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元旦喜洋洋小班教案

時(shí)間:2021-12-15 15:33:55 教案 我要投稿

元旦喜洋洋小班教案(通用5篇)

  作為一名老師,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編幫大家整理的元旦喜洋洋小班教案(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

元旦喜洋洋小班教案(通用5篇)

  元旦喜洋洋小班教案1

  活動(dòng)目標

  感受過(guò)新年的快樂(lè )。

  知道元旦節是幾月幾號。

  通過(guò)禮物來(lái)對顏色感興趣。

  體驗合作創(chuàng )編游戲的樂(lè )趣。

  主動(dòng)參與活動(dòng),體驗活動(dòng)的快樂(lè )及成功的喜悅。

  活動(dòng)準備

  不同顏色的禮物盒。

  各種顏色的球。

  新年帽若干。

  音樂(lè )《新年好》。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、教師戴著(zhù)新年帽進(jìn)教室,說(shuō)說(shuō)今年是元旦節,1月1日是新的一年的頭一天。

  2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽,我們來(lái)一起迎元旦吧!再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了,要給我們送來(lái)了新年禮物。

  3、幼兒圍觀(guān)做,引導幼兒看地中間的禮物盒,說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。

  4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒,說(shuō)說(shuō)是什么禮物?禮物是什么顏色的?

  5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì )裝著(zhù)什么樣的禮物。

  6、游戲:每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒,再拆開(kāi)禮物盒,教師引導讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物?說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的?

  7、請每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō),做一做。

  8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好,新年老爺爺送的禮物是不是很好看!

  9、說(shuō)說(shuō)球的玩法,然后,教師說(shuō):“孩子們我們一起和球做游戲吧!”

  10、放音樂(lè )《新年好》,大家一起玩球。

  小百科:在古代中國人的心目中,“元”,是開(kāi)始的意思;“旦”,是早晨的意思。據史料記載,作為一個(gè)很重要的節日,在中國歷史上,“元旦”有許多稱(chēng)謂,如元日、元正、元辰、開(kāi)年、元春、上日、華歲等,但在諸多稱(chēng)謂中還是以稱(chēng)“元旦”最普遍,時(shí)間最長(cháng)久。

  元旦喜洋洋小班教案2

  一、活動(dòng)目標

  1.引導幼兒感受元旦節的快樂(lè )氣氛,初步認識什么是元旦節。

  2.引導幼兒掌握元旦節是每年的幾月幾號,記住元旦節的日子。

  3.在活動(dòng)中通過(guò)禮物盒的引導,激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣、探索元旦節節日意義的興趣。

  二、活動(dòng)準備

  1.準備不同顏色的禮物盒子、有大有小

  2.準備各種顏色的海洋球若干

  3.新年帽子若干

  4.音樂(lè )《新年好》

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1.教師帶著(zhù)新年帽子進(jìn)入教室內,教師簡(jiǎn)單介紹一下戴帽子的原因。

 。1)小朋友們好,大家有沒(méi)有發(fā)現老師今天有什么不一樣呢?

 。2)今天是元旦節,在每年的1月1日就是新的一年最開(kāi)頭的一天,這一天我們就叫做元旦節。

  2.老師給每位幼兒分發(fā)一個(gè)新年帽子,引導幼兒進(jìn)入活動(dòng)主題,激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。

 。1)元旦節到了,小朋友們都帶好了帽子,下面老師要給小朋友們講一個(gè)有趣的故事。

 。2)教師給幼兒講一個(gè)關(guān)于新年送禮物的故事,激發(fā)幼兒對活動(dòng)的興趣。

  3.有位和藹可親的老爺爺要給各位小朋友們送禮物了,請幼兒觀(guān)看禮物盒,說(shuō)出禮物盒顏色。

 。1)請你們看看桌面上的禮物盒,你們說(shuō)說(shuō)這些禮物盒都是什么顏色的呢?

 。2)我們輕輕拆開(kāi)禮物盒子,說(shuō)說(shuō)里面是什么禮物?這個(gè)禮物是什么顏色的?

 。3)請幼兒猜猜沒(méi)有拆開(kāi)的禮物盒里面會(huì )是什么顏色的禮物呢?

  4.游戲時(shí)間,請幼兒每人選一個(gè)禮物盒,然后繼續進(jìn)行下面的引導活動(dòng)。

 。1)請告訴你的小伙伴和老師你的禮物盒是什么顏色?拆開(kāi)禮物盒子之后有什么禮物,請說(shuō)話(huà)禮物的顏色是什么?

 。2)請每位幼兒都照樣字說(shuō)一說(shuō)、做一做。

  5.教師播放背景音樂(lè )《新年好》,讓幼兒在歡快、喜慶洋洋的氣氛下一起感受元旦節。

  小朋友們都得到了老爺爺送的元旦節禮物了,那么下面我們就一起來(lái)和球玩游戲吧。

  元旦喜洋洋小班教案3

  本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì )融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認識到我長(cháng)大一歲要學(xué)習更多的知識技能和本領(lǐng);顒(dòng)重難點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內的各項活動(dòng),培養幼兒在人前有禮貌的、大膽的說(shuō)話(huà)的能力。

  一、活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(cháng)一歲了,應當爭取更大的進(jìn)步。

  2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動(dòng)中去,充分感受節日的快樂(lè ),為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(cháng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系

  二、活動(dòng)對象:小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(cháng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:年12月31日上午9:00

  四、活動(dòng)準備:

  1、布置園內環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著(zhù)節日的氣氛。

  2、每名幼兒準備一句祝福的話(huà)。

  3、準備每位幼兒一張賀年片與家長(cháng)制作

  4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

  五、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬、帶幼兒參觀(guān)已布置好的園內環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節日的氣氛。教師:"小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?"幼兒:"快過(guò)年了!"教師:"你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?"

  幼兒自由回答。

 。ǘ、文娛活動(dòng)開(kāi)始請來(lái)全班幼兒為家長(cháng)演節目。

  1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

  2、請小班幼兒自愿上臺表演,內容不項。

  如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

  3、游戲〈〈夾彩色珠子〉〉比賽:

  玩法:將準備好的彩色珠子放在盤(pán)里另一盤(pán)空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(cháng)一起坐回位置幼兒拿調羹家長(cháng)拿筷子當聽(tīng)到開(kāi)始時(shí),看哪組的家長(cháng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。

  注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。

  4、家長(cháng)和幼兒一起做賀年片。

  5、幼兒與家長(cháng)互贈禮物,幼兒送給家長(cháng)一張賀年卡,說(shuō)一句祝福的話(huà)。家長(cháng)準備一份小小的.禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說(shuō)一句祝福的話(huà)都可以。

  元旦喜洋洋小班教案4

  設計思路:

  一年一度的元旦即將來(lái)臨,在漫長(cháng)的元旦里,孩子們應該注意哪些安全問(wèn)題呢?為了讓孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快的新年,特此設計此活動(dòng)。

  活動(dòng)目標:

  1、使幼兒了解元旦中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)元旦。

  3、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

  4、體驗明顯的季節特征。

  5、讓幼兒了解節日的由來(lái),感受節日歡樂(lè )的氣氛,一起歡度節日。

  活動(dòng)準備:

  安全圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。

  1、教師:“小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。

  3、教師總結元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦,培養幼兒完整的表達能力和想象、判斷能力。

  1、教師引導幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”

  2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養幼兒的表達能力、想像能力。

  3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識的內容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

  師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們在玩這些活動(dòng)的時(shí)候應該注意什么呢?(請個(gè)別小朋友來(lái)回答)。

  4、出示安全知識,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運用安全衛士的話(huà)語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認真、投入地參與活動(dòng)。

  師:當我們在和媽媽去逛街時(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見(jiàn)了,那你應感怎么做呢?(請個(gè)別幼兒來(lái)回答)。

  師:對了,首先應該不能離開(kāi)媽媽?zhuān)x開(kāi)大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見(jiàn)了,不能跟陌生人走,就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,看到看制服的警察叔叔可以請他幫忙。也可以撥打110。

  師:過(guò)年的時(shí)候,很多地方都會(huì )放煙花,鞭炮,你們覺(jué)得這樣危險嗎?(危險。)

  小結:小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住。

  三、教師總結元旦里要注意的安全事項。

  1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。

  2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

  3、冬天天氣寒冷,不能長(cháng)時(shí)間到室外玩耍,要保護自己的皮膚,以免凍傷。

  4、要少吃生冷食物,不能吃三無(wú)食品,否則,會(huì )引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。

  5、獨自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

  6、出外與家人走散了,要懂得打電話(huà)110報警,不要跟陌生人走等。

  四、幼兒看安全圖片。請幼兒來(lái)判斷對與錯,并說(shuō)說(shuō)錯在哪里,應該怎么做。

  1、出示圖片,引導小朋友來(lái)看看,說(shuō)說(shuō)。

  2、小結:讓我們快樂(lè )度元旦,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識,回去請你們一定告訴爸爸媽媽?xiě)撟⒁饽切┌踩,應該怎么做,不應該怎么做。你?lái)當他們的小老師。

  元旦喜洋洋小班教案5

  一、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子聯(lián)歡會(huì ),增進(jìn)親子感情。

  2、通過(guò)親子互動(dòng),共同體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。

  3、鼓勵家長(cháng)積極的參加聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。

  二、活動(dòng)準備:

  1、通知家長(cháng)準時(shí)參加聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)2、游戲所需要的材料(打擊樂(lè )器、手絹花、背景音樂(lè )等)3、互動(dòng)獎品4、布置好的背景墻和環(huán)境

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、主持人致開(kāi)幕詞1、請家長(cháng)就坐做好,聽(tīng)主持人致開(kāi)幕詞2、放背景音樂(lè ),以6人一組“小明星”閃亮登場(chǎng),并說(shuō)新年祝福語(yǔ),后入座坐好。

  3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的角色入場(chǎng),并祝詞4、請家長(cháng)代表發(fā)言。

  5、請舞蹈隊的小“明星”表演節目《嚨咚鏘》

  6、互動(dòng)節目《擊鼓傳花》

  7、歌曲表演《愛(ài)我你就抱抱我》

  8、家庭才藝表演:

  《月亮代表我的心》

  9、打擊樂(lè )《拉德斯基進(jìn)行曲》

  10、親子游戲:你演我猜(5組家長(cháng))

  11、舞蹈《我最棒》

  12、家長(cháng)游戲:

  《搶椅子》

  13、親子互動(dòng)歌曲《幸福拍手歌》

  (二)結尾部分:

  小朋友相互送賀年卡,主持人致結束語(yǔ)。

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