幼兒園應彩云優(yōu)秀教案
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活動(dòng)目標：
1能按照步驟進(jìn)行操作，通過(guò)細致觀(guān)察如何剪出更長(cháng)的紙條，提高其解決問(wèn)題的能力。
2積極參與活動(dòng)體驗游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
廢舊報紙、單筒望遠鏡圖片、剪刀
活動(dòng)過(guò)程：
1過(guò)期的報紙
�。�1）出示報紙,小朋友們看，這是什么呀？（報紙）,平時(shí)你看見(jiàn)家里誰(shuí)看報紙呢？
�。�2.）為什么那么多人喜歡看報紙呢？報紙上有些什么呀？師總結：報紙上除了有……除了這些還有什么呢？你聽(tīng)聽(tīng)（念出廣告）——這是什么？——報紙上會(huì )有廣告；還有，（天氣預報）這是什么？我們一起來(lái)看看，某月某日，這是什么？（報紙的日期，這是一張過(guò)期的舊的報紙）
2過(guò)期的報紙有什么用呢？師（過(guò)期的報紙有很多用處，可是對于我們小朋友來(lái)說(shuō)，就是拿來(lái)玩的，好，現在我們就開(kāi)始玩。）
3.制作望遠鏡
�。ǔ鍪就h鏡圖片）師：你們看，這個(gè)東西認識嗎？這是一個(gè)單筒的望遠鏡。你能用報紙做成一個(gè)單筒的望遠鏡嗎？能就去試試，桌上有報紙，去拿一張試一試，慢慢來(lái)，想好了再去。（在后面的四張桌子上放著(zhù)每人一張舊報紙）能行嗎？怎樣才能做成這樣呢？不會(huì )做的'看看別人是怎么做的。他已經(jīng)做好了，怎么做的？卷起來(lái)就好了，這樣卷，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作。
師：用它望望遠，看到了什么？能看見(jiàn)我嗎？好的，請把你的望遠鏡放在桌子上，我們要做其他的事了，趕快。
4用報紙探索剪紙條.
�。�1）師：剛剛我們做了望遠鏡，現在我們玩點(diǎn)別的，你能在這張報紙上剪出一根你認為最長(cháng)的紙條嗎？越長(cháng)越好。趕快，去試試。好了嗎？剪好了就請坐。
�。�2）這是你們認為剪得最長(cháng)的紙條嗎？這張報紙上面，這條是長(cháng)邊，這條是短邊，大家都都認為最長(cháng)的是這條長(cháng)邊。
�。�3）你們有沒(méi)有可能在這張報紙上讓這條長(cháng)邊和這條短
邊連起來(lái)嗎？連起來(lái)大概就更長(cháng)了吧�？烊ピ囋�。
�。�4）比較一條粗的紙條和一條細的紙條。師：老師覺(jué)得很奇怪，為什么剪了這么長(cháng)一根紙條還剩那么一塊報紙，可是這跟比它短，報紙就用完了，為什么呢？（從一張報紙上要剪出最長(cháng)的紙條大概和粗細有關(guān)哦，好我們以后慢慢試）
5整理紙屑。
你們誰(shuí)有辦法讓這張報紙的長(cháng)邊和長(cháng)邊連在一起，不知道嗎？看老師怎么做（把報紙揉成一團,做成紙團）
師:好,現在,請小朋友把剩下的報紙都揉成紙團.
6進(jìn)行投擲游戲.
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