大班安全課教案《遇到險情怎么辦》
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常需要準備教案，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的大班安全課教案《遇到險情怎么辦》，歡迎閱讀與收藏。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習在火災、地震、打雷等危險情況下的自救常識，掌握正確的自救方法。
2、能沉著(zhù)、冷靜地面對危險情境，積極想辦法解決問(wèn)題。
3、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
4、幫助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。
活動(dòng)準備：
1、錄音機、磁帶，手帕
2、用椅子搭成的家。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師創(chuàng )設情境“危險的`旅行”，引導幼兒了解著(zhù)火時(shí)自救的簡(jiǎn)單方法。
1、教師和幼兒一起坐上火車(chē)去旅行，晚上住進(jìn)了賓館，突然，發(fā)生了火災。
2、引發(fā)幼兒積極想出合理的自救方法。
3、教師引導幼兒對答案進(jìn)行分析，做出正確的判斷，然后在消防車(chē)的聲音背景下師生共同表演自救過(guò)程，如：用水弄濕手帕捂住口鼻，緊貼地面逃離火場(chǎng)。拿著(zhù)鮮艷的布站在窗口呼救等。
二、教師創(chuàng )設正在睡覺(jué)時(shí)發(fā)生地震的情景，引導幼兒感知地震的自救方法。
1、教師用講述故事的口吻：我們換了一家賓館，大家安靜的睡下來(lái)，突然又發(fā)生了地震。
2、鼓勵幼兒想出合理的逃生方法。
三、教師和幼兒共同閱讀幼兒用書(shū)遇到險情怎么辦發(fā)生火災時(shí)怎么辦？地震來(lái)了怎么辦？安全用電記心間和雷電天氣時(shí)應該注意什么？引導幼兒對各種答案進(jìn)行分析和判斷，然后進(jìn)行模擬練習。
四、教師為幼兒播放“打雷”的錄音，引導幼兒想一想避免雷擊的方法。
五、教育幼兒不論遇到什么危險都不要害怕，要鎮靜，積極動(dòng)腦筋尋求救助。幫助孩子掌握遇到緊急情況時(shí)的一些應對方法，提高自我保護意識。
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