中班語(yǔ)言魚(yú)媽媽搬家教案
作為一名老師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的中班語(yǔ)言魚(yú)媽媽搬家教案，希望能夠幫助到大家。
中班語(yǔ)言魚(yú)媽媽搬家教案1
活動(dòng)目標
1.通過(guò)對比觀(guān)察魚(yú)兒的不同神態(tài)、表情，讓幼兒用較完整連貫的語(yǔ)言講述圖片內容。
2.學(xué)會(huì )用"污染、清清的河水、愁眉苦臉"等詞語(yǔ)描述圖意。
3.培養幼兒的口語(yǔ)表達能力及觀(guān)察力。
4.教育幼兒懂得保護環(huán)境并培養幼兒良好的衛生習慣。
5.鼓勵幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。
活動(dòng)準備
1.幻燈機、投影機、錄音機、磁帶、圖書(shū)。
2.課前參觀(guān)附近河流。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
1.(聽(tīng)音樂(lè ))師生學(xué)做魚(yú)在水中游的動(dòng)作。
2.師：老師這里有一部小電影，我們來(lái)看看電影里的魚(yú)兒生活得怎么樣。
二、基本部分
1.(出示幻燈圖片一)
提問(wèn)：(1)這兩幅圖上河水的顏色和魚(yú)的表情有什么不同?
(2)幼兒討論并回答。(豐富詞：污染、清清的河水、愁眉苦臉)
2.教師小結：圖上有一條清清的小河，魚(yú)兒歡快地在水中游泳，玩得真高興。一條河的河水又臟又臭，河水被污染了，魚(yú)兒愁眉苦臉，它們難受極了。
3.為什么這條河的水這么臟?(出示幻燈片：是人們倒臟水、扔垃圾造成的。)
4.魚(yú)兒活動(dòng)在這么臟的水里，它們該怎么辦?(出示幻燈片二)
5.魚(yú)兒搬走了，你們有什么辦法讓它們再搬回來(lái)嗎?
6.教師小結：通過(guò)大家的努力，河水慢慢地干凈起來(lái)，我們把這個(gè)消息告訴魚(yú)媽媽吧!(魚(yú)媽媽知道了這個(gè)消息，又搬回來(lái)了。出示幻燈片三) 7.魚(yú)媽媽一共搬了幾次家?請小朋友把魚(yú)媽媽搬家的經(jīng)過(guò)講出來(lái)。
(1)個(gè)別幼兒完整講述，為圖片取名。
(2)教師規范地講述一遍內容。
8.剛才老師講了一遍內容，老師是怎樣講的，請小朋友注意。
9.每個(gè)幼兒一本圖書(shū)，分別簡(jiǎn)述一遍。
三、結束部分
1.學(xué)了這個(gè)故事，你懂了一個(gè)什么道理?(要從小懂得保護我們的環(huán)境，人人講衛生)
2.我們生活的地球上，除了水會(huì )被污染，空氣也會(huì )被污染，噪音也是一種污染，我們以后再學(xué)更多的東西。
活動(dòng)反思
通過(guò)這次活動(dòng)，使我意識到教師的語(yǔ)言、表情直接影響孩子，另外在引導幼兒時(shí)要抓住契機，擅于發(fā)現每位幼兒發(fā)言的閃光點(diǎn)，并根據這次活動(dòng)中所出現的問(wèn)題加以調整和改進(jìn)。
中班語(yǔ)言魚(yú)媽媽搬家教案2
【活動(dòng)目標】
1、通過(guò)對比觀(guān)察魚(yú)兒的不同神態(tài)、表情，讓幼兒用較完整連貫的語(yǔ)言講述圖片內容。
2、學(xué)會(huì )用"污染、清清的河水、愁眉苦臉"等詞語(yǔ)描述圖意。
3、培養幼兒的口語(yǔ)表達能力及觀(guān)察力。
4、教育幼兒懂得保護環(huán)境并培養幼兒良好的衛生習慣。
【活動(dòng)準備】
1、幻燈機、投影機、錄音機、磁帶、圖書(shū)。
2、課前參觀(guān)附近河流。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、開(kāi)始部分
1、（聽(tīng)音樂(lè )）師生學(xué)做魚(yú)在水中游的動(dòng)作。
2、師：老師這里有一部小電影，我們來(lái)看看電影里的魚(yú)兒生活得怎么樣。
二、基本部分
1、（出示幻燈圖片一）提問(wèn)：
�。�1）這兩幅圖上河水的顏色和魚(yú)的表情有什么不同？
�。�2）幼兒討論并回答。（豐富詞：污染、清清的河水、愁眉苦臉）
2、教師小結：
圖上有一條清清的`小河，魚(yú)兒歡快地在水中游泳，玩得真高興。一條河的河水又臟又臭，河水被污染了，魚(yú)兒愁眉苦臉，它們難受極了。
3、為什么這條河的水這么臟？（出示幻燈片：是人們倒臟水、扔垃圾造成的。）
4、魚(yú)兒活動(dòng)在這么臟的水里，它們該怎么辦？（出示幻燈片二）
5、魚(yú)兒搬走了，你們有什么辦法讓它們再搬回來(lái)嗎？
6、教師小結：
通過(guò)大家的努力，河水慢慢地干凈起來(lái)，我們把這個(gè)消息告訴魚(yú)媽媽吧�。~(yú)媽媽知道了這個(gè)消息，又搬回來(lái)了。出示幻燈片三）
7、魚(yú)媽媽一共搬了幾次家？請小朋友把魚(yú)媽媽搬家的經(jīng)過(guò)講出來(lái)。
�。�1）個(gè)別幼兒完整講述，為圖片取名。
�。�2）教師規范地講述一遍內容。
8、剛才老師講了一遍內容，老師是怎樣講的，請小朋友注意。
9、每個(gè)幼兒一本圖書(shū)，分別簡(jiǎn)述一遍。
三、結束部分
1、學(xué)了這個(gè)故事，你懂了一個(gè)什么道理？（要從小懂得保護我們的環(huán)境，人人講衛生）
2、我們生活的地球上，除了水會(huì )被污染，空氣也會(huì )被污染，噪音也是一種污染，我們以后再學(xué)更多的東西。
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