消防安全主題班會(huì )教案(14篇)
在日常的學(xué)習中,大家肯定對各類(lèi)主題班會(huì )都很熟悉吧?主題班會(huì )除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,要如何準備一個(gè)主題班會(huì )呢?以下是小編整理的消防安全主題班會(huì )教案,希望對大家有所幫助。
消防安全主題班會(huì )教案1
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針、基本法規。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學(xué)會(huì )正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):
消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn): 掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準備:
教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
五、教學(xué)方法:
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲胄抡n。
。1)教師導入“火災事故案例”以引起學(xué)生注意。案例一
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車(chē)燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車(chē)承載的乘客數大約為120名。
案例二
位于上海中山西路的上海商學(xué)院內發(fā)生火災,四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。
案例三:各種火災后的慘狀。
。2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強火災預防意識,安全意識。
。3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。
。ǘ┓纸M討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃 生方法。
。1)校園防火應注意什么? (2)當校園(教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、電教室、圖書(shū)館等)發(fā)生火災我們應該怎么做? (3)如何如何進(jìn)行火災自救? (4)家庭火災應注意什么? (5)發(fā)生火災時(shí)應如何報警? (6)火災撲救有哪些方法?(7)人身著(zhù)火時(shí)如何自救?
。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
。ㄋ模⿲W(xué)習“消防安全常識”,學(xué)習“火災撲救常識”。
。1)自學(xué)“消防安全常識”。
。2)老師與學(xué)生一起學(xué)習“消防安全常識”。
。3)學(xué)生與家長(cháng)一起學(xué)習“消防安全常識”
。ㄎ澹┌鍟(shū)設計:
。ㄒ唬 消防安全常識(略) (二) 火災撲救常識
。ㄒ唬┗馂膱缶 (二)滅火方法(三)自救與逃生
向周?chē)罕妶缶?隔離法 人身著(zhù)火時(shí)自救向公安消防隊報警冷卻法 撥打119
窒息法、抑制法
。┳鳂I(yè):
回家與家長(cháng)一起演練火災消防,并畫(huà)出家庭火災出逃路線(xiàn)圖。
六、教師贈言: 同學(xué)們:火災無(wú)情! 請注意防火!
請注意安全! 請珍惜人生!
消防安全主題班會(huì )教案2
主題:
從小來(lái)把消防學(xué),一生受益保平安。
活動(dòng)目的:
1,通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識。
2,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認識幾種不同的滅火方法,了解基本的自救知識,增強安全意識,提高日常生活防火的自覺(jué)性。
3,通過(guò)本次主題班會(huì ),學(xué)習消防安全知識,掌握一些消防安全常識,增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
教學(xué)過(guò)程
一、燃燒的概念
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
二、燃燒的三要素
1,可燃物2,助燃物3,著(zhù)火源
三、防火的基本措施
1,控制可燃物2,隔絕助燃物3,消除著(zhù)火源4,防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1,冷卻法2,窒息法3,隔離法4,化學(xué)抑制法
酒店常見(jiàn)的火災原因:1,顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災2,廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3,電器使用不當4,酒精爐使用不當
家中常見(jiàn)的火災原因:1,亂接電源;2,亂扔煙頭;3,躺在床上吸煙;4,在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)5,焚燒雜物;6,存放易燃易爆物品;7,使用電爐等電熱設備;8,擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9,人走燈不關(guān),10,臺燈靠近枕頭和被褥,
五、滅火器的使用方法
1,左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;
2,奔赴火災現場(chǎng);
3,拔掉安全銷(xiāo);
4,左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射,
六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)
1.正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射;
2,如果火勢較大,應組織多人撲救;
3,火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi),
七、消防方針
預防為主,防消結合
八、撲救火災的一般原則
1,報警早、損失少;
2,邊報警、邊撲救;
3,先控制、后救火;
4,先救人、后救物;
5,防中毒、防窒息;
6,聽(tīng)指揮、莫驚慌,
九、遇上嚴重火災怎么辦?
1,保持鎮靜,
2,呼喚附近的同事援助。
3,報警;通知消防中心119,報警時(shí)要講清詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話(huà)號碼,并派人到路口迎候消防車(chē)。
4,關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。
5,正確使用滅火器滅火。
6,要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬(wàn)不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項
1,要鎮靜,采取措施自救
2,或初起時(shí)要報警,設法疏散物資
3,離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾,開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀(guān)察,離開(kāi)后要關(guān)門(mén)
4,過(guò)濃煙區要彎腰或爬行前進(jìn)
5,用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙6,不要乘坐電梯7,在窗邊呼救
8,自制救生繩索,不到萬(wàn)不得已不要跳樓
總的來(lái)說(shuō):
大火撲來(lái),脫離火境是上策,但是,首先需要的是鎮靜,要明確自己所在的樓層,觀(guān)察分析周?chē)幕鹎?明確樓梯和樓門(mén)的位置和走向,千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),不要盲目亂跑、跳樓,
在沖過(guò)著(zhù)火地帶過(guò)程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋,要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻,如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒(méi)有火的方向,防止在下滑的過(guò)程中繩子被燒斷,如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著(zhù)水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡,
學(xué)生簽名
班主任簽名:
消防安全主題班會(huì )教案3
一、燃燒必須具備三個(gè)條件:有可燃物、有助燃物、有著(zhù)火源。常見(jiàn)的火源有:明火、高溫物體、火星、電火花、強光等。
二、生活中的因素引起的火災主要包括:用火不慎、用電不慎、用油不慎、用氣不慎、吸煙不慎、玩火、燃放煙花爆竹等。
三、學(xué)校及公共場(chǎng)所防火
(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進(jìn)校。
(2)實(shí)驗用的易燃易爆物品,要有專(zhuān)門(mén)庫房存放,隨用隨領(lǐng),不要在現場(chǎng)存放。
(3)注意經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。
(4)不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油、灑精等)去公共場(chǎng)所,或乘坐公共交通工具。
四、學(xué)生宿舍火災預防:
第一、不躺在床上吸煙,不亂扔煙頭。人在疲乏時(shí),躺在床上很容易入睡,煙頭掉在被褥上,或者煙頭扔在易燃物上,容易發(fā)生火災。
第二、不在宿舍內使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學(xué)生宿舍內可燃物品多,使用電爐、酒精爐等,稍有不慎或疏忽便能引起火災。
第三、不亂接電源。亂接電源容易使電流過(guò)載,如使用不合格的電器或電線(xiàn)老化,易引起火災。
第四、不在室內點(diǎn)蠟燭看書(shū)。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳、被褥,引發(fā)火災。
第五、不在室內燃燒雜物。被燃物飄飛到床上,或者被燃物末徹底熄滅,人離開(kāi)室內,都容易引起火災。
第六、人走熄燈、關(guān)閉電源。切斷室內電源,能徹底保證不發(fā)生火災。
第七、不存放易燃易爆物品,如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗用酒精,藏匿在床鋪下,如有滴漏,一個(gè)煙頭就可能引起起火或爆炸。
五、山林防火
(1)教師和家長(cháng)帶孩子外出野游、打獵、放牧、采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山,更不準在山林地區吸煙。
(2)學(xué)校組織學(xué)生到山林地區旅游時(shí),嚴禁組織野炊、篝火等活動(dòng)。
六、家庭防火
1、安全使用爐火
一是煙囪要遠離電線(xiàn)、頂棚、木墻壁和木門(mén)窗等,至少相隔0.2米以上。
二是爐體周?chē)鷳蟹雷o或離開(kāi)可燃物0.5米以上。
三是清除爐灰、爐渣時(shí)不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風(fēng)天倒爐灰更應注意。
四是生火時(shí)千萬(wàn)不要用汽油、柴油和灑精等引火。
2、安全使用液化石油氣
一是液化石油氣灶具不能放在臥室、辦公室、陽(yáng)臺或倉庫、禮堂等公共場(chǎng)所內,以防漏氣失火。
二是正確掌握開(kāi)關(guān)的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關(guān)閥門(mén)、開(kāi)關(guān),閥門(mén)壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開(kāi)關(guān)。
三是使用液化氣時(shí),要有人看管,不可遠離,隨時(shí)注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。
四是液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開(kāi)水泡或火烤。
五是如發(fā)現有氣漏出,應立即采取措施:打開(kāi)門(mén)窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。
3、滅火基本知識
(1)隔離法:這是一種消除可燃物的方法。
(2)窒息法:阻止空氣流入燃燒區,減少空氣中氧氣的含量,使火源得不到足夠的氧氣而熄滅。
(3)冷卻法:用水或其他滅火劑噴射到燃燒物上,將燃燒物的溫度降低到燃點(diǎn)以下,迫使物質(zhì)燃燒停止;或將水和滅火劑噴灑到火源附近的可燃物上,降低可燃物溫度,避免火情擴大。
(4)抑制法。
4、報警
一旦發(fā)生火災,要迅速打電話(huà)“119”向消防隊報警,并立即組織人員撲救。撲救時(shí)要先救人后救物,先重點(diǎn)后一般,先斷電后救火,并注意順風(fēng)救災,特別是野外火場(chǎng)。滅火時(shí)一般就地取材,如用水、砂、土等滅火器材,特別要設法控制火勢蔓延。嚴禁動(dòng)員組織中小學(xué)生參加山林火災的撲救工作。同時(shí)要加強不準中小學(xué)生參加撲救森林火災的教育管理,遇有自發(fā)撲救森林火災的情況,學(xué)校和有關(guān)部門(mén)應及時(shí)加以勸阻,以防止發(fā)生不必要的人身傷亡事故。
5、報警要注意以下幾點(diǎn):
(1)要說(shuō)明失火單位或住戶(hù)所在的區(縣)、街道或鄉、村。有重名時(shí),要區別開(kāi)來(lái),以免找錯。地名或單位名稱(chēng)有相似或易混的字,要加以強調,說(shuō)得清楚明白。
(2)要報清、報全單位和街、巷名稱(chēng),不要用簡(jiǎn)稱(chēng)。
(3)要說(shuō)明是什么物質(zhì)著(zhù)火和火勢大小。這樣便于消防隊根據燃燒對象和火勢大小來(lái)決定其出動(dòng)的車(chē)輛和警力。
(4)要說(shuō)明報警人的姓名和所用電話(huà)的號碼,因報警人所用電話(huà)往往離火場(chǎng)較近,消防隊在出動(dòng)力量到達之前,可以用此電話(huà)向報警詢(xún)問(wèn)火勢發(fā)展情況,便于指揮調動(dòng)。
(5)報警后,應由熟悉情況的人到離火場(chǎng)最近的路口迎候消防車(chē)或指引通道,提供水源位置等情況,以便迅速滅火。
6、火災中的自救與逃生(火災中如何自救與逃生是師生學(xué)習消防知識的一個(gè)重點(diǎn))
(1)樓房火場(chǎng)逃生
一是要鎮靜分析,不要盲目行動(dòng)。要明確自己所在的樓層,要回憶樓梯和樓門(mén)的位置、走向;分析周?chē)幕鹎,不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),不然會(huì )助長(cháng)火勢,也不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻部,低姿行進(jìn),以免受嗆窒息。如下樓雖已有火,但火勢不大,就從樓梯沖出去。如樓梯壞了沖不出去,可利用房屋的老虎窗、陽(yáng)臺、水漏管、或用繩子(可用衣服或床上用品撕成系成繩索)系在牢固的門(mén)窗、重物上從窗口滑下。如果在二三層又無(wú)上述辦法被迫跳樓的,也要向地位拋些棉被等物以增加緩沖,然后手扶窗臺朝下滑,以縮小下落高度并保證雙腳落地。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,以造緩火勢蔓延,也可向窗外扔小東西、打手電以求救。
在失火的樓房?jì)炔豢捎秒娞荨?/p>
如家用電器或燃氣灶起火,應迅速關(guān)掉電源或爐灶開(kāi)關(guān),千萬(wàn)不能往電器、電線(xiàn)或燃氣灶上潑水。
(2)人身著(zhù)火自救。
如果身上著(zhù)火,千萬(wàn)不能奔跑,否則會(huì )越燒越旺?稍O法脫去衣帽,來(lái)不及可撕開(kāi)扔掉。如再來(lái)不及可臥倒在地上打滾,或跳到池塘、水池、小河中。倘其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等把人身上的火包起來(lái),切不可用滅火器直接向著(zhù)火人身上噴射,因為藥劑會(huì )引起傷口感染。
消防安全主題班會(huì )教案4
一、教學(xué)活動(dòng)目的:
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針、基本法規。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學(xué)會(huì )正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):
消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):掌握滅火方法。
四、活動(dòng)準備:
教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
五、教學(xué)方法:
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲胄抡n。
。1)教師導入“火災事故案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
20xx年6月5日,成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車(chē)燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車(chē)承載的乘客數大約為120名。
案例二
20xx年11月14日上午6點(diǎn)10分左右,位于上海中山西路的上海商學(xué)院內發(fā)生火災,四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。
案例三:各種火災后的慘狀。
。2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強火災預防意識,安全意識。
。3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。
。ǘ┓纸M討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃
生方法。
。1)校園防火應注意什么?(2)當校園(教室、宿舍、食堂、實(shí)
驗室、電教室、圖書(shū)館等)發(fā)生火災我們應該怎么做?(3)如何如
何進(jìn)行火災自救?(4)家庭火災應注意什么?(5)發(fā)生火災時(shí)應
如何報警?(6)火災撲救有哪些方法?(7)人身著(zhù)火時(shí)如何自
救?
。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。
。ㄋ模⿲W(xué)習“消防安全常識”,學(xué)習“火災撲救常識”。
。1)自學(xué)“消防安全常識”。
。2)老師與學(xué)生一起學(xué)習“消防安全常識”。
。3)學(xué)生與家長(cháng)一起學(xué)習“消防安全常識”
五)板書(shū)設計:一)消防安全常識(略)一)火災報警向周?chē)罕妶缶蚬蚕狸爤缶┗馂膿渚瘸WR二)滅火方法
五)板書(shū)設計:
一)消防安全常識(略)一)火災報警向周?chē)罕妶缶蚬蚕狸爤缶?/p>
二)火災撲救常識
二)滅火方法
隔離法
冷卻法
窒息法、抑制法
。ㄈ┳跃扰c逃生
人身著(zhù)火時(shí)自救
撥打119
。┳鳂I(yè):
回家與家長(cháng)一起演練火災消防,并畫(huà)出家庭火災出逃路線(xiàn)圖
六、教師贈言:同學(xué)們:火災無(wú)情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!
消防安全主題班會(huì )教案5
一、教學(xué)目的:
1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針、基本法規。
2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。
3、學(xué)會(huì )正確使用煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。
二、教學(xué)重點(diǎn):
消防安全常識,撲救常識,滅火方法。
三、教學(xué)難點(diǎn):
掌握滅火方法。
四、教學(xué)準備:
教師搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。
五、教學(xué)方法:
講授法、合作探究法。
六、教學(xué)過(guò)程:
(一)導入新課。
(1)教師導入“火災事故案例”以引起學(xué)生注意。
案例一
成都市北三環(huán)川陜立交橋處發(fā)生一公交車(chē)燃燒事故,已有25人死亡、76人受傷,僅有10多人沒(méi)有受傷。這輛公交車(chē)承載的乘客數大約為120名。
案例二
位于上海中山西路的上海商學(xué)院內發(fā)生火災,四名女生從6層樓高的宿舍跳樓逃生,不幸全部身亡。
案例三:各種火災后的慘狀。
(2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強火災預防意識,安全意識。
(3)展示消防消防隊員、消防器材與消防標識等圖片。
(二)分組討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃 生方法。
(1)校園防火應注意什么?
(2)當校園(教室、宿舍、食堂、實(shí)驗室、電教室、圖書(shū)館等)發(fā)生火災我們應該怎么做?
(3)如何如何進(jìn)行火災自救?
(4)家庭火災應注意什么?
(5)發(fā)生火災時(shí)應如何報警?
(6)火災撲救有哪些方法?
(7)人身著(zhù)火時(shí)如何自救?
(三)小組代表分題發(fā)言。
(四)學(xué)習“消防安全常識”,學(xué)習“火災撲救常識”。
(1)自學(xué)“消防安全常識”。
(2)老師與學(xué)生一起學(xué)習“消防安全常識”。
(3)學(xué)生與家長(cháng)一起學(xué)習“消防安全常識”
(五)板書(shū)設計:
(六)作業(yè):
回家與家長(cháng)一起演練火災消防,并畫(huà)出家庭火災出逃路線(xiàn)圖。
消防安全主題班會(huì )教案6
活動(dòng)目標:
1、了解基本的消防知識,學(xué)習火災中簡(jiǎn)單的自救方法;
2、樹(shù)立防火意識,提高自我保護能力。
活動(dòng)準備:
活動(dòng)過(guò)程:
(一)幼兒觀(guān)看錄像,了解火災的危害性。
1、錄像里講了意見(jiàn)什么事?發(fā)生火災會(huì )怎么樣?
2、幼兒討論發(fā)言,教師小結。
小結:大火能燒掉一座座房,讓人們無(wú)家可歸,燒掉一片片森林,讓動(dòng)物也沒(méi)有家園。大火能燒死人和動(dòng)物;污染空氣。
(二)討論預防火災發(fā)生的方法。
1、火災很可怕,那我們小朋友要怎么做才會(huì )預防火災的發(fā)生?
(1)小朋友不能隨便玩火。
(2)點(diǎn)蠟燭,蚊香時(shí)不能靠近容易著(zhù)火的物品。
(3)不能隨便煙花爆竹。
(4)不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應即使踩滅。
(5)不能隨便完電,插頭,插座等。
(三)播放錄像,幫助幼兒了解火災自救的方法。
錄像一:垃圾筐著(zhù)火了,怎么辦?(用水潑,用沙子壓)
錄像而:房子著(zhù)火了,怎么辦?
(四)逃生演習。
聽(tīng)警報拉響起進(jìn)行第一次逃生演習。
消防安全主題班會(huì )教案7
教學(xué)目標:
1、學(xué)習火災的嚴重危害及學(xué)習消防知識的重要性。
2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區域,學(xué)習學(xué)校的防火注意事項。
3、了解常見(jiàn)家庭火災原因,學(xué)習預防家庭火災的注意事項。
4、學(xué)習到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應注意的.消防安全事項及發(fā)生火災時(shí)的逃生方法。
5、培養學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全.健康地成長(cháng)。
教學(xué)過(guò)程:
一、燃燒的概念:
燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現象。
二、燃燒的三要素
1、可燃物2、助燃物3、著(zhù)火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物2、隔絕助燃物3、消除著(zhù)火源4、防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1、冷卻法2、窒息法3、隔離法4、化學(xué)抑制法
常見(jiàn)的火災原因:1吸煙以及亂丟煙頭引起火災2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多3、電器使用不當4、酒精爐使用不當
宿舍常見(jiàn)的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場(chǎng);3、拔掉安全銷(xiāo);4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、滅火時(shí)應注意以下幾點(diǎn)
1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射2、如果火勢較大,應組織多人撲救3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復燃,直到確信不會(huì )再燃燒才能離開(kāi)
七、消防方針:預防為主,防消結合
八、撲救火災的一般原則:
1、報警早、損失少
2、邊報警、邊撲救
3、先控制、后救火
4、先救人、后救物
5、防中毒、防窒息
6、聽(tīng)指揮、莫驚慌
消防安全主題班會(huì )教案8
【教學(xué)目標】
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、掌握火災中的自救常識。
3、加強防火意識,學(xué)習必要消防知識。
4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法。
【教學(xué)過(guò)程】
一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入:
二、火災自救知識
遇到火災時(shí)我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現火災時(shí),應立即撥打119、110報警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時(shí),切勿心慌,一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災時(shí),首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷,會(huì )被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著(zhù)墻面行時(shí),當走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。
在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的。身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。
3、做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級火勢蔓延。同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著(zhù)有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著(zhù)生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳 等,光和亮之地正是最危險之處。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓。
高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層。如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物,設法逃生。
三、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng)。
消防安全主題班會(huì )教案9
學(xué)習目標 :
1、增強消防安全的意識,以及所造成的嚴重后果。
2、學(xué)習相關(guān)消防法知識,了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用,知道消防標志是一種指示性的標志。
3、學(xué)會(huì )辨析生活中消防安全行為正誤。
學(xué)習重點(diǎn):
了解消防安全常識,、撲救常識、滅火方法。
學(xué)習難點(diǎn): 掌握滅火方法。
學(xué)習方法 :導、讀、儀、評相結合。
學(xué)習過(guò)程:
一、談話(huà)導引入
一飯店由于消防設施不全,發(fā)生火災時(shí)既沒(méi)消防器材,又沒(méi)疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。 聽(tīng)了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想? 二、學(xué)習各類(lèi)消防標志
首先,我們來(lái)了解有哪些消防標志。
(一)認識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。這是什么?
2、師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類(lèi)消防安全標志的含義
1、出示小黑板:標志分類(lèi)
1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志 說(shuō)說(shuō)你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà)號碼119;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物) 三、緊急情況下的逃生策略
水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自衛生組織的統計,近5年來(lái),全世界平均每年有20xx多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。
在面對大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀(guān)察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著(zhù)冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著(zhù)冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救”
(2)結繩下滑“自救”
(3)向外界求“就”
3、“三不”
(1)“不”乘坐電梯
(2)“不”輕易跳樓
(3)“不”貪戀財物
四、總結
小學(xué)生要不斷增強維護安全的責任感,提高預防火災的意識。
1、樹(shù)立安全意識。
2、努力學(xué)習、練好本領(lǐng)。
消防安全主題班會(huì )教案10
【教學(xué)目標】
1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識,
2、掌握火災中的自救常識,
3、加強防火意識,學(xué)習必要消防知識,
4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力,
【教學(xué)重難點(diǎn)】
通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災中各種逃生自救的辦法,
【教學(xué)過(guò)程】
一、我市火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入:
二、火災自救知識
遇到火災時(shí)我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時(shí)效,能于火源初萌時(shí),立即予以撲滅,即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延,此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì),采取相應的應對措施,利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅,如無(wú)法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火,但如火有擴大蔓延之傾向,則應迅速撤退至安全檢查之處所,
(二)、報警
發(fā)現火災時(shí),應立即撥打119、110報警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生,在報警時(shí),切勿心慌,一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援,
(三)、逃生
1、要鎮靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨,
當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí),極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí),第一反應就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角,突遇火災時(shí),首先應當令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn),利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地,撤離時(shí)要注意,不可搭電梯,因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷,會(huì )被困于電梯中,應從安全通道逃生,最好能沿著(zhù)墻面行時(shí),當走到安全門(mén)時(shí),即可進(jìn)入,避免發(fā)生走過(guò)頭的現象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應當背向煙火方向離開(kāi),通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生,
2、留得青山在,不怕沒(méi)柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機,
在火場(chǎng)中,人的生命是最重要的,身處險境,應盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上,已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng),
3、做好簡(jiǎn)易防護,匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃
逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn),要防止煙霧中毒,防止窒息,為了防止濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法,煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法,
4、找好避難場(chǎng)所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔,
如各種逃生路線(xiàn)被切斷,應退居室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件可向門(mén)窗上澆水,以延級火勢蔓延,同時(shí),可向室外扔出小東西,引起別人注意,在夜晚可向外打手電,發(fā)出求救信號,切忌向光朝亮,這是在緊急危險情況下,由于人的本能、生理心理決定,人們總是向著(zhù)有光,明亮的方向逃生,光各亮就意味著(zhù)生存的希望,它能為逃生指明方向道路,避免瞎撞亂撞更易逃生,但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等,光和亮之地正是最危險之處,
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳樓,
高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩,人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層,如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時(shí)趕到的情況下,絕對不要放棄求生的意愿,此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物,設法逃生,
三、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長(cháng),
消防安全主題班會(huì )教案11
活動(dòng)目標:
1、初步認識各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用。
2、知道防火的重要性,要愛(ài)護生命愛(ài)護森林樹(shù)木。
3、嘗試了解森林防火一系列。
活動(dòng)準備:
課前準備:初步認識各類(lèi)標記圖案(關(guān)于火的有關(guān)標記)、有關(guān)消防滅火短片
活動(dòng)過(guò)程:
一、認識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。提問(wèn):寶寶你們知道這是什么嗎?
2、教師小結:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
二、了解各類(lèi)消防安全標志的含義
1、出示圖片:
標志分類(lèi)
1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà);緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
3、講解幼兒園的消防栓。
三、關(guān)看滅火短片:
大家認真觀(guān)看后討論:
1、寶寶剛才影片里發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?
打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況
2、:影片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?
發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?
四.小組討論森林里如何防火1、分組討論:森林里能否點(diǎn)火?為什么不能?。
2、小結歸納森林著(zhù)火的危害性
五、鞏固總結1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?
遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。
2、遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
消防安全主題班會(huì )教案12
教學(xué)目標:
1、增強消防安全的意識,以及所造成的嚴重后果。
2、學(xué)習相關(guān)消防法知識,了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用,知道消防標志是一種指示性的標志。
3、學(xué)會(huì )辨析生活中消防安全行為正誤。
教學(xué)重點(diǎn):了解消防安全常識,、撲救常識、滅火方法。
教學(xué)難點(diǎn):掌握滅火方法。
教學(xué)方法:導、讀、儀、評相結合。
教學(xué)過(guò)程:
一、導入
1、談話(huà)導引入:
一個(gè)飯店由于消防設施不全,發(fā)生火災時(shí)既沒(méi)消防器材,又沒(méi)疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場(chǎng)景慘不忍睹。聽(tīng)了之后。反問(wèn)學(xué)生有何感想?
二、學(xué)習各類(lèi)消防標志
首先,我們來(lái)了解有哪些消防標志。
。ㄒ唬┱J識各類(lèi)消防安全標志
1、出示各類(lèi)標志圖案。這是什么?
2、師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號或文字并配以一定的顏色所組成的。
。ǘ┝私飧黝(lèi)消防安全標志的含義
1、出示小黑板:標志分類(lèi)
1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。
2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。
3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災危險性的地方或物資標志:禁止火災、禁止用火滅火等。
5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當心觸電等。
2、投影標志說(shuō)說(shuō)你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà)號碼119;緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、燃放易燃物)
三、緊急情況下的逃生策略
水火無(wú)情,人所共知。來(lái)自衛生組織的統計,近5年來(lái),全世界平均每年有20xx多萬(wàn)人在大火中喪生,受傷的就更難以計數了。在面對大火肆虐的危急時(shí)刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷、絕處逢生。
1、“三要”
。1)“要”熟悉自己住所的環(huán)境。平時(shí)要多注意觀(guān)察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
。2)“要”遇事保持沉著(zhù)冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著(zhù)冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。
。3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時(shí)所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
。1)選擇逃生通道自“救”
。2)結繩下滑“自救”
。3)向外界求“就”
3、“三不”
。1)“不”乘坐電梯
。2)“不”輕易跳樓
。3)“不”貪戀財物
四、總結
中學(xué)生要不斷增強維護安全的責任感,提高預防火災的意識。
1、樹(shù)立安全意識。
2、努力學(xué)習、練好本領(lǐng)。
消防安全主題班會(huì )教案13
活動(dòng)目的:
1、掌握最基本的安全防火知識和技能,形成初步的消防意識。
2、學(xué)習自我保護和救助他人的方法,懂得生命的珍貴。
3、做到“會(huì )報警,會(huì )逃生,會(huì )使用滅火器”
活動(dòng)準備:
1、收集消防知識材料。
2、毛巾,三角巾,手帕
活動(dòng)過(guò)程:
一、問(wèn)答題環(huán)節:
主持人:
相信大家對于消防都聽(tīng)過(guò),今天我們就對消防的一些常識來(lái)提問(wèn)并討論!
首先,我想問(wèn)大家幾個(gè)關(guān)于消防知識的問(wèn)題。
1.火災中,萬(wàn)一身上著(zhù)了火,我們是應該?
A、快速奔跑B、用力拍打C、就地打滾
2.家里房子著(zhù)火了,房間濃煙彌漫。趕緊上前準備打開(kāi)窗戶(hù),放走煙霧。這種做法是對還是錯?
A、對B、錯
3.家庭用液化氣罐與爐灶的距離應保持不小于()米。
A.1米B.0.8米
可能有些同學(xué)家里的液化氣罐都是置于灶臺下壁櫥內。液化氣鋼瓶由于質(zhì)量、使用時(shí)間以及管路閥門(mén)的開(kāi)啟連接等因素都有可能造成漏氣。而液化石油氣比空氣重,放在壁櫥內空氣不流通,很容易積聚沉淀在地面,一旦遇明火極易造成燃燒爆炸事故。經(jīng)計算,當房間里泄漏出的煤氣、液化氣和空氣混合達到一定程度時(shí)(4.5%~35.8%),遇到火種就會(huì )產(chǎn)生爆炸燃燒。因此,液化石油氣鋼瓶應置于遠離灶臺、空氣流通又便于人們操作和觀(guān)察的地方。
4.當你被大火困在屋內,又無(wú)法迅速逃生時(shí),哪一個(gè)房間相對安全?
A、衛生間B、廚房間C、臥室D、客廳
5.柴灶、煤灶與液化石油氣灶能在同一房?jì)仁褂脝?有些同學(xué)家里,平時(shí)可能不僅使用煤灶還用著(zhù)液化石油氣灶,其實(shí)這種做法是不可取的。
答:不允許放在一個(gè)房間內同時(shí)使用。這是因為一旦液化石油氣灶漏氣遇明火就會(huì )造成火災。
6.火警電話(huà)為什么是119?
因為“1”在古代時(shí)候念作“幺”,它跟“要”字同音!119”就是:“要要救”。11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,而且在這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災多發(fā)實(shí)際,全國各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。
二、說(shuō)一說(shuō):常備的設備
先請幾位同學(xué)說(shuō)說(shuō)
1家用滅火器
任何大火,開(kāi)始時(shí)都是小火,如果在寢室備好滅火器,并能熟練地操作它,那么當星星之火燃起時(shí),就可以將它及時(shí)撲滅。
2一根(保險)繩
當大火一旦不可收拾時(shí),就必須首先考慮逃生。這時(shí),如果寢室在3樓以上,樓梯的通道被堵塞,或者木制樓梯被燒壞,在這樣的情況下,如果有一條又粗又長(cháng)的繩子,那么可將繩子分段打結,然后拴在牢固的物體上,沿著(zhù)繩子攀援而下,就能順利逃生。
3一只手電筒
如果寢室是夜間失火,電路燒壞以后,屋內一片漆黑,特別是在睡夢(mèng)中,還沒(méi)有弄清楚是怎么回事,屋里已是一片火海。這時(shí),就需要一只手電筒照明,照出一條逃生之路。
4一個(gè)簡(jiǎn)易防煙面具
火場(chǎng)的煙霧是有毒的,許多喪生者都是被煙熏窒息而死的,據調查顯示,大概占死亡人數的80%。如果寢室里備有一只防煙面具,在危急關(guān)頭,套上防毒面具,就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。
手電筒一般大家都有,但其余三樣應該都沒(méi)有吧!我個(gè)人覺(jué)得粗繩子還是可以準備一根的。至于滅火器和防毒面具就盡力而為吧!
三、逃生知識
問(wèn)同學(xué)們知道哪些消防逃生知識
1、對宿舍、教學(xué)樓、實(shí)訓樓結構及逃生路徑要做到了然于胸,積極參加組織的應急逃生預演,要求每個(gè)同學(xué)都想象自己如何具體逃生。了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線(xiàn)。
2、當發(fā)現樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探清著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
3、火災襲來(lái)時(shí)要迅速逃生,不要貪戀財物。
4、受到火勢威脅時(shí),要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
5、穿過(guò)濃煙逃生時(shí),要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
6、身上著(zhù)火,千萬(wàn)不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
7、室外著(zhù)火,門(mén)已發(fā)燙時(shí),千萬(wàn)不要開(kāi)門(mén),以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門(mén)窗縫,并潑水降溫。
8、若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖,要立即退回室內,用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待求援。
9、千萬(wàn)不要盲目跳樓、可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、落水管等逃生自救、也可用繩子或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境。
10、樓上如被火圍困,快向室外扔拋沙發(fā)墊、枕頭等軟物或其它小物品,夜間則可打手電,發(fā)出求救信號。
四、滅火方法
1、就地利用身邊的或者樓層內的消防設施、滅火器材及時(shí)撲滅初起小火,在家里也可用面盆、水桶等盛水撲滅初起火苗。
2、撲滅火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后將火撲滅。
3、個(gè)別物品剛著(zhù)火,在可能做到的情況下要趕快把著(zhù)火物附近的可燃物品搬開(kāi)隔離,并迅速撲滅初起小火。
4、廚房炒菜油鍋起火,直接蓋上鍋蓋滅火。
5、家用電器著(zhù)火,要先切斷電源,然后用毛毯、棉被覆蓋窒息滅火,如仍未熄滅,再用水澆。
6、電視機著(zhù)火用毛毯、棉被滅火時(shí),人要站在側面,防止顯像管爆裂傷人。7、煤氣、液化氣灶著(zhù)火,要先關(guān)閉閥門(mén)。用圍裙、衣物、棉被等浸水后捂蓋,往上澆水撲滅。
8、救火時(shí)門(mén)窗要慢開(kāi),以免空氣對流加速火焰蔓延和火焰突然竄出傷人。
9、使用滅火器滅火,記得首先要拔掉安全保險銷(xiāo),然后壓下壓把,將噴嘴對準火苗的根部噴射滅火劑。
五、火災怎么報警
發(fā)生火災速打火警電話(huà)119向消防隊報警。報警時(shí)要講清起火單位名稱(chēng)、地址、著(zhù)火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火情大小、報警人的姓名及報警使用的電話(huà)號碼,然后,派人在路口迎候防車(chē)。
火災無(wú)情,一旦發(fā)生火災,同學(xué)們要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。以上給同學(xué)們介紹了幾種假設條件下火災避難的方法。實(shí)際上,各種火場(chǎng)的情況是非常復雜的,同學(xué)們萬(wàn)一遇到火災,要牢記十六字;臨危不懼,清醒果斷,爭分奪秒,巧妙脫險?傊,爭取時(shí)間,快速離開(kāi),才是上策。
消防安全主題班會(huì )教案14
時(shí)間:20xx年9月29日
地點(diǎn):五年級(2)班教室
活動(dòng)流程:
(一)主要內容
1、為什么要對學(xué)生進(jìn)行安全教育?
首先,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,是當前火災形勢和安全工作的需要,是提高全;馂念A防能力的一項群眾性基礎工作。其二,開(kāi)展學(xué)生安全教育是保護在校學(xué)生人身財產(chǎn)安全和合法權益的需要。在發(fā)生火災時(shí),在校大學(xué)生由于生理、心理等客觀(guān)因素,更容易受到危害。其三、在校學(xué)生在學(xué)校安全工作中具有重要地位和獨特作用。
2、怎樣正確使用“119”電話(huà)或校內報警電話(huà)?
報警時(shí),首先要沉著(zhù)冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象火勢情況,并將報警人的姓名、所在的電話(huà)號碼告訴消防隊,以便聯(lián)系。報警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應消防車(chē);二是要早報警,為消防滅火爭取時(shí)間,減少損失。
3、火災事故發(fā)生的原因有哪些?
火災事故發(fā)生的原因主要有:放火、電氣、違章操作、用火不慎、玩火、吸煙 自燃、雷擊以及其它因素如地震、風(fēng)災等引起。
4、為什么冬季火災事故多?
天氣寒冷,雨水稀少,貯存的各種原料多,用火用電用氣量多。冬季又處于每年的首尾之際,生產(chǎn)、工作繁忙,加之晝短夜長(cháng),人們容易懈怠,往往忽視消防安全,初起火災不能及時(shí)發(fā)現。所以造成冬季火災事故多,損失傷亡大。
5、電腦著(zhù)火怎么辦?
如果電腦著(zhù)火,即使關(guān)掉機子,甚至拔下插頭,機內的元件仍然很熱,仍會(huì )迸出烈焰并產(chǎn)生毒氣,熒光屏、顯像管也可能爆炸,應對的方法是:電腦開(kāi)始冒煙或起火時(shí),馬上拔掉插頭或關(guān)掉總開(kāi)關(guān),然后用濕地毯或棉被等蓋住電腦,這樣既能阻止煙火蔓延,也可擋住熒光屏的玻璃碎片。切勿向失火電腦潑水,即使已關(guān)掉的電腦也是這樣,因為溫度突然降下來(lái)會(huì )使熾熱的顯像管爆裂,此外,電腦內仍有剩余電流,潑水可能引起觸電。切勿揭起覆蓋物觀(guān)看,滅火時(shí),為防止顯像
管爆炸傷人,只能從側面或后面接近電腦。
6、如何預防火災在學(xué)生宿舍中發(fā)生?
學(xué)生宿舍內要預防火災,必須做到以下幾點(diǎn):
、、不私拉亂接電源線(xiàn)。
、、不亂扔煙頭。
、、不躺在床上吸煙。
、、不在蚊帳內點(diǎn)蠟燭看書(shū)。
、、不焚燒雜物,點(diǎn)蚊香應采取有效的防火措施。
、、不存放易燃易爆物品。
、、不使用熱得快、電爐、空調等大功率電器,不使用電熱毯、劣質(zhì)電器等可能引發(fā)火災的電器。
、、不使用酒精爐、液化器灶具生火做飯。
、、要人走斷電。嗅到電線(xiàn)膠皮糊味,要及時(shí)報告,采取措施。
、、臺燈不要靠近枕頭和被褥。
7、火場(chǎng)逃生有哪些方法?
一般地說(shuō),火場(chǎng)逃生的方法主要有:①利用登高消防車(chē),掛鉤梯兩節梯連用逃生;②利用建筑物通道或建筑物內設施逃生;③自制器材逃生;④尋找避難處所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身邊消防器材或其他器材邊滅火邊逃生。
行走的安全常識
每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識:人行橫道信號燈綠燈亮時(shí),準許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時(shí),不準行人進(jìn)入人行橫道。
行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi)有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不準追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
行走時(shí),哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著(zhù)走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。
(3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因為路中車(chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走邊聊天,邊走邊玩這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險
騎車(chē)安全
(1)不滿(mǎn)12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規則規定的。
(2)不打傘騎車(chē)。
(3)不脫手騎車(chē)。
(4)不騎車(chē)帶人。
(5)不騎"病"車(chē)。
(6)不騎快車(chē)。
(7)不與機動(dòng)車(chē)搶道。
(8)不平行騎車(chē)。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車(chē)。
乘車(chē)安全
(1)待車(chē)子停穩后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉,或被車(chē)門(mén)軋祝
(2)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。
(3)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì )損害眼睛,不乘3無(wú)車(chē)輛。
(二)活動(dòng)小結:各位同學(xué)發(fā)表心得。
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