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精選雅魯藏布大峽谷教案4篇
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,有必要進(jìn)行細致的教案準備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!下面是小編幫大家整理的雅魯藏布大峽谷教案4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雅魯藏布大峽谷教案 篇1
一、復習回顧
1、上節課我們欣賞了雅魯藏布大峽谷,知道它神奇壯麗。
顧課文:
、 出示文中有關(guān)詞語(yǔ);
、 想想作者怎樣為我們介紹雅魯藏布大峽谷的?
2、提示用“先……然后……再……最后……”句式,有選擇地運用黑板上的詞語(yǔ)來(lái)介紹。
二、嘗試運用
1、嘗試練筆:
學(xué)習運用課文的描寫(xiě)方法、構段方式及有關(guān)詞語(yǔ),選擇自己熟悉的一個(gè)景點(diǎn)寫(xiě)一寫(xiě),寫(xiě)出景物的特點(diǎn)。
2、學(xué)生練筆,師巡視學(xué)情。
3、班級交流:
學(xué)生以小導游的身份向大家介紹自己熟悉的一個(gè)景點(diǎn)的特點(diǎn)。
三、教師總結
四、作業(yè)練習
1、朗讀課文:
自己喜歡的部分多讀幾遍。
2、抄寫(xiě)生字:
對自己感到較難的字多寫(xiě)幾遍。
3、選作:
圍繞“雅魯藏布大峽谷──今天我才認識你”寫(xiě)一篇讀文感受。
【板書(shū)設計】
雅魯藏布大峽谷
奇特的大拐彎
神奇壯觀(guān) 世界峽谷之最
植物類(lèi)型博物館
關(guān)注熱點(diǎn)
雅魯藏布大峽谷教案 篇2
【教材簡(jiǎn)析】
課文中描寫(xiě)的雅魯藏布大峽谷是“地球最后一塊密境”,是世界僅存的一塊處女地……它是世界上最令人向往的地方,讓人對大自然的鬼斧神工叫絕,通過(guò)語(yǔ)言文字讓學(xué)生領(lǐng)略大自然的神奇壯麗。
【教學(xué)目標】
1、認識并正確、規范地書(shū)寫(xiě)本課的7個(gè)生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,能有感情的用自己的語(yǔ)言描述雅魯藏布大峽谷的美麗偉大,感受祖國山河的壯麗。
3、培養學(xué)生對大自然的熱愛(ài)之情,對祖國的熱愛(ài)之情。
【教學(xué)難點(diǎn)】
以提綱的形式把握課文的主要內容。
【課時(shí)安排】
2課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、導入,激發(fā)學(xué)生興趣
1、課件出示西藏圖片:
教師配樂(lè )解說(shuō),激發(fā)學(xué)生興趣。
2、西藏除了雪域高原的牦牛、金壁輝煌的寺廟和藏族同胞之外,還有更加奇特的景觀(guān),那就是──雅魯藏布大峽谷。
板題:
雅魯藏布大峽谷
生齊讀課題。
二、初讀全文、整體感知
1、學(xué)生自由朗讀課文:
把生字詞圈、劃出來(lái)讀正確,把不好讀的句子多讀幾遍,讀通順。
2、檢查讀詞及課文的情況。
3、請同學(xué)說(shuō)一說(shuō):
你對雅魯藏布大峽谷有哪些了解?
4、小結。
三、學(xué)習課文,理解重點(diǎn)部分
1、請同學(xué)們默讀課文,想一想:
雅魯藏布大峽谷給你留下了什么印象?請你把有關(guān)的句子畫(huà)下來(lái)。
2、重點(diǎn)練習朗讀和復述:
你喜歡雅魯藏布大峽谷嗎?請認真讀一讀課文,然后同位互相講一講,說(shuō)說(shuō)你的理由。
3、練讀:
請你選擇自己喜歡的段落讀一讀,說(shuō)說(shuō)你的感受。
(適時(shí)板書(shū)。)
4、指導朗讀:
美讀4、5自然段。
四、總結全文
1、學(xué)完課文你想說(shuō)點(diǎn)什么嗎?
2、說(shuō)一說(shuō)你這節課最深的感受是什么。
五、布置作業(yè)
1、寫(xiě)一處自己喜歡的景觀(guān)。
2、課外閱讀。
3、搜集一些關(guān)于祖國壯麗河山的文章,將優(yōu)美句段記到自己的“小小筆桿子”本上。
第二課時(shí)
一、總體把握
1、熟讀課文:
有感情的朗讀描寫(xiě)雅魯藏布大峽谷的景色的句子。
2、結合課文,說(shuō)說(shuō)你對奇觀(guān)的理解。
二、內容探討
1、你能說(shuō)說(shuō)雅魯藏布大峽谷給你留下了什么印象?
2、你是從哪些方面體會(huì )到的?
三、聽(tīng)寫(xiě)生字生詞,糾錯
四、小練筆
描寫(xiě)自己見(jiàn)過(guò)的奇觀(guān)。
【板書(shū)設計】
雅魯藏布大峽谷
神奇
世界之最 世界最后一塊密境
雅魯藏布大峽谷教案 篇3
教學(xué)目的
1、認識7個(gè)生字。正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn),感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。
3、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國大好河山的思想感情。
教學(xué)重點(diǎn)
了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn),學(xué)習作者表現事物特點(diǎn)的寫(xiě)法。
教學(xué)難點(diǎn)
了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn),學(xué)習作者表現事物特點(diǎn)的寫(xiě)法。
教學(xué)方法
情境教學(xué)與媒體資源播放
教學(xué)用具
生字卡片、媒體資源(PPT、動(dòng)畫(huà))
教學(xué)時(shí)間
2課時(shí)
教學(xué)過(guò)程
第一課時(shí)
一、導入新課,介紹雅魯藏布大峽谷的有關(guān)情況
師:上次課,我們學(xué)習了《觀(guān)潮》,錢(qián)塘潮的奇妙、壯觀(guān)令我們感受到了大自然的神奇。我們的國家幅員遼闊,大自然的景觀(guān)十分豐富。今天我們來(lái)一起來(lái)看看同樣神奇壯觀(guān)的雅魯藏布大峽谷。
板書(shū):
雅魯藏布大峽谷
出示圖片,介紹雅魯藏布江和雅魯藏布大峽谷的情況。
我們學(xué)地理時(shí),知道了雅魯藏布江,雅魯藏布江的藏文意思是“從最高頂峰上流下來(lái)的水”,是世界上海拔最高的河流。
雅魯藏布江在青藏高原上沖刷出了一條很深的峽谷。雅魯藏布大峽谷位于雅魯藏布江下游大拐彎處的南迦巴瓦峰旁。
同學(xué)們請看這幅圖。雅魯藏布江流到扎曲村后,突然在高原上出一個(gè)呈U字形大拐彎的,而且轉向南流。峽谷旁的南迦巴瓦峰是喜馬拉雅山東端最高峰,此處峽谷深達6000米以上。大拐彎峽谷以雄偉峻險、奇特的轉折聞名于世。
雅魯藏布大峽谷的長(cháng)度超過(guò)曾號稱(chēng)世界之最的美國科羅拉多峽谷,深度超過(guò)了曾號稱(chēng)世界之最的秘魯科爾多峽谷,被認為是世界第一大峽谷和最深的峽谷。它是中國幾代科學(xué)家經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱辛考察后發(fā)現的,以其寬、深、窄成為世界一大奇觀(guān)。
二、范讀課文
1、教師范讀課文或是播放《雅魯藏布大峽谷》動(dòng)畫(huà)范讀課文。
2、學(xué)生將不認識的生字作標記。
三、學(xué)生自讀課文,學(xué)習生字詞
1、學(xué)生自讀課文,查字典,把不認識的生字注上拼音。對于標有拼音的字重點(diǎn)掌握。
2、教師出示生字詞卡片,學(xué)生拼讀。重點(diǎn)掌握:
3、學(xué)生互相檢查拼讀,教師巡視。
4、教師抽查學(xué)生拼讀情況。
5、教師講解難寫(xiě)的字詞,學(xué)生練習書(shū)寫(xiě)。
重點(diǎn)掌握:穆、堪
6、掌握以下詞語(yǔ)的讀寫(xiě)與含義
咫尺:比喻相距很近。
堪稱(chēng):堪,能夠;可以?胺Q(chēng)即可以稱(chēng)為、可以算作。
皚皚:形容潔白的樣子。常用來(lái)形容雪和為雪所覆蓋的事物。
美譽(yù):美好的名譽(yù)。
四、朗讀課文,概括段意
1、學(xué)生有感情地朗讀課文,點(diǎn)名讓學(xué)生示范讀。
2、分組朗讀課文
3、找出課文中最能概括段意的句子,并思考:作者從哪些方面描寫(xiě)雅魯藏布大峽谷?
師提示:
。1)世界第一的壯麗景觀(guān)
。2)映襯著(zhù)雪山冰川和郁郁蒼蒼的原始林海,云遮霧涌,神秘莫測
。3)大峽谷的奇異景觀(guān)還體現在生物的多樣性上。
五、學(xué)習課文第一、二自然自然段
1、學(xué)習第一自然段
師:作者在第一自然段里說(shuō):雅魯藏布大峽谷堪稱(chēng)“世界第一的壯麗景觀(guān)”。請同學(xué)們思考,作者為什么這樣說(shuō)?
學(xué)生答,老師補充并板書(shū):
世界最深最長(cháng)的河流峽谷 高峰與深谷為鄰強烈的地形反差
2、學(xué)習第二自然段
師:作者在第一自然段說(shuō)雅魯藏布大峽谷是世界最深最長(cháng)的河流峽谷。在第二自然段里,作者是怎么說(shuō)明的?運用了什么方法?
學(xué)生答,教師補充并板書(shū):
列數字——長(cháng):504千米 ,平均深:2268 ,最深處:6009
作比較——美國科羅拉多大峽谷、秘魯的科爾卡大峽谷
第二課時(shí)
一、學(xué)習課文第三、四自然段
1、學(xué)生朗讀第三、四自然段
師:剛才我們學(xué)習了第一、二自然段,雅魯藏布大峽谷堪稱(chēng)“世界第一的壯麗景觀(guān)”,作者用列數字與作比較的方法,說(shuō)明了它是世界最深最長(cháng)的河流峽谷。
接下來(lái),我們學(xué)習第三、四自然段,看看作者還寫(xiě)了雅魯藏布大峽谷的什么?除了最深最長(cháng),雅魯藏布大峽谷還有哪些奇異之處。
2、學(xué)生自讀課文,邊讀邊思考
3、學(xué)生答,教師補充并板書(shū):
水:萬(wàn)年冰雪、沸騰溫泉、涓涓細流、簾簾飛瀑、滔滔江水——千姿百態(tài)
山:熱帶雨林、皚皚白雪——神來(lái)之筆
生物:九個(gè)垂直自然帶,從北極到赤道分布的動(dòng)植物——神奇美麗的畫(huà)卷、植物類(lèi)型博物館、動(dòng)物王國
二、學(xué)習第五自然段
師:為什么說(shuō)雅魯藏布大峽谷是上世紀人類(lèi)最重要的地理事件之一。
。ǹ烧故九c雅魯藏布大峽谷相關(guān)的報道)
提示:雅魯藏布大峽谷位于世界海拔最高的河流雅魯藏布江下游,圍繞喜烏拉雅山東端最高峰南迦巴瓦峰作神奇的馬蹄形大拐彎。這里自然條件惡劣,環(huán)境極為艱險,峽谷核心地段是多處無(wú)人區、其內側的墨脫縣因受喜瑪拉雅山和雅魯藏布江大拐彎的包圍阻隔,成為高原上有名的孤島。因為這一切,大峽谷成為地球上為數不多的人類(lèi)難以涉足的神秘禁地之一,被視為“死亡峽谷”。真正能深入峽谷的人寥寥無(wú)幾。1998年,中國科學(xué)家第一次徒步穿越雅魯藏布大峽谷,對雅魯藏布大峽谷這塊人類(lèi)探險史上最富神秘感、最具危險性的地區進(jìn)行全面的綜合性的科學(xué)考察。通過(guò)徒步穿越大峽谷,精確測繪大峽谷各地段的深度、寬度,測定大峽谷中瀑布的特征及數據,考察大峽谷環(huán)境資源狀況,研究建立大峽谷科學(xué)實(shí)驗基地等,取得了很多寶貴的科學(xué)數據。1999年,國家測繪局首次公布雅魯藏布大峽谷的.精確測量數據,即長(cháng)504.6千米、最深6009米。雅魯藏布大峽谷的發(fā)現確立雅魯藏布大峽谷為世界最長(cháng)最深的峽谷,改變了人們關(guān)于峽谷的世界之最的認識,并為人們初步展現峽谷奇特的景觀(guān)與突出的科學(xué)價(jià)值,因此是上世紀最重要的地理發(fā)現。
師:作者預測雅魯藏布大峽谷將成為世界人民關(guān)注的熱點(diǎn),為什么他這樣說(shuō)?
首先,雅魯藏布大峽谷地理風(fēng)貌與生物具有極大的豐富性,有很高的科學(xué)考察價(jià)值,其科學(xué)價(jià)值不言而喻,必將吸引眾多的科學(xué)家到此進(jìn)行科學(xué)考察。其次,雅魯藏布大峽谷資生物資源豐富,潛在的電力資源價(jià)值突出,將吸引政府加大這區域的資源開(kāi)發(fā)。第三,雅魯藏布大峽谷具有獨特的魅力,有很高的旅游探險價(jià)值,吸引了探險家與旅游愛(ài)好者。
三、小結
師:這篇課文描寫(xiě)了雅魯藏布大峽谷的景觀(guān)。
作者首先介紹了雅魯藏布大峽谷的地理位置──在“世界屋脊”青藏高原上,與珠穆朗瑪峰為鄰。高峰與低陷的峽谷形成了近萬(wàn)米的地形反差,形成了壯麗景觀(guān)。
接著(zhù),通過(guò)列數字、作比較進(jìn)一步說(shuō)明了雅魯藏布大峽谷是世界最深最長(cháng)的河流峽谷,是“世界第一的壯麗景觀(guān)”。
然后,作者從水、山、生物三個(gè)方面描寫(xiě)了雅魯藏布大峽谷的景象,展現了雅魯藏布大峽谷的豐富性,說(shuō)明雅魯藏布大峽谷是奇異的景觀(guān)。
雅魯藏布大峽谷教案 篇4
教學(xué)目的:
1.了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn),感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。
2.通過(guò)學(xué)生自學(xué)交流,培養學(xué)生自主和合作學(xué)習的能力。
3.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國大好河山的思想感情。
4.學(xué)習收集資料。
課前準備:
1.搜集與有關(guān)雅魯藏布大峽谷的文字、圖片。
2.雅魯藏布大峽谷風(fēng)光課件。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):
了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn),學(xué)習作者表現事物特點(diǎn)的寫(xiě)法。
教具準備:
錄音機、磁帶和教學(xué)課件
課時(shí)安排:
2課時(shí)
第一課時(shí)
課時(shí)目標:
1.了解雅魯藏布大峽谷的特點(diǎn),感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。
2.通過(guò)學(xué)生自學(xué)交流,培養學(xué)生自主和合作學(xué)習的能力。
教學(xué)過(guò)程:
一、激發(fā)興趣、導入
師:我們的祖國有奔騰的江河,澎湃的大海!有遼闊的草原,茂密的森林!有寧靜的山林,繁華的都市……課前,老師讓大家收集你心中最向往的雅魯藏布大峽谷資料,都帶來(lái)了吧!
誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
1.(教師放歌曲《喜馬拉雅山》)同學(xué)們,在課前先請大家聽(tīng)一首非常好聽(tīng)的歌曲,請大家閉上眼睛仔細聽(tīng),感受一下,看看你的眼前會(huì )出現什么?
2.學(xué)生匯報(會(huì )出現藍天白云、青山碧水等)
3.師:(出示圖片)這就是美麗的雅魯藏布大峽谷,今天老師就帶著(zhù)同學(xué)們跟隨作者一同去游覽雅魯藏布大峽谷。
。ò鍟(shū):2雅魯藏布大峽谷)
二、初讀課文,感知內容
1.自由讀文,讀準字音
2.指名讀,思考:雅魯藏布大峽谷,它為什么被稱(chēng)為“世界第一壯麗景觀(guān)”呢?今天我們一起到雅魯藏布大峽谷看一看。
作者介紹了雅魯藏布大峽谷的什么人文景觀(guān)?
3.整體感知
1.師指名學(xué)生讀閱讀提示,并分組議議閱讀要求。
2.在學(xué)生討論的基礎上,師提出具體明確的閱讀要求:
、僮x一讀,想一想,雅魯藏布大峽谷,她為什么被稱(chēng)為“世界第一壯麗景觀(guān)”?作者是從哪幾個(gè)方面介紹的?
、趯φn文不理解的地方提出疑問(wèn),并學(xué)一學(xué)編輯叔叔的做法,在課文空白處畫(huà)“問(wèn)題泡泡”。
3.學(xué)生根據閱讀要求,用自己喜歡的方式自讀課文。
師生互動(dòng)交流匯報
1.交流自讀疑難
師:讀了課文,你們有什么不理解的地方需要提出來(lái)一起研究的嗎?
生匯報,師引導學(xué)生評價(jià)所提出的問(wèn)題,并用實(shí)物投影展示學(xué)生所畫(huà)的“問(wèn)題泡泡”。
三、自主學(xué)習,精讀感悟
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