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世界環(huán)境日教案

時(shí)間:2022-04-11 20:20:49 教案 我要投稿

關(guān)于世界環(huán)境日教案實(shí)用范文6篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于世界環(huán)境日教案實(shí)用范文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于世界環(huán)境日教案實(shí)用范文6篇

關(guān)于世界環(huán)境日教案實(shí)用范文6篇1

  活動(dòng)時(shí)間:

  6月5日

  活動(dòng)主題:

  20xx年“6月5日”世界環(huán)境日中國主題是:“改善環(huán)境質(zhì)量推動(dòng)綠色發(fā)展”,旨在旨在動(dòng)員引導社會(huì )各界著(zhù)力踐行人與自然和諧共生和綠色發(fā)展理念。

  我們的口號:

  大家一齊動(dòng)手,讓我們的生活充滿(mǎn)綠色!

  活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”,提高環(huán)保意識。

  2、不要踐踏花草樹(shù)木,懂得要愛(ài)護一草一木。

  家長(cháng)宣傳:在家園聯(lián)系欄中,張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。

  活動(dòng)情況摘要:

  一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。

  說(shuō)一說(shuō)世界環(huán)境日的日期,并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。

  二、宣傳本次世界環(huán)境日的主題。

  一起唱響今年的主題:“低碳減排綠色生活”。

  三、觀(guān)看相關(guān)圖片

  讓幼兒大膽說(shuō)一說(shuō)圖片上的內容,說(shuō)說(shuō)這樣正確與否,并說(shuō)明理由。

  四、聯(lián)系實(shí)際

  請幼兒說(shuō)一說(shuō),平時(shí)我們應該注意些什么?

  如愛(ài)護身邊的花草樹(shù)木,不采摘周?chē)幕ǘ,不踐踏草坪等來(lái)增強環(huán)保意識等。

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  一、活動(dòng)目標:

  地球環(huán)境是人類(lèi)生存發(fā)展的基礎,是經(jīng)濟建設和社會(huì )進(jìn)步的條件,是衡量人民生活質(zhì)量和水平的內容和標準,然而日趨嚴重的生態(tài)危機的各種災難,形式向人類(lèi)敲醒了警鐘,同時(shí),為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導綱要》,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強幼兒環(huán)保意識,根據幼兒特點(diǎn),結合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛(ài)之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發(fā)師幼創(chuàng )造的激情和靈感,保護我們生存的環(huán)境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無(wú)旁貸的責任。以“6。5”世界環(huán)境日為契機,通過(guò)開(kāi)展多種形式的環(huán)保宣傳活動(dòng),全面提高幼兒和家長(cháng)以及老師的。環(huán)境保護意識,培養幼兒從小養成環(huán)保習慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保,再以一個(gè)家庭帶動(dòng)社區居民環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì )公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園。

  二、活動(dòng)主題:

  世界主題:“通呼吸,共奮斗”

  三、活動(dòng)形式:

  觀(guān)看課件、主題教學(xué)等。

  四、活動(dòng)內容:

  幼兒和家長(cháng):

  了解我們周?chē)沫h(huán)境狀況,知道保護環(huán)境的重要性,哪些是破壞環(huán)境的現象。逐漸感受環(huán)保與日常生活息息相關(guān),產(chǎn)生環(huán)保意識,知道每個(gè)人都有責任保護環(huán)境和公共設施,養成良好的環(huán)保行為。

  1、一日活動(dòng),滲透環(huán)保教育。

  在一日生活、各種集體教育活動(dòng)滲透環(huán)保教育,并開(kāi)展適合幼兒特點(diǎn)的教育專(zhuān)題活動(dòng),如:開(kāi)展科學(xué)活動(dòng)《地球的“生日”》

  2、加強宣傳,增強環(huán)保意識。

  向家長(cháng)發(fā)放《世界無(wú)煙日》承諾書(shū),了解家長(cháng)的環(huán)保意識。

  3、心靈手巧,進(jìn)行變廢為寶。

  制作分類(lèi)回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價(jià)值的教育資源。

  家長(cháng)和孩子在家用廢舊材料制作環(huán)保小制作帶到班級展示。

  4、積極行動(dòng),爭當環(huán)保小衛士。

  進(jìn)行集體活動(dòng)《認識環(huán)保標志》,了解并認識幾種常見(jiàn)的環(huán)保標志,幼兒有創(chuàng )意地設計環(huán)保標記。

  懂得了要愛(ài)護花草樹(shù)木、保護周?chē)h(huán)境的道理,帶領(lǐng)幼兒撿拾落葉。

  評選“環(huán)保小衛士”。

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  活動(dòng)目標

  1.知道6月5日是世界環(huán)境日,關(guān)注周?chē)h(huán)境,增強環(huán)保意識。

  2.在成人指導下,能主動(dòng)與不認識的人交談并送出自己制作的宣傳卡,培養勇敢精神,體驗與人交往樂(lè )趣。

  活動(dòng)準備

  有關(guān)環(huán)境保護的圖片、紙、彩筆等。

  活動(dòng)過(guò)程

  1.6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。

 、俳處煟骸拔覀冎?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導幼兒回答。

 、谔釂(wèn):6月1日兒童節,那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?

  1972年6月5日聯(lián)合國召開(kāi)了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議”,會(huì )上提出了“只有一個(gè)地球”的口號,討論了保護全世界環(huán)境的行動(dòng)計劃,為了紀念大會(huì )的召開(kāi),當年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”!笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來(lái)注意保護我們人類(lèi)必須生存的環(huán)境。

  2.“世界環(huán)境日”的主題。

 、俳處煟骸懊磕晔澜绛h(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享,20xx年是水20億人生命之所系!

 、诮處熤v解今年世界環(huán)境日的主題。

  3.教師提問(wèn)、幼兒討論。

 、俳處煟骸霸诃h(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?山ㄗh幼兒為環(huán)境保護做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

 、诮處煶鍪经h(huán)境保護宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內容。

 、劢處煟骸靶∨笥芽吹接心男┢茐沫h(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會(huì )每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境,那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。

 、芙處煟骸坝械娜瞬恢肋@一節日、不知道怎么保護環(huán)境!惫膭钣變合氤霾煌霓k法,引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。

  4.討論如何制作宣傳卡?

  引導幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà),畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境,把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。

  5.幼兒制作宣傳卡,教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內容要突出,畫(huà)面安排要合理,在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。

  6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項,帶他們到幼兒園最近的社區街道、車(chē)少并有人行道的地方,鼓勵幼兒先向見(jiàn)到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好,然后告訴他們今天是世界環(huán)境日,最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據班級情況分組帶幼兒外出,可增加助手以確保安全)。

  7.講評活動(dòng)。

  延伸活動(dòng)

  在美工角投放材料、紙張,請幼兒繼續制作有關(guān)環(huán)境保護的宣傳卡,可在節假日請家長(cháng)帶孩子外出時(shí)分發(fā)。

  在活動(dòng)室墻面上,每個(gè)孩子名字后面寫(xiě)上或畫(huà)上他們所做的保護環(huán)境的事情,適當時(shí)機進(jìn)行鼓勵,鼓勵幼兒爭當環(huán)保小尖兵。

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  活動(dòng)時(shí)間:

  世界環(huán)境日——6月5日

  活動(dòng)要求:

  1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結合幼兒的創(chuàng )意,動(dòng)手設計、制作各種動(dòng)物。

  2、在收集材料的過(guò)程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養幼兒的環(huán)保意識。

  活動(dòng)準備:

  塑料袋,一次性紙杯、紙盤(pán)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

  2、以“動(dòng)物大世界”為主題,設計、制作各種動(dòng)物小制作。

  3、根據幼兒的年齡特點(diǎn),設計制作“動(dòng)物”。

  1)小班年齡段:收集生活中的一次性紙杯、紙盤(pán)等,能運用一種材料創(chuàng )意設計常見(jiàn)的動(dòng)物。

  2)中班年齡段:收集生活中的一些廢舊材料,選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng )意設計成常見(jiàn)動(dòng)物。

  3)大班年齡段:收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng )意設計常見(jiàn)動(dòng)物。

  4、各年齡段的幼兒分別設計、制作“動(dòng)物”。

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  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)使學(xué)生參與前期的材料準備和課堂的討論過(guò)程,使學(xué)生互相教育,在教師的引導下,樹(shù)立正確的環(huán)境保護意識。

  2、鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,增強學(xué)生的參與意識。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。1)引題: “我為環(huán)境做了什么?”

 。2)引發(fā)學(xué)生思考并討論::“我們周?chē)心男┢茐沫h(huán)境的行為?”“我為環(huán)境做了什么?”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應該怎么做?”

 。3)進(jìn)行分組討論,學(xué)生依據自己準備的材料,輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點(diǎn)寫(xiě)在大白紙上,并推舉一名學(xué)生在全班發(fā)言。

 。4) 各組討論后,開(kāi)始全班交流,每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結果。針對學(xué)生提出的“白色污染”,“亂倒剩飯菜”,“大量的生活垃圾”,“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問(wèn)題,教師有意識地引導學(xué)生關(guān)注“溫室效應”,“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問(wèn)題。

  對學(xué)生談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹(shù)、垃圾分類(lèi)、節電節水以及在家中減少生活垃圾,參加社會(huì )公益活動(dòng)等的經(jīng)過(guò)與體會(huì ),教師應給予肯定和鼓勵。

 。5)介紹環(huán)保學(xué)家推崇的'《21世紀優(yōu)秀世界公民的綠色行為》:

  親近大自然,愛(ài)護每一塊綠地,積極參加植樹(shù)活動(dòng)。

  改變不利于環(huán)境的飲食習慣,使用可再生的材料,制成工業(yè)生活用品。

  關(guān)心并積極參加科技事業(yè),使之成為改善環(huán)境狀況的動(dòng)力。

  從事每一項活動(dòng)時(shí),都充分考慮到其對環(huán)境的影響,并采取預防措施。

  動(dòng)員周?chē)娜藶楸Wo生態(tài)盡心盡力。

  6、教師進(jìn)行總結時(shí)。

關(guān)于世界環(huán)境日教案實(shí)用范文6篇6

  班會(huì )目標:

  了解地球已遭受?chē)乐仄茐,增強學(xué)生熱愛(ài)大自然,保護環(huán)境的責任感。

  班會(huì )準備:

  1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護環(huán)境的資料(文字或圖片)。

  2、準備繪圖工具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、幻燈片導入:

  森林面積縮小,全不氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴重污染......人類(lèi)要快快重視環(huán)境問(wèn)題,保護這唯一的地球,避免無(wú)可挽回的災難。

  "我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,同時(shí)又太容易破碎了!"同學(xué)們,這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說(shuō)說(shuō)你的心理話(huà)。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  二、知識問(wèn)答:

  從剛才發(fā)言中,我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿(mǎn)了憂(yōu)慮,也充滿(mǎn)了希望。我們都清楚地認識到:地球是不能克隆的,它是我們唯一的家園。大家知道4月22日是什么節日嗎?

  1、簡(jiǎn)介"世界地球日"的由來(lái)。

  2、4月22日,被定為世界地球日。這體現人類(lèi)對環(huán)保的重視程度。

  三、討論,我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)

  1、積極參加植樹(shù)活動(dòng)、保護動(dòng)植物;

  2、搞宣傳活動(dòng);

  3、節約水、電等資源;

  4、抵制大人抽煙

  四、繪制手抄報

  同學(xué)們都想得不錯,也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng),我想大家可以利用手中的畫(huà)筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫(huà)的創(chuàng )作,來(lái)紀念這個(gè)全球性的日子。

  五、布置練習:

  以小組合作的形式創(chuàng )作一幅環(huán)保宣傳畫(huà)。

  六、總結

  1、總結。

  2、鼓勵學(xué)生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫(huà),并以小組為單位繼續進(jìn)行宣傳保護環(huán)境。 "地球,我們共同的家園"小學(xué)生主題班會(huì )設計

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