部編版小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊《昆蟲(chóng)備忘錄》教案
作為一名人民教師，就難以避免地要準備教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的部編版小學(xué)三年級語(yǔ)文下冊《昆蟲(chóng)備忘錄》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教學(xué)目標：
1 .能讀通讀課文，讀準字音，學(xué)會(huì )默讀課文
2. 能夠選擇自己最感興趣的內容與大家分享并簡(jiǎn)單總結該種昆蟲(chóng)的特征，用自己喜歡的方式做一份昆蟲(chóng)備忘錄。
3．具有對昆蟲(chóng)進(jìn)行探究的欲望，激發(fā)對大自然的熱愛(ài)之情。
教學(xué)重點(diǎn)：
選擇文中自己最喜歡的昆蟲(chóng)，總結該種昆蟲(chóng)的特征與大家分享
教學(xué)難點(diǎn)：
用自己喜歡的方式做一份昆蟲(chóng)備忘錄
教學(xué)準備：
學(xué)生收集昆蟲(chóng)資料 教師準備表格、圖片卡、教學(xué)片課件、視頻
教學(xué)時(shí)數：
1課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
一、視頻激趣 導入新課
1.同學(xué)們，在生活中你們見(jiàn)過(guò)那種昆蟲(chóng)，有什么特點(diǎn)嗎？
�。�1）學(xué)生小組交流自己所知道的昆蟲(chóng)。
�。�2）各小組選擇一名代表全班交流。
2.老師給大家帶來(lái)了一段視頻，看看你最喜歡哪一種昆蟲(chóng)。
�。�1）學(xué)生觀(guān)看視頻
�。�2）學(xué)生交流自己最喜歡哪一種昆蟲(chóng)，并說(shuō)明原因。
【設計意圖：此處從學(xué)生感興趣的地方入手，由圖片、視頻轉向文字，給學(xué)生一個(gè)良好的適應過(guò)程，也容易激發(fā)學(xué)生興趣�！�
3.這節課我們將走進(jìn)汪曾祺的文章中，看看他是如何用文字描述這幾種昆蟲(chóng)的。
�。�1）學(xué)生了解作者簡(jiǎn)介
�。�2）齊讀課題《昆蟲(chóng)備忘錄》
二、初讀課文 讀通讀懂
1.自由讀通課文
�。�1）默讀課文，圈出生字
�。�2）畫(huà)出難度的句子，多讀幾遍。
2.檢查字詞
預設點(diǎn)：
�。�1）膜翅 益蟲(chóng) 瓢蟲(chóng) 馬鈴薯 霸王 螞蚱 鞘翅 形態(tài) 絲綢
掌握 咯咯作響 黑斑 褐色 琢磨 瞎 款
多種方式認識生字生詞
�。�2）磨[ mó ]1.摩擦磨合2.阻礙，困難3.消耗，消滅4.拖延，耗時(shí)間
[ mò ]1.粉碎糧食的工具。2.用磨將糧食加工成所需的狀態(tài)。3.掉轉
師提問(wèn)在本課中“琢磨”應讀哪個(gè)音
3.接讀課文，在讀中正音。
4.梳理課文內容
�。�1）課文講了哪幾種昆蟲(chóng)
�。�2）為什么不以名字命名小標題
�。�3）每種昆蟲(chóng)最顯著(zhù)的特點(diǎn)是什么？
�。�4）通過(guò)瓢蟲(chóng)的描寫(xiě)片段，你還知道哪些昆蟲(chóng)是益蟲(chóng)，哪些是害蟲(chóng)？
三、制作昆蟲(chóng)備忘錄
1.你最喜歡哪一種昆蟲(chóng)，說(shuō)說(shuō)原因。
2.如果不喜歡課文中出現的昆蟲(chóng)，可以從自己收集的資料中選擇自己最喜歡的向同學(xué)介紹說(shuō)明。
3.師出示范例，選擇你最喜歡的方式，制作昆蟲(chóng)備忘錄
預設：（1）表格式
昆蟲(chóng)名稱(chēng)
別名
顯著(zhù)特征
瓢蟲(chóng)
花大姐
硬翅上有黑色小圓點(diǎn)，并且有定數
獨角牛
螞蚱
蜻蜓
……
……
(2)圖片文字說(shuō)明式
(3)文字記錄式
例：瓢蟲(chóng)又名花大姐，膜翅是黑色的，硬翅是朱紅色的`，并且上面有小圓點(diǎn)，有吃蚜蟲(chóng)的益蟲(chóng)，也有吃馬鈴薯葉的害蟲(chóng)。
【設計意圖：采取多種方式，不拘泥于形式，選擇自己喜歡的方式制作昆蟲(chóng)備忘錄，此時(shí)動(dòng)手能力與動(dòng)腦能力兼得，又可以鍛煉學(xué)生的概括能力�！�
四、質(zhì)疑探究、資料補充
1.讀了課文，你還想了解些什么？
�。�1）學(xué)生提出問(wèn)題如：什么是復眼、螞蚱飛起來(lái)為什么發(fā)出咯咯聲、獨角牛為什么只有一個(gè)角、有沒(méi)有其他顏色的瓢蟲(chóng)。
�。�2）交流解決
2.出示視頻資料補充
小結：同學(xué)們，如果你對大自然中的昆蟲(chóng)感興趣，想進(jìn)一步探究，請在課下閱讀楊紅珍《走近大自然》之《探秘昆蟲(chóng)世界》，進(jìn)一步了解千姿百態(tài)的昆蟲(chóng)和它們生活的各個(gè)方面，相信你對昆蟲(chóng)世界有更多的了解。
【設計意圖：從學(xué)生興趣入手，將課內閱讀向課外閱讀延伸�！�
板書(shū)設計：
4 昆蟲(chóng)備忘錄
蜻蜓 復眼
瓢蟲(chóng) 硬翅上的小圓點(diǎn)有定數
獨角牛 硬甲殼蟲(chóng)，頭頂有一個(gè)像犀牛一樣的角
螞蚱 鞘翅里有膜翅，呈淡淡的桃紅色
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