備加入少先隊班會(huì )教案1
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本節主題班會(huì ),讓學(xué)生認識少先隊、認識隊旗,對學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)少先隊的教育,培養學(xué)生對少先隊的崇敬之情。
2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會(huì )唱隊歌也是熱愛(ài)少先隊的表現。
3、讓學(xué)生學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自立、自強,爭做一名合格的少先隊員。
4、通過(guò)本節主題班會(huì )讓學(xué)生明白做一個(gè)合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛(ài)國要先愛(ài)校、愛(ài)集體、愛(ài)我們的少先隊。
活動(dòng)對象:
六年級全體學(xué)生
活動(dòng)準備:
隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料
活動(dòng)過(guò)程:
一、播放“中國少先隊隊歌”,營(yíng)造氣氛
二、認識隊旗、隊徽等少先隊知識(知識問(wèn)答)
主持人:一曲激動(dòng)人心,蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽(yáng)一樣充滿(mǎn)活力!下面請我們的班主任劉老師給我們講講關(guān)于少先隊和隊旗、隊徽的知識。
老師:同學(xué)們!認識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來(lái)認識一下吧!
1、你知道隊旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征光明。隊旗寓意著(zhù):在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,向著(zhù)光明的未來(lái)前進(jìn)。
2、那隊徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
3、少先隊隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者是誰(shuí)?我們隊的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領(lǐng)導我們隊。
4、我們少先隊的目的又是什么呢?(團結教育少年兒童,聽(tīng)黨的話(huà),愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)護公共財物,努力學(xué)習,鍛煉身體,參與實(shí)踐,培養能力,立志為建設中國特色社會(huì )主義現代化強國貢獻力量,努力成長(cháng)為社會(huì )主義現代化建設需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護少年兒童的正當權益。)
5、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊隊歌》,原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》,1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》)
6、少先隊的標志是什么?他代表什么含義呢?(紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個(gè)隊員都應該佩戴它和愛(ài)護它,為它增添新的榮譽(yù)。)
7、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎?(紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設社會(huì )主義的現代化強國貢獻力量,做社會(huì )主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛(ài)護紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。)
。ɡ蠋煟杭热患t領(lǐng)巾有這么重要的意義,那么我們是不是應該好好地把它佩戴好呢?)(是)
8、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結法嗎?
、艑⒓t領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
、茖⒂医墙(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。
、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。
、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。
三、再次學(xué)習佩戴紅領(lǐng)巾
班主任:老師給我們講了這么多關(guān)于少先隊的知識,即將成為一名少先隊員,那么我們先來(lái)學(xué)習怎樣佩戴紅領(lǐng)巾吧,試一度,看看誰(shuí)的紅領(lǐng)巾戴得最好。ò嘀魅芜m時(shí)給予指導)
四、班主任繼續知識問(wèn)答
9、同學(xué)們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)
10、我們少先隊的呼號是什么?(時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
11、少先隊的作風(fēng)是什么?(誠實(shí)、勇敢、活潑、團結。)
12、我們少先隊的入隊誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量。
13、少先隊設有哪幾個(gè)基層組織?(少先隊可以以學(xué)校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設小隊。)
14、入隊手續主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,應該少先隊組織提出申請,經(jīng)批準,就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事(同學(xué)們!讓我們一起高歌吧。
五、學(xué)唱隊歌
班主任:老師已經(jīng)給你們講了很多關(guān)于少先隊的知識,我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪,現在讓我們來(lái)學(xué)唱隊歌來(lái)祝福我們的少先隊好嗎?(學(xué)唱《中國少先隊隊歌》)
六、小組討論如何愛(ài)隊、愛(ài)國
主持人:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛(ài)隊、愛(ài)國呢?(小組討論總結)
學(xué)生1:認真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護好少隊隊員的形象。
學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛(ài)護花草。
學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項規章制度,要愛(ài)校。
學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛(ài)班集體。
學(xué)生5:要好好學(xué)習,掌握更多的知識將來(lái)報效祖國。
班主任:對,同學(xué)們都說(shuō)得很好!我們要好好學(xué)習長(cháng)大后為祖國效力;要從現在開(kāi)始做自己力所能及的事情,愛(ài)校園、愛(ài)周?chē)拿恳粋(gè)人;遵守學(xué)校的各項規章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!
七、班主任做總結發(fā)言結束班會(huì )
今天班會(huì )開(kāi)得有聲有色?吹轿覀兊纳傧汝犼牷,你想大聲地說(shuō)句什么?
。ㄎ覑(ài)你,少先隊!我要努力爭當一名優(yōu)秀的少先隊員。
準備加入少先隊班會(huì )教案2
活動(dòng)背景:
春天的北京小學(xué)校園,小草吐綠,鮮花盛開(kāi),大自然的美麗撲面而來(lái)!懊利惖男@我們共同愛(ài)護,美麗的校園我們用行動(dòng)裝點(diǎn)”。在我們北京小學(xué)每一位少先隊員的心里,都有文明行為習慣的種子,讓我們趁著(zhù)這溫暖的春風(fēng),沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光,讓文明行為習慣生根、發(fā)芽,開(kāi)出絢爛的花,裝點(diǎn)春天的北京小學(xué)校園!
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng),深化“好習慣--人一生的財富”這一校訓,培養學(xué)生良好的語(yǔ)言和行為習慣。
2、在活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生“熱愛(ài)校園”的主人翁意識,培養學(xué)生“自覺(jué)約束行為”的規則意識,發(fā)掘學(xué)生“校興我榮”的責任感。
3、調動(dòng)學(xué)生參與集體活動(dòng)的積極性,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己的才能,讓我們的校園在全校師生的努力下變得更加美麗。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月至4月
參加人員:
北京小學(xué)全體師生
活動(dòng)內容:
一、征集校園文明用語(yǔ)、校園文明行為,培養文明用語(yǔ)、文明的行為習慣
各班級通過(guò)主題班會(huì )的形式,向學(xué)生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護、愛(ài)護公物等方面的校園文明用語(yǔ)和文明的行為各10條,同時(shí)列出最不文明的語(yǔ)言和行為各10條。少先隊大隊部搜集后,評選出北京小學(xué)校園十佳文明用語(yǔ)和十佳文明行為向全校師生公布,作為大家培養文明習慣的準則。
二、畫(huà)美麗校園
二年級的學(xué)生在老師的組織下,采取繪畫(huà)的形式,畫(huà)出美麗校園里的文明行為,美麗的風(fēng)景,意在反映同學(xué)們在美麗校園內學(xué)習生活的情景,倡導文明言行?僧(huà)蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、科幻畫(huà),A4紙大小,形式不拘一格。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進(jìn)行展出。
三、辦文明好習慣小報
四年級的學(xué)生在老師的指導下,搜集各種文明好習慣相關(guān)的內容,并設計版面,配畫(huà),辦一期主題小報。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎,并進(jìn)行展出。
四、開(kāi)展“文明習慣我能行”征文活動(dòng)
、六年級的學(xué)生在老師的指導下,寫(xiě)一次“文明習慣我能行”作文,可以是記敘文,寫(xiě)發(fā)生在身邊的文明好習慣事例;可以是演講稿,倡導大家都來(lái)養成文明的行為習慣;還可以是詩(shī)歌散文,抒發(fā)自己在參與活動(dòng)中的感受。學(xué)校搜集后,將評出一、二、三等獎,并在紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行展播。
五、美麗校園攝影作品展
學(xué)校愛(ài)好攝影的老師注意發(fā)現身邊學(xué)生的文明行為,通過(guò)攝影的形式記錄下來(lái),學(xué)校將對優(yōu)秀作品進(jìn)行展播。
活動(dòng)進(jìn)程:
。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段:3月11日至14日
學(xué)校通過(guò)國旗下獻詞、召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議、電子屏幕等形式向全校師生宣傳此次活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)的內容,動(dòng)員全體師生參與到活動(dòng)中來(lái)。
。ǘ┙M織實(shí)施階段:3月15日至29日
1、各班于 3月15日下午召開(kāi)“‘用文明習慣裝點(diǎn)春天的校園’文明用語(yǔ)”討論會(huì ),向學(xué)生征集涉及課間休息、樓道安全、環(huán)境保護、愛(ài)護公物等方面的校園文明用語(yǔ)和文明的行為各10條,同時(shí)列出最不文明的語(yǔ)言和行為各10條,班主任指導班干部整理后于3月19日前交少先隊大隊部。
2、3月18日至3月28日,各班利用美術(shù)課、活動(dòng)課、班會(huì )課及課間休息時(shí)間,按要求參加“畫(huà)美麗校園”、“辦文明好習慣小報”、“寫(xiě)‘文明習慣我能行’”征文。各班級進(jìn)行初選,每班選出十份(篇)參加校級評選。
3、學(xué)校組織教師對學(xué)生參加活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行攝影。
。ㄈ┰u選展示階段:4月1日至26日
1、學(xué)校組織教師對學(xué)生的作品進(jìn)行評審。
2、少先隊大隊部公布獲獎名單,并展示作品、進(jìn)行表彰。
。ㄋ模┛偨Y升華階段:4月29至期末
1、各班級認真總結在“用文明習慣裝點(diǎn)春天的校園”主題少先隊活動(dòng)中學(xué)生的收獲,激勵學(xué)生養成好習慣,為打造美麗的校園繼續努力。
2、少先隊大隊部繼續開(kāi)展“好習慣優(yōu)勝中隊”、“好習慣之星”的評選活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生好習慣的形成。
準備加入少先隊班會(huì )教案3
一、活動(dòng)目的
通過(guò)這次主題隊會(huì ),進(jìn)一步認識少先隊,熱愛(ài)少先隊,學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自立、自強,做一名合格的少先隊員。
二、活動(dòng)主題
溫習少先隊基礎知識,學(xué)習“四品八德”
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x號
四、活動(dòng)過(guò)程
1.少先隊的標志是什么?他代表什么含義?
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的.遺志,立志為建設社會(huì )主義的現代化強國貢獻力量,做社會(huì )主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛(ài)護紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。
2.少先隊的隊旗是由什么組成的?
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
3.少先隊的隊徽是由什么組成的?
五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
4.少先隊的隊歌是什么?
隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
5.少先隊的入隊誓詞是什么?
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,好好學(xué)習,好好鍛煉,準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
五、動(dòng)手實(shí)踐,學(xué)會(huì )隊禮,學(xué)會(huì )系紅領(lǐng)巾
1.敬隊禮
右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線(xiàn),手心向著(zhù)左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著(zhù)臉,敬禮至少敬兩秒。
(請每個(gè)學(xué)生起立,敬隊禮)
2.紅領(lǐng)巾的結法:
、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
、茖⒂医墙(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊,左角不動(dòng)。
、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過(guò)左角一圈。
、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。
3.教育少先隊員愛(ài)護紅領(lǐng)巾。
小品《誰(shuí)對誰(shuí)不對》
主持人:同學(xué)們,請觀(guān)看小品,看完小品后,要求大家討論:小品中的兩人對待紅領(lǐng)巾的態(tài)度,誰(shuí)對誰(shuí)不對。
小紅和小明都是少先隊員,他們每天早上起來(lái)是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾系好后對著(zhù)鏡子進(jìn)行檢查;小明則匆忙地把紅領(lǐng)巾塞進(jìn)書(shū)包就出門(mén)。
晚上睡覺(jué)前,他們是這樣做—(兩人表演)小紅把紅領(lǐng)巾摘下掛在椅背上才去睡覺(jué);小明則把紅領(lǐng)巾一扔了事。
六、學(xué)習“四品八德”
“四品”:自尊、敬人、樂(lè )觀(guān)、執著(zhù)
“八德”:愛(ài)國守法、文明禮讓、孝親尊師、團結友善、勤勞節儉、好學(xué)向上、誠實(shí)守信、勇于擔當。
七、輔導員總結
今天我們再次溫習了少先隊知識,接下來(lái)我們要更高的標準來(lái)要求自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
準備加入少先隊班會(huì )教案4
一、活動(dòng)目的:激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛(ài),對紅領(lǐng)巾的,培養少先隊員立志報效祖國,為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn):二樓電教平臺
四、人員:全體師生
五、活動(dòng)過(guò)程:
1.小主持人講話(huà),宣布活動(dòng)開(kāi)始
星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一(2)班 “我愛(ài)少先隊”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
2、隊歌欣賞。
隊徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
主持人:《少先隊隊章》規定:“少先隊員的標志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的! 看到飄揚的國旗,就會(huì )想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀(guān)看《江姐繡紅旗》的視頻。
主持人:像江姐一樣的無(wú)數革命英雄浴血奮戰,才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門(mén)廣場(chǎng)
旁白:黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾,讓每個(gè)少先隊員佩戴在胸前,要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛(ài)護紅領(lǐng)巾
主持人:紅領(lǐng)巾來(lái)之不易,戴上了紅領(lǐng)巾,應該努力為她增添光彩。然而,在我們的生活中,還有一些不良的行為和現象,請大家判斷一下,他們的做法,對嗎?
主持人:不對的話(huà),應該怎樣做?應該怎樣愛(ài)護紅領(lǐng)巾呢?(隊員自由發(fā)言)
主持人:新時(shí)代的少先隊員都應懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛(ài)紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優(yōu)秀隊員代表談感想)
5、為紅領(lǐng)巾添彩
。1)給優(yōu)秀隊員頒獎
隊員們都談得很好,在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛(ài)學(xué)習,關(guān)心集體,團結同學(xué),爭做好事,確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習。今天,借這個(gè)機會(huì ),讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。
。ń處煘槠漕C獎。(配樂(lè ))
這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
。2)隊員才藝表演
主持人:隊員們,新時(shí)代的紅領(lǐng)巾,應該從小學(xué)習本領(lǐng),磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩,長(cháng)大后才能為祖國增添光彩。,中隊的xxx、xxx等,請為大家露一手吧!請聽(tīng)詩(shī)朗誦——少先隊旗手之歌
。3)合唱:《中國少年先鋒隊對歌》
主持人:隊員們,讓接過(guò)先輩手中的火炬,在新世紀里奮發(fā)向前。,今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長(cháng)空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統,繼續前行。(唱隊歌)
6.呼號。(著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗; 時(shí)刻準備著(zhù)。)
7.宣布活動(dòng)結束。
準備加入少先隊班會(huì )教案5
一、活動(dòng)目的:
“討論、交流、比賽”等形式入隊前教育。通過(guò)活動(dòng),加強學(xué)生作為一名少先隊隊員,要為少先隊這個(gè)組織爭光,不讓少先隊組織抹黑的意識,做一個(gè)合格的“少先隊隊員”
二、活動(dòng)時(shí)間:
XX年12月17日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
一(2)班教室
四、活動(dòng)準備:
紅領(lǐng)巾、隊旗、錄音機、隊歌磁帶、查找有關(guān)少先隊的資料、類(lèi)似紅領(lǐng)巾的東西
五、活動(dòng)過(guò)程
。1)主持人:(播放少先隊隊歌)出示紅領(lǐng)巾提問(wèn):同學(xué)們你們知道這是什么嗎?對,想不想自己也能佩帶它。今天我們開(kāi)展的主題班會(huì )就是“我能行,我最棒,我要加入少先隊”
。2)你們了解哪些有關(guān)少先隊的事情,小組比賽,看哪個(gè)小組了解的最多,了解的最多的小組可以贏(yíng)得一面小紅旗(生:紅領(lǐng)巾是三角形的,它是五星紅旗中的一角,升旗的時(shí)候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等)
。3)教師補充“十個(gè)知道”,強調入隊的小朋友要做一件好事
。4)重點(diǎn)講解:如何佩帶紅領(lǐng)巾、如何敬禮、呼號的內容是什么、怎樣呼號、唱隊歌、如何寫(xiě)入隊申請
師:紅領(lǐng)巾是少先隊員的一個(gè)標志,所以小朋友要愛(ài)護它,我們應該怎樣佩帶它呢?首先,把紅領(lǐng)巾放平,尖尖的角對著(zhù)外面,平的地方對著(zhù)中間折兩折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中間的位置,前面便出現紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角,一邊搭在一邊的上面,在下面的一角轉一圈使它有一個(gè)環(huán),從環(huán)中間取出來(lái)即可。
生:自由練習佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導)
師:梁老師發(fā)現有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來(lái)了,看看這樣敬禮(不規范地敬禮)好嗎?那么應該怎樣敬禮呢?指導敬禮,右手五指并攏高舉過(guò)頭,左手自然往下放,手關(guān)節彎曲有一個(gè)角度。(師示范)
生:自由練習(教師巡視指導)
師:下面,梁老師要介紹另一個(gè)好朋友給大家認識,它的名字叫呼號,聽(tīng)老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范),老師念:準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,全班一起念:時(shí)刻準備著(zhù)。右手仍然放在右耳旁(全班訓練)
師:小朋友還記得上課開(kāi)始時(shí),我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊隊歌,我們一起來(lái)跟著(zhù)磁帶唱一唱好嗎?(全班學(xué)唱隊歌)
師:我們了解了這么多有關(guān)少先隊的知識,它是每個(gè)小朋友都向往的組織,要加入這個(gè)組織小朋友就要寫(xiě)一份申請,下面梁老師就和小朋友一起來(lái)完成它(指導書(shū)寫(xiě)入隊申請)
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