實(shí)用的幼兒園小班健康教案
作為一名無(wú)私奉獻的老師,通常需要準備好一份教案,通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編為大家整理的實(shí)用的幼兒園小班健康教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
實(shí)用的幼兒園小班健康教案1
設計意圖:
幼兒良好行為習慣的培養非常重要,特別是針對小班幼兒尤為重要。這些小班新入園的幼兒,好多大哭大鬧,來(lái)自各個(gè)不同的家庭,在家中養成了各種各樣的睡眠習慣。通過(guò)觀(guān)察,有的幼兒習慣比較好,有的幼兒習慣睡覺(jué)時(shí)吃奶嘴的,有的幼兒睡覺(jué)時(shí)要媽媽或其他人摟著(zhù)睡的,有的幼兒晚上睡的晚、白天起得晚的,還有的幼兒有特別睡眠習慣的,針對這一現象,我們設計了這一活動(dòng),讓幼兒明白養成良好的睡眠習慣非常重要,并了解正確的睡眠姿勢和習慣。
活動(dòng)目標:
1、明白養成良好的睡眠習慣非常重要。
2、了解正確的睡眠姿勢和習慣。
3、引導幼兒初步養成早睡早起的生活習慣。
4、引導幼兒樂(lè )于交流,激發(fā)幼兒的想象力,培養幼兒的安全意識。
活動(dòng)準備:
課件或小豬、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一個(gè),幼兒每人一個(gè)玩具娃娃,搖籃曲音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示木偶,引起幼兒興趣,教師講述故事。
2、大象裁判請小朋友幫助評選火炬手。(討論)提問(wèn):你認為誰(shuí)是形象最美的火炬手?為什么?
。ㄌ崾荆盒÷故呛谘廴、小老虎是翹嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇)討論:
、偎麄兘裉斓男蜗笫窃鯓拥?
、谛÷故呛谘廴、小老虎是翹嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇是什么原因?(先請幼兒猜想,后請小動(dòng)物自己分析、講一講)
3、小結:小鹿鬧鬧昨天睡得晚了是黑眼圈不漂亮;小老虎皮皮睡覺(jué)愛(ài)要奶嘴是翹嘴巴不漂亮;小狗豆豆睡覺(jué)愛(ài)趴著(zhù)是青紫色的嘴唇不漂亮。只有小豬睡覺(jué)姿勢正確,還能做到早睡早起,形象最好、最漂亮,小豬白白就是這次森林運動(dòng)會(huì )的火炬手了大家鼓掌表示祝賀。
4、討論:睡覺(jué)應該注意什么。請小豬拜拜講一講正確的睡眠習慣。(睡覺(jué)時(shí)應右側臥,并養成早睡早起的好習慣)
5、請小朋友哄小寶寶睡覺(jué)。(小朋友要將小寶寶背對自己,舉起小寶寶拿勺子的小手以區分左右。隨著(zhù)音樂(lè )唱起搖籃曲)
活動(dòng)延伸:
。ㄓ螒颍┱埿∨笥押托∝i一起做火炬手傳遞火炬。
實(shí)用的幼兒園小班健康教案2
活動(dòng)目標:
1.能模仿刷牙的動(dòng)作,掌握刷牙的方法。
2.能堅持早晚刷牙。延伸活動(dòng):請幼兒記錄一星期里刷牙的次數。
活動(dòng)目的:
1.明白早晚刷牙的重要性。
2.學(xué)習刷牙的方法。
3.欣賞兒歌的韻律。
活動(dòng)準備:
牙刷、牙膏、小鏡子?梢詮堥_(kāi)口的手偶、假牙和蛀牙圖樣、紗布。牙齒模型、幼兒自備的牙刷。
活動(dòng)過(guò)程:
1.出示牙刷、牙膏,請幼兒說(shuō)說(shuō)它們的.用途和在什么時(shí)候使用。
2.請幼兒照鏡子觀(guān)察牙齒的顏色、形狀。
3.老師預先在手偶的嘴巴里貼上假牙,其中一只是蛀牙。在手偶的臉上貼一塊紗布,老師假扮手偶,發(fā)出呻吟聲,請幼兒猜猜手偶不舒服的原因。
4.手偶請幼兒找找他的牙齒哪里有一個(gè)黑色的大洞,請幼兒討論蛀牙的原因,例如:吃太多糖果,又沒(méi)有早晚刷牙。
5.請幼兒替手偶想想辦法怎樣治療蛀牙,例如:定期檢查、早晚刷牙、少吃糖果。
6.老師出示牙齒模型示范刷牙,幼兒利用自己的牙刷模仿刷牙的動(dòng)作?偨Y分享請幼兒檢查自己有沒(méi)有蛀牙。
教學(xué)反思:
1.在活動(dòng)區投放牙齒模型、張貼刷牙步驟的流程圖,進(jìn)行刷牙練習。
2.請班中有蛀牙的幼兒說(shuō)說(shuō)自己長(cháng)蛀牙的原因及牙痛時(shí)的感受。孩子們都會(huì )去表達。
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