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2022年《雨天安全》小班教案

時(shí)間:2022-08-03 15:57:40 教案 我要投稿

2022年《雨天安全》小班教案(精選5篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,很有必要精心設計一份教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的2022年《雨天安全》小班教案(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

2022年《雨天安全》小班教案(精選5篇)

  2022年《雨天安全》小班教案1

  活動(dòng)目標:

  一、知道雷雨天很危險,掌握雷雨天的安全知識。

  二、能大膽地講述出自己對自然現象的認識和看法。

  三、樹(shù)立自然保護意識。

  活動(dòng)過(guò)程:

  夏天到了 ,雷雨天會(huì )經(jīng)常出現,那么在雷雨天為了確保我們的自身安全,我們應該注意那些雷雨天的安全呢?

  不要到大樹(shù)下避雨。

  雷雨天,大樹(shù)下非常危險,雷電會(huì )通過(guò)大數傳到地面,雷電的電壓非常之高,所以千萬(wàn)不要在雷雨天到大樹(shù)下避雨。

  不要在高大建筑物旁避雨。

  高大建筑物是雷擊發(fā)生的最常見(jiàn)的地方,但是高大建筑物都會(huì )有避雷針,雷擊的電會(huì )隨避雷針到達地面,在高大建筑物旁容易遭雷擊。

  不要在雷雨天使用手機。

  近兩年很多新聞報道因雷雨天氣使用手機打電話(huà)發(fā)短信等導致的雷擊事件,告訴我們雷雨天氣盡量不要用手機。

  不要在打雷時(shí)使用網(wǎng)絡(luò )。

  有一次,我在單位宿舍里上網(wǎng),突然雷聲大作,震耳欲聾,好像就在頭頂上一樣,隨著(zhù)閃電和雷聲,顯示器突然閃了一下,電腦就關(guān)機了,后來(lái)才知道,是閃電讓電腦關(guān)了機,幸虧電腦有防雷,不然后果不堪設想!

  去年暑假的一天晚上,雷雨交加,我家電視的電源線(xiàn)插在插座上沒(méi)有拔,第二天早上看電視,發(fā)現電視開(kāi)不了機,后來(lái)打售后,花了500大洋才修好的。電視機的主板被雷擊壞了,所以夏天不看電視一定要拔掉插頭、有線(xiàn)電視線(xiàn)等。

  空曠地遇雷雨自救。

  空曠的地面上突降雷雨非常危險,閃電會(huì )更容易擊中地面上突出來(lái)的東西,所以當我們走過(guò)空曠地而遇雷雨,尤其是雷擊發(fā)生時(shí)最好盡量降低自己的高度

  2022年《雨天安全》小班教案2

  教學(xué)目標:

  1、 知道雷電形成的原理過(guò)程,明確雷雨天氣的危害,樹(shù)立防雷電的安全意識。

  2、 通過(guò)調查和收集資料,了解好掌握預防雷擊的方法好技能。

  3、 初步掌握遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應急措施。

  教材分析:

  引言部分指出了雷電的危害,同時(shí)揭示了本課要了解的內容和重點(diǎn)的教學(xué)任務(wù)。主體部分共設不友好的來(lái)訪(fǎng)者和避開(kāi)雷電防雷擊兩個(gè)主題。

  教學(xué)重點(diǎn):

  雷電形成的原理過(guò)程,明確雷雨天氣的危害,樹(shù)立防雷電的安全意識。

  教學(xué)難點(diǎn):

  遭遇雷擊之后的緊急治療方法和應急措施。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、認識雷電

  1、教師為學(xué)生播放一段雷雨季節電閃雷鳴的視頻資料,提問(wèn):‘這是什么現象?經(jīng)歷過(guò)這種天氣嗎?當時(shí)有什么感受?”

  2、學(xué)生根據生活體驗交流對雷電的認識。

  3、教師引導:“雷電是生活中常見(jiàn)的自然現象,在我們生活中就經(jīng)常會(huì )遇到雷雨天氣。你知道雷電是怎樣形成的嗎?”

  4、 學(xué)生先就自己了解的相關(guān)知識介紹,然后教師結合教材介紹進(jìn)行補充?梢岳秒姲l(fā)生器等科學(xué)試驗器材為學(xué)生演示一下雷電產(chǎn)生的原理。

  二、正確認識雷電的危害

  1、 教師引言:“雷電發(fā)生時(shí)的溫度高達2000℃,大家想象一下,這樣的溫度會(huì )產(chǎn)生怎的危險?

  2、 學(xué)生根據自己的認識交流雷電的危害。

  3、 教師小結:“云層能積聚大量正電荷,而地球是導體,本身積聚負電荷,從而使得云層與云層之間、云層與地面之間形成很高的電勢差,幾百萬(wàn)伏到幾億伏,因而產(chǎn)生的電流就十分強大,達到幾萬(wàn)安至十幾萬(wàn)安,形成高熱和強光,會(huì )造成巨大破壞,能使人立即死亡。

  如果通過(guò)樹(shù)木、建筑物,巨大的熱量和空氣的振動(dòng)都會(huì )使它們受到嚴重的破壞!

  4、根據真實(shí)案例體會(huì )雷電的危害。

 。1) 了解教材“真實(shí)再現”的案例,教師提問(wèn):“這樣的嚴重后果你想到過(guò)嗎?當我們遇到雷雨天氣的時(shí)候,你想到會(huì )有這樣的危險發(fā)生嗎?”

 。2) 學(xué)生交流對這一事件的認識,并結合自己的生活經(jīng)歷談?wù)剬纂姙暮Φ牧私夂驼J識。

 。3) 教師為學(xué)生提供更多雷擊事件案例,幫助學(xué)生更全面、明確地認識雷電,重視雷電的危害。

  三、整理資料

  1、 教師指導學(xué)生將收集的資料和通過(guò)學(xué)習了解的雷電危害進(jìn)行整理。

  2、 學(xué)生交流收獲。

  四、野外預防雷擊

  1、 教師引言:‘當我們上學(xué)、放學(xué)的'時(shí)候,外出游玩的時(shí)候遇到雷雨天氣是常有的事情,那么如果在外遇到雷雨我們應該怎么辦呢?

  2、 學(xué)生根據生活經(jīng)驗和了解的相關(guān)知識進(jìn)行交流,教師結合教材相關(guān)資料進(jìn)行補充。

 。╨)避雷、避雨時(shí)應該注意的問(wèn)題。

  (2)使用雨具時(shí)應該注意的事項。

 。3)留意自己的衣著(zhù)有沒(méi)有容易導致危險的物品。

  (4)避免使用電子產(chǎn)品。

 。5)不進(jìn)行危險活動(dòng)。

  五、家庭防雷電措施

  1、 教師出示一組居家生活中的防雷電圖片,讓學(xué)生判斷其正確與否,并說(shuō)明理由教師給予分析和補充。

  2、 教師啟發(fā):“我們在雷雨天氣應該注意防雷擊,那么在平時(shí)沒(méi)有出現雷電天氣的時(shí)候,又該怎樣預防雷電呢?”

  3、 學(xué)生交流日常生活中的防雷電措施,教師補充,如安裝避雷針等。

  六、雷擊后的救護

  1、師:“雷電的危害是巨大的,我們平時(shí)一定要加倍小心。不過(guò)如果有人不幸遭遇雷電傷害,我們千萬(wàn)不要慌張,也不要猶豫不決耽誤救治的時(shí)間,學(xué)習正確的施救方式可以讓我們及時(shí)幫助遭遇雷擊的患者擺脫生命危險!

  教師播放對遭遇雷擊者的緊急救護視頻,并結合視頻進(jìn)行救護方法的講解。

  2、學(xué)生分組進(jìn)行救護技能的訓練。

  2022年《雨天安全》小班教案3

  教學(xué)目標:

  1、讓學(xué)生了解雨天可能遇到的各種情況。

  2、教育學(xué)生學(xué)習并掌握各類(lèi)事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。

  教學(xué)重難點(diǎn):

  教育學(xué)生學(xué)習并掌握各類(lèi)事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。

  一、雨天行路,注意安全。

  下雨天,學(xué)生上學(xué)、放學(xué)行走在路上,極易發(fā)生交通事故,因此今天我們來(lái)進(jìn)行一次雨季交通安全教育。

  1、盡量不要在機動(dòng)車(chē)道上行走,要在人行道上靠邊行走。

  2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛,保證看清道路。

  3、過(guò)路口時(shí),要注意觀(guān)察來(lái)往車(chē)輛,不要與機動(dòng)車(chē)搶道。

  4、不要在路上追逐打鬧。

  5、乘坐各種交通車(chē),要告誡架車(chē)人員一定要慢行,不要搶道,不要搶時(shí)間,寧可遲到,也不要發(fā)生交通事故。

  二、雨季要避免摔傷和xx事件發(fā)生。

  雨天路滑,操場(chǎng)、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒,因此提出如下要求:

  1、不準在操場(chǎng)、樓梯、走廊追逐、打鬧,走路要慢行。

  2、上下樓梯要有秩序,不擁擠,不沖撞。

  3、不準在樓梯、走廊追逐打鬧,玩游戲。

  4、一旦需要緊急疏散的時(shí)候,要求老師學(xué)生不要驚慌,要在老師的帶領(lǐng)下,有秩序地離開(kāi),避免xx事件發(fā)生。

  5、上體育活動(dòng)室內課時(shí)要做好熱身活動(dòng),加強自我保護,保障運動(dòng)安全。

  三、風(fēng)雨季節,別忘關(guān)窗。

  最近風(fēng)雨季節,你們離開(kāi)班級時(shí),要注意關(guān)好門(mén)窗,切斷多媒體設備的電源。如果你怕忘記,可以交待好每天的值日生,打掃完教室后,進(jìn)行安全檢查后再離開(kāi)

  四、雨季要注意防雷。

  連續的陰雨天氣也可能會(huì )使不少人出現焦躁、郁悶的情緒。因此,一旦意識到自己可能有情緒障礙,就應積極尋求幫助,設法找到并消除造成消極情緒的根源。

  1、家長(cháng)多與孩子進(jìn)行溝通和交流,關(guān)心孩子的思想、心理狀況。

  2、根據天氣情況及時(shí)增減衣物,做好防寒保暖工作。

  3、多主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系,聽(tīng)從老師的建議,指導孩子生活學(xué)習。

  4、參加一些孩子喜歡的室內游戲活動(dòng),疏導負面情緒。

  5、加強營(yíng)養,保證孩子成長(cháng)的營(yíng)養需要。

  五、教師總結

  在這綿綿細雨的時(shí)節,讓我們在迎接春天的同時(shí),也不要忘記安全,讓我們健康、快樂(lè )、安全的度過(guò)這個(gè)愉快的春天。

  2022年《雨天安全》小班教案4

  活動(dòng)目標:

  1、知道下雨天時(shí)要注意哪些安全事項。

  2、下雨天知道怎樣保護自己。

  活動(dòng)準備:

  雨傘、雨衣等

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、下雨天時(shí),我們應該怎樣走路?

  下雨的時(shí)候,路上非;,匆忙地跑步最容易滑倒,所以要小心慢行。走坡道時(shí),更要特別小心。

  二、怎樣拿傘、用雨衣等?

 。1)打雨傘時(shí),千萬(wàn)不要讓雨傘擋住了視線(xiàn),要注意看著(zhù)前方行走。

 。2)不要拿著(zhù)雨傘嬉戲,更不要將傘收起來(lái)當做刀劍,相互打來(lái)打去,或是在別人面前突然把傘撐開(kāi),這些行為都是很危險的。

 。3)下雨天,開(kāi)車(chē)的人常?床磺逍腥。你應該穿戴顏色鮮亮的雨衣、帽子、雨鞋或者撐顏色鮮亮的雨傘,這樣可以引起駕駛員的注意。

  三、刮風(fēng)時(shí)要注意什么問(wèn)題?

 。1)刮強風(fēng)下大雨時(shí),最好穿雨衣上學(xué),因為你還小,在狂風(fēng)大雨天不好控制雨傘。

 。2)不要在馬路上的小水潭中,踏水,或放小船玩,這樣都非常危險。

  活動(dòng)反思:

  下雨天,地面上會(huì )很滑。在這時(shí)候很多人都會(huì )沖沖忙忙地向前走,所以很容易發(fā)生意外。所以開(kāi)展這活動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì )下雨天怎樣保護好自己。他們在活動(dòng)中很投入,目標基本上達到了。

  2022年《雨天安全》小班教案5

  活動(dòng)過(guò)程

  1、談話(huà)引話(huà)題

  師:小朋友們今天天氣好不好?

  幼兒:不好,外面下雨了,好冷!

  師:外面冷小朋友要多穿點(diǎn)衣服,別凍感冒了。

  師:下雨天,你們早上都是怎么來(lái)的?

  幼兒:坐車(chē)、舉傘、穿雨衣……

  2、認識不同級別的雨

  師:你們喜歡下雨天嗎?為什么?

  幼兒:不喜歡,我們不能出去玩了。

  師:看老師手里的圖片,是什么?

  幼兒:下著(zhù)不同大小的雨。

  師:這幾張圖片是代表六個(gè)等級的雨,有小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨和特大暴雨。

  師:我們看窗外,那誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)現在外面下的是什么等級的雨?

  幼兒:就小的等級,小雨。

  3、雨的好處與壞處

  師:誰(shuí)知道下雨有什么好處那?(教師引導幼兒回答)

  幼兒:雨水可以減少路面灰塵……

  師:下雨的壞處那?

  幼兒:雨下多了會(huì )發(fā)洪水,人們出行不方便…

  師:我們把手伸到外面感覺(jué)一下雨吧!

  活動(dòng)結束

  活動(dòng)準備

  小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨和特大暴雨圖片。

  活動(dòng)目標

  通過(guò)討論知道雨的好處與壞處。

  知道雨下的不同是有等級的。

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