幼兒園歡度元旦教案（精選5篇）
作為一位杰出的老師，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園歡度元旦教案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園歡度元旦教案1
活動(dòng)目標
感受過(guò)新年的快樂(lè )。
知道元旦節是幾月幾號。
通過(guò)禮物來(lái)對顏色感興趣。
體驗合作創(chuàng )編游戲的樂(lè )趣。
主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗活動(dòng)的快樂(lè )及成功的喜悅。
活動(dòng)準備
不同顏色的禮物盒。
各種顏色的球。
新年帽若干。
音樂(lè )《新年好》。
活動(dòng)過(guò)程
1、教師戴著(zhù)新年帽進(jìn)教室，說(shuō)說(shuō)今年是元旦節，1月1日是新的一年的頭一天。
2、教師給每位幼兒發(fā)一頂新年帽，我們來(lái)一起迎元旦吧！再給幼兒講新年老爺爺來(lái)了，要給我們送來(lái)了新年禮物。
3、幼兒圍觀(guān)做，引導幼兒看地中間的禮物盒，說(shuō)說(shuō)禮物盒的顏色。
4、我們來(lái)拆開(kāi)一個(gè)禮物盒，說(shuō)說(shuō)是什么禮物？禮物是什么顏色的？
5、讓幼兒猜猜沒(méi)拆開(kāi)的禮物盒里會(huì )裝著(zhù)什么樣的禮物。
6、游戲：每個(gè)幼兒選一個(gè)禮物盒，再拆開(kāi)禮物盒，教師引導讓幼兒說(shuō)說(shuō)禮物盒是什么顏色？拆開(kāi)禮物盒后是什么禮物？說(shuō)說(shuō)禮物是什么顏色的？
7、請每個(gè)幼兒照樣子說(shuō)一說(shuō)，做一做。
8、說(shuō)說(shuō)過(guò)新年的好，新年老爺爺送的禮物是不是很好看��！
9、說(shuō)說(shuō)球的玩法，然后，教師說(shuō)：“孩子們我們一起和球做游戲吧！”
10、放音樂(lè )《新年好》，大家一起玩球。
小百科：在古代中國人的心目中，“元”，是開(kāi)始的意思；“旦”，是早晨的意思。據史料記載，作為一個(gè)很重要的節日，在中國歷史上，“元旦”有許多稱(chēng)謂，如元日、元正、元辰、開(kāi)年、元春、上日、華歲等，但在諸多稱(chēng)謂中還是以稱(chēng)“元旦”最普遍，時(shí)間最長(cháng)久。
幼兒園歡度元旦教案2
目標：
1、綜合教學(xué)展示
2、促進(jìn)家園共育
3、每個(gè)孩子都參與.
準備：
場(chǎng)地布置呈弧形
內容：
1、開(kāi)場(chǎng)熱身
智慧樹(shù)-親子操（中小班） 大班：兔子舞。一個(gè)寶寶跟一個(gè)孩子
2、寶寶秀秀秀
平時(shí)學(xué)過(guò)小舞蹈、小律動(dòng)展示（欣賞片段 激發(fā)興趣 上臺表演（獎勵小粘貼，能邀請爸爸媽媽一起上來(lái)表演獎勵5個(gè)）
3、全家總動(dòng)員（美術(shù) 親子游戲）
中小班--粘貼或拓�。彝⑴c）先講畫(huà)的情境 制作 做完后獎勵
親子游戲（自選）
4、智力大比拼-----數學(xué)
兩個(gè)家庭比賽（時(shí)間短、做得好獎勵）
5、我是大明星——閱讀（老師旁白，家長(cháng)和孩子表演）
6、禮儀秀（T臺）幼兒禮儀表演
背景音樂(lè )（例：甩蔥歌）
給家庭發(fā)獎狀
7、結束：感謝家長(cháng)；幼兒感恩家長(cháng)（與家長(cháng)1分鐘互動(dòng)---擁抱或送禮物）
提前備好邀請卡（主題、時(shí)間、地點(diǎn)、每個(gè)環(huán)節、-----要帶的東西）
幼兒園歡度元旦教案3
活動(dòng)目標
1、感受新年的來(lái)臨，能區別農歷新年和國歷新年,知道一月一日是元旦節.
2、樂(lè )意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情.
4、學(xué)習評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗和樂(lè )意學(xué)習他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂(lè )及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己.教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì )和同伴合作及體驗合作的樂(lè )趣.
活動(dòng)準備
�。�1）布置游藝場(chǎng)地，準備游藝材料，游藝內容及獎券。
�。�2）準備供幼/兒和家長(cháng)的`親子游戲若干。（分室內、室外）
�。�3）準備游藝獎品，如準備一些鉛筆、等作為獎品。
�。�4）喜慶音樂(lè )：磁帶、音響。
活動(dòng)過(guò)程
一、 音樂(lè )活動(dòng)：播放音樂(lè )《過(guò)新年》讓幼兒及家長(cháng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。
二、 看錄象觀(guān)察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面，體會(huì )過(guò)年的喜悅之情。
三、 具體活動(dòng)安排:
(1) 律動(dòng)“新年好”
(2) 親子運動(dòng)游戲 (注意強調活動(dòng)中的安全)
A．放鞭炮
準備：每班自制炮竹一個(gè)
玩法：分小組。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應，面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng)，當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪” ，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
B．運彩球
準備：彩色的球、圈
玩法：分組,每小組10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
C．剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃，第二個(gè)幼兒繼續，以此類(lèi)推，看哪隊最快為勝。
D．搶氣球游戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師發(fā)出指令，復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)老師發(fā)令，按照規則進(jìn)行。
E．開(kāi)火車(chē)：
準備：起跑處標志
玩法：由家長(cháng)組成一列火車(chē)，蹲著(zhù)行進(jìn)走，以先到的一列火車(chē)為勝。
F．袋鼠跳
準備：大袋子四個(gè)，可以用面粉包裝袋之類(lèi)的，要大一些
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(cháng)面對面站立，中間距離約30～50米。游戲開(kāi)始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍�，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏(yíng)。
G．揪尾巴
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。
H．趕雙球
準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。
玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn)，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).
四:活動(dòng)結束 強調安全
教學(xué)反思
本次活動(dòng)安排教師不是導演，而是體驗幼兒需要的支持者，活動(dòng)中既做到適時(shí)介入引導幼兒進(jìn)行游戲，又滿(mǎn)足了幼兒活動(dòng)的需要，又使幼兒在創(chuàng )造中享受了成功的喜悅。樂(lè )意參與活動(dòng)以及周?chē)娜诉M(jìn)行情感交流，大膽地用自己地方式展示自己及表達內心的喜悅。
通過(guò)這次組織的過(guò)新年的活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情.學(xué)習評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步，能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗和樂(lè )意學(xué)習他人優(yōu)點(diǎn)的愿望在《快樂(lè )的元旦節》主題中，抓住了孩子們天天盼望新年的到來(lái)，過(guò)新年是小朋友最最開(kāi)心的時(shí)刻，最最快樂(lè )的時(shí)刻,迫切想了解幼兒想歡慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動(dòng)的多樣化，讓孩子們體驗了新年的快樂(lè )，進(jìn)入新年歡慶的氣氛，擴展了他們的知識范疇。這一主題是從幼兒的興趣點(diǎn)出發(fā)的一個(gè)生成活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，教師開(kāi)展了很多活動(dòng)，使孩子感受到了過(guò)年的快樂(lè )�；顒�(dòng)中，教師更多的是關(guān)注了孩子的生活經(jīng)驗的積累與提升，
在主題中，由于家長(cháng)的積極配合，孩子兒的經(jīng)驗準備得充分。我們組織孩子聽(tīng)過(guò)新年的新春音樂(lè )也組織了和家長(cháng)一起的親子活動(dòng)如：放鞭炮,剝橘子,運彩球,開(kāi)火車(chē)……孩子們感性經(jīng)驗得到了豐富，并且積累了許多活動(dòng)經(jīng)驗，為今后活動(dòng)奠定了良好的基礎。
在活動(dòng)中,孩子們玩得開(kāi)開(kāi)心心歡歡喜喜，嘗到了游戲活動(dòng)的樂(lè )趣，從中獲得了成功的喜悅。真正實(shí)現了做中玩、玩中樂(lè )、在活動(dòng)中學(xué)習、在活動(dòng)中體驗、在活動(dòng)中發(fā)展的目標。
孩子們在從整個(gè)主題活動(dòng)中感受著(zhù)節日的濃濃氣氛，中國最具傳統的節日讓孩子對節日產(chǎn)生濃厚的興趣，對新年的生活及習俗也有了充分的了解。
幼兒園歡度元旦教案4
活動(dòng)目的：
1 、通過(guò)親子游戲，增進(jìn)親子情感，體會(huì )新年到來(lái)的快樂(lè )。
2 、鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)，做好表率。
活動(dòng)準備：
1 、頒發(fā)通知，請家長(cháng)安排好時(shí)間，準備參加活動(dòng)。
2 、活動(dòng)道具（皮球、針線(xiàn)、蔬菜、小兔頭飾、小禮品）
3 、新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等。
活動(dòng)開(kāi)始：
園長(cháng)致新年賀詞： 運蔬菜：
xx年漸漸離我們遠去，xx年正悄悄來(lái)臨，歡迎家長(cháng)們來(lái)參加今天的“元旦親子活動(dòng)”，在這喜慶的日子，我們恭祝大家新年好！
今天我們滿(mǎn)懷喜悅迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的xx年，新年的陽(yáng)光灑在你們我們的身上，新年的春風(fēng)灑在我們的身上。在這里我先給大家拜個(gè)早年，并以誠摯的祝愿，祝大家新年快樂(lè )！身體健康！全家幸福！祝我們可愛(ài)的孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)！
集體表演：大合唱：《新年好》手指律動(dòng)：《愛(ài)我你就抱抱我》、《牛奶歌》。 吹坐氣球：
親子活動(dòng)： 大手牽小手;
玩法：家長(cháng)與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組氣球，氣球剩多得為勝利者。
玩法：由爸爸在起點(diǎn)吹氣球，寶寶在中間送給在終點(diǎn)的媽媽?zhuān)蓩寢屪�，先坐破為勝利者�?/p>
玩法：幼兒戴好小兔頭飾，抱著(zhù)蘿卜送給在對面的爸爸，爸爸再把蘿卜送回終點(diǎn)，以最先送完者為勝。
穿裝飾品：
家長(cháng)與幼兒一組，將切好的不同形狀的各類(lèi)蔬菜穿成裝飾品后帶回家。
結束：歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持，“慶元旦親子活動(dòng)”到此結束，祝大家在新的一年里，快樂(lè )平安！
幼兒園歡度元旦教案5
活動(dòng)目標：
1、感受元旦帶來(lái)的喜悅，知道自己長(cháng)大了;
2、愿意表現自己這一年的收獲，讓家長(cháng)同伴為自己喝彩
3、培養幼兒競爭，參與集體活動(dòng)的意識
活動(dòng)形式：
奪取智慧數果實(shí)，智力游戲
活動(dòng)準備：
1、一棵大樹(shù)，上面掛滿(mǎn)很多小玩具。
2、幼兒分成5組，每組六名幼兒及家長(cháng)團，分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說(shuō)自己隊的口號。
活動(dòng)步驟：
1、教師共致元旦賀詞。
2、齊唱“元旦好”，“我長(cháng)大一歲了”歌曲。
3、幼兒入座，教師宣布游戲規則及形式：以必答題為主，答一輪之后增加一個(gè)游戲，答對的可將一個(gè)玩具留在桌上，做為總成績(jì)。
4、家長(cháng)參與的游戲及搶答，獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個(gè)玩具。
活動(dòng)內容：
有六輪必答題，包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答，家長(cháng)的搶答題為腦筋急轉彎。
游戲內容：
1、家長(cháng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果，孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)
2、猜動(dòng)物：出示動(dòng)物圖片，一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒，猜對得分。
3、猜詞。方法同上。
活動(dòng)結束：
給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。
【幼兒園歡度元旦教案（精選5篇）】相關(guān)文章：