五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案（精選12篇）
在日常的學(xué)習中，說(shuō)起主題班會(huì )，大家一定不陌生吧？主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。那么，主題班會(huì )都有哪些類(lèi)型的呢？以下是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案 篇1
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
2、減輕父母的負擔，增強勞動(dòng)觀(guān)念。
活動(dòng)過(guò)程：
主持人：（1）班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì )現在開(kāi)始！
主持人：五一國際勞動(dòng)節，是全世界勞動(dòng)人民的節日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬(wàn)工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國的支持。后來(lái)，國際工人組織為了紀念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國際勞動(dòng)節。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造……”每當唱起這支歌，親愛(ài)的同學(xué)們，你會(huì )想到什么呢？對，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新屋子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜蜜的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！下面，由我們全班同學(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
主持人：走在鄉間的小路上，牧回的老牛是我同伴……每當唱起這首《鄉間小路》時(shí)，我就想起“農民老伯伯勞動(dòng)回來(lái)，小伙伴放�；丶摇钡那榫�，請欣賞詩(shī)朗誦《晚回》
主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，為我們創(chuàng )造了今天這樣的幸福生活。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》
主持人：彭德懷是我們國家的開(kāi)國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農民伯伯的辛勞，請聽(tīng)《彭德懷開(kāi)田的故事》
主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng )造，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《五一頌》。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng )造了世界，光榮永遠屬于偉大的勞動(dòng)者，請聽(tīng)故事《我的名字叫勞動(dòng)者》
主持人：浪漫從詩(shī)篇中走來(lái)，走向轟叫的機床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠是美麗的，勞動(dòng)永遠伴隨著(zhù)芳香的浪漫。
主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細膩透徹，傳世的樂(lè )曲在思念中、追述著(zhù)勞動(dòng)者的浪漫。
主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛勞”。請聽(tīng)詩(shī)朗誦《勞動(dòng)創(chuàng )造幸�！�
主持人：勞動(dòng)創(chuàng )造了今天的業(yè)績(jì)，勞動(dòng)裝點(diǎn)著(zhù)祖國的繁榮，請為我們講述一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》
主持人：沒(méi)有建筑工人的辛勤勞動(dòng)，就沒(méi)有我們漂亮的教試冬舒適的房間，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《平凡的勞動(dòng)者》
主持人：勞動(dòng)描繪了美好的遠景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒，歡樂(lè )與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們全班為勞動(dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的歡快說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造
最光榮！”同學(xué)們，用我們的雙手往勞動(dòng)，用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活！
五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案 篇2
活動(dòng)時(shí)間：5月1日～5月31日
活動(dòng)對象：全校師生
活動(dòng)內容及具體安排：
一、節日知識我了解
在家人的幫助下，了解國際勞動(dòng)節的知識，可以是勞動(dòng)節的來(lái)源、歷史事件、紀念意義，也可以是勞動(dòng)模范的事跡等。通過(guò)學(xué)習，增長(cháng)知識，拓展視野，提高搜集信息、處理信息的能力。
班主任利用5月7日班會(huì )課開(kāi)展勞動(dòng)節主題教育，進(jìn)行全班交流，學(xué)習勞動(dòng)者事跡。(大隊部統一拍照)
二、家務(wù)勞動(dòng)我參加
在家人的指導下，做力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買(mǎi)菜購物、整理房間等，高年級同學(xué)可以嘗試“今天我當家”。希望同學(xué)們通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng)，體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受父母的辛勞，培養感恩之情和獨立自主的心。
教師引導撰寫(xiě)相關(guān)習作或照片，班內評比，板報展示(結合家長(cháng)會(huì )主題板報)。
三、植物栽培我體驗
許多植物適合于春末夏初栽培。讓我們栽培一株花草，種植一棵蔬菜，有條件的可以建立屬于自己的小花園、小菜地……用這樣的方式關(guān)注生活，關(guān)注大自然，豐富審美情感，鍛煉動(dòng)手能力。
煩請家長(cháng)朋友們利用節假日帶著(zhù)孩子開(kāi)展“小園丁活動(dòng)”，寫(xiě)好觀(guān)察日記，期末學(xué)�？茖W(xué)老師會(huì )開(kāi)展種植成果評比。
四、勞動(dòng)人物我訪(fǎng)問(wèn)
大隊部引領(lǐng)下，開(kāi)展小記者訪(fǎng)問(wèn)、調查身邊的勞動(dòng)者尋訪(fǎng)活動(dòng)，了解他們平時(shí)的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無(wú)聞的奉獻精神。通過(guò)身邊的感人故事，學(xué)會(huì )尊重、關(guān)愛(ài)身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的心態(tài)面對生活。
以上幾項活動(dòng)，可以任選項目完成。同時(shí)，請家長(cháng)朋友們積極創(chuàng )造條件，支持孩子的體驗活動(dòng)，關(guān)注孩子的體驗過(guò)程，共同記錄、分享孩子的收獲。
五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案 篇3
時(shí)間：
4月30日
慰問(wèn)地：
星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊
活動(dòng)目標：
1、參觀(guān)星島漁港和上海邊防檢查站，了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn)，感知他們工作的辛苦。
2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花，代表幼兒的節日慰問(wèn)和尊敬。
活動(dòng)準備：
1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位，向單位負責人表達我們的活動(dòng)設想，取得他們對我們此次活動(dòng)的支持和配合。
2、幼兒人手一支鮮花。
活動(dòng)過(guò)程：
一、集體整隊，交代活動(dòng)要求。
二、參觀(guān)星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。
三、通過(guò)傾聽(tīng)相關(guān)人員的介紹，進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。
四、幼兒向工作人員贈送鮮花，表達對勞動(dòng)者的尊敬和節日的祝福。
五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案 篇4
活動(dòng)主題：我勞動(dòng)我光榮
活動(dòng)目的：尊重勞動(dòng)，尊敬勞動(dòng)者，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)集體生活的思想品德。
活動(dòng)時(shí)間：4月28日
活動(dòng)地點(diǎn)：班級衛生區
參加人員：全體學(xué)生
活動(dòng)形式：現場(chǎng)活動(dòng)，先實(shí)踐在學(xué)習，升華思想情感。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師簡(jiǎn)述本次主題活動(dòng)的內容、目的，活動(dòng)中應注意的一些事項。
2、布置勞動(dòng)任務(wù)：分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng)，女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負責打掃教室內衛生，擦拭門(mén)窗玻璃。
3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負責清掃室外衛生，澆灌、修剪園內花草。
4、活動(dòng)結束后，分組交流各自勞動(dòng)感悟。
5、老師總結活動(dòng)情況，表?yè)P先進(jìn)學(xué)生，引導學(xué)生寫(xiě)一份活動(dòng)感言。
總之，通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì )同學(xué)們又一次受到了愛(ài)勞動(dòng)、集體觀(guān)念方面的思想教育，收獲不小。
五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案 篇5
班會(huì )主題：體驗勞動(dòng)，體味父母的艱辛。
班會(huì )目的：培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識，培養學(xué)生養成良好的勞動(dòng)習慣，教育學(xué)生體味父母的艱辛，懂得孝敬父母。
班會(huì )過(guò)程：
一、導入：
同學(xué)們，我們在學(xué)校的學(xué)習生活是多么有意義呀!三月份，我們一起去種樹(shù)，感受大自然的美!四月份，我們一起去踏青，享受清新的空氣!五月份，我們紛紛當家長(cháng)，體驗勞動(dòng)的滋味!同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我�，F在讓我們來(lái)分享一下同學(xué)們在勞動(dòng)中的真實(shí)感受!
二、觀(guān)看小品，引發(fā)思考。
主持人甲：同學(xué)們，每當我們背著(zhù)書(shū)包走在寬闊平坦的馬路上時(shí)，每當我們穿著(zhù)干凈整潔的衣服，吃著(zhù)美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng )造美好生活的勞動(dòng)者？你是否能夠體會(huì )到勞動(dòng)者所付出的艱辛？
主持人乙：下面請大家觀(guān)看小品《不吃面條》
主持人甲：看完小品，同學(xué)們想說(shuō)點(diǎn)什么？
主持人乙：在日常生活中，你有沒(méi)有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果，不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為？
三、了解父母的工作，激發(fā)情感。
主持人甲：我們真應該反思一下自己的行為！
�。ǔ鍪荆┐蠹铱�，這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”：
早上5：00起床。
5：30進(jìn)教室看學(xué)生上自習。
5：50帶學(xué)生上早操。
6：10下操把學(xué)生帶回教室。
6：30回家吃飯。
7：20到學(xué)校落實(shí)室內外衛生。
8:00—12：00備課、上課、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內務(wù)，解決學(xué)生中出現的違紀事件，配合領(lǐng)導安排的緊急任務(wù)。
12:00—12:30中午吃飯（用很短的時(shí)間詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習）。
上午12：30—下午2：20檢查看管學(xué)生午休。
下午2：20—5：15下午備課、上課、批改作業(yè)，檢查學(xué)生內務(wù)，解決學(xué)生中出現的問(wèn)題，配合領(lǐng)導安排的緊急任務(wù)。
5：15—6:00吃晚飯。
6：00—6：50輔導學(xué)生自習。
7：00—9：50上晚自習。（沒(méi)有自習時(shí)，在家輔導孩子學(xué)習或做點(diǎn)家務(wù)）
晚上10：00—10：30甚至到11：00檢查學(xué)生晚上就寢情況。
11：30上床睡覺(jué)。周末回老家鋤草，打藥，干農活。
交通費50元，贍養老人費100元，禮尚往來(lái)費100元
(共計2460元）
主持人甲：看完這些你想說(shuō)些什么？
主持人乙總結：沒(méi)有父母的辛勤勞動(dòng)，我們就穿不上干凈的衣服，吃不上美味的飯菜就沒(méi)有舒適溫暖的家，更沒(méi)有良好的學(xué)習條件，更不會(huì )一天天健康地成長(cháng)！
四、聽(tīng)詩(shī)朗誦《平凡的一生》（配樂(lè )）
主持人乙：多么感人的一首詩(shī)！父母對我們的養育之恩，我們一定要回報！讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧！討論：你想怎樣孝敬自己的父母？
五、交流感受，深化教育。
主持人甲：下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”。
�。ㄅ錁�(lè )，一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片，主持人一邊介紹圖片內容）
主持人乙：吃著(zhù)自己做的飯菜，看著(zhù)自己收拾的干凈房間，面對自己汗流浹背拔下來(lái)的一對雜草，體會(huì )著(zhù)勞動(dòng)的滋味，同學(xué)們肯定感受頗深！誰(shuí)來(lái)談?wù)�？�?/p>
主持人甲：打一次水，拔一次草，做一頓飯，洗一次衣服，整理一下房間，對我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的，力所能及的事。我們偶爾的一次勞動(dòng)，卻給父母帶來(lái)了無(wú)比的滿(mǎn)足和幸福。
我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲：（4位家長(cháng)代表發(fā)言）
主持人乙：聽(tīng)了爸爸媽媽的表?yè)P，我們慚愧至極，我們的一次勞動(dòng)遠遠不能和爸爸媽媽日復一日，年復一年的辛勤勞動(dòng)相比！他們的臉黑了，皺紋多了，手粗糙了，要累彎了……但是為了兒女，他們無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們，請夸夸我們的爸爸媽媽吧�。。▽W(xué)生紛紛發(fā)言）
六、講故事，總結班會(huì )。
同學(xué)們，聽(tīng)了你們的發(fā)言，我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！在班會(huì )課即將結束的時(shí)，老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事。
�。ㄅ錁�(lè )，老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事）
結束語(yǔ)：同學(xué)們，我們的爸爸媽媽日復一日，年復一年，為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸？讓我們再幫爸爸媽媽做一頓飯，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧!
父母恩情重如山，人生莫忘父母恩！
五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案 篇6
活動(dòng)主題：
勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)快樂(lè )
活動(dòng)地點(diǎn)：
302班教室
活動(dòng)時(shí)間：
4月27日
活動(dòng)對象：
302班全體學(xué)生
活動(dòng)目標：
1.知道勞動(dòng)節的來(lái)歷。
2.通過(guò)教育，明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養學(xué)生養成珍惜勞動(dòng)成果的行為習慣，并體現在日常生活中。
一、活動(dòng)準備：
1.歌曲欣賞
2.說(shuō)生活中的故事并進(jìn)行簡(jiǎn)析
3.勞動(dòng)節來(lái)歷的資料介紹
4.《勞動(dòng)節》FLASH
5.各節目配套的PPT和背景音樂(lè )
6.歌曲回顧
二、活動(dòng)過(guò)程：
(一)導言
師：同學(xué)們，這節主題班會(huì )課，我們共同探討如何做爸爸媽媽的的小助手。
(二)勞動(dòng)節的由來(lái)
五一國際勞動(dòng)節亦稱(chēng)“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無(wú)產(chǎn)隊級、勞動(dòng)人民的共同節日。
五一勞動(dòng)節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的二十一萬(wàn)六千余名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工，經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭，終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng)，1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。
中國人民慶祝勞動(dòng)節的活動(dòng)可追溯至1918年。中央人民政府政務(wù)院于1949年12月將五月一日定為法定的勞動(dòng)節，全國放假一天。
(三)講故事
故事一：
星期天，小華在家里幫助媽媽擦玻璃，費了很大的勁，才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了，心里特別高興，可是媽媽看見(jiàn)了，卻責怪她說(shuō)：“玻璃擦得不干凈，不讓你做的事，就別做，只要把學(xué)習搞好就行了”。
討論：
1.小華和媽媽的做法對嗎?
2.不對的地方應怎么做?
故事二：
奶奶正在打掃衛生，小剛放學(xué)回來(lái)了，就喊：“奶奶，我渴了，快給我拿飲料�！蹦棠腾s緊說(shuō)：“好好好，我馬上給你拿去”。
討論：
小剛的做法對嗎?他錯在哪里，他該怎么做?
(四)三句半《我們愛(ài)勞動(dòng)》
(五)判斷
1.五芳和小朋友玩，奶奶讓她去打醬油，她不去。（）
2.媽媽不在家，小紅自己做飯。（）
3.劉麗高興時(shí)，就幫媽媽做家務(wù)，不高興時(shí)，就不做。（）
4.宋佳在班級愛(ài)勞動(dòng)，在家就不干了。（）
通過(guò)剛才的學(xué)習，你有什么感受?
(六)質(zhì)疑
1.你們在家里做家務(wù)嗎?經(jīng)常做嗎?
2.能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?請舉例說(shuō)明。
(七)師：通過(guò)剛才的學(xué)習，你們有什么感受?
(八)學(xué)生齊讀關(guān)于愛(ài)勞動(dòng)的名言警句
(九)班長(cháng)要求全班同學(xué)要做到
1.會(huì )穿衣服和系鞋帶;
2.自己會(huì )系紅領(lǐng)巾和洗紅領(lǐng)巾;
3.會(huì )自己整理床鋪和書(shū)包;
4.會(huì )自己洗腳、梳頭;
5.會(huì )疊衣服和摘菜;
6.堅持每天做一件家務(wù)。
(十)競賽
整理書(shū)包比賽
三、總結
這節課的學(xué)習，同學(xué)們都懂得在家里應該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
勞動(dòng)是艱苦的，也是快樂(lè )的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創(chuàng )造出美好的生活，才能創(chuàng )造更美好的未來(lái)。今天你們已經(jīng)邁出了第一步，有了點(diǎn)勞動(dòng)的熱情，學(xué)了點(diǎn)勞動(dòng)的知識和本領(lǐng)，希望你們不斷努力把自己塑造成一個(gè)勤勞的人，一個(gè)能創(chuàng )造生活的人!同學(xué)們，愿我們把勤勞精神發(fā)揚下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的好幫手。
五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案 篇7
班會(huì )主題：勞動(dòng)最光榮
班會(huì )思想：
達·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：勞動(dòng)一日可得一天的安眠，勞動(dòng)一世可得幸福的長(cháng)眠。的確，只有親自參加勞動(dòng)的人，才能尊重勞動(dòng)人民，才會(huì )懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，才會(huì )懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。勞動(dòng)是中華民族的傳統美德，作為二十一世紀的青年學(xué)生，更應該熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果，弘揚“勞動(dòng)光榮”的精神。
班會(huì )目的：
1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng)，怎樣正確對待公益勞動(dòng)，從而進(jìn)一步培養學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團結協(xié)作、樂(lè )于助人的思想品質(zhì)。
2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的，從而培養學(xué)生養成珍惜勞動(dòng)成果的行為習慣，并體現在日常生活中。
班會(huì )內容：
1、全班學(xué)習演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品
3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事
4、同學(xué)勞動(dòng)詩(shī)歌朗誦
5、班長(cháng)宣讀《勞動(dòng)光榮，懶惰可恥》倡議書(shū)，倡議同學(xué)們從現在做起，從身邊做起，從小事做起，在日常生活中熱愛(ài)公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。
6、“熱愛(ài)公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng)，同學(xué)們簽名宣誓，做熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果，為將來(lái)建設祖國而努力學(xué)習的好少年。
五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案 篇8
活動(dòng)目標：
1、知道五月一日是國際勞動(dòng)節，是所有勞動(dòng)人民的節日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng)，并體驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
4、讓幼兒了解節日的由來(lái)，感受節日歡樂(lè )的氣氛，一起歡度節日。
5、體驗明顯的季節特征。
活動(dòng)準備：
假日里，布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)，到超市購物等，了解人民的勞動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師介紹五月一日是國際勞動(dòng)節，知道是所有勞動(dòng)人民的節日。
2、請幼兒回憶參觀(guān)理發(fā)店、超市的情景，進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問(wèn)：你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
3、幼兒討論，幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè )的事。
提問(wèn)：理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì )怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著(zhù)累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?
4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地)，并觀(guān)察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔，讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè )。
教學(xué)反思：
一年里有著(zhù)許多的節日，“五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨，隨著(zhù)孩子逐漸地長(cháng)大，結合幼兒的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與幼兒園的實(shí)際情況相聯(lián)系，讓幼兒走出幼兒園，踏上社會(huì )，積極參與公共社會(huì )活動(dòng)，培養幼兒從小懂得關(guān)心他人，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責任感和社會(huì )適應能力。
五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案 篇9
活動(dòng)目的：
為迎接“五一勞動(dòng)節”的到來(lái)，讓幼兒對“五一勞動(dòng)節”有了深刻的認識，引導幼兒認識周?chē)膭趧?dòng)人民，萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節日前夕開(kāi)展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習，練好本領(lǐng)，長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。
活動(dòng)內容：
一、介紹“五一”國際勞動(dòng)節
了解五一勞動(dòng)節的'由來(lái)，初步理解五一勞動(dòng)節的含義。
二、繪畫(huà)“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對社會(huì )的不同奉獻。
三、談話(huà)：說(shuō)說(shuō)“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。
四、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)
如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
五、手工
制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說(shuō)一聲祝福的話(huà)。
六、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
教學(xué)反思：
為了迎接國際五一勞動(dòng)節，每個(gè)單位都會(huì )策劃一些節目，我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過(guò)此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習，練好本領(lǐng)，長(cháng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng )造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會(huì )服務(wù)。
五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案 篇10
一、活動(dòng)目標
1、引導幼兒了解各行各業(yè)人們的工作以及勞動(dòng)，感受勞動(dòng)的光榮。
2、培養幼兒自己的事情自己做，培養勞動(dòng)習慣。
3、通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉幼兒的創(chuàng )造力以及動(dòng)手能力。
二、活動(dòng)準備
1、教師準備若干a4紙
2、特制榮譽(yù)證書(shū)示范畫(huà)一張
3、勞動(dòng)場(chǎng)面等圖片
三、活動(dòng)過(guò)程
1、教師組織幼兒進(jìn)行談話(huà)。
�。�1）小朋友們你們知道你爸爸媽媽是做什么工作的嗎？
�。�2）教師向幼兒介紹各行各業(yè)人們的工作特點(diǎn)。
�。�3）請你說(shuō)說(shuō)你喜歡爸爸媽媽的工作嗎？為什么？
2、教師出示獎狀，向幼兒介紹獎狀的組成和設計。
�。�1）教師講解什么是獎狀和榮譽(yù)證書(shū)，它們是怎么來(lái)的。
�。�2）教師展示各行各業(yè)獲得榮譽(yù)證書(shū)的職業(yè)以及相關(guān)工作介紹。
�。�3）請小朋友們?yōu)樽约旱陌职謰寢屧O計一張特別的獎狀。
3、教師組織幼兒開(kāi)始展開(kāi)繪畫(huà)，制作特制獎狀。
�。�1）教師在黑板上講解獎狀的組成；
�。�2）教師在黑板上做示范畫(huà)，輔班教師幫助不會(huì )的幼兒引導作畫(huà)；
�。�3）簡(jiǎn)單作畫(huà)之后在畫(huà)面的正中間畫(huà)上或者寫(xiě)上自己對爸爸媽媽的祝福，表達自己的感謝之情。
�。�4）畫(huà)完畫(huà)之后請給“獎狀”圖上顏色。
四、活動(dòng)延伸
請幼兒將自己畫(huà)好的獎狀帶回家頒發(fā)給自己的爸爸媽媽?zhuān)⒆约合雽Π职謰寢屨f(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)。另外自己嘗試幫助爸爸媽媽做一件力所能及的事情，表達對爸爸媽媽的感謝。
五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案 篇11
活動(dòng)目標：
1.知道"五一"國際勞動(dòng)節是勞動(dòng)者的節日。
2.懂得勞動(dòng)是最光榮的。
3.有參與勞動(dòng)的熱情和興趣。
4.讓幼兒知道節日的時(shí)間。
5.知道節日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。
活動(dòng)準備：
1.勞動(dòng)工具或替代物品。
2.教學(xué)掛圖：《勞動(dòng)最光榮》。
3.歌曲磁帶，錄音機。
活動(dòng)過(guò)程：
1.幼兒欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
(1)教師：歌曲里有誰(shuí)?它們在干什么?
幼兒看教學(xué)掛圖，再次欣賞音樂(lè )。
(2)教師：你們想學(xué)習歌曲中的誰(shuí)?為什么?
(3)我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動(dòng)的。
幼兒隨音樂(lè )做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動(dòng)的動(dòng)作。
2.了解"五一"國際勞動(dòng)節的含義。
(1)教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧?dòng)者，將每年的五月一日定為節日，你們知道這是什么節日嗎?
(2)教師：你們知道有哪些人在這一天過(guò)節呢?
(3)教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節日呢?
3.游戲"我也來(lái)勞動(dòng)"。
(1)教師：小朋友長(cháng)大以后也會(huì )成為一個(gè)光榮的勞動(dòng)者，那么你想做什么呢?
幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動(dòng)工具或替代物。
(2)幼兒隨《勞動(dòng)最光榮》的歌曲，手拿勞動(dòng)工具或替代物，根據自己對相應職業(yè)的想象隨音樂(lè )做動(dòng)作。
五一勞動(dòng)節主題班會(huì )教案 篇12
學(xué)習經(jīng)驗：
1．知道5月1日是國際勞動(dòng)節。
2．知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3．體驗節日的快樂(lè )氛圍。
4．讓幼兒知道節日的時(shí)間。
活動(dòng)準備：
1．掛歷一本、幼兒帶家長(cháng)工作照一至兩張。
2．工人、農民、醫生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
活動(dòng)與指導：
1．介紹“五一”國際勞動(dòng)節。
(1)教師請幼兒認讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節日?誰(shuí)的節日?
(2)講解“五一”節的來(lái)歷，告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節日。
2．認識誰(shuí)是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。
(1)觀(guān)看錄像片斷，邊看邊穿插提問(wèn)和引導，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
�。�2）談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現他們的工作和小朋友生活的關(guān)系，引導幼兒尊重他們。
3．師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長(cháng)工作照裝飾后張貼在上面。
教學(xué)反思：
“五一”勞動(dòng)節即將來(lái)臨，為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)，培養幼兒的勞動(dòng)意識和勞動(dòng)能力，開(kāi)展“勞動(dòng)”系列活動(dòng)。
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