小學(xué)世界衛生日主題班會(huì )優(yōu)秀教案(精選6篇)
作為一名無(wú)私奉獻的老師,時(shí)常需要用到教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的小學(xué)世界衛生日主題班會(huì )優(yōu)秀教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)世界衛生日主題班會(huì )優(yōu)秀教案 篇1
一、活動(dòng)主題:
養成良好的衛生習慣
二、活動(dòng)目的:
好的學(xué)習行為習慣,可以成就一個(gè)人的人生。幫助學(xué)生從生活中養成良好的衛生習慣,提高個(gè)人素質(zhì),完善行為舉止。
三、活動(dòng)過(guò)程:
一 談?wù)劖h(huán)境對人的影響。
(1)小組交流
(2)全班交流
(3)你最喜歡哪些地方?最討厭哪些地方?為什么?
(4)說(shuō)說(shuō)我們教室的整潔情況。
(5)你喜歡我們現在的教室嗎?為什么?
二 教師說(shuō):生活中良好的衛生習慣有些什么內容?學(xué)生回答后教師訂正。
“四勤”:是勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤打掃衛生。
“兩不”:不要共用衛生潔具(如:毛巾、杯子等),不亂扔垃圾。
“五好”:是心態(tài)調整好、生活安排好、飲食調節好、衣服穿得好、健康關(guān)注好。 還要做到;
1、飯前便后要洗手;
2、要做到三勤:勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣;
3、勤剪指甲;
4、要注意讀寫(xiě)衛生:眼離書(shū)本一尺遠,身離桌子一拳遠,手離筆尖一寸遠;
5、隨時(shí)隨地勤洗手;
6、注意用眼衛生:不要在強光下看書(shū),不要在行走的車(chē)上看書(shū),不要躺著(zhù)看書(shū),不用臟手揉眼睛;
7、不吃沒(méi)有衛生保障的食品,不吃沒(méi)有清洗干凈的食物,不喝生水;
9、早晚刷牙,食后漱口;
8、早晚洗臉,用流水洗臉,不與別人共用毛巾、臉盆等物品;
10、每天堅持適當的體育鍛煉,以增強體質(zhì),保持良好的、充沛的精力。
三 總結。
同學(xué)們,這次班會(huì )開(kāi)得非常成功,同學(xué)們發(fā)現了優(yōu)點(diǎn)以及不足之處,并制定了可行的措施。愿同學(xué)們從我做起,從現在做起,搞好個(gè)人衛生,搞好我班衛生。
小學(xué)世界衛生日主題班會(huì )優(yōu)秀教案 篇2
為認真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng )建省級衛生縣城的重大決定,落實(shí)工作職責,加快省級衛生縣城創(chuàng )建步伐,推動(dòng)創(chuàng )建工作扎實(shí)深入開(kāi)展,根據上級有關(guān)文件精神,特制定學(xué)校健康教育工作實(shí)施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想指導,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),堅持以教育部下發(fā)的衛生工作條例為指導,堅持育人為本,根據小學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規律,運用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,培養學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎。為把寧遠建成省級衛生縣城,促進(jìn)全縣經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展。
二、工作目標
1、全面貫徹執行黨的教育方針,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛生健康的重要意義,培養學(xué)生良好的衛生習慣,改善學(xué)校的衛生與教學(xué)條件,加強對傳染病,學(xué)生常見(jiàn)病的預防與治療。
2、使學(xué)生了解一些衛生保健常識,培養學(xué)生的自我保健能力。
3、開(kāi)展學(xué)生衛生健康與咨詢(xún)服務(wù)。
4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。
5、積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習。
6、 促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛生問(wèn)題。
7、動(dòng)員學(xué)生家長(cháng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。
三、學(xué)校健康教育的主要內容
一年級
1、通過(guò)課堂內外的教育,向學(xué)生傳授衛生科學(xué)知識,培養學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛(ài)清潔、維護環(huán)境的良好品德。
2、培養學(xué)生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過(guò)量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺(jué)地保護環(huán)境,并懂得預防接種的好處,自覺(jué)接受預防接種。
二年級
1、讓學(xué)生觀(guān)察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長(cháng)發(fā)育,并注意生長(cháng)發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。
2、認識到陽(yáng)光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。
3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養良好的飲食習慣。
三年級
1、培養學(xué)生獨立生活的能力,學(xué)會(huì )自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預防近視的方法。
2、教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故。
3、了解自身的發(fā)育及運動(dòng)對身體的好處,教導學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。
四年級
1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話(huà)號碼,在遇到急救病人、車(chē)禍、火警等急救、意外事故時(shí),懂得如何打電話(huà)。
2、培養學(xué)生獨立思維的能力,知道人體需要的營(yíng)養素,知道常見(jiàn)傳染病及其預防。
3、懂得體育與健康常識:運動(dòng)前后的注意事項;過(guò)量飲水也會(huì )中毒;玩與心理健康;學(xué)會(huì )調控自己的情緒。
五、六年級
1、使學(xué)生理解健康的概念,培養健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法。
2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著(zhù)有益健康,引導學(xué)生培養樸素、大方、適時(shí)的穿著(zhù)風(fēng)格。
3、使學(xué)生認識吸毒的危害,教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。
4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會(huì )適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養獨立思考能力,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養良好的興趣,并懂得如何自我保護。
5、了解環(huán)境衛生的重要作用,懂得愛(ài)護環(huán)境衛生從我做起。
6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。
四、工作重點(diǎn)
(一)加強健康教育。
1、認真上好健康教育課,做到有計劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有教案。
2、為學(xué)生提供心理、生理衛生知識教育服務(wù)。各年級開(kāi)設心理健康講座,培養少年兒童提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質(zhì),具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開(kāi)展高年級學(xué)生青春期衛生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內容豐富多彩,通俗易懂。
4、提高預防疾病的意識和能力,通過(guò)形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。
5、堅持每周大掃除制度,著(zhù)力培養學(xué)生衛生習慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達80%以上。
(二)著(zhù)力搞好環(huán)境衛生和個(gè)人衛生。
1、在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災有預案,衛生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法管理。
2、通過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。
3、學(xué)生個(gè)人衛生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺(jué)注意合理的營(yíng)養和飲食衛生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠離毒品。
小學(xué)世界衛生日主題班會(huì )優(yōu)秀教案 篇3
活動(dòng)主題:
“你我手拉手,共建文明衛生城”
活動(dòng)目的:
讓學(xué)生明白“文明衛生”并非綠化生活,而是友善美好的環(huán)境。通過(guò)班會(huì )讓學(xué)生理解:平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應注意文明衛生,關(guān)注環(huán)境,關(guān)注生命,善待自然,善待周?chē)娜。本次班?huì )活動(dòng),使學(xué)生了解家鄉的環(huán)境情況、人文情況,增強學(xué)生的環(huán)保意識和社會(huì )責任心,增強學(xué)生"愛(ài)我家鄉,美我家鄉"的意識,為環(huán)保問(wèn)題出謀獻策,為社會(huì )文明盡職盡責,培養主人翁意識;讓學(xué)生明確文明和環(huán)保的重要性,讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng )“綠色生活和舉止文明”。
活動(dòng)重點(diǎn):
讓學(xué)生明確環(huán)境保護和善待他人的重要性,感受人與自然、人與人和協(xié)相處的必要性。
活動(dòng)方法:
把主動(dòng)權交給學(xué)生,演講,活動(dòng)與表演相結合。在自由輕松的氛圍中體驗“倡導綠色生活,共建生態(tài)文明”的意義。
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
當今社會(huì ),經(jīng)濟快速發(fā)展前進(jìn),人們的生活日新月異,經(jīng)濟水平日益上升。然而,在我們感嘆生活越來(lái)越美好的同時(shí),一些社會(huì )環(huán)境和人際交往的問(wèn)題也隨之接踵而來(lái);仡^望望自己走過(guò)的路,它們已然面目全非。當今的地球,面臨著(zhù)環(huán)境惡化,資源短缺的危機,面臨著(zhù)人情冷漠,世態(tài)炎涼的危機。想想我們的子孫,我們?yōu)樗麄兞袅诵┦裁?現在,藍天不再蔚藍,江河不再明澈,空氣不再清新,人心不再附古,人與人形同陌路……面對這些危機,您,難道還無(wú)動(dòng)于衷嗎?
二、文藝表演
小品表演:
《一張餐巾紙》由一名同學(xué)隨手丟棄的一張餐巾紙引發(fā)幾個(gè)人不同的表現:有的視而不見(jiàn),有的只議論了幾句揚長(cháng)而去,有的把它撿入垃圾桶。
相聲表演:
《鄰里之間》樓上樓下住戶(hù)從來(lái)不來(lái)往,樓上住戶(hù)誤走錯樓層,上了樓上的住戶(hù)門(mén)口,樓下住戶(hù)以為是小偷,樓上住戶(hù)以為自己家里進(jìn)了小偷,兩人為此發(fā)生誤會(huì )。
三、由以上小品讓學(xué)生自由發(fā)言,說(shuō)說(shuō)發(fā)生在自己身邊影響環(huán)保的事例,討論我們如何“倡導綠色生活,共建生態(tài)市”。
以小組為單位進(jìn)行發(fā)言(每組2人):
1、同學(xué)甲:要珍惜生活中的每一滴水,嘩嘩流淌的自來(lái)水并不是永不枯竭的,并且應管理好水源,避免有毒物質(zhì)污染水源。
2、同學(xué)乙:我們要減少污染物的排放量,充分利用大氣的自?xún)裟芰?廠(chǎng)址選擇,煙囪設計,城區工業(yè)區規劃等要合理。綠化造林,使更多植物吸收污染物,減輕大氣污染程度。
3、同學(xué)丙:綠色是世界最美的顏色,愛(ài)護校園環(huán)境、公共設施,養成良好的衛生習慣,不亂仍瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰,不在教室課桌、墻壁上涂畫(huà)。
4、同學(xué)。何覀円沤^"洋垃圾"入侵,注重利用垃圾,使這些污染物轉變成有益之物,為人類(lèi)造福.
5、同學(xué)戊:我們要嚴格限制車(chē)輛鳴號的聲級,禁止長(cháng)時(shí)間連續鳴號;減少家用電器的噪聲污染,在室內養些花草,在庭院種些樹(shù)木,吸收部分噪聲污染;禁止夜間施工噪聲和餐飲業(yè)及營(yíng)業(yè)性文化娛樂(lè )場(chǎng)所噪音,禁止在城市市區使用高音廣播或采用其他發(fā)出高噪音的'方式從事商業(yè)活動(dòng);防止露天娛樂(lè )集市及室內裝修、娛樂(lè )等活動(dòng)的噪音,控制城市區域機動(dòng)車(chē)喇叭噪音。
6、同學(xué)己:一老人馬路邊跌倒,無(wú)人敢趕上前攙扶,好心的人們也只是電話(huà)給醫院,叫救護車(chē)來(lái),老人就這么在冰冷路面上躺了半個(gè)小時(shí)。
7、同學(xué)庚:同一個(gè)樓里面住的人們,相互之間從不來(lái)往。
8、同學(xué)辛:老爸老媽有錢(qián)的時(shí)候,兒女繞膝,萬(wàn)事順心,一直到老人沒(méi)積蓄了,又生了重病,子女就不管老人了。
9、同學(xué)壬 :對開(kāi)展“倡導綠色社會(huì ),共建生態(tài)文明”的活動(dòng),我發(fā)出以下倡議:
一要節約用水;
二要節約用電,及時(shí)關(guān)掉相應電源,做到人走燈滅;
三要愛(ài)護校園環(huán)境及公共設施;
四要養成良好的衛生習慣;
10、同學(xué)葵:需要做以下幾方面:
一要減少對一次性物品的使用,避免資源浪費和環(huán)境污染;
二要愛(ài)護校園環(huán)境公共設施,養成良好習慣做到不亂仍垃圾,不隨地吐痰。
四、班長(cháng)宣讀為迎接本次主題實(shí)踐活動(dòng),我班修訂的保護環(huán)境珍惜資源倡議:
1、節約用水,節約用電。做到人走水關(guān),人離燈滅,把珍貴的資源用在最需要它們的地方。
2、生活中盡量使用可降解塑料袋,可循環(huán)使用的塑料、金屬制品,使用無(wú)汞電池,不要讓禍害遺千年。
3、出行多走路,多騎車(chē),多使用大眾交通工具,少乘坐私家車(chē),增強自我體制,減少釋放不明氣體。
4、不食用青蛙等有益動(dòng)物或保護動(dòng)物,為我們的自然多留一點(diǎn)生機,為自己多留一個(gè)朋友。
5、了解自己的鄰居,關(guān)心自己身邊的老弱。
6、為自己的父母送上一句溫暖的問(wèn)候。
7、為貧困的兒童捐獻一本書(shū)。
地球需要我們的`保護,我們不想最終只剩下一滴自己的淚水。那么,就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,團結就是力量,一起保衛我們的地球,保衛我們的情感!
五、男女同學(xué)朗誦
(男):原以為你是那么寬廣,不在乎帶走一片陰涼。
(女):原以為你是那么堅強,沒(méi)想到你的眼淚有時(shí)也在流淌。
(合):地球,我們的家園,讓我們愛(ài)你到地久天長(cháng)!地球,我們的母親,讓我們盡情沐浴你的陽(yáng)光。
六、班主任總結
通過(guò)此次班會(huì )讓我們大致了解什么是“綠色生態(tài)”和“舉止文明”,大家意識到了平時(shí)沒(méi)注意到的生活細節,認識到只有共同創(chuàng )設一個(gè)良好的環(huán)境才能更好的學(xué)習和生活。美好的環(huán)境人人有責。環(huán)保并不遙遠,我們可以從身邊的小事做起,為“倡導綠色生活,共建生態(tài)文明”而獻出自己的一份力,發(fā)一份光!創(chuàng )建生態(tài)文明,和諧個(gè)人與人的關(guān)系。
小學(xué)世界衛生日主題班會(huì )優(yōu)秀教案 篇4
活動(dòng)主題:講衛生,從我做起,從身邊做起
活動(dòng)口號:我健康,我快樂(lè )!
活動(dòng)過(guò)程:
一、 唱隊歌導入活動(dòng)主題。
二、 班主任向大家簡(jiǎn)介“世界衛生日”的由來(lái)。
為了紀念1946年7月22日,61個(gè)國家簽署的世界衛生組織《組織法》被正式批準,第一屆世界衛生大會(huì )(1948年6月-7月)決定將每年的 7月22日作為“世界衛生日”,倡議各國舉行各種紀念活動(dòng)。第二屆世界衛生大會(huì )考慮到7月22日絕大多數的國家教育機構和學(xué)校都已放假,無(wú)法參加這一慶;顒(dòng),決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為 “世界衛生日”,并為每年的衛生日選擇一個(gè)與公共衛生領(lǐng)域相關(guān)的主題,旨在提高全世界對某一衛生領(lǐng)域的認識,借激發(fā)起一項長(cháng)期宣傳活動(dòng),促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開(kāi)展。世界衛生日期間,包括我國在內的世界衛生組織各會(huì )員國都舉行慶;顒(dòng),推廣和普及有關(guān)健康知識,提高人民健康水平。
三、歷屆世界衛生日主題
1952 年:在清潔的環(huán)境里健康地生活
1953 年:健康就是金子
1955 年:水,健康的鏡子
1974 年:清潔的食物,更好的身體
1980 年:要吸煙還是要健康,任君選擇
1994 年:健康的生活需要口腔衛生
1996 年:創(chuàng )建衛生城市,為了美好生活
2003 年:讓兒童擁有一個(gè)健康的環(huán)境
2004 年:道路安全,防患未然
四、師生互動(dòng)話(huà)“健康”
1、師生談生命的可貴以及健康生活方式的重要性。
師:“今天的4月7日是第63個(gè)“世界衛生日”,我們的活動(dòng)主題是“衛生與健康”。
春季是個(gè)傳染病多發(fā)的季節,怎么樣預防各種傳染病呢?
生:小組討論,然后各小組選取代表發(fā)言,講一講自己知道的健康知識。
師小結:多喝開(kāi)水,多吃水果,不挑食,注意根據天氣冷暖變化添加衣服,早睡早起,保證充足的睡眠。
2、生活中的小細節也會(huì )導致疾病,你關(guān)注到了嗎?
師:提出“六勤五不”建議,
“六勤”即:勤洗頭手、勤理發(fā)、勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲、勤刷牙漱口;
“五不”即:不喝生水、不吃腐爛變質(zhì)和不清潔食物、不隨地吐痰、不亂拋垃圾、不亂丟果皮紙屑;
3、破陋習,減危害
師:其實(shí)身邊的許多人都有這樣那樣的壞習慣,你遇到過(guò)哪些看不慣或認為不好的情況?你準備怎么辦?
生熱烈討論了身邊常見(jiàn)的各種陋習及對自己和他人的危害,提出合理的建議。
師小結:“勿以善小而不為 勿以惡小而為之”
五、“健康大家行”
“讓我們攜起手,共同美化環(huán)境、保護環(huán)境,為創(chuàng )建優(yōu)美、整潔的校園、社區,為愛(ài)護自己的地球家園,盡自己的一份微薄之力吧!
小學(xué)世界衛生日主題班會(huì )優(yōu)秀教案 篇5
活動(dòng)目的:
1、幫助幼兒了解世界衛生日的由來(lái)和今年的主題:城市化與健康。
2、結合春游活動(dòng),開(kāi)展保護城市生活環(huán)境和“你扔我撿”的活動(dòng)。
3、鼓勵督促幼兒養成良好的生活衛生習慣。
4、培養幼兒比較和判斷的能力。
活動(dòng)時(shí)間:4月7日。
活動(dòng)參與人員:4個(gè)小班的小朋友。
活動(dòng)組織者:各班老師。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 結合春游前提要求的談話(huà):
今天我們去梅蘭苑春游都很開(kāi)心,對吧?告訴你們今天是4月7日,還是一個(gè)節日,叫世界衛生日。你們知道什么叫世界衛生日嗎?是說(shuō)我們地球上所有的國家的人都要在這個(gè)日子里過(guò)這個(gè)節日,提醒大家要注意衛生。今年我們要特別注意保護城市衛生,少排放汽油和各種廢氣,多種綠樹(shù),保護城市整潔,這樣我們在城里生活的才會(huì )很健康,不生病。今天我們到梅蘭苑去春游,該怎么樣做到講衛生呢?不亂扔垃圾,愛(ài)護綠化,幫忙小區里看到的垃圾撿起來(lái)。
二、帶幼兒春游,提醒幼兒不破壞綠化,將吃下的垃圾裝塑料袋里。開(kāi)展保護小區環(huán)境健康小衛士“你扔我撿”的活動(dòng)。
三、回到教室后,進(jìn)行對幼兒用餐、入廁前等生活環(huán)節的談話(huà)。
我們小朋友今天特別能干,在春游的時(shí)候能注意衛生,不亂扔垃圾,還幫忙小區里看見(jiàn)的垃圾撿起來(lái),真是個(gè)保護城市環(huán)境的乖寶寶。那說(shuō)說(shuō)看,到了教室里后我們怎么樣注意衛生呢?
師總結:把垃圾扔垃圾簍里,飯前便后洗手,進(jìn)餐注意桌面和衣服干凈等等。
四、在平常的日;顒(dòng)中,經(jīng)常督促、鼓勵幼兒做個(gè)衛生寶寶,并讓幼兒回去和家人宣傳世界衛生日的含義,提醒家人從身邊做起保護城市健康。
小學(xué)世界衛生日主題班會(huì )優(yōu)秀教案 篇6
活動(dòng)目的及主題
4月7日是世界衛生日,每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動(dòng),今年的主題為“城市化和健康”,強調健康對于勞動(dòng)創(chuàng )造和幸福生活的重要性。幼兒園通過(guò)開(kāi)展一系列世界衛生日宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強幼兒的衛生健康意識,并使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心并且體現于行動(dòng)。
目標
1、讓孩子知道做好個(gè)人衛生和公共環(huán)境衛生的重要性。
2、讓幼兒知道每年4月7日是世界衛生日。
3、使孩子知道講衛生可以給自己和他人帶來(lái)愉快的情緒、同時(shí)也會(huì )受到大家的歡迎的。
活動(dòng)準備
1、一些正確的講衛生習慣的照片;
2、課前教導幼兒一些關(guān)于講衛生的知識;
3、教學(xué)課件PPT準備。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示圖片,告訴幼兒4月7日是世界衛生日。
二、討論講衛生要注意哪些方面的事情。
1、要想做一個(gè)干凈的,討人喜歡的孩子,該注意哪些方面呢? 從早上來(lái)說(shuō)吧:起床后,要做些什么事情? 請幼兒回答。(洗臉、刷牙等等)
2、來(lái)到學(xué)校后,又要注意哪些方面的事情呢? 指名幼兒回答。(不要在地上打滾、臟了要洗手等等) 老師提問(wèn):每次吃飯前,我們要做一件什么事情?(洗手) 吃完飯排隊的時(shí)候,應該要注意什么呢?(飯后別亂跑)
3、放學(xué)回家后,又要注意哪些方面的事情呢? 請幼兒回答。給予鼓勵性評價(jià)。
4、老師和幼兒一起小結:清潔又衛生的寶寶,身體才會(huì )長(cháng)得棒棒的。
5、咱們一起來(lái)編一首兒歌,怎么樣?
太陽(yáng)瞇瞇笑,我們起得早。手臉洗干凈,刷牙別忘掉。飯前洗洗手,飯后別亂跑。 清潔又衛生,身體長(cháng)得好。
6、多種形式念兒歌。
三、活動(dòng)延伸:
1、希望小朋友們每天都做一個(gè)講衛生的乖寶寶,從小養成好習慣。
2、做講衛生的“小小宣傳員”,告訴身邊的同伴,一定要講衛生,身體才會(huì )棒棒的。
附:兒歌《講衛生的乖寶寶》
太陽(yáng)瞇瞇笑,我們起得早。
手臉洗干凈,刷牙別忘掉。
飯前洗洗手,飯后別亂跑。
清潔又衛生,身體長(cháng)得好。
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