大班美術(shù)教案：我的好朋友
作為一名教師，就有可能用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么應當如何寫(xiě)教案呢？下面是小編整理的大班美術(shù)教案：我的好朋友，希望能夠幫助到大家。
大班美術(shù)教案：我的好朋友1
活動(dòng)目標：
1.能畫(huà)出好朋友的特征，大膽作畫(huà)。
2.能細致認真的觀(guān)察事物。
3.體驗找到朋友的樂(lè )趣。
4.培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。
5.引導幼兒能用輔助材料豐富作品，培養他們大膽創(chuàng )新能力。
活動(dòng)準備：
水彩筆，蠟筆，范畫(huà)，圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲：猜猜他是誰(shuí)
1.教師介紹玩法：請幼兒說(shuō)出好朋友的特征，可以是五官、服飾，其他小朋友根據描述猜一猜是誰(shuí)。(引導幼兒從男女，眼睛大小，頭發(fā)長(cháng)短，服飾等方面來(lái)說(shuō))
2.老師知道每個(gè)小朋友都想玩這個(gè)游戲，下面請你和周?chē)∨笥阎v講自己的朋友有什么特點(diǎn)，請他來(lái)猜一猜。
二、作畫(huà)今天我們的美術(shù)課就來(lái)畫(huà)一畫(huà)自己的好朋友�，F在請小朋友帶著(zhù)自己的書(shū)一起唱著(zhù)找朋友的歌，找到自己的好朋友面對面坐好。
教師出示范畫(huà)，啟發(fā)幼兒自由作畫(huà)，并做個(gè)別指導。
三、欣賞點(diǎn)評小朋友作品讓幼兒自由交流自己畫(huà)的畫(huà)。相互介紹，表達對同伴的喜愛(ài)之情。
大班美術(shù)教案：我的好朋友2
活動(dòng)設計背景
大班的幼兒已有了審美偏愛(ài)，他們已能區分什么是美，什么是丑，對人物已有了自己的表現風(fēng)格。
活動(dòng)目標
1、引導幼兒畫(huà)出人物的主要特征，學(xué)習用色彩和圖案把畫(huà)面裝飾得更好看。
2、教導幼兒互相幫助和關(guān)愛(ài)，增強幼兒之間的親密友誼。
3、培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。
4、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
5、培養幼兒的欣賞能力。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
引導幼兒按步驟畫(huà)出人物并裝飾畫(huà)面。
活動(dòng)準備
1、水彩筆若干
2、紙張若干
活動(dòng)過(guò)程
1、引導幼兒玩音樂(lè )游戲“找朋友”
�。�1）教師彈奏《找朋友》，幼兒自由做找朋友游戲
�。�2）教師：“你們都找倒了自己的好朋友，那就把好朋友的樣子畫(huà)下來(lái)吧�！�、
2、教師在黑板上示范畫(huà)人物的步驟和裝飾畫(huà)面的方法。
3、讓幼兒在紙張上畫(huà)出自己的好朋友，教師分別給予指導。引導幼兒按照步驟畫(huà)出人物并裝飾畫(huà)面。
4、引導幼兒互相欣賞作品并互相講評。請幼兒把自己的畫(huà)送給自己的好朋友，大家互相欣賞，感受好朋友之間的友誼。
教學(xué)反思
這節課我可能忽略了幼兒作畫(huà)的位置，如果讓我重新上這節課，我會(huì )提醒幼兒安排好畫(huà)面，注意遠近、大小關(guān)系。
大班美術(shù)教案：我的好朋友3
活動(dòng)背景：
我們都知道，幼兒生活經(jīng)驗越豐富，對周?chē)挛锢斫庠缴羁�，美術(shù)表現的情感素材就越豐富，進(jìn)行創(chuàng )作活動(dòng)的動(dòng)力就越充足。從這個(gè)意義上來(lái)講，從幼兒生活中尋找具有豐富情感的題材是培養幼兒審美感知能力、審美情感、創(chuàng )造能力的重要環(huán)節。幼兒園是個(gè)快樂(lè )的大家庭，小朋友在朝夕相處中加深彼此了解，感情也日益深厚。以幼兒身邊熟悉喜歡的人——自己的好朋友作為主題，易于幼兒把握、表現。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)欣賞作品，感受人與人之間的情意。
2、學(xué)習觀(guān)察同伴的特征并畫(huà)出來(lái)。
3、在活動(dòng)中使幼兒體驗成功的喜悅。增進(jìn)同伴間的情感交流。
4、培養幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。
5、培養幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。
活動(dòng)準備：
1、名畫(huà)欣賞《一群好朋友》。
2、幼兒已掌握一些繪畫(huà)技巧，學(xué)畫(huà)過(guò)正面人物畫(huà)像。
3、畫(huà)筆、畫(huà)紙。
活動(dòng)過(guò)程：
一、名畫(huà)欣賞。
師：今天：老師帶來(lái)了一幅圖畫(huà)，你們想看嗎?待會(huì )兒，請大家一邊看一邊想，然后把你看了之后的感覺(jué)告訴大家!
幼A：我看了這幅畫(huà)，覺(jué)得有很多小朋友在看什么東西，有的心里很高興，臉上笑嘻嘻的。
幼B:這個(gè)小朋友的臉真美，特別是她的嘴巴像兩片花瓣很迷人。
幼C:這些小朋友手拉手在對我們微笑。
二、觀(guān)察活動(dòng)：我的好朋友
1、談話(huà)引起幼兒觀(guān)察興趣。
師：我們看了剛才的畫(huà)，發(fā)現小朋友每一張臉都不一樣。首先是臉的形狀，有方形、圓形、心形。頭發(fā)呢，有的是長(cháng)的有的是短的，有的梳著(zhù)馬尾有的是卷卷的.。眼睛、鼻子、嘴巴也各不相同，就像我們小朋友的臉�，F在請大家找一位好朋友，仔細看看，找出它臉上最特別或是你最喜歡的地方，然后請你上來(lái)介紹一下。
2、幼兒找到好朋友，進(jìn)行觀(guān)察。
要求：仔細觀(guān)察，找出對方臉上最特別或是自己最喜歡的地方。
3、幼兒向大家介紹好朋友。
幼A：支嘉豪的眼睛很有趣，他開(kāi)心時(shí)眼睛笑得能笑成一條縫，真的很有趣。
幼B：陳燕掉了兩個(gè)大門(mén)牙，說(shuō)起話(huà)來(lái)有點(diǎn)漏風(fēng)，笑的時(shí)候有點(diǎn)難看。
三、幼兒作畫(huà)：
師：小朋友你們看得真仔細，找到了好朋友臉上最特別的地方，還有自己最喜歡的地方，那么你們想不想把他們畫(huà)下來(lái)呢?
提出作畫(huà)要求：
1、活動(dòng)時(shí)可以和好朋友坐在一起，再仔細看看他臉上特別的地方或是最喜歡
的地方是什么樣的。
2、畫(huà)好后把繪畫(huà)工具整理好，放回原處。
四、講評。
師：小朋友的小手真能干，每幅畫(huà)都很漂亮!現在就請你來(lái)介紹一下自己的作品吧!
活動(dòng)延伸：
共同收集家庭成員之間的照片，制作成相冊，鼓勵幼兒根據照片畫(huà)出自己喜歡的人的臉部表情。
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