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2023年小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案(通用14篇)
作為一位杰出的教職工,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預期的教學(xué)效果。那么應當如何寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家收集的2023年小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案(通用14篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 1
教學(xué)目標:
今年我們學(xué)校拓展訓練的第一課就是學(xué)校安全教育講座,加強了我們的安全意識,使學(xué)生對安全教育的認識更全面。加強安全管理,防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學(xué)工作更輕松、愉快。安全無(wú)小事,必須放在首要地位。
教學(xué)過(guò)程開(kāi)學(xué)第一課:
先給學(xué)生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項校園安全:
1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進(jìn)行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來(lái)。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會(huì )發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬(wàn)一摔下來(lái),很危險。
2、課間活動(dòng)要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。
3、打掃衛生時(shí),一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。
4、為了督促孩子們自律,安排了課間安全監督員,發(fā)現課間或課外活動(dòng)有學(xué)生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發(fā)現不安全的表現及時(shí)報告老師,老師及時(shí)教育并彌補管理上的漏洞。
校外安全:
1、告誡學(xué)生遵守交通規則,看信號燈過(guò)馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里竄出來(lái),很危險的`。
2、按時(shí)上學(xué)和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學(xué)按時(shí)回家,讓家長(cháng)放心,最好不要私字去同學(xué)家或相約到某個(gè)地方玩,如果去給家長(cháng)說(shuō)一聲。
3、網(wǎng)吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環(huán)境不好對身心健康不利,萬(wàn)一碰上壞人,很麻煩。
4、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。
飲食安全:
1、提醒學(xué)生早餐盡量在家吃,一定要吃好。
2、不亂吃小零食和地攤上的食物。
3、多飲用白開(kāi)水,少喝飲料特別是碳酸飲料。
4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。
作為班主任的日常管理安全:
1、和家長(cháng)及時(shí)溝通。
2、告知家長(cháng)學(xué)校作息時(shí)間安排,便于家長(cháng)監管孩子按時(shí)上學(xué)按時(shí)回家沒(méi)有。
3、孩子沒(méi)有按時(shí)到校又沒(méi)有請假,立即和家長(cháng)取得聯(lián)系,告知家長(cháng)。
4、如果發(fā)現有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長(cháng)溝通,加強對孩子的管理、教育。
5、孩子在校生并,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長(cháng)來(lái)學(xué)校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。
6、發(fā)現孩子在學(xué)校有異常表現,比如說(shuō),孩子到?偸沁t到,要和家長(cháng)及時(shí)溝通,了解孩子的情況,找出原因,及時(shí)教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒(méi)有安全隱患,如果有及時(shí)告訴學(xué)校,消除安全隱患。
8、作為老師,堅守自己的陣地,上課不能隨意離開(kāi)教室,以免教室沒(méi)有老師,學(xué)生發(fā)生打鬧現象。
9、如果遇到突發(fā)事件,第一時(shí)間告知家長(cháng)和學(xué)校,不能耽誤了事情。
10、體育課、運動(dòng)會(huì )提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng),做好預防工作。
11、根據學(xué)校安排展開(kāi)安全教育主題班會(huì ),進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。比如說(shuō):地震、火災如何逃生,我們學(xué)校多次進(jìn)行安全演練,孩子們有一定的安全常識。比如說(shuō):手、足、口病,甲型流感,密切配合學(xué)校做好宣傳、監管工作。全課小結總而言之,安全無(wú)小事,有安全意識,才會(huì )有安全的防范措施,安全這根弦時(shí)刻不能松。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 2
教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事情的教育。
教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
教學(xué)過(guò)程:
一、導語(yǔ):
同學(xué)們,生命就像早上盛開(kāi)的花朵,就像香甜的蛋黃派,就像水靈的葡萄,它是美好而鮮嫩的。因為有生命,我們才能享受生活的快樂(lè ),才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。今天,就讓我們大家一起,學(xué)習怎樣保護這珍貴的`生命,注意生活中的安全。
二、上下樓梯、課間活動(dòng)及集體活動(dòng)中應該注意的安全事項
1、上下樓梯、課間活動(dòng)應當注意什么?學(xué)生討論、交流后,教師總結。
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
三、學(xué)生飲食安全注意事項。
不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。禁止購買(mǎi)用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。
四、交通安全注意事項。
行人、車(chē)輛靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
五、溺水
學(xué)生討論,溺水原因主要有以下幾種:不會(huì )游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(cháng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。在游泳時(shí)要注意哪些問(wèn)題?學(xué)生分組討論教師小結:未經(jīng)家長(cháng)、老師同意不去;沒(méi)有會(huì )游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人發(fā)現有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應立即大聲呼救,要在急救的同時(shí),要迅速打急救電話(huà),或攔車(chē)送醫院。
六、安全小常識
臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害;學(xué)會(huì )自救,保護自己;想方設法,不斷求救;記住電話(huà),隨時(shí)求救:“119”----火警“110”----報警“120”----急救“122”----交通事故報警打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著(zhù)特征。
七、小學(xué)生守則
1、熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。
2、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會(huì )公德。
3、熱愛(ài)科學(xué),努力學(xué)習,勤思好問(wèn),樂(lè )于探究,積極參加社會(huì )實(shí)踐和有益的活動(dòng)。
4、珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。
5、自尊自愛(ài),自信自強,生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮貌待人。
8、熱愛(ài)集體,團結同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。
9、誠實(shí)守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
10、熱愛(ài)大自然,愛(ài)護生活環(huán)境。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 3
一、教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患;
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害、突發(fā)事件的教育。
二、教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)校園中存在的安全隱患(請學(xué)生列舉一些看見(jiàn)或思考過(guò)的危險現象)。
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食方面的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
(二)學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
、俨灰驗橼s時(shí)間而奔跑;
、谠谌硕嗟牡胤揭欢ㄒ龊脵跅U;
、巯聵菚r(shí)要與同學(xué)保持一定距離;
、苌舷聵菚r(shí)不要將手放在衣兜里;
、莶灰跇堑纼葟澭鼤r(shí)東西、系鞋帶;
、奚舷聵强坑倚。
2、課間活動(dòng)要注意什么?
、偈彝饪諝庑迈r,課間活動(dòng)應盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程;
、诨顒(dòng)的強度要適當,不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿(mǎn);
、刍顒(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等;
、芑顒(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。
(三)其他校園安全應注意的事項。
1、如何加強教室安全?
放學(xué)離開(kāi)教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,不給壞人留有可乘之機。
上學(xué)時(shí)不要把球帶進(jìn)教學(xué)樓或在樓道走廊上踢球,這種行為既違反了校規,又存在著(zhù)很大的安全隱患,試想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的`眼中,那后果是不堪設想的。
2、為什么不能提前到校?
校門(mén)沒(méi)開(kāi),一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾,無(wú)人調解會(huì )造成不必要的傷害。若在校門(mén)外擁擠,會(huì )造成意外傷害。
3、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
應該及時(shí)告知班主任或科任教師,與家長(cháng)取得聯(lián)系。
(四)交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
2、乘坐公交車(chē)注意事項:
、佘(chē)停穩后方能上下車(chē),上下車(chē)時(shí)注意秩序,不要擁擠。
、诔塑(chē)時(shí)要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外;人多時(shí)應注意看管好自身物品,謹防扒手。
、圩⒁夤矆(chǎng)所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛生,主動(dòng)為老弱病殘讓座等。
(五)小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 4
一、教學(xué)目標:
1、了解校園安全隱患。
2、掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
3、進(jìn)行預防災害,預防突發(fā)事件的教育。
二、教學(xué)重點(diǎn):
掌握安全知識,培養學(xué)生“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識。
三、教學(xué)過(guò)程:
一、校園中存在的安全隱患。(請學(xué)生列舉一些現象)
1、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。
2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。
3、學(xué)生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、學(xué)生集會(huì )、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應該注意的安全事項。
1、上下樓梯要注意什么?
2、集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,遵守時(shí)間,遵守紀律,遵守秩序,語(yǔ)言文明。
3、課間活動(dòng)應當注意什么?
三、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項。
1、不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的.地方。
2、禁止購買(mǎi)用竹簽串起的油炸食品。
四、交通安全注意事項。
1、行人靠右走,過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn),注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,遵守交通規則。
2、說(shuō)一說(shuō)學(xué)生乘坐公交車(chē)注意事項。
五、校外活動(dòng)安全
1、不到池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍,嚴禁私自下河塘洗澡。
2、不玩火。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
六、校園安全其他注意事項:
1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?
2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?
3、如何加強教室安全?
4、為什么不能提前到校?
5、當自己感到身體不適時(shí),怎么辦?
6、你不認識的人自稱(chēng)是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?
7、學(xué)習安全小常識。
七、樹(shù)自我防范意識
不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén)。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號碼。
八、全課小結
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻銘記“安全”二字,做到高高興興上學(xué),平平安安回家。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 5
教學(xué)目標:
1、 充分認識安全工作的重要意義。
2、 在學(xué)習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、 進(jìn)行預防災害,防肺結核的教育。
教學(xué)過(guò)程:
一、 導入:
列舉出生活中的安全事例。
二、 安全工作的重要性
1、公路上的交通事故時(shí)有發(fā)生,是因為安全意識不強。
2、 班級舉例
學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
3、 國家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前學(xué)校抓的幾項工作。
三、 小學(xué)生應注意安全的地方:
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì )上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規則,交叉路口要注意行人車(chē)輛,騎自行車(chē)寧慢勿快,上、下坡要下車(chē),通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。
(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢(qián)財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時(shí)反映或報警。
(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。
四、安全教育總結
新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高年級全體學(xué)生的.安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類(lèi)事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
安全教育內容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:
一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車(chē)、病車(chē)等。
二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學(xué)生傷害事故。
三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫等。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 6
一、活動(dòng)目標:
1、知道哪些是危險的事,懂得要遠離它。
2、積細安全生活的經(jīng)驗,增過(guò)自我保護的'意識
二、活動(dòng)準備:
安全flash、圖片、記錄表格
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、討論導入:
師:什么是運動(dòng)安全?
2、播放安全flash,并討論:在戶(hù)外時(shí),我們要注意哪些運動(dòng)安全?
。1)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)及時(shí)讓學(xué)生知道哪些是危險的事,并學(xué)習遠離危險的方法:如奔跑時(shí)應學(xué)會(huì )躲閃,否則相互碰撞容易發(fā)生危險;顒(dòng)中,如發(fā)現鞋帶散了,應有時(shí)系好。
。2)戶(hù)外活動(dòng)時(shí),要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具使用的安全,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。
。3)所有學(xué)生的活動(dòng)均應在教師視線(xiàn)范圍內,對于玩攀爬等大型玩具的學(xué)生,帶班教師距學(xué)生不得超過(guò)2米,對特別調皮好動(dòng)的學(xué)生,教師要格外關(guān)注,及時(shí)干預其具有潛在危險的舉動(dòng)。
。4)戶(hù)外活動(dòng)以有組織的集體游戲為主,注意動(dòng)靜交替,教師既要參與其中又要關(guān)注全體,時(shí)刻觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況,避免學(xué)生之間沖突及其它意外發(fā)生。
3、請學(xué)生表演正確的戶(hù)外運動(dòng)作法。
4、帶班教師要教會(huì )學(xué)生各類(lèi)玩具的正確玩法,避免因玩法不當造成意外事故。并請學(xué)生上來(lái)演示正確的作法,如學(xué)生操作不當,教師應告知正確作法。
四、活動(dòng)結束
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設計意圖:
小學(xué)生的安全工作始終是校園工作的重中之中,小學(xué)生的人身安全是小學(xué)生身心健康發(fā)展的前提。小學(xué)生期的孩子們好奇心強,什么都想看一看、摸一摸,試一試,然而小學(xué)生的生活經(jīng)驗有限,他們經(jīng)常在生活中會(huì )有一些不安全的舉動(dòng),并不知道那些危險所帶來(lái)的傷害,因此,我們校園的教育應從多渠道、多方面,采取多種方式對小學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育,提高小學(xué)生的自我保護意識和能力。我覺(jué)得校園開(kāi)學(xué)“安全教育”第一課應該和小學(xué)生的校園生活和學(xué)習緊密相連。讓小學(xué)生知道哪些行為是危險的,哪些行為是安全的,提高小學(xué)生的自我防范意識是必要的。因此,我開(kāi)展了此次活動(dòng)。
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)活動(dòng)使小學(xué)生對幾種常見(jiàn)安全標志的圖案、意義有初步的認知,從而在日常生活中注意保護自己。
2、引導小學(xué)生辨別哪些行為時(shí)危險的,哪些是安全的,并掌握遇到危險時(shí)的簡(jiǎn)單自我保護和求救的方法。
3、能結合自己經(jīng)驗創(chuàng )造性地設計出與日常生活相匹配的安全標志。
《綱要》中明確的指出:“要為小學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎”,教育活動(dòng)的目標是教育活動(dòng)的起點(diǎn)和歸宿,它著(zhù)重于孩子的發(fā)展。教育目標在整個(gè)教育活動(dòng)中起著(zhù)導向作用,也是教育價(jià)值的具體體現;诖苏J識,我在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中都能把孩子的最近發(fā)展區作為目標制訂前提條件。在以上《安全小衛士》教學(xué)活動(dòng)中,我制訂的三個(gè)具體目標既能?chē)@教育總目標,又能突出教學(xué)內容自身的教育價(jià)值,顯性之處在于力圖通過(guò)強調安全意識教育的重要性,通過(guò)培養小學(xué)生從小就能讀懂標志,按照標志的要求來(lái)規范自身行為或影響成人行為,達到人人都為創(chuàng )建“平安社會(huì )、平安校園、平安生活”的社會(huì )出一份力的教育目的;隱性之處在于能將知、情、意、行諸要素和諧的統一其中,同時(shí)指向于小學(xué)生生活質(zhì)量的提高,即安全與健康。
活動(dòng)準備:
活動(dòng)的準備在活動(dòng)中占有重要的地位,活動(dòng)的準備要適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)及實(shí)際的活動(dòng)。因此我做了以下準備:
材料準備:
1、安全教育情景錄像、安全標志圖片
2、水彩筆、記號筆、白紙等。
經(jīng)驗準備:
了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。如小心觸電、小心滑倒、小心開(kāi)水燙、注意安全等。
教學(xué)重、難點(diǎn):
1、培養小學(xué)生自我保護的意識,讓小學(xué)生從心里明白這么做是危險的。
2、設計標志。這既適合小學(xué)生的現有水平,但又有一定的挑戰性。
教法、學(xué)法:
整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,采取了許多教學(xué)法,主要采取了以下幾種教學(xué)法:
1、演示法
2、交流討論法
3、自主探索法
4、觀(guān)察法
學(xué)法:主要采取了體驗法,小學(xué)生在活動(dòng)中體驗設計自己的標志圖,感受游戲的快樂(lè ),體驗成功的快樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程:
利用身體語(yǔ)言,激發(fā)興趣!^(guān)看、交流討論、探索!O計標志。
。ㄒ唬├蒙眢w語(yǔ)言,激發(fā)小學(xué)生的興趣。
興趣是最好的老師,本活動(dòng)利用肢體語(yǔ)言來(lái)引起小學(xué)生的'興趣。
——教師用肢體語(yǔ)言來(lái)表達標志的意思。如小心觸電的標志:身體表現觸電時(shí)的狀態(tài)。
——然后請小學(xué)生猜猜教師表達的是什么意思。教師先不拿出標志,請小學(xué)生大膽猜測是什么標志,發(fā)展小學(xué)生的想象能力和表達能力。(肯定與尊重小學(xué)生的想法,不能因為小學(xué)生說(shuō)得不對,而批評小學(xué)生。)
——把標志拿出來(lái),驗證小學(xué)生的想法。并認真仔細觀(guān)察標記的形狀、特征。
——第二次的標志可以采用另外一種方法,如拿出標志,請小學(xué)生各自利用自己的身體語(yǔ)言來(lái)表達標志的意思。(提高小學(xué)生利用身體語(yǔ)言來(lái)表達的能力。)
銜接語(yǔ):這些標志在我們的校園都能看到,那在校園我們應注意哪些安全呢?
。ǘ╆P(guān)于校園生活安全的情景錄像。
進(jìn)行生活中的情景錄像觀(guān)看,具有真實(shí)性、綜合性、寓教育于情境中。八個(gè)安全教育小故事選擇的都是校園生活安全的故事。讓小學(xué)生切身體驗校園生活存在的危險。
——組織小學(xué)生觀(guān)看八個(gè)安全教育小故事的前半段:
1、小朋友們上下樓梯時(shí)你推我擠的現象,發(fā)生小朋友摔下樓的情景。
2、小朋友去碰校園或家里的帶電的插頭。
3、在玩游戲時(shí)(如滑滑梯),不按游戲規則,爭先恐后,發(fā)生摔跤的情景。
4、在玩石區,拿石頭和沙子你扔過(guò)來(lái),我扔過(guò)去。
5、將如珠子、筆帽等小東西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。
6、拿鉛筆等尖利的東西打架、玩耍。
7、在教室里到處跑、追追打打。
8、在校園迷路了怎么辦。
——組織小學(xué)生自由討論。上面的行為是否正確,若不正確,該如何改正。
——師生談話(huà)活動(dòng),教師引導小學(xué)生想出各種正確有效的方法。(發(fā)展小學(xué)生的口語(yǔ)表達能力。)
——小結八個(gè)安全小故事的正確方法。
銜接語(yǔ):在校園有這么多需要注意的事情,還有沒(méi)有別的危險的事情需要注意的呢?
。ㄈ┙M織小學(xué)生討論校園還有哪些危險的事情不能做,并請小學(xué)生按照自己的想法設計一些安全標志,再討論哪些標志適合放在教室里使用。(小學(xué)生對于自己設計的標志放在教室里體驗成功的快樂(lè )。)
活動(dòng)延伸:
激勵小學(xué)生在平日生活中多注意觀(guān)察生活中可能發(fā)生的各種危險,在自主尋求自護辦法后,與大人共同商討自護的辦法。如歹徒來(lái)了怎么辦、著(zhù)火了怎么辦、地震來(lái)了怎么辦、迷路了怎么辦等等。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 8
一、教學(xué)目標:
1、知曉安全乘車(chē)的道理。
2、掌握一些必要的自我保護的方法。
二、重點(diǎn):
能讓幼兒知曉安全乘車(chē)的道理。
三、難點(diǎn):
能讓幼兒大膽的用語(yǔ)言表達乘車(chē)時(shí)不規范的行為。
四、教學(xué)準備:
情景畫(huà)四幅,車(chē)窗一個(gè),小猴頭飾一個(gè),棒棒糖一根,零食若干。
五、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬┮鰡(wèn)題
師:今天天氣怎么樣?上個(gè)周末的天氣是不是很好?趁天氣好,陽(yáng)光很好,爸爸帶著(zhù)小猴鬧鬧一起坐車(chē)到海洋公園游玩,鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了,一路上在車(chē)上動(dòng)個(gè)不停,想知道鬧鬧在車(chē)上都做了些什么嗎?
。ǘ┛辞榫氨硌莶⒂懻
1、情景表演一:手和頭伸出窗外、反向跪坐在車(chē)位上師:好高興呀,馬上要到海洋公園了,可以和海龜、海獅還有海豚玩,哈哈,咦?那邊有個(gè)大氣球!真漂亮呀!我要大氣球,我要大氣球!爸爸,你看那只小狗多可愛(ài)啊,你好,小狗。[鬧把手和頭伸出車(chē)窗外,顯得很興奮,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)(其他教師輔助當成車(chē)開(kāi)過(guò)),把鬧鬧嚇了一跳,趕緊把頭伸進(jìn)車(chē)里,不一會(huì )兒,鬧鬧又轉過(guò)身,跪在椅子上玩,一個(gè)急剎車(chē)鬧鬧差點(diǎn)摔倒)
2、討論師:好,鬧鬧剛才在車(chē)上做了什么事情,你覺(jué)得他做的對不對?為什么覺(jué)得他做得不對?如果是你你會(huì )怎么做?出示圖片小結:車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。
3、情景表演二:在車(chē)里吃帶棒的食物,從車(chē)中往窗外吐痰或扔廢物師:車(chē)子又往前開(kāi),馬上就要到海洋公園了,這是媽媽給我買(mǎi)的棒棒糖,我要吃一個(gè)(撕開(kāi)糖紙往窗外扔,又一個(gè)急剎,差點(diǎn)噎住,拿了餐巾紙擦了嘴巴,把餐巾紙往外面扔)
4、討論師:好,鬧鬧剛才又在車(chē)上做了什么事情?你覺(jué)得哪里有問(wèn)題嗎?為什么呢?
出示圖片小結:不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì )把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線(xiàn),造成撞車(chē)事件。
。ㄈ┱堄變鹤鑫拿鞒塑(chē),安全乘車(chē)的小乘客
師:剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車(chē)方法,我們也知道了該怎么乘車(chē)了,不管是自己家的車(chē)還是公交車(chē)都應該注意安全,有誰(shuí)會(huì )做安全乘車(chē)的小乘客了呢?請幾個(gè)小朋友來(lái)做做看。小朋友乘坐期間出難題。
1、看,外面有個(gè)圣誕老公公,伸出手跟他打個(gè)招呼吧!
2、請他們選擇正確的零食吃。
。ㄋ模┬〗Y再次出示上述圖片,讓小朋友講出正確的'做法。
師:好,我們今天知道了該怎么安全文明乘車(chē),我們來(lái)看看要怎么做呢?車(chē)在路上行駛的時(shí)候,不要將手和頭伸出車(chē)窗外,以免被邊上開(kāi)過(guò)的車(chē)子撞到或從車(chē)窗上掉出去。不要反跪在車(chē)子上玩,以免急剎車(chē)時(shí)摔倒。不要在行駛的車(chē)上吃帶棒的零食,比如棒棒糖、串燒、糖葫蘆等,以免車(chē)子急剎棒子插進(jìn)嘴里,也不隨便把垃圾往車(chē)窗外扔,不但會(huì )把馬路弄臟,也容易擋住其他車(chē)子的視線(xiàn)造成車(chē)禍。
。ㄎ澹┭由旎顒(dòng)
活動(dòng)以后,將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 9
教學(xué)重點(diǎn):
1. 學(xué)校安全教育的概念和目標;
2. 學(xué)生個(gè)人安全的重要性和保護自己的方法;
3. 學(xué)生在校期間常見(jiàn)的安全問(wèn)題和應對方法。
教學(xué)準備:
1. PPT或黑板;
2. 安全教育宣傳資料;
3. 各種學(xué)生安全問(wèn)題的圖片。
教學(xué)過(guò)程:
一、引入(5分鐘)
1. 通過(guò)一個(gè)小故事或圖片,引出學(xué)生對安全的重視和關(guān)注。
二、講述學(xué)校安全教育的重要性(5分鐘)
1. 通過(guò)PPT或黑板,向學(xué)生介紹學(xué)校安全教育的概念和目標,使學(xué)生意識到學(xué)校安全教育對他們的重要性。
2. 介紹學(xué)校為學(xué)生提供的安全保障措施,如安全防護設施、安保人員等。
三、學(xué)生個(gè)人安全的重要性和保護自己的方法(10分鐘)
1. 結合學(xué)生的實(shí)際情況,列舉一些學(xué)生可能面臨的安全問(wèn)題,如交通安全、防犯安全、食品安全等。
2. 與學(xué)生一起討論各個(gè)安全問(wèn)題可能帶來(lái)的后果,以及應對方法。
3. 通過(guò)閱讀相關(guān)安全知識的宣傳資料,加深學(xué)生對個(gè)人安全的認識。
四、學(xué)生在校期間常見(jiàn)的安全問(wèn)題和應對方法(20分鐘)
1. 列舉一些學(xué)校期間常見(jiàn)的`安全問(wèn)題,如校園欺凌、校園火災、校園意外傷害等。
2. 按照問(wèn)題的性質(zhì),介紹應對方法和相關(guān)應急措施。
3. 鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與應急演練,熟悉應對方法和流程。
五、總結和反思(5分鐘)
1. 總結今天的內容,強調學(xué)生個(gè)人安全的重要性和保護自己的責任。
2. 鼓勵學(xué)生在學(xué)校期間積極參與各種安全教育活動(dòng)和演練。
教學(xué)延伸:
1. 鼓勵學(xué)生自行收集和了解其他安全問(wèn)題,與同學(xué)分享;
2. 組織學(xué)生參加安全知識競賽或相關(guān)宣傳活動(dòng);
3. 邀請校園安全專(zhuān)家或警察來(lái)學(xué)校進(jìn)行安全講座或座談會(huì )。
教學(xué)評價(jià):
1. 觀(guān)察學(xué)生在課堂上的參與度和反應情況;
2. 定期組織學(xué)生進(jìn)行安全知識測試或答題競賽;
3. 對學(xué)生的安全意識、安全技能進(jìn)行評估和檢查。
小學(xué)六年級開(kāi)學(xué)第一課安全教育教案 10
教學(xué)目標:
1.了解安全教育的重要性,培養學(xué)生的安全意識和安全行為習慣。
2.了解學(xué)校內常見(jiàn)的安全隱患,并掌握相應的安全防范措施。
3.掌握安全事故發(fā)生時(shí)的應急處理方法,學(xué)會(huì )適應安全環(huán)境。
教學(xué)內容與步驟:
一、導入(5分鐘)
1.引入話(huà)題:開(kāi)學(xué)第一課我們將學(xué)習的.是安全教育。
2.提問(wèn):你們覺(jué)得什么是安全?為什么安全很重要?
二、講授(20分鐘)
1.安全教育的重要性
a.安全意識教育:鼓勵學(xué)生培養主動(dòng)關(guān)注自身安全和他人安全的意識。
b.安全行為習慣培養:教育學(xué)生養成遵守交通規則、校園規章制度,正確使用電器等安全習慣。
2.學(xué)校內的常見(jiàn)安全隱患及防范措施
a.交通安全:遵守交通信號規則,注意觀(guān)察周?chē)h(huán)境等。
b.火災安全:了解火災逃生知識,學(xué)會(huì )正確使用滅火器等。
c.制止欺凌和暴力行為:培養學(xué)生正確的行為規范和正義感。
d.食品安全:學(xué)習正確飲食習慣,避免食用腐敗和不潔食物。
3.安全事故的應急處理方法
a.火災逃生:迅速冷靜,低姿態(tài)盡量避開(kāi)火源,按照逃生通道有序撤離。
b.自然災害:如地震、臺風(fēng)等,迅速躲避到安全地點(diǎn),保護好頭部和身體,隨身攜帶好急救包等。
c.人身安全:遇到危險迅速尋找周?chē)膸椭,大聲呼救或使用自衛工具。
三、練習與鞏固(15分鐘)
1.完成安全教育小測驗,檢驗學(xué)生對課堂內容的掌握情況。
2.討論學(xué)生所在學(xué)校中存在的安全隱患,并提出相應的解決方法。
四、總結與反饋(10分鐘)
1.結合實(shí)際案例分析:通過(guò)分享一些真實(shí)的安全事故案例,引起學(xué)生對安全教育的重視。
2.要求學(xué)生寫(xiě)下本節課的收獲和反思,可作為課堂小結。
教學(xué)工具:
1. PPT幻燈片
2.教學(xué)圖片、視頻等多媒體資源
3.安全教育小測驗紙質(zhì)或電子版
4.學(xué)生筆記本、紙張等
教學(xué)反思:
通過(guò)開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課的安全教育活動(dòng),能夠讓學(xué)生及時(shí)掌握安全知識,培養安全意識和安全行為習慣。同時(shí),通過(guò)講授學(xué)校內常見(jiàn)的安全隱患及防范措施,使學(xué)生能夠在學(xué)校生活中更加安全。此外,通過(guò)實(shí)際案例的分享,能更加深入地引起學(xué)生對安全教育的重視程度。整個(gè)教學(xué)過(guò)程旨在讓學(xué)生在安全意識和自我保護能力方面得到提高。
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活動(dòng)目標:
1、知道水源自于地下水和天上的雨水,經(jīng)過(guò)工廠(chǎng)的加工、過(guò)濾等程序,才能飲用。
2、了解水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物,知道不能喝生水。
3、樂(lè )意觀(guān)察生活,觀(guān)察各種儀器,感受觀(guān)察帶來(lái)的快樂(lè )。
4、培養學(xué)生大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的`好習慣。
5、初步懂得做事要小心,遇到意外不慌張,并設法解決。
活動(dòng)準備:
1、顯微鏡若干臺。
2、帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)自來(lái)水廠(chǎng),了解水加工、處理的過(guò)程
活動(dòng)過(guò)程:
1、組織學(xué)生進(jìn)行談話(huà)活動(dòng):水從哪里來(lái)。
我們喝的水是從哪里來(lái)的?(學(xué)生經(jīng)過(guò)談?wù)摵,得知水可以從天上的雨水那里?lái),也可以從江、河、湖里得來(lái))江河里的水、天上的水可以直接飲用嗎?為什么?
要經(jīng)過(guò)怎樣的處理才能飲用?(引導學(xué)生結合經(jīng)驗水加工、處理的過(guò)程)
2、教師小結:我們飲用的水是江河里的水,自來(lái)水廠(chǎng)的`叔叔阿姨用一些特殊的設備把這些江河里的水經(jīng)過(guò)加工、過(guò)濾使水邊得干凈、再傳輸到地下水管中,水龍頭和這些水管連接著(zhù),通過(guò)水龍頭我們就能用到這些干凈的水了。
3、了解水中的物質(zhì)成分。
教師:雖然這些水變干凈了,但是是否可以直接飲用了呢?為什么?
分組請學(xué)生在顯微鏡下觀(guān)察水,知道水中有許多我們眼睛看不見(jiàn)的微生物,有些微生物對我們人體有益處,而有些微生物對我們身體是不利的。
我們要怎樣處理才能飲用這些水呢?
4、教師小結:
自來(lái)水雖然經(jīng)過(guò)了加工處理,但里面有些微生物對我們身體是有害的因此要將自來(lái)水再進(jìn)行高溫消毒殺死一些微生物,這樣的水飲用起來(lái)就很安全了
教學(xué)反思
1、活動(dòng)的開(kāi)始我先從學(xué)生身邊的事談起,通過(guò)啟發(fā)式提問(wèn),層層遞進(jìn),引發(fā)學(xué)生思考“假如沒(méi)有水,動(dòng)物、植物、大自然、人類(lèi)生活發(fā)生什么變化”。為了拓展學(xué)生的視野我選擇了有代表性的圖片,讓學(xué)生通過(guò)自由觀(guān)察、和同伴交流,進(jìn)一步感受到水的作用。
2、課件中,整個(gè)自然界從有水到?jīng)]有水的強烈變化,不僅增進(jìn)了學(xué)生對水的作用的了解,而且使大部份學(xué)生都發(fā)自?xún)刃牡馗械剿闹匾浴?/p>
3、不足之處在于:在討論互動(dòng)環(huán)節風(fēng)有些匆忙,應該多給學(xué)生說(shuō)的機會(huì )和時(shí)間而且還可以拓展到保護水資源同治要單純地停留在節約用水的方法上。
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教學(xué)目標:
1. 理解安全教育的重要性,提高學(xué)生的安全意識;
2. 掌握基本的安全知識和常見(jiàn)的防護方法;
3. 培養學(xué)生的自我保護意識和能力。
教學(xué)重點(diǎn):
1. 了解安全教育的重要性;
2. 掌握常見(jiàn)的安全知識和基本防護方法。
教學(xué)難點(diǎn):
1. 培養學(xué)生的.自我保護意識和能力。
教學(xué)準備:
1. 教師準備:PPT、圖片、紙張、筆等;
2. 學(xué)生準備:筆、筆記本等。
教學(xué)過(guò)程:
步驟一:引入新課(5分鐘)
1. 教師通過(guò)PPT或圖片展示一些安全事故的照片,詢(xún)問(wèn)學(xué)生對這些照片的感受和看法。
2. 引出話(huà)題:生活中存在很多安全隱患和風(fēng)險,我們需要進(jìn)行安全教育。
步驟二:講解安全教育的重要性(10分鐘)
1. 講解安全教育的定義:安全教育是指通過(guò)一系列的教育活動(dòng),使人們認識到危險,學(xué)會(huì )自我保護,并形成安全的生活習慣和行為規則。
2. 分析生活中可能出現的安全問(wèn)題,如交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò )安全等。
3. 強調安全教育的目的與重要性,提高學(xué)生的安全意識。
步驟三:講解常見(jiàn)的安全知識和防護方法(20分鐘)
1. 交通安全:講解行車(chē)安全規則、過(guò)馬路的注意事項等。
2. 食品安全:講解食品的選購、保存、處理和食用等方面的注意事項。
3. 防火安全:講解家庭、學(xué)校等場(chǎng)所的火災危險與預防措施。
4. 網(wǎng)絡(luò )安全:講解上網(wǎng)注意事項、個(gè)人信息保護等相關(guān)知識。
步驟四:學(xué)生討論與總結(10分鐘)
1. 學(xué)生分組進(jìn)行小組討論,討論自己所處的環(huán)境中存在的安全隱患和應對方法。
2. 每組選出一名代表匯報討論結果,其他同學(xué)進(jìn)行補充和討論。
3. 教師進(jìn)行總結,強調安全問(wèn)題需要及時(shí)解決和相互幫助。
步驟五:課堂練習(10分鐘)
1. 分發(fā)紙張和筆,讓學(xué)生完成一份安全知識的小測驗。
2. 教師檢查答卷,給予及時(shí)的反饋和指導。
步驟六:課堂作業(yè)(5分鐘)
1. 讓學(xué)生在作業(yè)本上寫(xiě)下自己的安全教育心得體會(huì )。
2. 預告下節課內容。
教學(xué)反思:
通過(guò)本節課的教學(xué),學(xué)生對安全教育有了更加直觀(guān)的認識,掌握了一些基本的安全知識和防護方法。然而,本節課的時(shí)間較短,只能對一些基本的安全知識進(jìn)行介紹,還需要在以后的教學(xué)中不斷鞏固和拓展學(xué)生的安全意識和能力。同時(shí),還可以結合實(shí)際生活情境,進(jìn)行更加真實(shí)和實(shí)踐性的安全教育活動(dòng)。
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一、教學(xué)目標:
1.了解和掌握學(xué)校的安全規則和常識。
2.明白保護自己的安全是一項重要的責任。
3.具備遇到突發(fā)事件時(shí)正確應對的基本能力。
二、教學(xué)內容:
1.學(xué)校安全規則介紹。
2.如何保護個(gè)人財物安全。
3.如何避免交通事故。
4.如何應對突發(fā)事件。
三、教學(xué)過(guò)程:
1.引入新課:師生互動(dòng),詢(xún)問(wèn)學(xué)生對學(xué)校安全的了解。
2.學(xué)校安全規則介紹:
。1)教師向學(xué)生簡(jiǎn)單介紹學(xué)校的安全規則,包括保持校園衛生、不在樓道奔跑、不隨意離校等。
。2)教師與學(xué)生一同討論以上規則的重要性,讓學(xué)生意識到遵守規則的必要性。
3.個(gè)人財物安全:
。1)教師向學(xué)生介紹保護個(gè)人財物安全的常識,如珍惜自己的書(shū)包、文具等物品,不與陌生人分享個(gè)人物品等。
。2)組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,讓學(xué)生分享和總結他們保護個(gè)人財物安全的經(jīng)驗和方法。
4.交通事故預防:
。1)教師向學(xué)生介紹交通事故的危害和預防方法,如過(guò)馬路要選用安全的地點(diǎn)、遵守交通信號燈等。
。2)組織學(xué)生進(jìn)行交通安全小游戲,加深學(xué)生對交通安全知識的`理解和應用能力。
5.突發(fā)事件應對:
。1)教師向學(xué)生介紹突發(fā)事件(如火災、地震)的應對方法,并演示相關(guān)的逃生動(dòng)作和注意事項。
。2)組織學(xué)生進(jìn)行逃生演練,讓學(xué)生親身體驗并掌握逃生技巧。
四、教學(xué)總結:
1.對本節課的內容進(jìn)行總結概括。
2.強調學(xué)生保護自己安全的重要性,提醒學(xué)生將學(xué)到的安全知識付諸實(shí)踐。
五、課后作業(yè):
1.整理學(xué)習筆記,總結本節課學(xué)到的安全知識。
2.在家庭中與家長(cháng)或親友分享本節課內容,在日常生活中落實(shí)安全知識。
3.每天堅持做運動(dòng)鍛煉,增強身體素質(zhì),為突發(fā)事件應對做好準備。
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教學(xué)目的:
1、讓學(xué)生明白各種常見(jiàn)的交通信號、標志和標線(xiàn),明白有關(guān)交通常識,懂得應自覺(jué)遵守交通規則。
2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養學(xué)生禮貌交通、愛(ài)護交通設施的意識。
教學(xué)方法:
講授法、討論法
一、導入新課:
1、交通運輸業(yè)為我們供給了哪些方便?如果沒(méi)有交通運輸我們的生活會(huì )怎樣?
2、不遵守交通規則的行為可能會(huì )出現什么后果?
教師小結:
交通運輸是現代生活必不可缺少的組成部分,為現代人的生活供給了極大的.方便,同時(shí)由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來(lái)不幸。我們應充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節課來(lái)學(xué)習一下交通安全知識。
二、新課講授:
1、介紹常見(jiàn)的交通標志及相關(guān)的法規,紅綠燈、斑馬線(xiàn)、指示牌等。
2、介紹乘車(chē)、乘船的有關(guān)知識。
、俪塑(chē)、乘船的基本要求和注意事項。
、谝髮W(xué)生要禮貌乘車(chē)、乘船。
3、行走時(shí)應怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實(shí)際當前學(xué)生行走時(shí)存在問(wèn)題。
、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒(méi)有人行道,靠路右邊走。
、趫F體外出時(shí),要有組織有秩序列隊行走。
、鄞┰今R路,要走斑馬線(xiàn)。
、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過(guò)”。
、菀獙W(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛。
、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。
4、騎自行車(chē)安全常識,并指出學(xué)生騎自行車(chē)存在的問(wèn)題。
、俨辉谌诵械郎向T車(chē),應在非機動(dòng)車(chē)道上靠右行駛。
、跈M穿馬路減速、觀(guān)察或下車(chē)推車(chē)過(guò)路。
、坜D彎時(shí)減速,觀(guān)察并打手勢。
、懿灰p手離把,不要并肩行駛。
、蒡T車(chē)不打鬧,不追逐。
、掾T車(chē)不要攀扶機動(dòng)車(chē)輛。
列舉一兩個(gè)重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規則。
三、小結:
提問(wèn):今日我們學(xué)了哪些知識?經(jīng)過(guò)學(xué)習,我們以后乘車(chē)、走路、騎車(chē)應注意些什么?
教師小結:交通既為我們生活供給了極大的方便,但如果忽視交通規則,也會(huì )給很多家庭帶來(lái)不幸,所以,我們應當遵守交通規則,時(shí)刻重視交通安全。
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