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大班音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《會(huì )跳舞的葉子》

時(shí)間:2022-09-28 19:59:49 教案 我要投稿

大班音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《會(huì )跳舞的葉子》

  身為一名優(yōu)秀的人民教師,我們的工作之一就是教學(xué),通過(guò)教學(xué)反思可以快速積累我們的教學(xué)經(jīng)驗,我們該怎么去寫(xiě)教學(xué)反思呢?下面是小編為大家整理的大班音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《會(huì )跳舞的葉子》,希望能夠幫助到大家。

大班音樂(lè )優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《會(huì )跳舞的葉子》

  活動(dòng)目標:

  1、感受樂(lè )曲中三拍子的節奏。

  2、用正確的節奏歌唱。

  活動(dòng)準備:

  錄音機、鋼琴。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)法

  1、小朋友,你知道大樹(shù)媽媽最?lèi)?ài)什么?你見(jiàn)過(guò)樹(shù)葉從樹(shù)上往下飄落的樣子象什么?

  2、邀請幼兒邊念兒歌邊做暖身操,如下:

  1 2 3雙手放下雙手平舉雙手高舉

  二、欣賞法今天老師叫小朋友唱一首關(guān)于葉子的歌曲,歌曲的名字叫《會(huì )跳舞的葉子》請小朋友先來(lái)欣賞這首歌曲。

  三、學(xué)唱新歌

  1、發(fā)聲練習1=C--F1 3 1 3 5-- │ 5 4 3 2 1 --┃┃秋天秋天到,樹(shù)葉飄呀飄。

  樹(shù)葉象什么?飛舞的小蜻蜓。

  樹(shù)葉象什么?神秘的小精靈。

  2、節奏訓練X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││

  3、教唱新歌

  (1)教師清唱歌曲,幼兒拍手伴奏,正確打出三拍子的節奏。

  (2)按節奏學(xué)說(shuō)歌詞X X X │ X ─ X │ X ─ X │ X ─ 0││綠色的葉子小又輕X ─ X │ X ─ X│ X X X │ X ─ 0││風(fēng)一吹搖擺不停。

  X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││它象飛舞的`小蜻蜓。

  X ─ X │ X X X │ X ─ X │ X ─ 0││也象神秘的小精靈。

  (3)學(xué)唱新歌

  (4)將幼兒分成兩組,一組邊唱邊隨著(zhù)3拍子的旋律做左右搖擺的動(dòng)作;一組邊唱邊拍出3拍子的節奏,兩組一起配合歌曲進(jìn)行。

  (5)幼兒邊唱邊根據歌詞即興表演。

  活動(dòng)評價(jià):

  1、會(huì )唱歌曲。

  2、能隨音樂(lè )節奏做動(dòng)作。

  活動(dòng)延伸:

  觀(guān)察樹(shù)葉飄落的樣子,拾落葉。

  活動(dòng)反思:

  這個(gè)活動(dòng)對幼兒來(lái)說(shuō),蘊含著(zhù)樹(shù)木自然生長(cháng)等的秘密。是幼兒樂(lè )于親近、探究、思索、嘗試的一個(gè)活動(dòng)。

  《會(huì )跳舞的葉子》是一首很優(yōu)美的歌曲,不僅旋律優(yōu)美,節奏起伏,而且歌詞也很生動(dòng),適合幼兒演唱。

  音樂(lè )是一門(mén)“聽(tīng)”的藝術(shù),要讓孩子們多聽(tīng),多感受,這樣孩子對音樂(lè )的感受力才會(huì )增強。在我們的一日活動(dòng)的多個(gè)環(huán)節,都可以用不同的音樂(lè )作背景,既可以營(yíng)造氣氛,又可以提高孩子對音樂(lè )的感受力,何樂(lè )而不為呢?

  通過(guò)活動(dòng),幼兒可以認識很多樹(shù)葉,可以認識他們的外形及顏色,豐富了幼兒對樹(shù)葉的認識和了解。

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