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中班科學(xué)教案清潔好幫手

時(shí)間:2022-04-02 12:44:28 教案 我要投稿

中班科學(xué)教案清潔好幫手

  作為一名無(wú)私奉獻的老師,通常會(huì )被要求編寫(xiě)教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統的知識。我們應該怎么寫(xiě)教案呢?以下是小編為大家整理的中班科學(xué)教案清潔好幫手,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中班科學(xué)教案清潔好幫手

  活動(dòng)目標

  1、認識幾種常見(jiàn)的'洗滌用品,知道它們的用途。

  2、培養幼兒觀(guān)察能力和語(yǔ)言表達能力。

  3、激發(fā)幼兒愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣和發(fā)明發(fā)明的欲望。

  活動(dòng)準備

  1、課件-動(dòng)畫(huà)片《洗澡》

  2、幼兒自帶各種洗滌用品(肥皂、洗衣粉、洗滌劑等)。

  3、臟手絹每人一條,裝水的盆若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片引出活動(dòng)

  1、播放動(dòng)畫(huà)片《洗澡》,幼兒觀(guān)看。

  2、提問(wèn):小動(dòng)物們在干什么?

  它們?yōu)槭裁匆丛柩?用什么把身體洗干凈的呢?

  二、出示幾種常見(jiàn)的洗滌用品。

  1、請幼兒看臟手絹

  提問(wèn):怎樣把它們變干凈?

  2、幼兒每人取一條手絹,先在清水中洗,看能否洗干凈。

  3、出示幾種常見(jiàn)的洗滌用品(肥皂、香皂、洗衣粉),

  請幼兒說(shuō)知名稱(chēng),再分別自選洗滌用品來(lái)幫助,把手絹洗干凈。

  三、了解洗滌用品的特征和用途。

  1、出示肥皂,讓幼兒摸摸,請幼兒說(shuō)出還有什么樣的肥皂。

  教師小結:肥皂雖然有很多形狀和顏色,但它們摸上去都是硬的,是塊狀洗滌用品。

  2、出示洗衣粉,讓幼兒看看、摸摸、聞聞、說(shuō)說(shuō)。

  (提醒幼兒不要用嘴嘗)

  再將洗衣粉加入清水中攪拌后讓幼兒觀(guān)察。

  教師小結:洗衣粉是粉末狀的洗滌用品,它能溶解在水中。

  3、讓幼兒觀(guān)察洗滌劑,然后教師也將其溶解到水中。

  告訴幼兒:這是液體洗滌用品。

  4、提問(wèn):肥皂、洗衣粉、洗滌劑有什么用途?(幼兒討論后回答)

  四、了解洗滌用品的發(fā)展過(guò)程

  1、教師告訴幼兒:最早,人們用堿洗衣服,洗頭發(fā),但堿刺激性大,經(jīng)常使用會(huì )傷害皮膚,頭發(fā)也會(huì )變得枯黃,后來(lái)人們發(fā)明了肥皂、洗發(fā)水等洗滌用品,他們能更有效地去油漬和污斑。

  2、提問(wèn):除了肥皂、洗衣粉,還有哪些洗滌用品?它們可以用來(lái)干什么?

  3、教師小結:隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,洗滌用品越來(lái)越多,有專(zhuān)門(mén)清洗餐具的;有專(zhuān)門(mén)清潔人體的;有專(zhuān)門(mén)清潔服裝的。下面,我們就開(kāi)個(gè)洗滌用品展銷(xiāo)會(huì )。

  五、師生一起安排洗滌用品展銷(xiāo)會(huì )。

  1、幼兒先給各自帶來(lái)的洗滌用品做廣告宣傳(要求說(shuō)知名稱(chēng)、用途)。

  2、討論如何安排,是按用品分類(lèi)擺放,還是按形狀分類(lèi)擺放。

  3、教師小結:今天,我們認識了各種各樣的洗滌用品,小朋友從小要認真學(xué)身手,長(cháng)大了發(fā)明更好的洗滌用品。

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