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少先隊活動(dòng)微信課教案范文（精選22篇）
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編為大家整理的少先隊活動(dòng)微信課教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
少先隊活動(dòng)微信課教案 1
活動(dòng)主題：
國家安全日，我們要銘記
活動(dòng)背景：
1、伴隨著(zhù)世界一體化和我國對外開(kāi)放程度的加深，國與國之間的競爭也愈演愈烈，國家安全一直是經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的前提，是人民生命財產(chǎn)安全、安定幸福的保障。
2、境外敵對勢力滅我之心不死，尤其在蘇聯(lián)解體，東歐巨變之后，要在全球范圍內取消社會(huì )主義制度，而把中國作為最后一個(gè)要攻擊的重要目標。他們相互勾結，利用我國政治、經(jīng)濟改革中出現的矛盾和面臨的各種困難，伺機在我國進(jìn)行滲透和破壞活動(dòng)。
3、小學(xué)生是祖國的未來(lái)和希望，肩負著(zhù)建設祖國和保護祖國的重任。為了使他們明白國家安全重于一切，增強憂(yōu)患意識。我組織隊員開(kāi)展了這次中隊活動(dòng)，希望借助活動(dòng)，培養學(xué)生愛(ài)國情感和安全意識。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)各種形式向學(xué)生宣傳國家安全的'重要性。
2、聯(lián)系實(shí)際，讓學(xué)生了解國際形式，明白國家安全日確立的重大意義。
準備工作：
輔導員：組織隊員布置教室；制作課件；收集關(guān)于近代中國曾遭受的侵略的戰爭圖片。
隊員：收集祖國山水、人文歷史、寶貴文物的資料，準備近代戰爭故事；準備朗誦的詩(shī)歌。
主持人：宋昊陽(yáng)、吳雪晴
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊會(huì )程序
1、小組匯報人數
從第一小隊開(kāi)始依次（行禮）報告：報告中隊長(cháng)，第一小隊原有xx人，實(shí)到xx人，報告完畢。（四組依次）
中隊長(cháng)還禮：接受你們的報告。
五小組小隊長(cháng)跑步返回隊伍前喊“稍息”。
2、中隊長(cháng)向中隊輔導員匯報人數
中隊長(cháng)：立正�。ㄅ苤林嘘犦o導員處，敬隊禮）中隊原有隊員xx人，實(shí)到xx人，一切準備活動(dòng)就緒，請批準我們開(kāi)展活動(dòng)。
中隊輔導員：接受你們的匯報，參與你們的行動(dòng)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。（敬隊禮）
3、出旗（播放出旗曲）
中隊長(cháng)：出旗，敬禮�。ㄓ珊箝T(mén)繞一圈回到講臺旁）一人執旗，兩人護旗。
4、唱隊歌（播放音樂(lè )）
5、中隊長(cháng)講話(huà)：
各小隊回原座位。歡迎主持人上場(chǎng)。
�。ㄖ鞒秩松蠄�(chǎng)，與中隊長(cháng)互敬隊禮，中隊長(cháng)回到自己的位置上）
二、隊會(huì )過(guò)程
�。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷�(huì )開(kāi)始
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，我們的祖國是一個(gè)擁有五千多年歷史的文明古國，在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中，我們勤勞而智慧的中華兒女創(chuàng )造出燦爛的歷史文化，推動(dòng)者社會(huì )向前發(fā)展。
乙：然而，這樣一個(gè)歷史大國卻在近代遭受了各種屈辱，國土淪喪，百姓傷亡，列強瓜分，飽受欺凌！
甲：有國才有家，有家才有我們！
乙：國家安全，我們才能安全！
合：讓我們記住歷史，記住今天�！秶野踩�，我們要銘記》主題隊會(huì )現在開(kāi)始！
�。ǘ┗顒�(dòng)安排
甲：同學(xué)們，我們的祖國有著(zhù)壯美的山河，有著(zhù)燦爛的文明，大家能說(shuō)出幾個(gè)來(lái)嗎？主持人指名隊員回答。（內容略，主持人相機評價(jià)）
甲：是啊，祖國的山美水美人更美，請聽(tīng)朗誦《我們愛(ài)你啊，中國》（內容略，主持人相機評價(jià)）
乙：可是這么美麗的祖國山水，卻曾慘遭涂炭。還記得我們曾遭受的屈辱嗎？下面請聽(tīng)故事《火燒圓明園》。（內容略，主持人相機評價(jià)）
乙：列強的鐵蹄踐踏著(zhù)我們的國土，而日本的侵華戰爭更給我們帶來(lái)永遠無(wú)法洗刷啊的恥辱！請聽(tīng)故事《南京大屠殺》。（內容略，主持人相機評價(jià)）
甲：前事不忘，后事之師。在國際社會(huì )風(fēng)云變幻的今天，我們要增強法制觀(guān)念，提高防范意識，維護國家安全。下面請隊員們閱讀《全民國家安全教育日》宣傳材料，讀后談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
乙：聽(tīng)了大家的發(fā)言，我們都明白了國家安全，重于一切！讓我們記住國家安全日
少先隊活動(dòng)微信課教案 2
一、活動(dòng)目的和任務(wù)：
1、使隊員名禮誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
2、鍛煉中隊委組織活動(dòng)的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營(yíng)造“我口說(shuō)我心”的自主表達氛圍。
二、活動(dòng)形式：
情景劇表演、講故事、自由討論相結合的活動(dòng)方式。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人：誠實(shí)守信自古以來(lái)一直都是中華民族的傳統美德。誠實(shí)，即忠誠老實(shí)，就是忠于事物的本來(lái)面貌，不隱瞞自己的真實(shí)思想，不掩飾自己的真實(shí)感情，不說(shuō)謊，不作假，不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信，就是講信用，講榮譽(yù)，信守承諾，忠實(shí)于自己承擔的義務(wù)，答應了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂(lè )成長(cháng)”少先隊活動(dòng)課現在開(kāi)始。請各小隊向中隊長(cháng)報告人數，輔導員接受中隊長(cháng)的報告，準許活動(dòng)開(kāi)始，并預�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)成功。
第一項：出旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《出旗曲》）
第二項：唱《中國少年先鋒隊隊歌》。（播放隊歌）
第三項：請欣賞情景劇《誠信擺渡人》
2、情景劇表演。
3、主持人：劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊，隨即失去了更多。如果你是他，遇上風(fēng)浪，你將丟棄哪個(gè)行囊？
4、隊員各抒己見(jiàn)。
第四項：講“誠信”故事：
5、美國總統華盛頓與櫻桃樹(shù)的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項：自由討論過(guò)程
8、主此人：同學(xué)們的`自由討論很熱烈，也的確說(shuō)出了自己心里的疑問(wèn)和看法。至于究竟什么是對什么是錯，我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標準。隊員們，相信你們內心的感覺(jué)，與人為善，真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇，你們就會(huì )明白真正的誠信是什么。
第六項：請輔導員總結講話(huà)：
誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習生活中，處處做到誠信，為將來(lái)的人生道路打下堅實(shí)的基礎。
第七項：退旗。全體少先隊員敬隊禮。（播放《退旗曲》）
9、主持人：
下面我宣“在信任中快樂(lè )成長(cháng)”少先隊活動(dòng)課現在到此結束。
少先隊活動(dòng)微信課教案 3
授課對象：
五年級隊員
課程主題：
樹(shù)榜樣，惜光陰，勤學(xué)習。
課程目標：
1、讓隊員了解時(shí)間一去不復返的特點(diǎn)，懂得時(shí)間的珍貴，從而更加珍惜時(shí)間。自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊員為榜樣，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習。
2、使隊員們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養成學(xué)習、生活有計劃，做事雷厲風(fēng)行的好習慣。
課程形式：
采用討論、交流方式
課前準備：
1、搜集1分鐘可以做哪些事情?
2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。
3、搜集珍惜時(shí)間的名言，做成卡片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 伴著(zhù)《時(shí)間都去哪兒》的歌曲，中隊輔導員導入：
是呀，我們的時(shí)間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間如流水，一去不復返�？墒�，在我們同學(xué)中間，浪費時(shí)間的現象卻很?chē)乐��？粗?zhù)大好的時(shí)光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊會(huì )，和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間，努力學(xué)習話(huà)題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學(xué)習生活變得充實(shí)起來(lái)。來(lái)一起讀一下我們這節課的目標。
二、隊員們都知道要珍惜時(shí)間，可是你們知道，我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎?(大家討論)
預設：
生1：時(shí)間能讓醫生在搶救危難病人時(shí)，從死神手里奪回了生命。
生2：時(shí)間能讓消防隊員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢的蔓延。
生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的'情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著(zhù)。
中隊輔導員：隊員們說(shuō)的非常好，時(shí)間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節省時(shí)間等于延長(cháng)生命。但是，在我們的同學(xué)當中，總還有一部分人，不知道時(shí)間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過(guò)。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀!(隊員們爭先恐后地發(fā)言)
生1：一分鐘，先進(jìn)的采煤運輸機可以運煤21噸。
生2：一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。
生3：一分鐘，核動(dòng)力潛艇可以在水下航行 1200米。
生4：一分鐘，一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘，先進(jìn)的采煤運輸機可以運煤21噸。
一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。
一分鐘，核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。
一分鐘，大陽(yáng)能水泵可以抽水38噸。
一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。
一分鐘，一臺折頁(yè)機能疊書(shū)頁(yè)80張
一分鐘，一臺裝訂機能訂書(shū)35頁(yè)。
一分鐘，一臺采摘機可以采摘西紅柿69公斤……
一分鐘，一臺大和面機器能和面200斤，一臺小和面機器能和面100斤。
一分鐘，一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。
一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線(xiàn)可以組裝一臺半彩色電視機。
不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來(lái)看看下面這樣一組數據。
1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研制成功的攝影機能拍攝12000張照片。
2、一秒，世界上第一架飛機飛行4.4米，導彈飛行7千米，美國的航天飛機“挑戰者”號飛行8千米，未來(lái)的核動(dòng)力飛機飛行200千米。
3、一秒，世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次，第四代電子集成計算機達到4億次，集成光路電腦達百億至千億次。
中隊輔導員：聽(tīng)了大家的介紹，我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來(lái)感知一下：一分鐘到底有多長(cháng)?我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。
三、在我們的周?chē)�，在�?shū)本上，我們知道的，珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多，隊員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰(shuí)愿意先說(shuō)?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)
晉朝的車(chē)胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點(diǎn)燈的油都買(mǎi)不起。夏天的晚上，車(chē)胤用紗布做成一個(gè)小口袋，捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去，借著(zhù)螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書(shū);孫康在嚴寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀;匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞，“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書(shū)。成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。
少先隊活動(dòng)微信課教案 4
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)學(xué)習防火安全知識，讓學(xué)生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
2、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全，健康地成長(cháng)。
3、知道各種交通信號、標志和標線(xiàn)的作用，知道有關(guān)的交通法規，懂得應自覺(jué)遵守交通法規。
4、知道從事交通運輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，愛(ài)護交通設施的意識。
活動(dòng)內容：
學(xué)習一些家居防火自護、自救、交通安全等知識
活動(dòng)準備：
優(yōu)教通視頻資料
活動(dòng)時(shí)間：
第九周
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和佳人的關(guān)心，愛(ài)護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待，否則，很容易發(fā)生危險，釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂募敖煌ò踩⒁馐裁础?/p>
1、用電安全
隨著(zhù)生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。
�。�1）認識了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì )在緊急情況下關(guān)斷電源。
�。�2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。
�。�3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
我們的做法：
A、特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實(shí)此時(shí)的電視仍處于待機狀態(tài)，這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關(guān)上，并拔掉插頭。
B、電烤箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)不管，這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。
C、提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細檢查，并把我們今天學(xué)的告訴他們。
�。�4）使用中發(fā)現電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。
�。�5）雷電時(shí)，應關(guān)閉正在使用的個(gè)種電器，特別是電視機。
�。�6）發(fā)現有人觸電時(shí)要設法及時(shí)關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。
�。�7）發(fā)現有老化爆皮的電線(xiàn)應及時(shí)向家長(cháng)反映，并要求他們換掉。
2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時(shí)造成的火災。
3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。
二、用幻燈片展示各種火災實(shí)錄，從中學(xué)習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。
1、室外火災關(guān)門(mén)求生的.方法：
2、測試門(mén)的溫度，用水把棉絮浸濕，堵住門(mén)和窗戶(hù)。
3、室內火災，從窗戶(hù)逃生。
4、高層建筑火災逃生。
5、公共場(chǎng)所火災逃生。
6、安全出口火災逃生。
三、教師介紹火災報警須知：
1、牢記火警電話(huà)“119”，事發(fā)時(shí)可用任何一部電話(huà)撥打，無(wú)論欠費與否。
2、要派人來(lái)主要路口迎接消防車(chē)。
四、交通安全
提問(wèn)：
1、交通運輸業(yè)為我們的生活提供了那些方便？
2、如果沒(méi)有交通運輸我們的生活會(huì )怎樣？
談話(huà)：
交通運輸是現代生活必不可少的組成部分，交通運輸為現代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。我們應該發(fā)揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的為我們服務(wù)。
五、學(xué)生匯報：
1、學(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)資料。
�、賹W(xué)生介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。
�、诓シ乓曨l“車(chē)中的危險”。
2、學(xué)生介紹各種交通標志及相關(guān)法規。
�、賹W(xué)生用課件或圖片介紹各種交通標志。
�、趯W(xué)生介紹相關(guān)的交通法規。
3、學(xué)生介紹文明乘車(chē)方面的資料。
4、學(xué)生介紹重大交通事故的案例。
5、學(xué)生介紹在街頭實(shí)地調查車(chē)輛和行人違犯交通規則的情況。
六、師生小結：
交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分，我們應該遵守交通法規，注意交通安全。遇到火災：臨危不亂，暗記出口。
少先隊活動(dòng)微信課教案 5
活動(dòng)背景：
誠信是道德的準繩，是做人的根本與靈魂，擁有誠信的人，他身上會(huì )閃耀著(zhù)光輝。反之，失去了誠信，就失去了朋友，失去了做人的準則。我在教育教學(xué)實(shí)際中，發(fā)現了一些少先隊員不能做到說(shuō)真話(huà)，還有學(xué)生抄襲別人作業(yè)，甚至有的學(xué)生偷偷從家里拿錢(qián)出來(lái)到超市買(mǎi)東西吃。雖然這樣的學(xué)生只是少數，但我意識到了嚴重性。我們肩負教育的重任，要引導學(xué)生說(shuō)真話(huà)，做真人，少先隊活動(dòng)課正是一個(gè)非常重要的教育載體，正好我們黃陂就有“信義兄弟”、“誠信農婦”等誠信模范，聲名遠播，這些鮮活的事例是最佳的教育題材。因此，我根據少先隊活動(dòng)課分年級活動(dòng)建議，選取了四年級“養成道德好習慣”：學(xué)做誠實(shí)的好隊員主題，在四年級上一節主題為《學(xué)做誠實(shí)守信的好隊員》的活動(dòng)課，讓各分隊隊員尋找我們身邊的誠信模范人物，在這節課上分享其先進(jìn)事跡，讓隊員們從中受到感染，發(fā)自?xún)刃囊獱幾稣\實(shí)守信的好隊員。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)本課，了解誠信的含義，明確誠信的重要性。
2、通過(guò)各分隊的展示，讓隊員們感受誠信的力量。
3、培養隊員真誠待人的意識，號召大家爭做誠實(shí)守信的好隊員。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)豐富多彩的形式讓學(xué)生明白誠信的重要性，學(xué)做誠實(shí)守信的好隊員。
活動(dòng)難點(diǎn)：
各分隊通過(guò)分享誠信道德模范的事跡，引導學(xué)生明白現實(shí)中怎樣爭做誠實(shí)守信的好隊員。
活動(dòng)準備：
1、誠信格言卡片。
2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣，誠信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過(guò)講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)課主題
主持人：誠信是金，一個(gè)人有了誠信，他的生命就會(huì )閃光。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信誠信的力量，它可以點(diǎn)石成金。千年文明古國，誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統是我們責無(wú)旁貸的使命，我們要爭做誠實(shí)守信的少先隊員。同學(xué)們，我們今天的少先隊活動(dòng)課主題就是：《學(xué)做誠實(shí)守信的好隊員》。首先，讓我們從歌聲中感受誠信道德的力量，請全體起立，齊唱歌曲《誠信中國》。
二、第一篇章 禮儀感染：誠信的力量
�。ㄒ唬┯^(guān)看“感動(dòng)中國十大人物”頒獎活動(dòng)視頻。
主持人：在音樂(lè )中我們感受了誠信帶來(lái)的力量，在當今，道德散發(fā)的正能量在社會(huì )上不斷傳遞，成為這個(gè)世界的光。在我們黃陂就不乏講求誠信的人，現在，請大家認真看一部短片，了解“感動(dòng)中國十大人物”中我們黃陂人的誠信代表。
學(xué)生看完視頻，主持人：同學(xué)們，看完視頻你的心情怎樣？你有什么感想？
�。ǘ┗ハ嘟涣髡f(shuō)感想。
隊員們暢所欲言，表達出對家鄉人誠信做人的敬佩之情和獲得最高褒獎后激動(dòng)與自豪的心情，大家紛紛表示要向信義兄弟學(xué)習，爭做誠實(shí)守信的人。
三、第二篇章 了解誠信：各分隊展示對誠信的理解
�。ㄒ唬┑谝环株牐赫f(shuō)誠信含義。
1.第一小組代表上臺，通過(guò)PPT展示誠信的含義。
第一小組代表：同學(xué)們，請把目光投向大屏幕�？纯垂湃耸窃鯓咏忉屨\信的？
“誠”就是真實(shí)不欺的品德，“信”就是信守承諾，說(shuō)過(guò)的話(huà)一定要兌現。誠就是信，信就是誠。二者相輔相成，內涵就是真實(shí)無(wú)欺。無(wú)論說(shuō)話(huà)做事都要誠實(shí)可信。
2.請學(xué)生自由暢談自己對誠信的理解。
3.第一小組全體隊員齊念《誠信三字經(jīng)》。
�。ǘ┑诙株牐褐v誠信故事。
主持人：我們知道信義兄弟成為“感動(dòng)中國十大人物”，那你們想詳細了解他們的感人故事嗎？就讓第二分隊來(lái)給我們講講吧。
1.觀(guān)看視頻短片《信義兄弟》，了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動(dòng)中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。
2.學(xué)生看完視頻，主持人：為趕在過(guò)年前給農民工發(fā)工資，哥哥孫水林不幸遭遇車(chē)禍喪生，弟弟孫東林強忍悲痛接力還薪，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的信義贊歌。信義兄弟對”誠信”的堅守，贏(yíng)得了全國人民的尊重。各大媒體紛紛報道了信義兄弟的事跡，他們因此也成為了20xx年第三屆全國誠實(shí)守信模范，并入選了中國好人榜，他們的事跡還被拍成了電影。在他們身上，我們看到了中華民族“誠信”美德閃耀著(zhù)重要的光輝。
3.學(xué)生交流看視頻后的感想。（精選典型發(fā)言）
學(xué)生甲：“有誠信，世界才有美麗；有誠信，世界才有真情。信義兄弟的故事，讓我們感受到了誠信散發(fā)出的正能量，我們將以他們?yōu)榘駱�，做個(gè)誠實(shí)守信的人”
學(xué)生乙：“聽(tīng)完故事，我感受很深，這些誠信故事給了我們很大啟發(fā)，我一定要做到言必信，行必果，做一個(gè)誠信的人”
學(xué)生丙：“我明白了誠信的重要性，今后我一定要做個(gè)誠實(shí)的少先隊員，堅守誠信，不說(shuō)謊話(huà)，許諾的事一定做到�！�
主持人：我們黃陂不僅有信義兄弟，還有很多誠信代表。就讓第二分隊的同學(xué)再來(lái)給我們分享一個(gè)“誠信農婦當愚公，苦撐多年移平債山”的感人故事吧！
1.第二分隊代表結合PPT講述黃陂區“誠信農婦”龔翠先的感人故事。
2.聽(tīng)故事后，隊員交流說(shuō)感想，感受誠信帶來(lái)的正能量。（精選典型發(fā)言）
學(xué)生甲：龔翠先的故事讓我無(wú)比欽佩，在平常生活中，我們也要做一個(gè)有道德的人，誠信待人，言必信，行必果。
學(xué)生乙：我要向龔翠先老人學(xué)習，要遵守承諾，做一個(gè)有誠信的人。
學(xué)生丙：我要學(xué)習她堅守誠信的準則，不管遇到什么困難，一定要做到誠實(shí)守信。 ……
�。ㄈ┑谌株牐鹤稣\信的人。
主持人：信義兄弟、誠信農婦是我們黃陂人的驕傲，是我國講誠信的優(yōu)秀代表，相信他們的故事已經(jīng)觸動(dòng)了同學(xué)們的內心。下面請第三分隊的隊員們聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生應
該怎樣做到堅守誠信？
1.第三分隊的隊員代表上臺發(fā)言。（精選典型發(fā)言）
學(xué)生甲：“我們要在家庭里面講誠信，就是不要對父母長(cháng)輩、兄弟姐妹說(shuō)謊話(huà)，不能欺騙家人。
學(xué)生乙：我們在學(xué)校里面也要講誠信，就是對老師和同學(xué)要真誠相待，對待自己的學(xué)習不要弄虛作假，包括考試不抄襲別人作業(yè)，不能作弊或幫其他人作弊、拾到東西要交公，不據為己有等。
學(xué)生丙：我們在社會(huì )上也要做到講誠信，要真誠待人，做事要光明磊落、言出必行。
2.第三分隊的隊長(cháng)帶領(lǐng)全體同學(xué)進(jìn)行誠信宣誓。
第三分隊的隊長(cháng)：誠信是道德的準繩，做人的根本與靈魂，因為心中有誠信，人與人之間和諧融洽，我們社會(huì )滿(mǎn)是溫馨。相信今天的這節課讓你們受益匪淺，同學(xué)們，你們在今后能做到永遠堅守誠信原則嗎？（學(xué)生回答：“能”）
那就讓我們一起大聲宣誓，表達我們學(xué)做誠實(shí)守信的`好隊員的決心吧！ 請全體起立，舉起右拳，一起念出《誠信宣誓詞》。
�。ㄋ模┑谒姆株牐核汀罢\信名言”卡片。
主持人：今天這節課，我們對誠信有了深刻的理解。第四分隊的隊員們制作了精美的誠信名言卡片贈送給大家，希望卡片上的誠信格言能時(shí)刻提醒著(zhù)同學(xué)們堅守誠信原則，爭做誠實(shí)守信的少先隊員。
1.第四分隊隊長(cháng)將卡片贈送給各分隊代表。
2.各分隊代表分享卡片上的名言。
四、第三篇章：回歸生活，體驗誠信。
主持人：誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。在生活中，你會(huì )信任你身邊的伙伴嗎？你是值得別人信任的人嗎？下面我們來(lái)玩游戲，體驗誠信的重要。
1、同伴合作玩貼鼻子游戲，體驗信任與合作。
2、玩《信任背摔》游戲，體驗誠信。
3、學(xué)生交流游戲體驗，懂得誠信的重要性。
五、第四篇章：多行善舉，誠信實(shí)踐。
1、輔導員提出道德實(shí)踐活動(dòng)要求，鼓勵學(xué)生課后多行善舉，用實(shí)際行動(dòng)詮釋自己對“誠信”的理解。
2、主持人結束語(yǔ)：“誠信是金”，請同學(xué)們牢記自己的誠信諾言，從現在做起，從身邊小事做起，做一個(gè)誠信的少先隊員。最后，讓我們在歌曲《做個(gè)誠信人》中結束本課。
3、全體同學(xué)齊唱《做個(gè)誠信人》。
活動(dòng)反思：
本次少先隊活動(dòng)課活動(dòng)以“學(xué)做誠實(shí)守信的好隊員”為主題，通過(guò)唱歌曲、看視頻、聽(tīng)故事、說(shuō)感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開(kāi)展，活動(dòng)內容豐富、寓教于樂(lè )，吸引了學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們了解到什么是誠信，受到了誠信道德模范精神的感染，并能在實(shí)際生活中爭做誠實(shí)守信的人，教育效果較好。
這節課具有教育針對性，學(xué)生很感興趣，學(xué)生參與程度較高。準備過(guò)程學(xué)生付出了很多，找我們黃陂誠信模范事跡材料、下載視頻、找誠信歌曲、制作精美的誠信格言卡片等，在此過(guò)程中雖然辛苦，但對學(xué)生有所觸動(dòng)，加深了對誠信的理解。各分隊分工合作完成了此次少先隊活動(dòng)課，讓所有隊員得到了鍛煉，汲取了誠信道德正能量，對孩子們的成長(cháng)不無(wú)裨益！
但反思本節課，也有些不足之處，就是教育內容多是道德模范的事跡與說(shuō)教性的內容，忽略了學(xué)生平時(shí)生活經(jīng)驗的積累，其實(shí)在學(xué)生實(shí)際生活中發(fā)生了很多講誠信的故事和失信的故事，如果讓學(xué)生講講自己或身邊人的親身經(jīng)歷，也許效果會(huì )更好一些。還可以鼓勵學(xué)生通過(guò)演小品、情景表演的形式分享有關(guān)“誠信”的故事，調動(dòng)學(xué)生的積極性，學(xué)生參與的積極性也許會(huì )更高一些。
路漫漫何其修遠，吾將上下而求索。身為少先隊員大隊輔導員，我明白肩負的教育使命。我會(huì )和中隊輔導員一起不斷研究少先隊活動(dòng)課，讓其更加生動(dòng)，讓孩子們更喜歡，讓少先隊活動(dòng)課的教育更卓有成效！
少先隊活動(dòng)微信課教案 6
活動(dòng)目的：
通過(guò)這次主題班會(huì )，使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛(ài)少先隊，學(xué)會(huì )自尊、自愛(ài)、自立、自強，做一名合格的少先隊員。
活動(dòng)主題：
少先隊基礎知識
活動(dòng)準備：
課件
活動(dòng)形式：
以主題班會(huì )的形式使學(xué)生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。
活動(dòng)過(guò)程：
一、班會(huì )主題導入
你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起來(lái)學(xué)習有關(guān)少先隊的基礎知識。
二、學(xué)習少先隊知識
1、介紹少先隊的歷史。
光榮的名稱(chēng)：中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天，即1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。
2、少先隊的標志是什么?他代表什么含義?
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的'旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾，就是要學(xué)習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會(huì )主義的現代化強國貢獻力量，做社會(huì )主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛(ài)護紅領(lǐng)巾，就要為它增添新的榮譽(yù)。
3、少先隊的隊旗是由什么組成的?
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
4、少先隊的隊徽是由什么組成的?
五角星加火炬和寫(xiě)有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
5、少先隊的隊歌是什么?
隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
6、少先隊的入隊誓詞是什么?
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!
7、少先隊的呼號是什么?
“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準備著(zhù)!”
8、隊會(huì )儀式的程序是什么?
1.全體立正，報告人數;
2.出旗(鼓號隊奏出旗曲，隊員敬隊禮);
3.唱隊歌;
4.隊長(cháng)講話(huà)，宣布活動(dòng)內容;
5.進(jìn)行隊活動(dòng);
6.輔導員講話(huà)(活動(dòng)結束作簡(jiǎn)單總結);
7.呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);
8.退旗(鼓號隊奏退旗曲，隊員敬隊禮)。
9.中國少年先鋒隊章程
三、動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)會(huì )隊禮，學(xué)會(huì )系紅領(lǐng)巾。
1、敬隊禮
右手五指并攏，手經(jīng)胸前，一次到位，高額一拳，手與小臂成直線(xiàn)，手心向著(zhù)左下前，拇指不要留縫隙，胳膊不要擋著(zhù)臉，敬禮至少敬兩秒。
(請每個(gè)學(xué)生全體起立，敬隊禮)
2、紅領(lǐng)巾的結法：
�、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
�、茖⒂医墙�(jīng)過(guò)左角前面拉到右邊，左角不動(dòng)。
�、怯医墙�(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過(guò)左角一圈。
�、葘⒂医菑拇巳χ欣�，抽緊。
四、班主任總結
現在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識，我們要時(shí)刻準備著(zhù)成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
少先隊活動(dòng)微信課教案 7
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習。
2、利用介紹、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開(kāi)花結果。
3、通過(guò)活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
二、活動(dòng)準備
1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。
2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習雷鋒好榜樣》。
三、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┲鞒秩藢С鲫爼�(huì )主題
三月，陽(yáng)光明媚。
三月，萬(wàn)物復蘇。
三月，春風(fēng)送暖。
三月，大地換新顏。
同學(xué)們，三月，是什么日子呢？
全班答：學(xué)雷鋒活動(dòng)日。
主持人：“學(xué)習雷鋒好榜樣”，接過(guò)雷鋒手中的槍?zhuān)覀円鲂聲r(shí)期的共產(chǎn)主義接班人。是啊，共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。
�。ǘ┳寣W(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰士
1、請聽(tīng)：雷鋒的生平
主持人：雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。
2、請聽(tīng)：《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買(mǎi)了學(xué)習書(shū)籍。他不僅自己認真學(xué)習，而且帶動(dòng)戰友們學(xué)習，幫助戰友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。
教師：同學(xué)們，看了雷鋒叔叔的故事，你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的`人呢？大家說(shuō)一說(shuō)。
�。ㄈ┦箤W(xué)生明白“雷鋒精神”在現實(shí)生活中仍然存在
1、講身邊的“活雷鋒”故事
2、表?yè)P，并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎。
教師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠是我們學(xué)習的榜樣�。ㄈ喑秾W(xué)習雷鋒好榜樣》）
�。ㄋ模├蠋熆偨Y
同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。
通過(guò)這次隊會(huì )，我相信會(huì )有更多的“小雷鋒”出現在我們的周?chē)?/p>
少先隊活動(dòng)微信課教案 8
活動(dòng)目標：
通過(guò)主題隊會(huì )活動(dòng)，使隊員了解個(gè)人成長(cháng)和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽(yáng)一樣密不可分，從小熱愛(ài)黨，崇敬黨。
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊會(huì )儀式
輔導員宣布：西安豐鎮中心小學(xué)“手拉手，心連心”少先隊活動(dòng)課開(kāi)始
1、中隊長(cháng)：全體起立，各小隊組匯報人數。
2、小組長(cháng)：立正，向前看齊，報數----稍息。
3、小組長(cháng)向班長(cháng)匯報人數。
4、四小組報數結束后，班長(cháng)向中隊輔導員匯報。
中隊長(cháng)：全體起立。報告班主任，一（1）中隊原有45人，實(shí)到45人，《手拉手心連心》主題隊會(huì )準備就緒，請指示，報告完畢。班主任：接受你的報告，允許隊會(huì )開(kāi)始，并預祝隊會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
5、出旗，敬禮！禮畢！唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。
6、輔導員說(shuō)明本次活動(dòng)課的主要內容。
二、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬├收b《我愛(ài)我班》
甲：我們是一群活潑可愛(ài)的小天使。
乙：我們來(lái)自不同的幼兒園、不同的家庭，有著(zhù)不同的過(guò)去和不同的想法。
甲：一年前的一個(gè)夏天，我們輕輕地拉起了小手。
乙：蹦蹦跳跳地走到了一起。
合：組成了一個(gè)團結友愛(ài)的大家庭
甲：請聽(tīng)詩(shī)朗誦《我愛(ài)我班》
A：小鳥(niǎo)為我們歌唱
B：小樹(shù)對我們點(diǎn)頭
C：小草向我們招手
D：花兒對我們微笑
四人合：當我們背著(zhù)新書(shū)包來(lái)到新學(xué)校，新班級，見(jiàn)到新老師，一切都感到很新奇。
合：我們45個(gè)小朋友組成了一個(gè)幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級。轉眼間，一年快過(guò)去了，陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。
合：每一天，我們都感受著(zhù)班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷，也感受著(zhù)它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務(wù)。
A：有的擦窗臺，有的排桌椅，有的整理衛生角，有的督促同學(xué)做好課前準備。
合：全班同學(xué)生活在這個(gè)大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂(lè )，我們共同分享，有了困難，我們一起解決。他撞了我一下，說(shuō)聲對不起！我踩了他的腳，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
四人合：
白云愛(ài)藍天，因為藍天是白云的家。
小樹(shù)愛(ài)森林，因為森林是小樹(shù)的家。
花朵愛(ài)田野，因為田野是花朵的家。
浪花愛(ài)大海，因為大海是浪花的家。
合：我們都愛(ài)這溫暖的班集體，因為這是我們共同的家，讓我們共同努力，使我們的大家庭更美麗。
�。ǘ�)表彰先進(jìn)
甲：廈門(mén)市樂(lè )安小學(xué)，一個(gè)讓我們驕傲的名字！
乙：我們愛(ài)學(xué)校，我們愛(ài)班級，我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢？
代表發(fā)言：
好人好事（助人、拾金不昧事例）
A的鉛筆找不到了，B主動(dòng)把我的新鉛筆借給了他。 C不會(huì )系紅領(lǐng)巾，D主動(dòng)幫他系好，并耐心教他。E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了，我就主動(dòng)從家里帶了一把笤帚。F在體育課上撿到了十元錢(qián)，主動(dòng)交給老師，還給了失主。
A：好人好事真是多得數也數不清，在學(xué)習上、生活上、工作中都出現了許多的小明星。下面讓我們去領(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧！有請六位小明星上臺。
A：這是我們班的管理之星李根，她把班級當成了自己的家，熱心的幫老師做事，為同學(xué)服務(wù)。
B：這是我們班的守紀之星張鋮，他尊師守紀，友愛(ài)同學(xué)，學(xué)習踏實(shí)努力，是大家學(xué)習的榜樣。
C：這是我們班的學(xué)習之星杜錦程，他的成績(jì)在班里總是保持前列，這與他的聰明好學(xué)是分不開(kāi)的.。
D：我身邊這位是我們一（2）班的閱讀之星陳泓燁，他的課外知識可豐富了，是同學(xué)們眼中的百科全書(shū)。請輔導員老師給這幾位小明星獻上“光榮之花”。
乙：讓我們用熱烈的掌聲表?yè)P這些小朋友�。ü恼疲�
�。ㄈ┩�(huà)故事《驕傲的桃花》
甲：在大家的團結努力下，我們漸漸地長(cháng)大，取得了一個(gè)又一個(gè)驕傲的成績(jì)。
乙：美麗的花兒離不開(kāi)滋潤它成長(cháng)的大樹(shù)。
甲：我們的班級就像一座百花園，每一個(gè)同學(xué)就是其中一朵花，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
乙：請聽(tīng)童話(huà)故事《驕傲的桃花》春天來(lái)了，微微輕風(fēng)，綿綿細雨，大地上萬(wàn)物復蘇，到處都可以見(jiàn)到生機勃勃的景象。
花開(kāi)的最茂盛、美麗的就是桃花了，每當人們看到這棵桃樹(shù)，總是贊賞到：“多美��！”忍不住去聞一聞，“多香��！”
在一次一次的稱(chēng)贊聲中，有一朵花有些驕傲了，她想：“在這棵桃樹(shù)，就數我最香了。我不跟那些花在一起，就一定會(huì )更突出�！迸赃叺哪切┗娂妱竦剑骸澳憧刹灰獑为毿袆�(dòng)呀！那是危險的事��！”可是那朵驕傲的小花卻說(shuō)：“我的危險與你們不相干！”她又想：我如果離開(kāi)這，人們一看到我，一定會(huì )給我更多的贊美，而且我還能得到自由。不一會(huì )兒，風(fēng)來(lái)了，這多花借著(zhù)風(fēng)的力量，使勁掙脫了出去。
誰(shuí)知，太陽(yáng)馬上曬干了這多花，她使勁的喊“救命啊，救命��！”，可是她再也不能回到樹(shù)上去了，后來(lái)她終于凋謝了。
�。ㄋ模┪璧浮犊鞓�(lè )的同桌》
甲：三個(gè)好朋友，要來(lái)一塊兒來(lái)，要走一塊兒走，相親相愛(ài)不分手。多么令人感動(dòng)的友誼��！
乙：你和我，我和他，一個(gè)班，一個(gè)家，一顆一顆小甜瓜，陽(yáng)光照耀，快樂(lè )長(cháng)大。
甲：同桌的故事多又多，又香又甜酸辣辣，看，他們來(lái)了！同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習方法。
甲：“好方法一生受用”，感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習方法。
乙：我們是城南小學(xué)一年級這個(gè)大集體中的一員，我們?yōu)榇烁械阶院�、感到驕傲�?/p>
甲：小朋友們，你們愛(ài)這個(gè)大家庭嗎？（愛(ài)）那么，我們應該怎么做，才能為班級爭光，為學(xué)校添彩呢？
E：我要做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，不再調皮搗蛋，不給老師添麻煩。
F：我一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，認真完成老師布置的作業(yè)，考出好成績(jì)。
A：我們要把教室、包干區打掃干凈，還要愛(ài)護校園里的小花小草，讓我們的學(xué)校更加美麗。
B：我爭取做一個(gè)尊守紀律、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤奮學(xué)習的好孩子，讓老師和爸爸媽媽開(kāi)心。
G：老師和爸爸媽媽都說(shuō)我雖然學(xué)習成績(jì)不錯，但是太調皮了，我也認識到了自己的錯，今后我一定要把這個(gè)缺點(diǎn)改正，做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子，做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。
�。ㄎ澹┐蠛铣段覑�(ài)上學(xué)》
甲：我愛(ài)上學(xué)，就像花兒愛(ài)著(zhù)雨，
乙：我愛(ài)上學(xué)，就像鳥(niǎo)兒愛(ài)著(zhù)羽。
甲：擁有N個(gè)知己。
乙：還有一個(gè)你。
合：一個(gè)快樂(lè )班集體。
三、中隊輔導員總結隊會(huì )
甲：帶著(zhù)不同的個(gè)性，我們聚合在一起
乙：為了共同的愿望，我們走到了一起
甲：七十二雙求索的眼睛都閃爍著(zhù)光芒
乙：我們努力，我們求實(shí)，我們探索！
甲：讓我們手拉手
乙：心連心
合：相親相愛(ài)，讓我們共同祝愿：明天會(huì )更美好！明天更燦爛！
四、輔導員講話(huà)
同學(xué)們，通過(guò)今天的主題班隊會(huì )，讓我們深深地感到，同學(xué)們只要手拉手，互相幫助對方，幫助對方的。
五、退旗
中隊長(cháng)：呼號（全體起立）
輔導員：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
全體同學(xué)：時(shí)刻準備著(zhù)！
中隊長(cháng)：退旗敬禮（禮畢）
中隊長(cháng)宣布：《手拉手心連心》主題隊會(huì )到此結束。
少先隊活動(dòng)微信課教案 9
一、活動(dòng)目的：
暑假即將來(lái)臨，這是隊員們從學(xué)校走向社會(huì )，從社會(huì )走向自然的最佳時(shí)期，是少先隊員調節身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時(shí)機。我校大隊部根據區暑期活動(dòng)意見(jiàn)，以體驗教育為基本途徑，通過(guò)豐富多彩的暑期體驗活動(dòng)，灌輸培養少年兒童對黨、對社會(huì )主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實(shí)為活動(dòng)準則，依托學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，精心組織安排，創(chuàng )造性地開(kāi)展暑期工作，組織和帶領(lǐng)隊員開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)讓同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)習，在活動(dòng)中長(cháng)知識，活動(dòng)中增才干，使全體隊員過(guò)一個(gè)安全、健康、和諧、快樂(lè )的假期。
二、活動(dòng)口號：
快樂(lè )假期我做主
三、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬白鎳l(fā)展xx載領(lǐng)巾飄揚60年”——少先隊主題教育活動(dòng)
圍繞慶祝建國xx周年和少先隊建隊60周年，廣泛開(kāi)展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動(dòng)，引導隊員熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)少先隊。通過(guò)豐富多彩的'實(shí)踐活動(dòng)，深刻感受祖國的巨大變化，不斷增強青少年愛(ài)國熱情和社會(huì )責任感。
1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動(dòng)（省級評比）
鼓勵全體少先隊員參與尋訪(fǎng)身邊的老一輩少先隊員和少先隊工作者活動(dòng)，回顧自己在少先隊組織鍛煉成長(cháng)的真實(shí)歷程，了解挖掘老一輩少先隊員和少先隊工作者與少先隊組織之間的感人故事，以生動(dòng)感人的筆觸進(jìn)行講述，展現紅領(lǐng)巾對一代又一代少先隊員的深遠影響。
活動(dòng)要求：開(kāi)學(xué)時(shí)，現4—5年級各中隊上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動(dòng)優(yōu)秀征文（語(yǔ)文老師指導）。a4紙打印，標題2號宋體加粗，征文3號仿宋，行距固定值28磅，頁(yè)邊距上下3厘米，左右2.5厘米標有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級、班級、年齡、性別、指導老師、詳細聯(lián)系方式，并上交電子稿，比賽規則詳見(jiàn)。上交部門(mén)：大隊部（電子稿：ftp-少先隊大隊部“我與紅領(lǐng)巾”征文）
2、“品味書(shū)香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng)（區級評比）
結合推普周宣傳教育，開(kāi)展“品味書(shū)香愛(ài)我中華”主題征文活動(dòng)，號召廣大少先隊員積極閱讀有益書(shū)籍，參加上城區“品味書(shū)香、愛(ài)我中華”讀書(shū)征文活動(dòng)。
活動(dòng)要求：開(kāi)學(xué)時(shí)，現xx、xx年級和各中隊挑選優(yōu)秀征文3篇。（優(yōu)秀征文將參加上城區“品味書(shū)香、愛(ài)我中華”讀書(shū)征文比賽。）
上交部門(mén)：圖書(shū)老師
�。ǘ疤剿魑覀兊挠钪妗笨破諏�(shí)踐活動(dòng)（區級評比）
結合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題，抓住7月22日將發(fā)生近3xx年一遇的日全食這一良機，組織全校學(xué)生開(kāi)展觀(guān)測活動(dòng)，并開(kāi)展日全食科學(xué)小論文、進(jìn)行天文科學(xué)知識的普及教育。
四、活動(dòng)要求：
�。ㄒ唬┨煳挠^(guān)察日記選送要求：格式要求：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標明題目、作者姓名、學(xué)校、指導教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體，正文用小4宋體。同時(shí)將電子稿發(fā)送到郵箱，并標明“觀(guān)察日記：《文章名稱(chēng)》”。
�。ǘ⿲�(shí)驗小論文選送要求：格式：作品以a4紙格式打印，一式三份，封面上標明題目、作者姓名、學(xué)校、指導教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體，正文用小4宋體。同時(shí)需要填寫(xiě)天文小實(shí)驗附表（見(jiàn)校園外網(wǎng)），論文電子稿發(fā)送到郵箱，并標明“活動(dòng)報告：《文章名稱(chēng)》”。
�。ㄈ岸嗖实男强铡睌z影作品選送，要求：膠片作品和數碼作品均可參賽，上交作品需填寫(xiě)膠片作品表或數碼作品表。
少先隊活動(dòng)微信課教案 10
一、活動(dòng)目的：
激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)，對紅領(lǐng)巾的，培養少先隊員立志報效祖國，為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月24日下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
二樓電教平臺
四、人員：
全體師生
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、小主持人講話(huà)，宣布活動(dòng)開(kāi)始
星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一（2）班 “我愛(ài)少先隊”主題班會(huì )現在開(kāi)始。
2、隊歌欣賞。
隊徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷
主持人：《少先隊隊章》規定：“少先隊員的標志——紅領(lǐng)巾，她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的�！� 看到飄揚的國旗，就會(huì )想起—個(gè)難忘的歷史鏡頭——江姐和戰友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀(guān)看《江姐繡紅旗》的視頻。
主持人：像江姐一樣的無(wú)數革命英雄浴血奮戰，才使鮮艷的五星紅旗飄揚在天安門(mén)廣場(chǎng)
旁白：黨把紅旗化作千萬(wàn)條紅領(lǐng)巾，讓每個(gè)少先隊員佩戴在胸前，要求少先隊員繼承紅旗事業(yè)，要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛(ài)護紅領(lǐng)巾
主持人：紅領(lǐng)巾來(lái)之不易，戴上了紅領(lǐng)巾，應該努力為她增添光彩。然而，在我們的生活中，還有一些不良的行為和現象，請大家判斷一下，他們的做法，對嗎？
主持人：不對的話(huà)，應該怎樣做？應該怎樣愛(ài)護紅領(lǐng)巾呢？（隊員自由發(fā)言）
主持人：新時(shí)代的少先隊員都應懂得紅領(lǐng)巾的意義，熱愛(ài)紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢？請大家分組。（選派優(yōu)秀隊員代表談感想）
5、為紅領(lǐng)巾添彩
�。�1）給優(yōu)秀隊員頒獎
隊員們都談得很好，在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛(ài)學(xué)習，關(guān)心集體，團結同學(xué)，爭做好事，確實(shí)為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩，值得我們學(xué)習。今天，借這個(gè)機會(huì )，讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。
�。ń處煘槠漕C獎。（配樂(lè )）
這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩，讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
�。�2）隊員才藝表演
主持人：隊員們，新時(shí)代的'紅領(lǐng)巾，應該從小學(xué)習本領(lǐng)，磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩，長(cháng)大后才能為祖國增添光彩。中隊的xxx、xxx等，請為大家露一手吧！請聽(tīng)詩(shī)朗誦——少先隊旗手之歌
�。�3）合唱：《中國少年先鋒隊對歌》
主持人：隊員們，讓接過(guò)先輩手中的火炬，在新世紀里奮發(fā)向前。今日，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長(cháng)空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌，讓我們繼承革命先輩的光榮傳統，繼續前行。（唱隊歌）
6、呼號。（著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗； 時(shí)刻準備著(zhù)。）
7、宣布活動(dòng)結束。
少先隊活動(dòng)微信課教案 11
教學(xué)內容：
唱歌《少先隊員采茶歌》
教學(xué)目標：
1、學(xué)會(huì )歌曲的旋律，并能創(chuàng )編舞蹈動(dòng)作。
2、能用純凈、甜美的歌聲演唱《少先隊員采茶歌》，表現少先隊員采茶時(shí)的歡快心情。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)會(huì )歌曲。
教學(xué)難點(diǎn)：
創(chuàng )編舞蹈動(dòng)作表現歌曲。
教學(xué)方法：
聽(tīng)唱法、以詞帶曲法、按節奏朗讀歌詞、識譜視唱、情境導入法。
教具準備：
電子琴、錄音機、范唱帶、譜例實(shí)物投影、多媒體課件、
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)：
1、師生音樂(lè )問(wèn)好�。ǜ惺芤魳�(lè )課堂的魅力）
2、發(fā)聲訓練游戲。（強調坐姿，安定情緒，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性。）
3、復習歌曲《憶江南》。
二、情景導入：
1、展示課件播放電影《劉三姐》片段《采茶姐妹上茶山》視頻，讓學(xué)生看畫(huà)面，融入情景之中，體會(huì )采茶的樂(lè )趣。
師：剛才我們欣賞了電影劉三姐片段《采茶姐妹上茶山》，感受了采茶姐妹在采茶時(shí)是怎樣的心情？
生：高興
師：看來(lái)高興的心情是有傳染力的，今天老師帶大家到美麗的江南水鄉走一走，看看那里美麗的景色，享受那里的茶香飄飄的氛圍！播放《少先隊員采茶歌》，圖片江南畫(huà)面 師：這首歌帶給你什么樣的感受？ 歡快活潑
師：接下來(lái)我們再來(lái)邊拍手邊感受歌曲的歡快、活潑的情緒
師：歌曲中唱到了“紅領(lǐng)巾”“茶山”“采茶”那么“紅領(lǐng)巾”是我們脖子里系的紅領(lǐng)巾嗎？“紅領(lǐng)巾”指的就是我們少先隊員，這首歌的名字就是“少先隊員采茶歌”。
那同學(xué)們想不想也和他們一起享受采茶的過(guò)程��？
3、身體感知：教師帶領(lǐng)學(xué)生模仿采茶。
4、學(xué)生在樂(lè )曲聲中做采茶動(dòng)作。（舞蹈化、體現美育與合作創(chuàng )編。）
三、學(xué)習歌曲：
1、初聽(tīng)歌曲：感受歌曲的調式風(fēng)格，體會(huì )江南歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)。（思考：歌曲的速度、情緒是怎樣的？）
教材簡(jiǎn)析：
《采茶歌》是我國南方的一種歌舞體裁，表演形式一般為一男一女，或一男兩女，后發(fā)展為數人或數十人的集體舞。表演內容多為種茶、采茶的過(guò)程，體裁形式多為小調�！渡傧汝爢T采茶歌》以新的創(chuàng )作手法表現少先隊員采茶的過(guò)程和歡快的心情。歌曲為兩段體，羽調式。）
2、復聽(tīng)歌曲：生談自己的感受。（你感覺(jué)到少先隊員采茶時(shí)的'心情怎樣？）
3、再聽(tīng)歌曲：學(xué)生心里默唱。
4、學(xué)習歌曲的旋律：
�。�1）教師教唱一遍歌譜，學(xué)生小聲隨琴哼唱旋律。
�。�2）學(xué)生齊唱旋律。
5、按節奏讀歌詞，學(xué)生添加歌詞演唱。
6、教師彈奏旋律，生齊唱歌曲
四、歌曲處理：
1、第一小節：“茶樹(shù)青青”要具有彈跳性，學(xué)生試唱。
2、有圓滑線(xiàn)的地方，要唱得連貫、柔和、跳躍。
3、附點(diǎn)音符的時(shí)值要唱足。
4、第二樂(lè )段的第一樂(lè )句，按頓音唱法演唱，要唱得短促、有均勻的節奏感，好像是有節奏的采茶動(dòng)作一樣。
5、學(xué)生按剛才的要求試唱，隨教師的伴奏完整的演唱歌曲。
五、拓展：
1、創(chuàng )編采茶動(dòng)作，并表演。
2、生自由創(chuàng )編，教師參與表演。
3、師生隨錄音邊唱邊表演。
六、下課禮式 ：
師生音樂(lè )再見(jiàn)！
少先隊活動(dòng)微信課教案 12
活動(dòng)設計說(shuō)明：
少先隊是中國少年兒童的群眾性組織，是少年兒童學(xué)習共產(chǎn)主義的學(xué)校，為了讓學(xué)生更好地了解少先隊，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統教育。
活動(dòng)目的：
對全班學(xué)生進(jìn)行革命傳統和熱愛(ài)母校、不忘師恩的教育，表達學(xué)生對母校、對輔導員老師的感激之情。
活動(dòng)準備：
相關(guān)資料
活動(dòng)過(guò)程：
一、中隊長(cháng)清點(diǎn)人數，各小組報數。
二、宣布隊會(huì )開(kāi)始，出旗，唱隊歌。
三、隊會(huì )開(kāi)始：（甲、乙主持人上臺）
主持人甲：我們是春天的幼苗，老師精心把我們照料，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的蓓蕾上有您的微笑。大家知道此時(shí)此刻我們正在想啥？請猜猜謎語(yǔ)就知道了！
小小紅三角，天天跟我跑，只要脖上戴，“五自”記心里。你若猜不著(zhù)，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？
同學(xué)們齊答：紅領(lǐng)巾！
�。ㄖ鞒秩思着e起一條紅領(lǐng)巾站到左邊[左1]）
主持人乙：小小四方角，意義可不小，星火合成旗，隊會(huì )少不了。是什么？同學(xué)們齊答：隊旗！
�。ㄒ遗e起一面隊旗站在甲身邊[左2〕）
主持人甲：隊會(huì )開(kāi)始唱，歌聲多嘹亮。先烈是榜樣，使命記心上。是什么？同學(xué)們齊答：隊歌！
�。ㄒ遗e寫(xiě)有隊歌歌名的長(cháng)形紙條靠乙站直）
主持人�。狠o導員握緊拳，黨的號召記心間，“準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”（全班起立）齊答：時(shí)刻準備著(zhù)。是什么？
全班齊答：呼號�。ㄈw齊坐下）（乙手舉用紅紙條寫(xiě)好的呼號詞靠丙站直）
主持人合：紅領(lǐng)巾、隊旗、隊歌、呼號，組成了我們六年來(lái)少先隊豐富多彩的生活。在這樣的生活中，我們懂得了中國少先隊光榮的歷史。
1、回顧隊史
學(xué)生交流自己了解到的少先隊的歷史。
主持人甲乙合：��！他們是我們少先隊的'驕傲，他們是我們紅領(lǐng)巾的自豪！為此代代偉人提筆疾書(shū)，高贊中國少年先鋒隊。
2、重溫國家領(lǐng)導人的教導
學(xué)生結合資料介紹國家的四代領(lǐng)導人對少先隊員的期望。
3、說(shuō)說(shuō)我班的紅領(lǐng)巾
引導學(xué)生交流自己班中的為紅領(lǐng)巾增光彩的好人與好事。
四、活動(dòng)總結
中隊長(cháng)：下面我們請現任輔導員老師講話(huà)。
紅領(lǐng)巾將是我們人生路上的啟明星，我們要珍惜這閃著(zhù)夢(mèng)幻般光彩的學(xué)習生活，我們珍藏這佩戴紅領(lǐng)巾的日子。我們相信，到了將來(lái)，存留在我們心中的紅領(lǐng)巾將永遠是紅艷艷的。
少先隊活動(dòng)微信課教案 13
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認識到尊重與信任在生活中的重要性。
2、通過(guò)溝通交流自主實(shí)踐，使學(xué)生感受與人健康交往的快樂(lè )。
3、使學(xué)生養成互相尊重、互相信任的良好心態(tài)。
【活動(dòng)背景】
誠信是道德的準繩，是做人的根本與靈魂，擁有誠信的人，他身上會(huì )閃耀著(zhù)光輝。反之，失去了誠信，就失去了朋友，失去了做人的準則。小學(xué)生時(shí)期是人的行為、性格和智力迅速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。我們在上，更應該引導學(xué)生做誠實(shí)守信的人，能取得他人的信任，在信任中快樂(lè )成長(cháng)。生與生的交往活動(dòng)，也需引起教師的重視。當今社會(huì )，信任感危機重重，大人們大多會(huì )教育孩子不要盲目相信別人，要提防壞人，防止上當受騙，導致我們有的學(xué)生緊鎖心門(mén)，對他人持懷疑態(tài)度，不能正常與人交往。所以，作為輔導員的我們，要重視對學(xué)生進(jìn)行尊重與信任的教育，引導學(xué)生健康交往，有助于他們更好地適應將來(lái)的學(xué)習與生活。
【活動(dòng)準備】
1、誠信格言卡片。
2、各分隊隊員課前尋找身邊的誠信榜樣，誠信名人，了解其信守承諾的感人事跡，通過(guò)講故事、視頻介紹等形式讓同學(xué)們知曉。
【參與人數】
32人
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年xx月xx日
【活動(dòng)內容】
本次少先隊活動(dòng)課活動(dòng)以“在信任中快樂(lè )成長(cháng)”為主題，通過(guò)唱歌曲、看視頻、聽(tīng)故事、說(shuō)感想、誦經(jīng)典、誠信宣誓、玩游戲等形式開(kāi)展，活動(dòng)內容豐富、寓教于樂(lè )，吸引了學(xué)生們積極參與，讓學(xué)生們了解到什么是誠信，受到了誠信道德模范精神的感染，并能在實(shí)際生活中爭做誠實(shí)守信的人，以及取得他們信任的重要手段與方法。旨在讓學(xué)生體會(huì )信任和被信任的重要，感受信任他人與被他人信任的快樂(lè )。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生明白信任的重要性，做一個(gè)誠實(shí)守信的好少先隊員，取得別人的信任，并且相信他人，以從中獲得快樂(lè )。
【法和重難點(diǎn)】
教學(xué)法：以學(xué)生觀(guān)看視頻、聆聽(tīng)故事后自由討論、為主，通過(guò)情景劇引發(fā)深思，通過(guò)讀名言警句以提升感悟為輔。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過(guò)豐富多彩的形式讓學(xué)生明白信任的重要性，學(xué)做誠實(shí)守信的好隊員，取得別人的信任，并且相信他人，以從中獲得快樂(lè )。
活動(dòng)難點(diǎn)：
通過(guò)分享誠信道德模范的事跡，觀(guān)看與誠信有關(guān)的情景劇，引導學(xué)生明白現實(shí)中怎樣爭做誠實(shí)守信的好隊員，獲得他人的信任。
【活動(dòng)過(guò)程】
�。ㄕ黻犘�、報告、出旗等儀式略）
一、導入活動(dòng)課主題
輔導員開(kāi)場(chǎng)：信任是金，一個(gè)人有了別人對他的信任，他的生命就會(huì )閃光。擁有別人對自己的信任，如同一根小小的火柴，可以燃燒一片星空；懷著(zhù)自己對他人的信任，宛若一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。相信信任的力量，它可以點(diǎn)石成金。同學(xué)們，我們今天的少先隊活動(dòng)課主題就和信任有關(guān)，預祝本課圓滿(mǎn)成功！
人(男、女)：前川二小五 (6)中隊《在信任中快樂(lè )成長(cháng)》少先隊活動(dòng)課現在開(kāi)始！
主持人(男)：千年文明古國，誠信為本是做人的重要原則。作為炎黃子孫，龍的傳人，傳承祖先的優(yōu)良傳統是我們責無(wú)旁貸的使命，我們要爭做誠實(shí)守信的少先隊員。
主持人(女)：我們應該讓別人信任自己，我們也應該懷著(zhù)向善的心去相信周?chē)呐笥�，讓我們在信任中快�?lè )成長(cháng)。
主持人(男)：首先，讓我們從歌聲中感受誠信的力量，讓我們從誠信開(kāi)始獲取信任的源泉吧！請全體起立，齊唱歌曲《誠信中國》。
二、創(chuàng )設情景，體驗信任的重要：
1、主持人(女)：一首舒緩優(yōu)美的《誠信中國》，感染了你、我、他，讓我們再來(lái)通過(guò)一個(gè)游戲，感受信任的獨特魅力吧。
主持人(男)：這是一個(gè)很小的身體活動(dòng)游戲，但是它需要彼此有足夠的信任才能完成。你們能通過(guò)信任來(lái)很好的完成這樣任務(wù)嗎？我們請兩個(gè)人合作完成這項游戲，誰(shuí)來(lái)？
2、課件播放游戲名稱(chēng)與游戲說(shuō)明：
�。�1）合作貼鼻子：合作貼鼻子是一項團結信任的活動(dòng)，目的是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。通過(guò)活動(dòng)建立團隊內部的信任感，理解信任和團結的重要性和力量；
�。�2）游戲說(shuō)明：2人一組，一人用將眼睛蒙住，另一人在后面用語(yǔ)言進(jìn)行提示，蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。
3、學(xué)生上臺參加游戲，主持人配以說(shuō)明。
主持人(女)：合作貼鼻子是一項團結信任的活動(dòng)，2人一組，一人用將眼睛蒙住，另一人在后面用語(yǔ)言進(jìn)行提示，蒙眼人用在另一人的提示下將鼻子貼在人臉上。
引導語(yǔ)：學(xué)生甲：我準備好了！學(xué)生乙：相信我，合作愉快。
學(xué)生上臺合作完成游戲。
4、討論：甲同學(xué)在貼鼻子時(shí)心里什么感受？
主持人(男)問(wèn)學(xué)生甲：你信任你的同伴嗎？
主持人(男)問(wèn)學(xué)生乙：你覺(jué)得你被信任嗎？你覺(jué)得這項任務(wù)怎么樣才能完成好？
5、交流感受：學(xué)生說(shuō)出感受到了什么是信任和同學(xué)間的信任；享受被人信任的感覺(jué)；培養了責任感；體驗合作的重要和學(xué)會(huì )合作，感受到團隊精神和合作的重要性；學(xué)會(huì )由此及彼的思想方法；享受集體的溫暖和同學(xué)間的友情等。
三、分享故事，體現信任的力量：
�。ㄒ唬┑谝环株犞v述《信義兄弟》的感人故事
觀(guān)看視頻短片《信義兄弟》，了解黃陂人驕傲的誠信代表、“感動(dòng)中國十大人物”孫東林兄弟倆接力送薪的感人事跡。
主持人(女)：下面進(jìn)行第二環(huán)節，請各小隊分享故事，體現信任的力量吧！有請第一分隊小隊長(cháng)上臺為我們分享有關(guān)誠信的故事。
1、觀(guān)看《信義兄弟》視頻。
小隊長(cháng)：在我們黃陂，有一對信義兄弟成為“感動(dòng)中國十大人物”，你們想詳細了解他們的感人故事嗎？請大家觀(guān)看我們第一分隊收集的視頻短片。
2、交流感受：
主持人采訪(fǎng)小隊長(cháng)，小隊長(cháng)談感受。
主持人采訪(fǎng)少先隊員，大家暢所欲言。
主持人(女)：同學(xué)們，弟弟在挨家挨戶(hù)還錢(qián)時(shí)，全憑民工們自己說(shuō)欠薪數目，這體現了什么？（體現了弟弟對民工們的信任）
主持人(男)：信義兄弟是我們黃陂人的驕傲，是我國講誠信的優(yōu)秀代表。相信他們的.故事已經(jīng)觸動(dòng)了同學(xué)們的內心。了解了講誠信的故事，你有什么感想？請同學(xué)們自由發(fā)言。
學(xué)生們各抒己見(jiàn)，感受到了誠信帶來(lái)的巨大正力量和信任的價(jià)值。
主持人（男）：我們身邊有沒(méi)有你學(xué)習的誠信榜樣？
學(xué)生談后，主持人及時(shí)總結。
�。ǘ┑诙株犞v述有關(guān)“信任”的故事。
主持人(女)：珍惜別人的一份信任，生活中便會(huì )有更多的動(dòng)人故事。一份信任將會(huì )是一筆很大的財富，是金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。請第二分隊的同學(xué)們與我們共同分享“信任”的故事。
1、第二分隊講述《被人信任是一種幸�！返墓适�。
2、學(xué)生說(shuō)感受，交流分享故事帶來(lái)的震撼力量。
四、學(xué)生調查，如何獲得信任：
主持人(男)：誠信待人，誠信處事，付出的是真誠和信任，收獲的是友誼和尊重。在生活中，什么樣的人會(huì )失去他人的信任？如何得到他人的信任，看了下面的情景劇，相信你們心中會(huì )有答案。
學(xué)生上臺表演情景劇。
主持人(女)：有請第三分隊表演情景劇。
1、《忘帶作業(yè)》學(xué)生一而再，再二三沒(méi)有帶作業(yè)。
2、《吹牛的下場(chǎng)》吹牛而失去信任。
3、《爽約》約好卻沒(méi)有遵守。
學(xué)生自由發(fā)言，他們?yōu)槭裁词チ藙e人的信任？
主持人(男)：同學(xué)們真是各抒己見(jiàn)，討論得熱鬧非常。是��！我們發(fā)現失去信任的最大的原因就是言而無(wú)信，就是說(shuō)話(huà)不算數。而做一個(gè)言出必行，誠實(shí)守信的人一定會(huì )被他人信任的。
五、學(xué)生朗誦信任的詩(shī)歌，感受信任的魅力。
1、主持人(女)：在誠信中，我們獲得信任，在信任中，我們快樂(lè )成長(cháng)。難怪詩(shī)人都會(huì )寫(xiě)下一篇篇與信任有關(guān)感人至深的詩(shī)歌。有請第四分隊上臺朗誦詩(shī)歌。
2、學(xué)生上臺朗誦詩(shī)歌《信任》。
六、誠信宣誓。
1、主持人(男)：誠信是金，今天這節課讓我們懂得了誠信的重要，明白了只有誠實(shí)守信的人才會(huì )得到別人的信任。同學(xué)們，你們能做到在今后的生活、學(xué)習中做個(gè)誠信人嗎？那就讓我們一起來(lái)進(jìn)行誠信宣誓，表達我們的決心吧！
主持人(女)：請全體起立，舉起右拳，開(kāi)始宣誓！
2、學(xué)生集體宣誓。
七、學(xué)生貼信任的名言，升華主題。
主持人(男)：如此動(dòng)人的詩(shī)歌真是令我們陶醉��！同學(xué)們，信任是花，盛開(kāi)在朋友之間；信任是果，豐收在親人之間；信任是樹(shù)，扎根在人間。做一個(gè)誠信的人，信任就會(huì )與你相隨。
主持人(女)：從古至今，有多少名人為誠信的重要和信任的重要寫(xiě)下一句句動(dòng)人的話(huà)。課前讓你們準備相關(guān)的名言警句卡，你們準備好了嗎？請幾名同學(xué)讀一讀卡片上的內容。
接下來(lái)，請同學(xué)們依次上臺將卡片貼在這棵信任之樹(shù)上吧，讓它更加枝繁葉茂。
八、輔導員小結：
同學(xué)們，你在今后的人際交往中，要記�。盒湃�，是架設在人心的橋梁；信任，是溝通人心的紐帶。通過(guò)今天的活動(dòng)，同學(xué)們應該明白了信任的重要性，相信你們在今后的成長(cháng)中，一定會(huì )相互信任，共同進(jìn)步。祝愿你們今后能在信任中快樂(lè )成長(cháng)！
九、呼號、退旗，主持人宣布活動(dòng)結束。（呼號、退旗等儀式略）
1、主持人(男)：誠信收獲的是友誼和信任，今天這節課讓我們受益匪淺。
主持人(女)：最后讓我們在歌曲《做個(gè)誠信人》中結束本課。
2、學(xué)生起立，齊唱歌曲《做個(gè)誠信人》。
主持人(男、女)：前川二小五 (6)中隊《在信任中快樂(lè )成長(cháng)》少先隊活動(dòng)課到此結束！謝謝大家的參與！
少先隊活動(dòng)微信課教案 14
活動(dòng)主題：
“少年科學(xué)院”活動(dòng)爭做“科學(xué)小問(wèn)號”
活動(dòng)目標：
了解科學(xué)的作用，探索科學(xué)的奧秘；積極動(dòng)腦思考問(wèn)題，喜愛(ài)科學(xué)幻想。
活動(dòng)內容：
開(kāi)展“我是小問(wèn)號”活動(dòng)；鼓勵隊員提出問(wèn)題，探究問(wèn)題，知道科學(xué)探究的簡(jiǎn)單方法；引導隊員樂(lè )于探究，了解生活中常見(jiàn)的自然現象和有關(guān)科學(xué)常識。
活動(dòng)形式：
爭做“科學(xué)小問(wèn)號”中隊主題活動(dòng)
活動(dòng)準備：
課前請學(xué)生留意身邊的事物，記錄發(fā)現并思考有什么問(wèn)題想提出來(lái)；思考自己曾經(jīng)獨立解決過(guò)的生活上的小事情。
活動(dòng)過(guò)程與步驟：
一、預備部分：整理隊伍，清點(diǎn)人數。
1、各小隊清點(diǎn)人數，并報告中隊長(cháng)。
2、中隊長(cháng)向輔導員報告，請示批準。
二、正式部分：隊會(huì )儀式、活動(dòng)內容
1、出旗、少先隊員敬隊禮。
2、唱隊歌。
3、主題活動(dòng)
�。ㄒ唬⿲�
1、主持人：在生活中，有許多事情是值得我們去思考的，如果我們仔細觀(guān)察、開(kāi)動(dòng)腦筋就會(huì )發(fā)現并懂得許許多多的科學(xué)知識。
2、觀(guān)看畢昇發(fā)明紙張的視頻
�。ǘ┪乙矏�(ài)科學(xué)
1、觀(guān)看科幻片：《冰川世界》等；
2、科學(xué)探索小游戲活動(dòng)；
3、講述達爾文《有趣的發(fā)現》，尋求《錢(qián)學(xué)森之問(wèn)》、《愛(ài)迪生發(fā)明》故事；
4、小隊介紹“方便防雨書(shū)包”的故事：從這個(gè)故事中，你有什么收獲呢？
5、小隊進(jìn)行科學(xué)小魔術(shù)展示
6、科學(xué)小實(shí)驗：水的`魔力。
�。ㄈ┳畎簟翱茖W(xué)小問(wèn)號”競選活動(dòng)：
1、比比誰(shuí)提出的科學(xué)問(wèn)題多。
交流同學(xué)之間的問(wèn)題，看誰(shuí)的問(wèn)題最令人感興趣。
2、科學(xué)問(wèn)答大比拼：比比誰(shuí)找到的科學(xué)答案多
我們是先看見(jiàn)閃電還是聽(tīng)到雷聲？
月亮圍繞什么東西轉？轉一周期多長(cháng)？
海馬是馬嗎？
天為什么會(huì )下雨？
酸奶是壞掉的奶嗎？
我們吃蘿卜的根還是葉子？
3、選出“最棒小問(wèn)號”
4、主持人小結：同學(xué)們，你們學(xué)習知識不僅在于課堂，生活中有許多的學(xué)問(wèn)，還需要大家去多發(fā)現，多思考，這樣我們才能變得越來(lái)越聰明，懂得的知識越來(lái)越多，只要你們處處留意，說(shuō)不定，就能從這些小事情、小問(wèn)號中創(chuàng )造出偉大的發(fā)明呢！
�。ㄋ模┲嘘犦o導員總結
�。ㄎ澹┖籼�。
�。┩似�、敬禮
中隊長(cháng)：現在我宣布二x班爭做“科學(xué)小問(wèn)號”主題隊會(huì )到此結束。
少先隊活動(dòng)微信課教案 15
活動(dòng)目標：
通過(guò)莊嚴地少先隊禮儀，培育加入少先隊組織的光榮感和自豪感。
活動(dòng)重點(diǎn)：
舉行入隊儀式：出黨旗、團旗、隊旗；為新隊員授紅領(lǐng)巾；
入隊宣誓：
為新中隊授中隊旗，聘請輔導員；黨員、團員、隊員、代表發(fā)言；呼號；退旗。
活動(dòng)形式：
中隊交流會(huì )
活動(dòng)過(guò)程：
一、出隊旗（全體起立，行對禮，奏出旗曲。）
二、宣布少先隊入隊名單
三、 中國少年先鋒隊隊知識
1、創(chuàng )立者和領(lǐng)導者
2、隊旗（大隊旗、中隊旗）
3、隊徽
4、隊的標志
四、紅領(lǐng)巾的`結法
紅領(lǐng)巾的結法口訣：
左尖壓右尖，底尖轉一圈，岔上拉底尖，底尖穿過(guò)圈。
五、隊禮
六、隊員、組織介紹
七、新隊員宣誓、呼號
八、隊歌學(xué)習
九、退隊旗（全體起立，行隊禮，奏退旗曲。）
少先隊活動(dòng)微信課教案 16
活動(dòng)主題：
禮儀感染，少先隊檢閱儀式
活動(dòng)目標：
開(kāi)展少先隊禮儀教育，增強少先隊員組織歸屬意識、
活動(dòng)內容：
1、中隊舉行儀式，進(jìn)行隊列檢閱式和分列檢閱式、
2、在響亮的鼓號聲和的歌聲中，表現隊員們的組織榮譽(yù)感和奮發(fā)向上的精神面貌、
活動(dòng)準備：
音頻和少隊鼓號樂(lè )曲、相關(guān)資料、
活動(dòng)步驟與過(guò)程：
一、主持人講話(huà)：
各小隊整隊，報人數、各小隊向中隊報告認人數、中隊長(cháng)向輔導員報告人數、
全體起立行隊禮，敬禮，唱隊歌、
主持人：老師和同學(xué)們，你們好！
甲：我們背著(zhù)書(shū)包滿(mǎn)心期待踏進(jìn)學(xué)校、
乙：我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情加入中國少年先鋒隊、
合：今天我們一起走近中國少先隊，了解少先隊檢閱式、
[知識了解]
中國少年先鋒隊檢閱式是少先隊大型的傳統活動(dòng)，具有濃郁的少先隊組織教育特色，計策肅穆，動(dòng)人心弦。舉行檢閱式前，集合列隊，報告人數。
甲：檢閱儀式都要經(jīng)過(guò)哪些議程程序呢？
乙：檢閱式議程程序如下：
�。ㄒ唬┤w立正；
�。ǘ┏銎欤ü奶桚R奏，全體隊員敬禮）。
�。ㄈ┏牳�；
�。ㄋ模z閱開(kāi)始；
�。ㄎ澹┻M(jìn)行其他內容的`活動(dòng)（如有講話(huà)可以在這里進(jìn)行）；
�。┖籼�
�。ㄆ撸┩似欤ü奶桚R奏，全體隊員敬禮）；
�。ò耍z閱式結束。
二、集體參與學(xué)知識：
合：同學(xué)們讓我們用行動(dòng)來(lái)參與檢閱儀式吧！
1、全體立正：
小隊長(cháng)向本小隊隊員發(fā)出“立正”口令，然后跑步到中隊長(cháng)面前，敬禮，待中隊長(cháng)還禮后，報告：“報告中隊長(cháng)，第一小隊原有6人，實(shí)到6人，報告完畢。
報告人：第一小學(xué)小隊小隊長(cháng)常寒雪�！�
中隊長(cháng)回答：“接受你的報告！”小隊長(cháng)敬禮，待中隊長(cháng)還禮后，小隊長(cháng)回原位，發(fā)出“稍息”的口令。下一個(gè)小隊的小隊長(cháng)緊接著(zhù)向本小隊隊員發(fā)出口令后，按同樣程序向中隊長(cháng)報告。
各小隊報告完畢后，由中隊長(cháng)向輔導員報告。報告前，中隊長(cháng)應向全中隊發(fā)出“立正”口令，然后跑步到輔導員面前，敬禮，待輔導員還禮后，報告：“報告輔導員，本中隊原有18人，實(shí)到18人。一切工作準備就序。報告完畢。報告人：二中隊中隊長(cháng)耿漢康�！�
輔導員回答：“接受你的報告，祝你們的隊會(huì )圓滿(mǎn)成功�！敝嘘犻L(cháng)敬禮，待輔導員還禮后，中隊長(cháng)回原位，全中隊稍息。
2、出旗：
3、唱隊歌；
4、檢閱開(kāi)始：
隊長(cháng)跑向主席臺，向檢閱人作禮節性報告，請他們檢閱隊伍。主要檢閱人致簡(jiǎn)短的禮節性答詞；祝檢閱成功或對少先隊員提出希望。接著(zhù)進(jìn)行分列式；
5、進(jìn)行其他內容的活動(dòng)，如有講話(huà)可以在這里進(jìn)行；
6、呼號：
師：準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義而奮斗、
生：時(shí)刻準備著(zhù)、
7、退旗：鼓號齊奏，全體隊員敬禮；行走路線(xiàn)與出旗方向相反、
8、檢閱式結束、
評價(jià)激勵手段
爭獲接力章：
1、知道隊旗的`含義，知道隊的創(chuàng )立者和創(chuàng )立者，能感受黨對少先隊的關(guān)愛(ài)、
2、在中隊中有個(gè)服務(wù)小崗位，參加上崗儀式，能熱心為集體，為同伴服務(wù)、
3、知道民主參與，監督和評價(jià)，參與自選中小隊干部、
4、在小隊活動(dòng)中能大膽說(shuō)出心愿，感受對組織的溫暖和伙伴友誼、
5、參加一次隊長(cháng)學(xué)校培訓，學(xué)會(huì )一項服務(wù)小技能、
活動(dòng)預期效果：
1、使學(xué)生們對少先隊儀式有基本理解、
2、增強學(xué)生們對少先隊組織榮譽(yù)感和激發(fā)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌、
活動(dòng)拓展：
自己搜集有關(guān)少先隊的相關(guān)知識，隊友之間交流。
少先隊活動(dòng)微信課教案 17
活動(dòng)目標：
通過(guò)莊嚴地少先隊禮儀，培育加入少先隊組織的光榮感和 自豪感 。
活動(dòng)重點(diǎn)：
舉行入隊儀式：出黨旗、團旗、隊旗；為新隊員授紅領(lǐng)巾；
入隊宣誓：
為新中隊授中隊旗，聘請輔導員；黨員、團員、 隊員、代表發(fā)言；呼號；退旗。
活動(dòng)形式：
中隊交流會(huì )
活動(dòng)過(guò)程：
一、 出隊旗（全體起立，行對禮，奏出旗曲。）
二、 宣布少先隊入隊名單
三、 中國少年先鋒隊隊知識
1、創(chuàng )立者和領(lǐng)導者
2、隊旗（大隊旗、中隊旗）
3、隊徽
4、 隊的標志
四、紅領(lǐng)巾的'結法
紅領(lǐng)巾的結法口訣：
左尖壓右尖，底尖轉一圈，岔上拉底尖，底尖穿過(guò)圈。
五、隊禮
六、隊員、組織介紹
七、新隊員宣誓、呼號
八、隊歌學(xué)習
九、退隊旗（全體起立，行隊禮，奏退旗曲。）
少先隊活動(dòng)微信課教案 18
一、指導思想
為了促進(jìn)學(xué)校少先隊工作，選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)。
二、競選宗旨
公平公正公開(kāi)
三、選舉條件
1、三至六年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員；
2、熱心少先隊工作，主動(dòng)為隊員服務(wù)；
3、在集體中是隊員們公認的優(yōu)秀者，以身作則，能起榜樣、帶頭作用；
4、能獨立完成老師交辦的所有工作任務(wù)，并有敏銳地觀(guān)察事物及處理各種事務(wù)的能力。
四、選舉方式
采取中隊申報候選人，參加大隊委競選會(huì )，最后由隊員代表民主投票選舉的`形式產(chǎn)生出新一屆大隊委員會(huì )。（組織部長(cháng)2名、學(xué)習部長(cháng)2名、正副衛生部長(cháng)各1名、宣傳部長(cháng)2名、體育部長(cháng)1名、文藝部長(cháng)2名、文明禮儀部長(cháng)2名、值周班專(zhuān)干2名。共15名）。
五、競選程序
�。ㄒ唬└傔x前準備工作（10月26日—11月4日）
1、各中隊將此次活動(dòng)方案向全體隊員公布，由中隊輔導員向各少先隊員介紹大隊委員會(huì )機構設置，各自職責；
2、推選3名候選人；
3、參加競選的候選人須在班主任的指導下認真填寫(xiě)申請表格（申請表于10月28日前上交大隊部），10月29日確定參加的名單。各班主任對競選候選人進(jìn)行競選前培訓；（演講、才藝展示）
4、11月1日候選人上交競選演講稿，各候選人在周末制作進(jìn)行自我宣傳的個(gè)性海報，由學(xué)校大隊部統一張貼至學(xué)校一樓宣傳廊，進(jìn)行一星期的展示。并在11月8日前安排各侯選人在校廣播站作一分鐘的自我宣傳活動(dòng)，每天安排三名侯選人。
5、11月5日下午第七節候選人到多媒體教室進(jìn)行初步面試及競崗培訓（包括基本禮儀、理論知識及基本程序等；）
�。ǘ┐箨犖傔x。（11月5日—8日）
競選活動(dòng)分兩輪
第一輪：時(shí)間：11月5日下午第三節，面試內容：姓名、班級、隊知識問(wèn)答、現場(chǎng)即興問(wèn)答以及匯報過(guò)去所取得的成績(jì)和榮譽(yù)，由此決定第二輪參賽的候選人。
第二輪：時(shí)間：11月8日下午第二節
�。�1）候選人抽簽決定競選順序；
�。�2）競職演講（2分鐘內。以“假如我是……”為主題，說(shuō)說(shuō)競選崗位、自己的優(yōu)勢及若當選后的決心和打算）；
�。�3）競選形式：才藝展示（2分鐘內）；
�。�4）現場(chǎng)知識答問(wèn)。
�。ㄈ┊a(chǎn)生大隊委的活動(dòng)程序
1、出旗
2、唱隊歌
3、競選正式開(kāi)始（侯選隊員分三組，競選演講與知識問(wèn)答、才藝表演和實(shí)踐能力現場(chǎng)答問(wèn)，交叉進(jìn)行。中間根據時(shí)間適時(shí)插入嘉賓點(diǎn)評）
4、投票
5、宣布投票結果、頒發(fā)聘書(shū)并授予大隊委委員標志
6、領(lǐng)導講話(huà)
7、呼號、退旗
8、合影
�。ㄋ模┢渌马�
1、請1—6年級級組長(cháng)每班各選舉一名代表作為投票代表，并于11月5前將名單上報大隊部。1—6年級各中隊推選2名有威信的隊員代表參加（投票）；
2、活動(dòng)當日需要相關(guān)人員提供技術(shù)和專(zhuān)業(yè)支持，請于活動(dòng)當日下午2：30分前作好相關(guān)準備，謝謝配合。
音響：劉衛良；多媒體支持：邱惠宏；錄像：李森；
計票：周霞；場(chǎng)地劃分及組織會(huì )場(chǎng)秩序：陳國堅
現場(chǎng)值日：當周值周班，每年級安排兩名值日生，并將現場(chǎng)紀律每二十分鐘向大隊部匯報一次，以便及時(shí)向全體與會(huì )人員通報。
3、紀律要求
�。�1）每個(gè)學(xué)生要求穿戴整齊，佩戴好紅領(lǐng)巾，并請各中隊輔導員訓練學(xué)生敬禮、唱隊歌及呼號。
�。�2）請各班班主任嚴格學(xué)生參會(huì )紀律，活動(dòng)當天大隊部將安排大隊委侯選人和值周班的部分值日生到每個(gè)樓層，對每個(gè)班的紀律從教室外排隊準備進(jìn)場(chǎng)到體育館參會(huì )進(jìn)行全程的監督和管理。
�。�3）當日每個(gè)班的集會(huì )紀律將直接記入到十一月份的文明班評比中。對于排隊無(wú)序、紀律散漫和會(huì )場(chǎng)紀律不好的班級直接取消本月文明班資格并通報批評。
六、后期工作
公示競選情況，組建新一屆大隊委，完成大隊委職務(wù)分工。大隊委名單將公布在學(xué)校校園網(wǎng)和學(xué)校少先隊博客中。
少先隊活動(dòng)微信課教案 19
活動(dòng)目標：
1、教育學(xué)生遵守課堂紀律，遵守課間活動(dòng)的秩序，做一個(gè)文明有禮的小學(xué)生。
2、結合學(xué)校以及班的實(shí)際，提出各項要求。
活動(dòng)重點(diǎn)：
教育學(xué)生能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項常規。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
活動(dòng)過(guò)程：
(一) 談話(huà)引入：同學(xué)們新的一學(xué)期又開(kāi)始了，我們已經(jīng)進(jìn)入二年級了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現，為了使同學(xué)們成為一個(gè)嶄新的自我，本月班會(huì )課我們結合《學(xué)生一日常規》就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規，怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
(二)閱讀《一日常規》，了解常規內容。
老師閱讀學(xué)生一日常規的內容。
(三)說(shuō)一說(shuō)，議一議
1、上課鈴響了，我們應該怎么做?(做好課前準備，安靜等老師來(lái)上課)
2、上課可以隨便說(shuō)話(huà)嗎?有事情怎么辦?(先舉手，再發(fā)言)
3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎?(不可以，這會(huì )影響學(xué)習，影響別人學(xué)習)
師：“剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來(lái)上課;課堂上不要隨便說(shuō)話(huà)，要發(fā)言，先舉手;專(zhuān)心聽(tīng)課，不做小動(dòng)作�！�
(四) 結合本班實(shí)際，表?yè)P能遵守課堂紀律的同學(xué)，教育不夠自覺(jué)守紀律的學(xué)生。
1、對班級內出現的亂吃零食的現象進(jìn)行批評教育，讓學(xué)生明白節約的重要性，使學(xué)生養成良好的生活習慣。
2、對個(gè)別學(xué)生中存在紀律渙散、影響同學(xué)學(xué)習的`做法進(jìn)行批評教育，讓他懂得遵守紀律的重要性。繼續抓學(xué)生的常規教育，讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規》;
3、對課間在樓道里追逐打罵的現象進(jìn)行批評教育，讓學(xué)生在課間能注意安全，大多數學(xué)生都能注意到這一點(diǎn)。
(五) 引入：課間活動(dòng)我們也要守秩序，注意安全，這樣大家才能玩得開(kāi)心。
(六) 表演
�、� 幾個(gè)同學(xué)擠入教室
�、� 幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐
(七) 討論：
剛才的表演，他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對，這樣既危險，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為)
(八) 結合本班實(shí)際，講講在校園里參加課間活動(dòng)的一些常規要求：
1、教室門(mén)口比較窄，離開(kāi)教室應有秩序，不要爭先恐后。
2、在教室及走廊行走，應輕步慢走，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現不友好的行為。
3、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路，為了保證安全，必須按各自方向上樓。
4、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序，排好隊，遵守游戲規則。
(九) 你最喜歡哪些課間活動(dòng)?說(shuō)說(shuō)怎樣玩才能有秩序又有趣?
(十)總結：
通過(guò)這堂課的學(xué)習，老師希望同學(xué)們能做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。嚴格按照〈〈一日常規〉〉要求自己。
少先隊活動(dòng)微信課教案 20
學(xué)習目標：
1、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標：感受少先隊的榮耀。增養先進(jìn)少先隊精神。
2、能力目標：能夠規范佩戴紅領(lǐng)巾，行隊禮。
3、知識目標：了解紅領(lǐng)巾、隊禮.隊旗的意義。向優(yōu)秀少先隊員學(xué)習。在隊旗指引下前進(jìn)。成為一名優(yōu)弄的少先隊員。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)：向優(yōu)秀少先隊員學(xué)習。在隊旗指引下前進(jìn)，成為一名優(yōu)弄的少先隊員。
難點(diǎn)：向優(yōu)秀少先隊員學(xué)習。在隊旗指引下前進(jìn)，成為一名優(yōu)弄的少先隊員。
教學(xué)過(guò)程：
1、小知識：少先隊的由來(lái)
2、少先隊員回憶錄：你是在哪一天成為少先隊員的?這一天。你最難忘的事情是什么?
3、總結與過(guò)渡：
今天，我們入隊了，成為了一名光榮的少年隊員。這將會(huì )成為我們重年最美好、最濃重的回憶。
今天，我們入隊了。擁有了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，它就這樣飄揚在我們的胸前，告訴我們銘記自己的使命。
4、小活動(dòng)：成一試，用我們班同學(xué)的紅領(lǐng)巾能不能拼成一面回旗呢？
5、小采訪(fǎng)：看到這面用紅領(lǐng)巾拼成的國旗，你有什么感想?你知道為什么紅領(lǐng)巾可以拼成國旗嗎？
6、視頻：紅領(lǐng)巾的意義。
7、思考與討論：了解了紅領(lǐng)巾的重要意義以后。你有什么想法?你會(huì )怎樣對待你的“紅領(lǐng)巾”呢?
8、愛(ài)護我的“紅領(lǐng)巾”。
(1)學(xué)會(huì )佩戴紅領(lǐng)巾
(2)每天摘下紅領(lǐng)巾以后要疊好、放好。
(3)當它臟了，要及時(shí)清洗干凈。
9、比一比：誰(shuí)敬的隊禮最標準。
10、說(shuō)一說(shuō)：你知道少先隊隊禮代表什么嗎?你還知道什么時(shí)候、哪些地方可以行隊禮嗎?
11、認識少先隊隊禮：少先隊的敬禮是右手五指井緊，高舉過(guò)頭，表示人民的利益高于一切。這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng )造財富，人民創(chuàng )造文明，人民創(chuàng )造歷史。我們黨是為人民的.利益而奮斗的。
12、認識少先隊隊旗：少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。隊旗為紅色。象征革命勝利：隊旗中央的五角星，代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導：火炬象征光明。隊旗寓意著(zhù)：在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下。向著(zhù)光明的未來(lái)前進(jìn)。
13、小討論：成為了一名少先隊員后，我們就要在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，向著(zhù)光明的'未來(lái)前進(jìn)。用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己是一名合格的少先隊員。那么，作為一名合格的少先隊員，我們應該做型什么呢？
�。�1）在學(xué)校集體中：學(xué)習少先隊知識，緬懷先烈、高唱隊歌
�。�2）在日常生活中：做家人的好幫手、社會(huì )服務(wù)。與鄰里互幫互助
14、想一想：我們還可以組織哪些隊旗下的活動(dòng)，幫助大家更加了解少先隊，向優(yōu)秀少先隊員學(xué)習呢?
15、“全國十佳少先隊員“事跡簡(jiǎn)介
16、說(shuō)一說(shuō)：從這些優(yōu)秀少先隊員身上。你學(xué)習到了什么?成為新時(shí)代的好少年，我們還要做哪些努力?
17、在隊旗下前進(jìn)。做合格少先隊員
18、齊唱(中國少年先鋒隊隊歌》
課堂小結：
我們已經(jīng)是一名光榮的少先隊員，而未來(lái)，我們要努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
少先隊活動(dòng)微信課教案 21
一、活動(dòng)目的
為加強社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，貫徹落實(shí)李源潮同志對少先隊工作的重要要求，落實(shí)少先隊的組織定位和根本任務(wù)，把握組織屬性，進(jìn)一步增強少先隊員對少先隊組織的光榮感和歸屬感，教育引導少先隊員為實(shí)現中國夢(mèng)做好全面準備，全國少工委決定，在全隊普遍開(kāi)展“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”少先隊基本知識學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)。為了響應少工委的號召，我校制定了少先隊基本知識講座活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月12日
三、活動(dòng)主題
少先隊基本知識講座
四、活動(dòng)內容
教育引導全體少先隊員和少先隊輔導員學(xué)習領(lǐng)會(huì )黨對少年兒童的希望，學(xué)習理解少先隊基本知識，踐行少先隊隊章要求和隊禮精神。重點(diǎn)內容是：
1、黨、團、隊的關(guān)系和黨對少年兒童的希望
黨是少先隊組織的創(chuàng )立者和領(lǐng)導者，黨委托共青團直接領(lǐng)導少先隊。在少先隊隊旗和星星火炬隊徽上，五角星代表黨的領(lǐng)導，火炬象征光明。黨歷來(lái)關(guān)懷少年兒童。20xx年“六一”兒童節前，參加“快樂(lè )童年放飛希望”少先隊主題隊日活動(dòng)，希望“少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國，德智體美全面發(fā)展，長(cháng)大后做對祖國建設有用的.人才�！泵恳幻傧汝爢T都要記住，努力去做到。
2、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價(jià)值目標，自由、平等、公正、法治是社會(huì )層面的價(jià)值取向，愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個(gè)人層面的價(jià)值準則，這24個(gè)字是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本內容，為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)提供了基本遵循。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要記住這24個(gè)字并積極踐行。
3、少先隊的組織定位
少先隊是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的戰略預備隊，是少年兒童思想品德教育和精神素質(zhì)培養的大學(xué)校，是黨領(lǐng)導下的少年兒童群眾組織。每一名少先隊員和少先隊輔導員都要學(xué)習和理解。
4、少先隊隊章知識
全面學(xué)習中國少年先鋒隊章程，知道隊章要求，懂得隊章涵義，自覺(jué)在日常生活中做到。重點(diǎn)學(xué)習、理解和實(shí)踐以下內容：
——我們的隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。每一名少先隊員都要會(huì )唱隊歌。
——我們的標志是紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每一名少先隊員都應該佩戴它和愛(ài)護它，為它增添新的榮譽(yù)。
——我們的隊禮是右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。每一名少先隊員都要積極踐行隊禮精神，從小學(xué)習為人民做好事。
——我們的呼號是“準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時(shí)刻準備著(zhù)！”每一名少先隊員都要為實(shí)現遠大理想做好全面準備。
——我們的`作風(fēng)是誠實(shí)、勇敢、活潑、團結。每一名少先隊員都要努力做到。
——我們隊員的。權利和義務(wù)是：隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動(dòng)提出意見(jiàn)和要求。每個(gè)隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，參加隊的活動(dòng)，做好隊交給的工作，熱心為大家服務(wù)。
——我們的入隊誓詞是：“我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習，好好鍛煉，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！”每一名少先隊員都要銘記入隊誓詞，做一名合格的少先隊員。
五、活動(dòng)地點(diǎn)和要求
活動(dòng)地點(diǎn)：三樓會(huì )議室
要求：各班輔導員帶本班學(xué)生有序進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，并全面負責本班學(xué)生的安全和紀律。
少先隊活動(dòng)微信課教案 22
一、教學(xué)設想
“和諧高效思維對話(huà)”型課堂教學(xué)中提出：音樂(lè )課應始終以學(xué)生發(fā)展為本，以興趣為先導、以審美為核心，充分發(fā)揮信息技術(shù)聲與形的情境作用，把音樂(lè )課的審美體驗得以深入升華。感受進(jìn)行曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，是本課教學(xué)的目標。盡管《中國少年先鋒隊隊歌》對我們來(lái)說(shuō)是很熟悉的，但是對二年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，對歌詞的理解、感受歌曲描繪的情景，是教學(xué)上的難點(diǎn)。但他們自我表現欲望較強，常常會(huì )情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )唱起來(lái)，跳起來(lái)，有著(zhù)對音樂(lè )情緒的直接感受能力。
因此，在設計本課時(shí)教師根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)，通過(guò)聆聽(tīng)、感受、演唱、表演等方式讓學(xué)生感知理解歌曲所表達的情緒，激發(fā)少年兒童愛(ài)國的情感。此外，考慮到樂(lè )曲的歷史背景，教師用“模擬入隊儀式”的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對成為一名優(yōu)秀少先隊員的渴望及對紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)。從而更好的理解進(jìn)行曲所具有的“激昂、充滿(mǎn)斗志”的情緒，達到既定的教學(xué)目標。
二、教學(xué)目標
情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)：
1、欣賞《中國少年先鋒隊隊歌》第一段，讓學(xué)生通過(guò)視、聽(tīng)、唱、表演等多角度感受歌曲雄壯、神氣的進(jìn)行曲風(fēng)格，體會(huì )歌曲刻畫(huà)的少先隊員朝氣蓬勃，積極向上的精神風(fēng)貌。
2、通過(guò)模擬入隊儀式，激發(fā)學(xué)生對成為一名合格少先隊員的渴望及對紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)之情。
知識目標：
1、了解歌詞大意，熟練并有感情的演唱歌曲。
2、簡(jiǎn)單復習少先隊知識、了解隊史，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國情感。
技能目標：
1、通過(guò)欣賞，逐步培養學(xué)生感受音樂(lè )、表現音樂(lè )的能力。
2、通過(guò)創(chuàng )編活動(dòng)培養學(xué)生的創(chuàng )造力和合作表演的能力。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：
欣賞歌曲第一段，感受、體驗歌曲雄壯有力的進(jìn)行曲風(fēng)格。
難點(diǎn)：
感受歌曲中表現的少先隊員驕傲、喜悅、勇敢、堅定等不同的情緒，并用歌聲和舞蹈進(jìn)行情感表達。
四、教法、學(xué)法
教法：
1、情境感知
興趣是學(xué)習的基本動(dòng)力之一。只有學(xué)生對學(xué)習產(chǎn)生濃厚興趣，積極參與，才能獲得良好的學(xué)習效果。因此，在引入部分，教師通過(guò)情景律動(dòng)——播放《出旗》背景音樂(lè )，學(xué)生聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )踏著(zhù)有力的步伐走進(jìn)教室，把學(xué)生帶入雄壯有力的音樂(lè )情緒中去，增加了學(xué)生對進(jìn)行曲的感性認識；在分段欣賞《隊歌》之后，教師又用“模擬入隊儀式”的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對成為一名優(yōu)秀少先隊員的渴望和對紅領(lǐng)巾的熱愛(ài)之情。
2、體驗感受
為了使學(xué)生感受到歌曲中所表現的少先隊員的各種情感，老師運用了啟發(fā)思考、反復聽(tīng)賞、表達交流等教法，逐步引導學(xué)生了解歌曲情緒；為了讓學(xué)生在了解歌曲情緒的基礎上更好的表達出內心的情感，老師采用了讓學(xué)生分組創(chuàng )編、合作表演的方法，最終在體驗中得到收獲和鍛煉。
學(xué)法：
新的《音樂(lè )課程標準》中提出要大力提倡自主、合作、探究的學(xué)習方法，強調學(xué)會(huì )學(xué)習。因此在教學(xué)中，教師引導學(xué)生自己學(xué)會(huì )分辨不同的音樂(lè )情緒特點(diǎn)，讓學(xué)生通過(guò)聆聽(tīng)、感受、演唱、表演等多種學(xué)習方法，感受音樂(lè )，表現音樂(lè )。學(xué)生不僅能聽(tīng)出音樂(lè )情緒的差異，而且可以通過(guò)不同的舞蹈動(dòng)作將不同的情緒表現出來(lái)。使學(xué)生思維的流暢性、靈活性得到發(fā)展，最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造潛能，發(fā)展綜合實(shí)踐能力。
五、教學(xué)準備
紅領(lǐng)巾數條、多媒體、鋼琴、大隊旗等。
六、教學(xué)過(guò)程
�。ㄒ唬┣榫臣と�，導入新課
1、用三種方式進(jìn)教室，讓學(xué)生親身感受不同風(fēng)格的曲子的作用。
第一次：播放《出旗》背景音樂(lè )，學(xué)生聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )踏著(zhù)有力的步伐走進(jìn)教室，把學(xué)生帶入雄壯有力的音樂(lè )情緒中去。請學(xué)生說(shuō)出曲子的名字是什么？在哪里聽(tīng)過(guò)這首曲子。小結：曲子的名字是《出旗》。
第二次：老師播放音樂(lè )《春之聲圓舞曲》，學(xué)生說(shuō)出感覺(jué)。
第三次：沒(méi)有音樂(lè )伴奏，學(xué)生進(jìn)入教室，說(shuō)出有什么不一樣。
最后重新播放《出旗》，學(xué)生再次說(shuō)出感覺(jué)。
小結：《出旗》是進(jìn)行曲。
2、引導學(xué)生通過(guò)自己剛才的感受說(shuō)出進(jìn)行曲的作用。
小結：能激發(fā)我們雄赳赳、氣昂昂的行進(jìn)的音樂(lè )就是具有進(jìn)行曲風(fēng)格的音樂(lè )。
3、請學(xué)生說(shuō)出自己聽(tīng)過(guò)或學(xué)過(guò)的進(jìn)行曲。
4、簡(jiǎn)單了解進(jìn)行曲的節拍。
通過(guò)與三拍子音樂(lè )《春之聲圓舞曲》相比較，讓學(xué)生知道進(jìn)行曲一般為二拍子。
5、簡(jiǎn)單談話(huà)，引出課題《中國少年先鋒隊隊歌》。
[設計意圖]：為學(xué)生創(chuàng )設許多動(dòng)、聽(tīng)等相結合的音樂(lè )環(huán)境，使學(xué)生簡(jiǎn)單了解進(jìn)行曲，并初步感受進(jìn)行曲雄壯有力的氣氛，滿(mǎn)足學(xué)生的音樂(lè )表現欲望。
�。ǘ┬蕾p歌曲，感受情緒
1、初步欣賞，整體感知
�、賹W(xué)生帶著(zhù)思考演唱歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。（老師在關(guān)鍵處提示演唱感覺(jué)。）
問(wèn)題一：歌曲的情緒怎樣？問(wèn)題二：歌曲屬于什么風(fēng)格？
小結：《隊歌》和《出旗》一樣都是進(jìn)行曲。
�、谧髌方榻B：
《中國少年先鋒隊隊歌》原名是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。它原是電影《英雄小八路》的.主題歌，由周郁輝和寄明合作創(chuàng )作于1962年。在1978 年召開(kāi)的中國共產(chǎn)主義青年團第十次全國代表大會(huì )上被定為中國少年先鋒隊隊歌。
[設計意圖]：通過(guò)復習歌曲、交流感受歌曲情緒以及簡(jiǎn)單了解隊史，讓學(xué)生初步感知歌曲那種雄壯有力的進(jìn)行曲風(fēng)格，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)少先隊的情感，培養學(xué)生學(xué)習音樂(lè )的興趣。
2、分段欣賞，體會(huì )情緒
�、俪鍪镜谝欢胃柙~：引導學(xué)生逐句欣賞，說(shuō)出每個(gè)樂(lè )句表達了少先隊員怎樣的情緒，并有感情的演唱。
�、诟�(zhù)鋼琴有感情的演唱歌曲的第一段。
�、蹖W(xué)生分組創(chuàng )編動(dòng)作，老師適當參與指導。
�、芊纸M表演，師生簡(jiǎn)單進(jìn)行評價(jià)。
�、菡垖W(xué)生找出歌曲中最喜歡的一句歌詞，說(shuō)出理由。
小結：作為一名少先隊員，必須從小培養愛(ài)祖國、愛(ài)人民的.情感，具有不怕困難，不怕敵人，與困難斗爭到底的精神。長(cháng)大之后才能成為對國家、對社會(huì )有用的人才。
[設計意圖]：這是本課的難點(diǎn)，讓學(xué)生在聆聽(tīng)、感知、演唱、思考的基礎上，通過(guò)表演及說(shuō)說(shuō)喜歡歌詞的理由等方式進(jìn)一步加深對歌曲情感的理解和把握。在此基礎上，通過(guò)教師的歸納，讓學(xué)生了解到成為一名優(yōu)秀的少先隊員所要具備的品質(zhì)。
3、模擬入隊儀式，完整演唱歌曲，感受歌曲情緒，激發(fā)愛(ài)國情感。
第一項：出旗
第二項：佩戴紅領(lǐng)巾
�、俪鍪炯t領(lǐng)巾：紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。
�、趯W(xué)生互系紅領(lǐng)巾、行隊禮。
第三項：齊唱隊歌
第四項：退旗
[設計意圖]：通過(guò)模擬入隊儀式，使學(xué)生在演唱當中再次感受歌曲雄壯有力的進(jìn)行曲風(fēng)格。同時(shí)又一次激發(fā)學(xué)生對成為一名優(yōu)秀的少先隊員的渴望，同時(shí)抒發(fā)愛(ài)國情感。
�。ㄈ┛偨Y下課
同學(xué)們，沒(méi)有中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，沒(méi)有革命先輩的英勇奮斗，我們就不會(huì )有今天的幸福生活�？�，我們胸前的紅領(lǐng)巾紅得那樣鮮艷，時(shí)刻提醒我們它是紅旗的一角。老師希望同學(xué)們在今后的學(xué)習生活中，能夠像歌曲中所唱的那樣，朝氣蓬勃、積極向上，做一名合格的共產(chǎn)主義接班人。
入隊儀式結束，學(xué)生伴隨音樂(lè )，踏著(zhù)堅定有力的步伐走出教室。
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