小班社會(huì )教案：買(mǎi)桃子_小班社會(huì )教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么你有了解過(guò)教案嗎？以下是小編整理的小班社會(huì )教案：買(mǎi)桃子_小班社會(huì )教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標
1．敢于大膽與不太熟悉的人交談，能把自己的意思表達清楚。
2．能夠使用禮貌用語(yǔ)“你好”“請”“謝謝”“再見(jiàn)”與人交往。
活動(dòng)準備
物質(zhì)準備：玩具桃子、玩具猴子。
經(jīng)驗準備：進(jìn)行過(guò)禮貌用語(yǔ)的學(xué)習、運用。
活動(dòng)過(guò)程
一、使用禮貌用語(yǔ)打招呼
1．今天咱們班來(lái)了只小猴子，我們應該和它說(shuō)什么？
2．請小朋友用眼睛看看，還應該向誰(shuí)問(wèn)好？(聽(tīng)課的老師)
3．想一想還有什么時(shí)候需要相互問(wèn)好？(家中來(lái)客人了，在外邊遇到熟人等。)
二、聽(tīng)《小猴買(mǎi)桃》的故事(附后)
1．小猴去買(mǎi)桃沒(méi)買(mǎi)到，猜猜為什么？
2．聽(tīng)故事找原因：不排隊，眼睛不看著(zhù)別人，講話(huà)沒(méi)有禮貌。
3．請幼兒教小猴買(mǎi)桃，練習使用禮貌用語(yǔ)。
4．再次聽(tīng)故事，小猴有禮貌地對話(huà)，終于買(mǎi)到桃子。
三、玩游戲“買(mǎi)桃”
1．這里新開(kāi)了一家桃子店，老師要帶你們去買(mǎi)桃，請你們想一想，怎么才能買(mǎi)到桃？
2．幼兒買(mǎi)桃，鼓勵幼兒使用禮貌用語(yǔ)大膽與聽(tīng)課老師交流。
四、遷移經(jīng)驗
1．想一想，在家、在幼兒園、在出去的時(shí)候，有沒(méi)有需要說(shuō)“謝謝、你好、請、再見(jiàn)”的'時(shí)候？
2．看誰(shuí)在家、在幼兒園、在出去時(shí)也會(huì )說(shuō)“你好”“請”“謝謝”“再見(jiàn)”。
附故事：
森林里面住著(zhù)一只可愛(ài)的小猴子，它特別愛(ài)吃桃子，那天家里的桃子都吃完了，媽媽讓它自己去商店里面買(mǎi)，小猴子高興地答應了。媽媽又告訴它買(mǎi)桃子時(shí)要有禮貌，要和售貨員打招呼說(shuō)“您好，請您給我拿幾個(gè)桃子”，買(mǎi)完了要說(shuō)“謝謝”。又囑咐小猴子說(shuō)話(huà)的時(shí)候要看著(zhù)別人的眼睛，人多要排隊�？墒切『镒右粋�(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。它蹦蹦跳跳來(lái)到了水果店，見(jiàn)很多猴子都排著(zhù)隊等著(zhù)買(mǎi)桃，小猴子擠到了最前面，大聲喊：“我要買(mǎi)桃子！”可是售貨員沒(méi)有賣(mài)給小猴子桃子，它只好回家了。
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