幼兒園大班小袋鼠購年貨新年教案
作為一名無(wú)私奉獻的老師，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班小袋鼠購年貨新年教案，希望能夠幫助到大家。
設計思路：
前一段時(shí)間，班級里開(kāi)展主題教學(xué)《動(dòng)物大世界》給孩子們帶來(lái)了許多歡樂(lè )和經(jīng)驗，尤其是動(dòng)物的奔跑、跳躍能力，孩子們始終抱著(zhù)驚訝、佩服和嘗試模仿的態(tài)度，并時(shí)常在戶(hù)外進(jìn)行跳躍教學(xué)。見(jiàn)此機會(huì )，就選擇了“小袋鼠”為教學(xué)載體，嘗試讓孩子們利用小方凳（大小、高度有層次）進(jìn)行雙手支撐并分腿躍過(guò)的跳躍動(dòng)作，這個(gè)動(dòng)作具有一定的難度，但也激起了孩子們的跳躍欲望，有助體現孩子們的勇氣、自信和大膽。同時(shí)，結合季節特征和春節臨近的現狀，一方面在戶(hù)外運動(dòng)中加強對幼兒手腕力量的相關(guān)練習（如吊環(huán)、支撐上體運動(dòng)、拉力器等），增強孩子運動(dòng)量以抵抗寒冷空氣的襲擊；另一方面，設計了《小袋鼠購年貨》的游戲，感受春節來(lái)臨、購年貨，為過(guò)春節作準備的熱鬧而喜慶的氣氛。
一、 教學(xué)目的：
1、進(jìn)一步提高跳躍能力和身體靈敏協(xié)調能力。
2、形成大膽、勇于挑戰精神和自我保護的能力。
3、感受新年快樂(lè )氣氛。
二、環(huán)境創(chuàng )設：
1、材料準備：自制不同高度的小方凳若干（與幼兒人數相等）；袋鼠胸飾；自制護腕；教學(xué)中穿插的音樂(lè )；自制袋鼠袋袋；實(shí)物（各類(lèi)干果、水果、禮品、食物等年貨）；搭建聯(lián)華超市過(guò)年場(chǎng)景。
2、保育準備：干毛巾、水桶、水杯、衣箱。
3、心理準備：觀(guān)看過(guò)小學(xué)生的跳山羊教學(xué)。
4、經(jīng)驗準備：利用輪胎進(jìn)行過(guò)分腿越障礙教學(xué)。
流程：開(kāi)始部分（準備運動(dòng)）——中間部分（幼兒自由探索教學(xué)、練習新跳法、游戲）——結束部分（放松教學(xué)）
重點(diǎn)：分腿跳躍過(guò)小方凳
難點(diǎn)：推手快而有力
三、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┐髬寢寧е�(zhù)小袋鼠做運動(dòng)：
袋鼠媽媽?zhuān)汉⒆觽�，春節馬上就要到了，許多親戚要來(lái)我們家過(guò)年，所以這幾天媽媽要帶你們去買(mǎi)許多好吃的、好看的、好玩的年貨，東西很多，對我們的體力是一次考驗。所以啊，我們要鍛煉鍛煉我們的身體，特別是我們的小手腕，還有我們的腿，練好了本領(lǐng)，我們就會(huì )有信心了，對不對？
1、幼兒自選方凳跳躍入場(chǎng)
2、利用器械做準備教學(xué)（加強手腕的準備力度）
�。ǘ┓稚⒔虒W(xué)——幼兒自由探索
1、袋鼠媽媽?zhuān)何覀兊男∈�、小腿都鍛煉得很有力了，但是我們還要學(xué)習一個(gè)新的本領(lǐng)（出示方凳）：這是什么？想想看，小方凳可以鍛煉什么本領(lǐng)？
2、探索小方凳的玩法（鉆、橫放障礙跳、組合走、跳爬、平衡等）
3、經(jīng)驗分享：你是怎么玩的？碰到了什么困難？是怎么解決的？
4、組織部分幼兒模仿練習
5、發(fā)現新玩法，自然將幼兒引入集中教學(xué)中。
�。ㄈ┘薪虒W(xué)——嘗試新玩法
1、袋鼠媽媽?zhuān)何野l(fā)現了一個(gè)孩子練的本領(lǐng)特別棒，我們一起來(lái)看看他是怎么練的？
2、請個(gè)別幼兒介紹自己的'新跳法（雙手撐方凳并分腿躍過(guò)小方凳），是怎樣跳的？困難的地方在哪里？
3、幼兒分別嘗試，教師指導。
4、經(jīng)驗交流：在教學(xué)中發(fā)現什么問(wèn)題？你是如何解決的？到目前還不能解決的問(wèn)題在哪里？
5、教師示范，在幼兒理解的基礎上進(jìn)一步講解動(dòng)作的重難點(diǎn)：
�。�1）克服害怕心理，要勇敢、大膽。
�。�2）推手快而有力。
6、幼兒再次分散練習。
7、集中魚(yú)貫練習，教師隨時(shí)觀(guān)察、幫助。
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1、袋鼠媽媽?zhuān)盒〈髠兊谋绢I(lǐng)已經(jīng)學(xué)好了，現在媽媽要帶你們去世紀聯(lián)華超市購年貨去了，你們開(kāi)心嗎？可是聯(lián)華超市離我們很遠。我們沒(méi)有車(chē)，要靠自己走很長(cháng)一段路才能到達。你們有沒(méi)有信心去？現在我們面前有幾條路線(xiàn)，你可以任選一條路都可以到達。
2、媽媽介紹路線(xiàn)。
第一條：跳過(guò)小溪（繩子按一定距離擺放——跳遠）——走過(guò)石頭路（梅花樁按一定形狀擺放——平衡）——躍過(guò)小山丘（小方凳——雙手支撐并躍過(guò)小方凳）——購物 （繩子的距離、梅花樁的形狀、小方凳的高度隨機調整，增加難度）
第二條：有趣的小路（繩子擺成一定形狀——幼兒按腳印的指示單腳跳、雙腳跳）——走過(guò)獨木橋（高低不一的長(cháng)凳——平衡）——躍過(guò)小山丘（小方凳——雙手支撐并躍過(guò)小方凳）——購物 （長(cháng)凳的擺放、小方凳的高度隨機調整，增加難度）
第三條：跨過(guò)小河（橡筋系在椅子兩邊——跨跳）——走暗礁（小椅子按一定距離擺放——從高處往下跳）——躍過(guò)小山丘（小方凳——雙手支撐并躍過(guò)小方凳）——購物 （小椅子可逐步替代為輪胎和桌子、小方凳的高度隨機調整，增加難度）
3、幼兒自由選擇路線(xiàn)進(jìn)行模擬練習。
4、幼兒分組比賽：加入購年貨情節——媽媽?zhuān)含F在我們要正式出發(fā)了，你們到達超市后，從你們的口袋里拿出一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)媽媽要求你買(mǎi)的東西的名稱(chēng)、數量，買(mǎi)好后將東西放進(jìn)口袋趕快回家。媽媽要看看，哪一組的小袋鼠任務(wù)完成的最好。
5、幼兒購年貨。
6、幼兒休息、師幼共同講評。
�。ㄎ澹┓潘烧斫虒W(xué)
1、小袋鼠洗澡
2、整理器械，物歸原處
3、袋鼠媽媽?zhuān)航裉煺娓吲d，我們買(mǎi)了這么多的年貨，有吃的、玩的、穿的，真開(kāi)心�，F在，背起我們的年貨，回家過(guò)年嘍！
4、師生隨著(zhù)音樂(lè )回教室。
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