小班綜合圣誕禮物教案
作為一名教職工,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家收集的小班綜合圣誕禮物教案,歡迎閱讀與收藏。
小班綜合圣誕禮物教案1
活動(dòng)目標:
1、愿意在玩玩、猜猜、嘗嘗中與好朋友分享圣誕禮物,將自己的發(fā)現和感覺(jué)告訴大家。
2、在活動(dòng)中感受新年的歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備:
天線(xiàn)寶寶頭飾、禮品及盒子、圣誕服飾、磁帶
活動(dòng)過(guò)程:
一、看錄像,引出禮物
1、 吆,這里有許多天線(xiàn)寶寶,都叫什么名字呀?
2、 看錄像《天線(xiàn)寶寶》
天線(xiàn)寶寶們我們一起來(lái)做游戲了。 (放錄像)
看看講講:圣誕節快到了小波、拉拉他們會(huì )不會(huì )得到自己喜歡的禮物呢?
小波、拉拉他們都得到了自己的禮物,天線(xiàn)寶寶們,你們想不想得到禮物?
二、圣誕老人送禮物
1、與圣誕老人打招呼
圣誕老人:天線(xiàn)寶寶你們好!
幼兒: 圣誕老人好!
圣誕老人:圣誕節快到了,我給大家送禮物來(lái)了,
圣誕老人:讓大家自由選擇禮物
2、感知禮物盒及禮物
禮物都拿到了,天線(xiàn)寶寶們,看看你的禮物盒是怎么樣的?
◆ 輕輕的告訴你的好朋友,你的盒子寶寶長(cháng)的怎樣?
◆ 誰(shuí)來(lái)告訴大家你的盒是怎么樣的?
◆ 天線(xiàn)寶寶們,來(lái)?yè)u一搖、聽(tīng)一聽(tīng)盒子里面的是什么聲音?
◆ 猜一猜盒子里面是什么東西?
輕輕的打開(kāi)盒子,找一找哪里打開(kāi)最方便。
◆ 說(shuō)說(shuō)你拿到的是什么禮物?
◆ 嘗嘗你的糖果是什么味道的?(提醒幼兒分享給朋友吃)
三、與圣誕老人一起跳舞
1、音樂(lè )響起,新年快到了,來(lái)我們和圣誕老人一起跳舞了。
2、與圣誕老人再見(jiàn)。
反思調整:
從各環(huán)節的內容看都是為目標服務(wù)的,目標都達到了,但第二部分作為活動(dòng)的重點(diǎn),好象牽涉的內容過(guò)多,沒(méi)有抓住某一個(gè)點(diǎn)。
教師的個(gè)別細節地方象打開(kāi)禮物盒其實(shí)用不到示范,應該放手讓幼兒自己做,師該“站”到后面。
天線(xiàn)寶寶的頭飾在后面部分沒(méi)有起到較好的作用。
小班綜合圣誕禮物教案2
活動(dòng)名稱(chēng):
圣誕狂歡--共享快樂(lè )
活動(dòng)時(shí)間:
12月23日上午8:30-11:00
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗,知道圣誕節是西方的重要節日
2.通過(guò)活動(dòng)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛,并與同伴,老師,家長(cháng)共同分享節日快樂(lè )
人員邀請:本班所有幼兒家長(cháng),園內領(lǐng)導,圣誕老人
活動(dòng)準備:
1.物品準備:(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè),圣誕老人拉花 米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(gè)(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來(lái)歷,麥克風(fēng),大蠟燭 壹支 ,紅色小許愿襪壹個(gè),禮花2瓶(家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè),玩具水桶壹個(gè),要求家長(cháng)幼兒穿運動(dòng)休閑服裝。
(自制)小碗10個(gè),大許愿盒一個(gè),碗底貼小月亮
2.音樂(lè )準備:《小黃鴨》律動(dòng)音樂(lè ),《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》
3.人員安排:邸老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。李丹老師負責協(xié)助邸老師,放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。伊老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
活動(dòng)流程:
(A邸老師 B李老師)
一、播放《 merry cheristmas baby》背景音樂(lè )主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè )Merry Christmas!)
A:各位家長(cháng)
B:各位小朋友們
AB:大家上午好!
A:今天,我們在小三班共迎圣誕!
B:今天,我們在小三班歡聚一堂!
AB:讓我們把所有的祝福送給您.感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。
A:請大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》
(寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(cháng)隨音樂(lè )起跳)A:剛才的.表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕,請大家隨我們壹起觀(guān)看大屏幕(播放幻燈片)B:觀(guān)看了圣誕影片后,有請我們的院領(lǐng)導致辭!掌聲歡迎!
請欣賞皓淋家庭帶來(lái)的歌曲《天路》
(皓淋家庭表演)A:幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想,請欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸!
(優(yōu)優(yōu)家庭演唱)B:流行一直是我們追求的時(shí)尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞焦傲家庭帶來(lái)的歌曲《套馬桿》
(焦傲家庭表演)A:可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì ),有請寶貝們帶來(lái)的兒歌串燒!
(伯奇彥家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《 》
B:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》
玩法:寶寶站在紅色線(xiàn)圈外,由家長(cháng)抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
要求:家長(cháng)不能代替寶寶踩到氣球A:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動(dòng)推向高潮,接下來(lái)我們有請公正漂亮的評委邸老師來(lái)公布比賽結果
有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領(lǐng)獎B:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會(huì )將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使,下面請我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)美好的愿望,圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái),我們一起許個(gè)愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進(jìn)愿盒。
~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )和孩子們的歡笑,圣誕老人推著(zhù)禮物出現在大家面前。
音樂(lè )起~~~~~~~~~~~A;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來(lái)感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《ABC》
(項浩原家庭表演)B:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》
(李傲然家庭表演)A:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞陸家祺家庭帶來(lái)的歌曲《印第安男孩》
(陸家祺家庭表演 )B;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!
(敖其爾家庭表演)A:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來(lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》
玩法:家長(cháng)站到終點(diǎn),前面放盛滿(mǎn)水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點(diǎn)處,面前放空碗,口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內將水盛到空碗里,時(shí)間到水多的為勝。
要求:家長(cháng)不可以以任何形式提示頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來(lái)看看比賽結果誰(shuí)是最后的贏(yíng)家嘞?
B:美麗的小公主如花仙子般走來(lái),并帶來(lái)她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結束活動(dòng):致家長(cháng)感謝信,播放共唱《happy new year》。
家長(cháng)疑問(wèn)解答安全事項:注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。
緊急預案:如果有家長(cháng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。
處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理注:對每個(gè)認真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎勵。
教學(xué)反思:
通過(guò)一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著(zhù)探究的愉悅情緒與體驗,感受著(zhù)圣誕節歡樂(lè )的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項慶;顒(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來(lái)慶;顒(dòng),讓孩子感受快樂(lè )、分享節日即將來(lái)到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來(lái)舉行本次慶;顒(dòng);顒(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)心,每個(gè)孩子都體驗到了成功的喜悅。
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