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幼兒園視力的健康教案

時(shí)間:2023-09-26 14:12:40 煒亮 教案 我要投稿

幼兒園關(guān)于視力的健康教案13篇

  作為一名老師,總不可避免地需要編寫(xiě)教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化?靵(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧!以下是小編為大家整理的幼兒園關(guān)于視力的健康教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園關(guān)于視力的健康教案13篇

  幼兒園視力的健康教案 1

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)互相觀(guān)看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇。

  2、嘗試用繪畫(huà)的形式記錄眼睛所看到的景象。

  3、引導幼兒有意識的注視豐富多彩的周?chē)h(huán)境。

  活動(dòng)準備:

  1、眼睛小精靈,眼睛處可替換。

  2、幼兒人手一張記錄紙(上面畫(huà)有眼睛)、水彩筆、彩鉛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:

  教師出示眼睛小精靈,用小精靈的口吻與幼兒對話(huà):嘿!小朋友,你好!認識我嗎?我是眼睛小精靈。我就在你們的身上,找找吧!

  二、基本部分:

  1、幼兒互相觀(guān)察同伴的眼睛,說(shuō)說(shuō)看到了什么。

  教師將眼睛小精靈的眼球處替換成班中小朋友的形象,引起幼兒的興趣。

  2、請幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛像什么?(照相機)

  請幼兒眨眨眼睛,發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音,模仿照相機拍照的樣子。

  3、帶領(lǐng)幼兒到室外,說(shuō)說(shuō)自己看到了什么。

  4、引導幼兒選擇幾處自己喜歡的“景象”合作拍攝。如來(lái)到花朵前,做照相機的幼兒盯住花朵,另一幼兒邊說(shuō)“咔嚓”,便輕拉當“照相機”幼兒的耳朵,此時(shí)做照相機的幼兒使勁閉一下眼睛,表示拍攝成功。

  5、引導幼兒繪畫(huà)特寫(xiě)的眼睛,重點(diǎn)畫(huà)出眼睛上呈現的景象。

  6、幼兒作畫(huà),請完成的幼兒將自己眼中看到的美麗世界畫(huà)下來(lái),送給那些看不到景象的眼睛,使那些眼睛和我們的眼睛一樣美麗。

  三、結束部分

  教師小結,鼓勵幼兒大膽的表現自己看到的豐富多彩的周?chē)澜。幼兒張貼自己的作品,相互欣賞評價(jià)同伴的作品。

  活動(dòng)反思

  《明亮的眼睛》這一活動(dòng)是一個(gè)綜合性的藝術(shù)活動(dòng)。打破了傳統繪畫(huà)的形式,首先通過(guò)幼兒互相看眼睛,對自己的眼睛產(chǎn)生好奇,然后通過(guò)替換“眼睛小精靈”眼球中的景象,引起幼兒的興趣,最后引導幼兒有意識的去注視豐富多彩的周?chē)澜,通過(guò)這一活動(dòng)引起了幼兒對視覺(jué)感知的興趣,從中萌生出強烈的好奇心與關(guān)注態(tài)度。整個(gè)活動(dòng)中,幼兒的興趣很高,因為他們要將自己看到的多彩世界送給那些看不到東西的'眼睛,所以他們作畫(huà)過(guò)程中很注意色彩的選擇和運用,因為他們想讓那些“眼睛”看到更多的色彩。同時(shí)他們在一個(gè)小小的圓里將自己看到的景象畫(huà)下來(lái),在布局上孩子們也有意識地進(jìn)行了構思。直至活動(dòng)結束孩子們還告訴我:“老師我象畫(huà)更多的美麗世界,送給那些看不見(jiàn)的眼睛!边@種對繪畫(huà)的熱愛(ài)和豐富情感的表露也正是這節活動(dòng)的最終目的。

  幼兒園視力的健康教案 2

  一、活動(dòng)目標

  1、認知目標:知道眼睛的結構、位置、作用和重要性,學(xué)會(huì )保護自己的眼睛。

  2、技能目標:掌握保護眼睛的方法,在教師的而引導下嘗試創(chuàng )編并演繹眼保健操。

  3、情感目標:樂(lè )于參加健康活動(dòng),養成良好的.用眼習慣。

  二、活動(dòng)重難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):掌握保護眼睛的方法。

  2、難點(diǎn):養成良好的用眼習慣。

  三、活動(dòng)準備:

  無(wú)眼睛的臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫(huà)材料若干

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲i語(yǔ)導入

  “上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄!保ㄖi底:眼睛)

 。ǘ┗顒(dòng)展開(kāi)

  1、分析謎語(yǔ)掌握眼睛的結構。

  2、情境討論及游戲了解眼睛的作用和重要性。

 、俪鍪緵](méi)有眼睛的臉譜。

 、趲熡谆(dòng):臉譜沒(méi)有眼睛會(huì )怎么樣?

 、塾螒颍好裳圪N畫(huà)。

  3、通過(guò)圖片展示辨別正確和錯誤的用眼方法。

  4、通過(guò)游戲辨別對錯對用眼方法加以鞏固。

 。ㄈ┗顒(dòng)結束

  眼保健操:“上看看,下看看,閉上眼睛轉一轉!

  五、活動(dòng)延伸:

  到美工區,進(jìn)行游戲“畫(huà)眼睛,貼眼睛”鞏固本堂課所學(xué)。

 、賻熡谆(dòng):眼睛長(cháng)在哪里?長(cháng)什么樣子?

 、谔岢鲆螅赫堅诋(huà)紙上畫(huà)下來(lái),貼在臉譜上。

  幼兒園視力的健康教案 3

  活動(dòng)目標:

  1、了解眼睛的功能,知道眼睛能看見(jiàn)各種各樣的東西。

  2、懂得保護自己的眼睛,知道用眼衛生。

  3、初步了解眼睛的常識。

  4、養成敢想敢做、勤學(xué)、樂(lè )學(xué)的良好素質(zhì)。

  活動(dòng)準備:

  幼兒用書(shū)

  活動(dòng)過(guò)程

  一、猜謎。

  1、今天請大家來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ):上面毛,下面毛,中間一個(gè)黑葡萄。

  二、讓幼兒知道眼睛能看東西。

  1、請大家把眼睛閉上(老師做小貓洗臉的動(dòng)作):你們知道我剛才做什么動(dòng)作了嗎?

  2、幼兒睜開(kāi)眼睛后,再做一次同樣的動(dòng)作:現在你們知道我做什么了嗎?你們是怎么知道的?剛才為什么不知道?

  3、小結:小眼睛真有用,閉上眼睛什么也看不見(jiàn)了,睜開(kāi)眼睛就都看見(jiàn)了,眼睛可以讓我們看見(jiàn)東西。

  三、引導幼兒運用自己的眼睛。

  1、引導幼兒看教室里的東西,并表達出來(lái):你的眼睛現在在看什么?

  2、引導幼兒回憶自己看到的各種東西或場(chǎng)景:你的眼睛還看見(jiàn)什么?

  3、教師表演找橡皮、穿針線(xiàn):請你們看看我用眼睛干什么了?你們用眼睛可以干什么?

  四、結合幼兒用書(shū)討論,怎樣保護眼睛。

  1、書(shū)上的小朋友是怎樣保護眼睛的?第一幅圖上的小朋友在干什么?上課時(shí)他是怎么坐的?第二幅圖上的`小朋友是在什么情況下看書(shū)的?為什么開(kāi)燈?第三幅圖上的小朋友是怎樣看電視的呢?眼睛進(jìn)臟物時(shí)怎么辦?這個(gè)小朋友怎么做的?

  2、請幼兒模仿書(shū)中幼兒用眼習慣,讓大家判斷對與錯,并小結:我們的眼睛真有用,我們要好好保護它,平時(shí)我們不能用手揉眼睛,不要長(cháng)時(shí)間看電視,看電視時(shí)要與電視機保持距離,不在陽(yáng)光下和很暗的地方看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等,眼睛生病了要及時(shí)點(diǎn)眼藥水或治療。

  五、結束活動(dòng)。

  1、我們到室外看看遠處的東西,請你把你用眼睛看到的東西告訴大家。

  幼兒園視力的健康教案 4

  活動(dòng)目標:

  1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡(jiǎn)單處理方法。

  2、知道紅眼病會(huì )傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

  3、在活動(dòng)中幼兒傾聽(tīng)音樂(lè ),大膽的游戲表演。

  4、能遵守規則玩游戲。

  活動(dòng)準備:

  情境表演:"排除眼中的異物"。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、以情境表演引入。

  2、引導幼兒討論。

 。1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)

 。2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應該怎么辦?

  3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時(shí)候不舒服?,(得了紅眼病的時(shí)候)

 。1)得了紅眼病有什么感覺(jué)(很難受。眼睛會(huì )流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結眼屎等)

 。2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會(huì )傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的`手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)

 。3)紅眼病的預防。(得了紅眼病要及時(shí)治療。)

  4、師小結:告訴幼兒要愛(ài)清潔、講衛生,嚴格保護自己眼睛。在紅眼病流行的時(shí)候,不到公共場(chǎng)所去玩。

  教學(xué)反思:

  教學(xué)過(guò)程中,幼兒積極配合,認真嘗試,在自主練習里獲取了經(jīng)驗,又在集體練習里感受到了快樂(lè )和喜悅,達到寓教于樂(lè )的目的,教學(xué)目標也得到了圓滿(mǎn)的完成。

  幼兒園視力的健康教案 5

  活動(dòng)目標:

  1、引導幼兒知道眼睛的重要性。

  2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

  3、培養幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話(huà)的好習慣。

  4、培養幼兒動(dòng)腦思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、提問(wèn)導入。

  教師通過(guò)提問(wèn),導入活動(dòng)主題:小朋友,剛剛我們升國旗時(shí),你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答:眼睛)

  2、了解眼睛的重要性。

  請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話(huà)題進(jìn)行提問(wèn),引導幼兒深入地了解和思考眼睛的'重要性。(小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。)

  3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  教師引導幼兒思考:愛(ài)護眼睛,我們應該做些什么?(幼兒自由回答,教師進(jìn)行小結。)

  教師總結,活動(dòng)結束。

  教師:保護我們的眼睛,我們要做到三點(diǎn):一是少看電腦和電視,注意休息,讓眼部的肌肉有機會(huì )放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食,多吃對保護視力有保護的食物,做個(gè)不挑食的好寶寶!

  教學(xué)反思:

  安全教育是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,我們將繼續探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護傘!

  幼兒園視力的健康教案 6

  設計背景

  由于中班的幼兒年齡比較小,他們只知道自由自在的玩耍和游戲,對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì )保護眼睛,養成良好的衛生習慣,會(huì )讓孩子終生受益。

  活動(dòng)目標

  1、使幼兒知道眼睛的功能,知道我們的'生活離不開(kāi)眼睛。

  2、使幼兒初步掌握保護眼睛的`方法。

  3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):保護眼睛的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):牢記并理解保護眼睛的方法。

  活動(dòng)準備

  小鏡子、圖片若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始環(huán)節。

  教師說(shuō)謎語(yǔ),幼兒猜一猜,從而引出眼睛的話(huà)題。

  二、基本環(huán)節。

  1、小朋友照照小鏡子,然后說(shuō)說(shuō)眼睛的作用。(能看到東西,能表達感情等)

  2、小朋友蒙眼走路,體驗沒(méi)有眼睛的痛苦。

  3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì )幫助盲人。

  4、聽(tīng)故事《小貓的眼睛》。

  5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。

  6、看圖片,判斷小朋友做得對不對。

  三、結束環(huán)節。

  讀兒歌,理解并學(xué)會(huì )保護眼睛的方法。

  四、延伸環(huán)節。

  讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì )做“眼保健操”。

  幼兒園視力的健康教案 7

  活動(dòng)目標

  1、學(xué)會(huì )保護眼睛的方法,懂得愛(ài)護眼睛。

  2、嘗試理解、體會(huì )有視力障礙的人的感受。

  3、了解有關(guān)眼睛的常識。

  活動(dòng)準備

  幼兒用書(shū)、電子大書(shū)、眼罩、鼓槌、鼓。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、猜謎導入。

  師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)

  師:這則謎語(yǔ)是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?

  二、了解眼睛的顏色。

  請幼兒相互看看對方的眼睛,說(shuō)說(shuō)對方的眼睛是什么顏色。

  教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

  展示電子大書(shū),了解眼睛的.不同顏色。

  師:每個(gè)人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個(gè)地區的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數是黑色的。

  三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識。

  師:除了眼睛的顏色會(huì )有不同,你還發(fā)現什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?

  請幼兒閱讀幼兒用書(shū)《用眼睛看一看》。

  請幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現,鼓勵幼兒提問(wèn)。如有的人要戴眼鏡、有人會(huì )有對眼、人傷心時(shí)會(huì )流淚等等。

  四、學(xué)會(huì )保護眼睛。

 。、體驗盲人擊鼓。

  請個(gè)別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。

  請幼兒交流游戲的體驗,感受眼睛看不見(jiàn)東西的不便。

 。、交流討論。

  師:為什么有的人眼睛看不見(jiàn)了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不見(jiàn)的人心里會(huì )怎么樣?我們可以怎么關(guān)心他們?

  師:眼睛看不見(jiàn)的人很辛苦,我們要學(xué)會(huì )關(guān)心他們,不嘲笑他們。

  師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護我們的眼睛。怎么樣才能保護好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)

  教師小結:保護眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書(shū)不能離太近、不能躺在床上看書(shū)、不讓強光照眼睛等等。

 。、學(xué)習保護眼睛的兒歌《小眼睛》。

  活動(dòng)應變

  “盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。

  活動(dòng)延伸

  開(kāi)展美術(shù)活動(dòng):如何保護我們的眼睛。

  區角活動(dòng)

  閱覽區:將幼兒用書(shū)放在區域內,供幼兒閱讀。

  科學(xué)區:將望遠鏡放在區域內,鼓勵幼兒用望遠鏡觀(guān)察遠處的物體。

  環(huán)境創(chuàng )設

  張貼如何保護眼睛的宣傳畫(huà)。

  家園同步

  請家長(cháng)時(shí)刻提醒幼兒,保護好眼睛,嚴格限制幼兒玩手機、玩平板及看電視的時(shí)間。

  隨機教育

  隨著(zhù)社會(huì )科技水平的進(jìn)步,幼兒長(cháng)時(shí)間玩手機和平板的概率越來(lái)越高,家長(cháng)和教師都要時(shí)刻督促幼兒遠離手機和平板,保護眼睛。

  幼兒園視力的健康教案 8

  教學(xué)目標:

  1.懂得保護眼睛的正確方法,知道保護眼睛的重要性。

  2.積極參與討論,結合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、猜謎語(yǔ),引入話(huà)題

  師:小朋友們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?今天老師要請你們猜一個(gè)謎語(yǔ),它是每個(gè)人都有的東西。上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。你們知道這是什么嗎?

  教師小結一下幼兒猜出的謎語(yǔ),夸獎?dòng)變耗芨焖俨鲁鲋i語(yǔ)。

  二、引導幼兒說(shuō)說(shuō)眼睛和我們生活的關(guān)系

  1.師:眼睛有什么用途?

  2.游戲體驗:閉著(zhù)眼睛走到指定位置拿取某個(gè)物品。進(jìn)一步感受眼睛的重要性。

  師:先請一個(gè)小朋友來(lái)示范,玩的時(shí)候眼睛要閉起來(lái)。和你平時(shí)走路比起來(lái),感覺(jué)怎么樣。

  三、出示視力表(課件)理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)幼兒保護眼睛的愿望。

  1.師:這個(gè)表格中有什么數字呀?你們知道它們表示什么意思嗎?

  小結:數字表示眼睛的'視力情況,5.0表示視力很好;5.0以下表示視力不太好,要注意保護了。

  2.請班級幼兒說(shuō)說(shuō)自己的視力情況。

  3.提問(wèn):視力不好的小朋友應該怎么辦?我們應該怎樣保護自己的眼睛呢?

  教師可根據幼兒所說(shuō)內容,進(jìn)行小結:

 、僮⒁庥醚坌l生,

 、趫猿肿鲅郾=〔,

 、蹌谝萁Y合,睡眠充足,

 、茏⒁鉅I(yíng)養,加強鍛煉,增強體質(zhì),

 、蒺B成良好的讀寫(xiě)習慣和姿勢。

  4.智力游戲:看誰(shuí)做得對。

  教師出示《幼兒畫(huà)冊》

  教師先后出示4張圖片,你認為圖片上的行為正確嗎?為什么?

  四、實(shí)踐練習

  請幼兒在紙上寫(xiě)名字和數字,提醒幼兒學(xué)會(huì )正確的保護視力的坐姿。掌握寫(xiě)字時(shí)保護視力的方法。

  幼兒園視力的健康教案 9

  【活動(dòng)目標】

  1、通過(guò)教學(xué)引導幼兒認識眼睛構造、用途。

  2、教育幼兒保護眼睛,學(xué)習保護眼睛的方法。

  3、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

  【活動(dòng)準備】

  眼睛的構造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、謎語(yǔ)導入。

  上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門(mén),下大門(mén),關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。

  二、了解眼睛的構造,用途。

  1、出示圖片引導幼兒觀(guān)察。

  提問(wèn):這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼

  睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?

  2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

  小結:眼睛是心靈的窗戶(hù),沒(méi)有眼睛我們什么也看不到。

  三、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

  1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》

  提問(wèn):眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?

  小結:眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒(méi)有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護我們的眼睛。

  2、欣賞情景表演或看圖片

 。1)小朋友在用臟手揉眼睛。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友做得對不對?為什么?應該怎樣做?

  小結:小朋友的臟手上有很多的細菌,如果用臟手揉眼睛會(huì )讓眼睛生紅眼病,我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛生紙擦。

 。2)小朋友頭趴在桌子上畫(huà)畫(huà)。

  提問(wèn):這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對?為什么?應該怎么做?平時(shí)還要注意什么事情?

  小結:看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙太近,也不要躺著(zhù)看書(shū),否則容易得近視眼。我們要在看書(shū)畫(huà)畫(huà)時(shí)抬起頭,眼睛離開(kāi)約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(cháng),看書(shū)時(shí)間長(cháng)了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

  四、引導幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。

  1、醫師示范眼睛保健操。

  眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉動(dòng),用手指輕輕按摩眼睛周?chē)募∪,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太?yáng)穴等。

  2、幼兒在輕音樂(lè )的伴隨下和醫師一起做眼睛保健操。

  附故事《眼鏡和鼻梁》

  夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著(zhù)紅腫的鼻梁,“誰(shuí)在哭?”耳朵問(wèn),鼻梁哭泣著(zhù)說(shuō):“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。耳朵氣惱地說(shuō):“討厭的`眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”眼鏡理直氣壯地說(shuō):“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應該的!”……他們你一言,我一語(yǔ)地吵起來(lái),耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書(shū),突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒(méi)有了眼鏡什么也看不見(jiàn),不小心撞在了樹(shù)上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說(shuō)話(huà)了:“不要埋怨眼鏡,都是明明不愛(ài)護眼睛讓我們什么也看不見(jiàn),才請眼鏡來(lái)幫忙,大家要互相幫助,”提醒明明愛(ài)護眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家都會(huì )很開(kāi)心!我們會(huì )擇期在各班進(jìn)行視力檢查為每位小朋友建立視力檔案,篩查出低視力或弱視、斜視患兒,給到家長(cháng)防治近視和弱視的治療方案及建議。

  幼兒園視力的健康教案 10

  一、活動(dòng)目標

  1、了解保護眼睛的基本常識。

  2、不長(cháng)時(shí)間看電視,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)姿勢正確。

  3、初步了解眼睛的結構,知道眼睛的功能。

  4、引導幼兒學(xué)習緩解眼睛疲勞的保健操。

  5、知道保護眼睛的方法,懂得保護眼睛的重要性。

  二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓幼兒掌握保護眼睛的一些方法。

  難點(diǎn):讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

  三、活動(dòng)準備

  1、幼兒活動(dòng)前向家長(cháng)了解保護眼睛的有關(guān)常識。

  2、教學(xué)掛圖。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、猜謎語(yǔ),引起幼兒的興趣。

  教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開(kāi)一合像窗戶(hù)。白天開(kāi)門(mén)夜關(guān)閉,能看電視能看書(shū)。(謎底:眼睛)。

  請幼兒互相看對方,猜出謎底。

  2、講故事《保護眼睛》,了解長(cháng)時(shí)間看電視對眼睛的傷害。

  教師:咪咪的.視力為什么減退?引導幼兒討論咪咪視力減退的原因。

  教師:你們每天在家看電視嗎?看電視時(shí)間時(shí)間長(cháng)嗎?知道咪咪的煩惱后,你們看電視適應注意什么?

  3、引導幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護眼睛的有關(guān)常識。

 、僬垐@內一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。

 、诮Y合幼兒日常生活,討論其他對眼睛造成傷害的原因。

 、劢Y合掛圖,教師告訴幼兒保護眼睛的方法。

 、苈(tīng)指令做動(dòng)作,強化幼兒對不正確行為的認識。

  如教師說(shuō)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視,幼兒做相應的正確姿勢。

  幼兒園視力的健康教案 11

  活動(dòng)目標:

  1、了解有關(guān)眼睛的構造和衛生方面的知識,預防眼病。

  2、讓學(xué)生懂得愛(ài)護自己眼睛的重要性。

  3、掌握保護眼睛的基本方法。

  活動(dòng)準備:

  1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

  2、對班級學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。

  3、若干幅涂上油脂的眼鏡,使眼睛看東西模糊。

  4、掛圖《眼睛生病了》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、同學(xué)相互交流自己了解的有關(guān)眼睛的知識。

  2、出示掛圖《眼睛生病了》,教師提問(wèn):這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì )生什么病呢?

  3、討論:眼睛為什么會(huì )生病?

  教師小結:用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書(shū)太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì )引起眼睛生病。

  4、請若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡,讓幼兒體驗視力不好的痛苦。

  5、學(xué)生集體討論:怎樣才能保護眼睛的視力呢?

  教師總結:在看電視時(shí),距離要電視2米以上的'距離,看電視時(shí)間不能超過(guò)2小時(shí),要適當讓眼睛休息;看書(shū)時(shí)要身體要坐正,不能趴著(zhù)、仰著(zhù)看書(shū),看書(shū)時(shí)間過(guò)長(cháng),要讓眼睛休息、向遠處看、看綠顏色的植物;不能在太強、太弱的光線(xiàn)下看書(shū);寫(xiě)字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離;多吃胡蘿卜,胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對保護視力有很大好處;小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開(kāi)用,并定期對毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。

  6、保護明亮的眼睛。

  請小朋友集體做一做看書(shū)、寫(xiě)字的正確姿勢(教兒歌)

  帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。

  7、活動(dòng)延伸:

  教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶(hù)外看東西,引導幼兒說(shuō)說(shuō)都看見(jiàn)了什么?自己看到最遠的東西是什么?最喜歡的東西是什么?體會(huì )眼睛的重要。

  幼兒園視力的健康教案 12

  教學(xué)目標:

  1、知識與技能:了解眼睛的構造;知道眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的;了解眼鏡是怎樣矯正視力的。

  2、過(guò)程與方法:通過(guò)引導、啟發(fā)、探究近視、遠視眼的形成與矯正,培養學(xué)生語(yǔ)言概括能力和解決問(wèn)題的能力。

  3、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān):使學(xué)生具有眼保健意識;有將科學(xué)技術(shù)應用于日常生活的意識。

  教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

  1、重點(diǎn):眼睛是怎樣看見(jiàn)物體的及近視與遠視的形成與矯正。

  2、難點(diǎn):近視眼、遠視眼的形成與矯正。

  教學(xué)過(guò)程

  導入新課:眼睛是心靈的窗戶(hù),它讓我們看到光明,讓我們能欣賞到美麗的世界,讓我們享受到看書(shū)和學(xué)習的樂(lè )趣。我們擁有一雙明亮的眼睛是多么的幸福。你知道眼睛是如何看到物體嗎?為什么有些人會(huì )近視,而有些人會(huì )老花呢?

  進(jìn)行新課

  1、 眼睛

 。1) 結構:

  教師活動(dòng):教師出示眼睛的模型和掛圖,讓學(xué)生觀(guān)察并講解眼睛的各部分結構的名稱(chēng)及作用。

  師:眼球好象一架照相機。晶狀體和角膜相當凸透鏡,它把來(lái)自物體的光會(huì )聚在相當于光屏是視網(wǎng)膜上,形成物體的像。

 。2)成像原理:

 、、在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像(板書(shū))

  師:眼睛通過(guò)改變晶狀體的形狀,能看清楚的最遠點(diǎn)和最近點(diǎn),叫遠點(diǎn)和近點(diǎn),正常眼睛的遠點(diǎn)在無(wú)窮遠處,近點(diǎn)在20厘米。

 、、眼睛有自動(dòng)調節焦距的功能(板書(shū))(通過(guò)水透鏡說(shuō)明眼睛的調節作用)

  教師活動(dòng):用教學(xué)掛圖和投影儀講解眼睛成像的原理并把眼睛與照相機做比較,找出他們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

  學(xué)生活動(dòng):學(xué)生四人一組,分組討論,“我們是怎樣看見(jiàn)物體的?”每組請一位同學(xué)發(fā)言。教師做補充。

  師:有些人單靠自身眼睛的調節已不能使像成在視網(wǎng)膜上,這種情況應如何處理呢?怎樣矯正視力缺陷的問(wèn)題?

  2、近視眼、遠視眼的形成及矯正

 、、近視眼:

  晶狀體太厚,折光能力太強;或眼球前后方向上太長(cháng)。

  矯正:戴凹透鏡。(板書(shū))

 、、遠視眼:

  晶狀體太薄。折光能力太弱;或者眼球在前后方向上太短。

  矯正:戴凸透鏡。(板書(shū))

  晶狀體

  折光能力

  像的位置

  矯正方法

  近視眼

  太厚

  太強

  在視網(wǎng)膜前

  凹透鏡

  遠視眼

  太薄

  太弱

  在視網(wǎng)膜后

  凸透鏡

  問(wèn)題:看書(shū)本的'字,測出你的近點(diǎn),和其他同學(xué)相比較,看有什么不同?有什么規律?(遠視眼的近點(diǎn)比正常眼睛要遠一些,近視眼的近點(diǎn)比正常眼睛要近一些)

  3、愛(ài)護眼睛、注意用眼衛生

  讓學(xué)生找出造成近視的原因。

  如何預防近視眼:

  1、養成良好的用眼習慣,看電視、打游戲機的時(shí)間不宜太長(cháng),若連續看2-3小時(shí),使眼睛持續處于緊張狀態(tài),會(huì )引起眼疲勞,視力下降。

  2、不要在強烈或昏暗的光線(xiàn)下看書(shū),否則會(huì )引起眼睛的刺傷和疲勞。

  3、坐要端正,眼睛與書(shū)本距離要保持30-40厘米

  4、做眼保健操,緩解眼睛的疲勞。

  5、加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

  幼兒園視力的健康教案 13

  活動(dòng)設計背景

  在生活學(xué)習中,孩子總是沒(méi)有保護眼睛的意識,看電視時(shí)間長(cháng),動(dòng)手時(shí)姿勢不對,這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過(guò)此活動(dòng)讓孩子知道眼睛的作用,從而形成自覺(jué)護眼的好習慣。

  活動(dòng)目標

  1.知道眼睛的作用,懂得保護眼睛的重要性。

  2.了解保護眼睛的方法,注意用眼衛生。

  3.大膽與同伴分享交流自己的經(jīng)驗。

  4.培養良好的衛生習慣。

  5.了解健康的小常識。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  說(shuō)出生活中的保護眼睛的方法

  活動(dòng)準備

  電腦課件 故事圖書(shū) 圖片 拼圖 操作盤(pán) 音樂(lè )

  活動(dòng)過(guò)程

  1. 謎語(yǔ)激趣、引入課題

  師:那我們一起來(lái)猜個(gè)謎語(yǔ)吧:

  上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。

  (幼:眼睛)

  師:對了,是眼睛。你們怎么知道的呀?

  (出示圖片課件)

  師:小朋友都找到了,請伸出小手遮住自己的眼睛,你們現在感覺(jué)怎么樣?能看到老師嗎?老師也看不到你們了,F在慢慢的把手打開(kāi),感覺(jué)怎么樣?為什么?

  師:哦,眼睛能幫助我們看東西,那我們還能用眼睛干什么呢?

  (幼:看東西、看書(shū)、看電視……)

  "你們看看老師的眼睛還能做什么?”

  (師用眼睛表演生氣、高興)

  2.自由探索、獲得感知

  師:眼睛有這么大的作用,那你們知道要怎樣保護眼睛嗎?誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  這里也有很多關(guān)于保護眼睛的資料:小朋友可以這兒看一看、想一想圖片中哪些做法是對的,哪些是不對的,并把它們分一分、貼到黑板上,然后把了解到的保護眼睛的方法記錄在我們的表格上;也可以拼拼圖看看你發(fā)現了哪些方法,還可以看電腦、看圖書(shū),看看你們發(fā)現了哪些保護眼睛的方法。

  3.分享交流、提升經(jīng)驗

  師:(以拍手的方式引導幼兒集合)小朋友可以和自己旁邊的小伙伴說(shuō)一說(shuō)你發(fā)現了哪些保護眼睛的方法。

  誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),你知道了哪些保護眼睛的方法?真棒,他說(shuō)了幾種方法?他有哪些方法是跟第一個(gè)小朋友不一樣的?

  師小結:小朋友知道了很多保護眼睛的.方法,讓我們一起來(lái)記住它們吧。(播放課件進(jìn)行小結為幼兒展示正確的用眼方法和保護方法)。

  別忘了要多吃水果蔬菜,讓營(yíng)養均衡,這樣我們的眼睛才能更亮更有神哦。

  師:眼睛讓我們看到了藍天、白云、小鳥(niǎo),看到了很多美麗的景色,它是我們重要的朋友,所以小朋友們一定要好好保護我們的眼睛,讓它永遠明亮。

  4.情感體驗、加深感知

  師: 看了這么久,眼睛也累了,讓我們一起來(lái)做做《愛(ài)眼健康操》,休息一下吧——

  在音樂(lè )中,幼兒跟著(zhù)老師邊唱邊跳,律動(dòng)出室,活動(dòng)自然結束。

  教學(xué)反思

  通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展讓幼兒明白眼睛的作用,通過(guò)合作研討,得出保護眼睛的方法來(lái),又經(jīng)過(guò)課件的展示強化了幼兒的護眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現積極,有很強的求知欲和興趣。但在自由探索獲得感知的過(guò)程中,有部分幼兒參與不夠的現象,在此環(huán)節應加以改進(jìn),爭取面向所有幼兒。

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