關(guān)于小班體育教案4篇
作為一名教師，總歸要編寫(xiě)教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？下面是小編精心整理的小班體育教案4篇，歡迎大家分享。
小班體育教案 篇1
功能：
1、發(fā)展圓圈跑能力；
2、發(fā)展注意能力和記憶能力；
3、培養競爭意識和遵守規則的習慣。
玩法：
幼兒分成人數相等的3組，各組分別扮做小馬、小鹿和小羊。幼兒圍成圓圈面向內站立，各類(lèi)角色錯開(kāi)站。教師（或幼兒）扮大象，當裁判。游戲開(kāi)始時(shí)，一起說(shuō)兒歌：“森林里，真熱鬧，小動(dòng)物來(lái)賽跑。大象公公當裁判，現在該是誰(shuí)來(lái)跑？”大象說(shuō)：“小動(dòng)物，準備好，現在輪到x x跑！”被叫到的小動(dòng)物要沿逆時(shí)針?lè )较蚺芤蝗�，回到原位。先跑回的獲勝（或在裁判發(fā)出規定信號前跑回原位的受表?yè)P）。
規則：
1、被叫到的角色才能跑，裁判說(shuō)完“跑”后才能跑。
2、要從圈外跑。
指導建議：
1、教師在確定角色時(shí)，要善于利用懸念和期待效應。當說(shuō)到“現在該是……”時(shí)，應有意拉長(cháng)聲音并做短暫的停頓，以加強幼兒期待心理和懸念，提高他們的情緒緊張性和集中注意，然后突然宣布跑的角色。這樣會(huì )明顯提高幼兒興趣，增強教育效果。
2、說(shuō)兒歌前宜先讓幼兒左右看看并記住兩邊的同伴。
3、有的孩子跑步心切，一聽(tīng)教師說(shuō)完跑字就迫不及待地跑出，不管是否叫到自己擔當的角色。因此．教師要提醒幼兒記住自己的角色，聽(tīng)清信號后再跑。
4、要組織和鼓勵沒(méi)跑的幼兒給跑的同伴加油并提醒其站位。也可讓他們觀(guān)察誰(shuí)先跑回。
5、要鼓勵幼兒爭先跑回，以培養其競爭意識。
6、變化游戲的方法：
�。�1）可改自然快跑為模仿跑；改單人跑為雙人跑。
�。�2）可用其它符號代動(dòng)物角色。如可用紅、黃、藍三色紙片作為三種動(dòng)物的標志。
小班體育教案 篇2
活動(dòng)目標
1、能模仿鴨子走路的動(dòng)作，練習大步走和小步走。
2、能按照口令進(jìn)行走路、跑步的交替動(dòng)作。
3、提高動(dòng)作的協(xié)調性與靈敏性。
4、初步培養幼兒體育活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備
1、自制“魚(yú)”若干或用插塑玩具代替。
2、鈴鼓。
活動(dòng)過(guò)程
1、游戲——小鴨散步。
�。�1）教師扮演鴨媽媽帶領(lǐng)“小鴨子”到草地上散步，做鴨走、鴨跑、撲翅膀、喝水等動(dòng)作，進(jìn)行熱身。
�。�2）教師引導幼兒模仿鴨子大步走、小步走。
情境創(chuàng )設：鴨媽媽帶小鴨子大步走上山坡，小步走下山坡，大步走過(guò)草地，小步走過(guò)小橋，跳進(jìn)池塘游來(lái)游去做游戲，聽(tīng)到搖鈴鼓就跑回家。
2、師幼共同玩游戲——狐貍來(lái)了。
�。�1）教師講述游戲規則：鴨媽媽帶小鴨子去山上做早操，然后到很遠的“池塘”抓魚(yú)，如果遇到壞狐貍，一定不要怕趕緊跑回家。
�。�2）教師與幼兒邊念兒歌邊做操：
大清早，做做操；（兩臂由側向下內繞環(huán)一圈）
伸伸臂，伸伸臂；（兩臂側平舉，放下，重復一次）
彎彎腰，彎彎腰；（兩手叉腰，上體向左、右各側屈一次）
踢踢腿，踢踢腿；（兩手叉腰，左右腿各踢一次）
蹦蹦跳，蹦蹦跳；（兩手叉腰，兩腳原地向上跳四次）
認真鍛煉本領(lǐng)高。（左右腳原地踏步各四次）
�。�3）“小鴨子”來(lái)到“魚(yú)塘捉魚(yú)”，“狐貍來(lái)了”，并搖響鈴鼓，“小鴨子”快快跑回家。
教師和幼兒一起慶祝勝利，做全身放松運動(dòng)。
教學(xué)反思
在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問(wèn)題，只是個(gè)別孩子對這方面的'知識欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng)，我個(gè)人認為，這節課還是成功的。
小班體育教案 篇3
活動(dòng)目標：
以肢體動(dòng)作來(lái)表現繞彈簧過(guò)程及其彈跳特性。能兩兩合作，協(xié)同游戲。
活動(dòng)準備：
較為寬敞的場(chǎng)地。準備活動(dòng)時(shí)重點(diǎn)活動(dòng)腳部。
活動(dòng)過(guò)程：
小彈簧跳一跳。
——小彈簧會(huì )蹦蹦跳，我們像小彈簧那樣來(lái)蹦一蹦、跳一跳。
——教師和幼兒一起跳一跳，活動(dòng)身體。
繞個(gè)彈簧跳一跳。
——小彈簧是一圈一圈繞起來(lái)的。我們先像小彈簧那樣繞一繞，再來(lái)跳。
——引導幼兒在原地繞上幾圈，然后往上蹦跳。
按按按，跳跳跳。
——我們都已經(jīng)繞成會(huì )跳的小彈簧了，按下去，就會(huì )跳起來(lái)。按得輕，跳得低；按得重，跳得高。
——教師邊講解，邊做動(dòng)作。
——教師念兒歌：我們都是小彈簧，按一按，跳一跳。按得輕，跳得低，按得重，跳得高。跳跳跳，跳跳跳，真是快樂(lè )的小彈簧。幼兒跟念，并做跳躍動(dòng)作。
——幼兒兩兩結伴，你按我跳，我按你跳�？梢园醇绨�、頭部等處，被按者一被按拍，立即往上跳。
活動(dòng)結束：
根據幼兒游戲情況，反復游戲若干次。
小班體育教案 篇4
活動(dòng)目標：
1、能聽(tīng)信號按一定方向跑和在一定范圍內躲閃跑，練習動(dòng)作的靈敏性。
2、有初步的自我保護意識，注意躲閃，不與同伴相撞。
3、體驗游戲的樂(lè )趣。
4、喜歡與同伴合作，體驗運動(dòng)的挑戰與快樂(lè )。
5、樂(lè )于參加體育活動(dòng)，感受幫助有困難的人的快樂(lè )體驗。
活動(dòng)準備：
1、紅、黃、綠三色塑圈（與幼兒人數一樣多）。
2、小朋友戴上頭飾扮小鴨子（紅、黃、綠三色蝴蝶結系在手腕上）、教師戴上掛飾扮鴨媽媽、另請一位教師戴上頭飾扮狼、趕鴨棒一根。。
3、錄音機、磁帶（歌曲《母鴨帶小鴨》、小鴨跳舞音樂(lè )、狼音樂(lè )）。
活動(dòng)過(guò)程：
一、聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)
今天天氣真好呀，鴨寶寶們，跟著(zhù)媽媽一起出去玩吧。（聽(tīng)歌曲《母鴨帶小鴨》邊唱邊做動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)）
二、基本部分
�。�1）游戲："小鴨找家"，練習聽(tīng)信號按一定方向跑。
�、俚谝淮握壹遥郝�(tīng)信號找家。
師："孩子們，你們跟著(zhù)媽媽出來(lái)玩高興嗎？讓我們先來(lái)看看家在那里呀？"幼兒興奮地指著(zhù)家的方向。
師："媽媽要看那只小鴨能找到家。"教師發(fā)出信號，幼兒飛快地去找家，
師：寶寶，你的新家是什么顏色的？
師："��！現在小鴨子們都有家了，真好！"
�、诘诙握壹遥赫壹視r(shí)要意識到互相幫助。
師："孩子們，玩時(shí)要注意安全，因為附近住著(zhù)一只大灰狼，如果大灰狼來(lái)了，該怎么辦呢？"
幼A：我們一起用石頭砸它。
幼B：我們馬上跑回家躲好……
師："回家會(huì )比較安全，記住要互相幫助�，F在，先和媽媽一起做游戲：小鴨小鴨真可愛(ài)，扁扁嘴巴呷呷呷，搖搖擺擺來(lái)走路，跟著(zhù)媽媽一起玩。"（大灰狼音樂(lè )響起，大灰狼來(lái)了。幼兒爭相迅速地找家，還會(huì )互相招呼同伴一起住。大灰狼沒(méi)捉到小鴨，只好走了。）
�、鄣谌握壹遥喊醋约汉Y的顏色找對應顏色的家。
師："大灰狼走了，我們可以出去玩了�，F在，讓我們來(lái)看看自己漂亮的蝴蝶結是什么顏色的？
幼A：我的蝴蝶結是紅色的。
幼B：我的是黃色的。
幼C：我有綠色的蝴蝶結……
師："下次找家的時(shí)候，你們要按自己蝴蝶結的顏色來(lái)找家，紅色蝴蝶結的，就找紅色的家�，F在，先和媽媽一起玩。"（大灰狼音樂(lè )響起，幼兒迅速按蝴蝶結的顏色找家。大灰狼沒(méi)抓到鴨子，就走了。）
�。�2）游戲："小鴨躲大灰狼"，練習在一定范圍（半徑為3～4米的圓圈）內躲閃跑。
教師和幼兒一起走到池塘（半徑為3~4米的圓圈）邊，并跳入池塘中。
師："��！池塘水真清呀！池塘水，清又清，小鴨小鴨愛(ài)游泳；東游游，西游游，撲撲翅膀真高興。"（大灰狼音樂(lè )響起，大灰狼拿著(zhù)趕鴨棒走到池塘邊。有個(gè)別幼兒顯得有些緊張。）
師："孩子們！水里也很安全，只要你們在池塘里靈活、勇敢地躲來(lái)躲去，不要被大灰狼趕到岸上去，媽媽也會(huì )保護你們的！"
�。ㄓ變涸趫A圈內躲閃跑，教師適時(shí)地保護躲閃能力弱的幼兒。）
三、結束部分
師、生："哦！大灰狼走了，我們戰勝大灰狼了，可以快樂(lè )地游泳、捉魚(yú)吃了?教師和幼兒一起在池塘里做游水、吃魚(yú)、撲翅膀等動(dòng)作。
四、師："天快黑了，孩子們，我們該回家了。"聽(tīng)音樂(lè )，小鴨和媽媽一起回家。
教學(xué)反思：
總體上，本次活動(dòng)能很順利得開(kāi)展，幼兒玩的不亦樂(lè )乎，各個(gè)環(huán)節較清晰，銜接自然。但是還存在許多問(wèn)題，在今后我還要不斷反思，向知道老師請教探討，以使自己的教學(xué)活動(dòng)更加合理科學(xué)地開(kāi)展。
小百科：鴨是水禽的統稱(chēng)，或稱(chēng)真鴨。鴨的體型相對較小，頸短，一些屬的嘴要大些。
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