小班社會(huì )領(lǐng)域教育活動(dòng)教案 一起來(lái)搬搬
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。我們應該怎么寫(xiě)教案呢？下面是小編幫大家整理的小班社會(huì )領(lǐng)域教育活動(dòng)教案 一起來(lái)搬搬，歡迎大家分享。
活動(dòng)背景：
幼兒社會(huì )領(lǐng)域的學(xué)習與發(fā)展過(guò)程是其社會(huì )性不斷完善并奠定健全人格基礎的過(guò)程。小班幼兒年齡小，自我意識強，要他們喜歡集體生活，有一定的難度�！�3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》在社會(huì )領(lǐng)域“人際交往”的教育建議中明確指出：“要多為孩子提供需要大家齊心協(xié)力才能完成的活動(dòng)，讓幼兒在具體活動(dòng)中體會(huì )和同們一起游戲的快樂(lè )”。因此，我設計了小班社會(huì )領(lǐng)域教育活動(dòng)《一起來(lái)搬搬》。根據小班幼兒形象思維占主體地位的特點(diǎn)，我創(chuàng )設了游戲環(huán)境和二次需要大家一起搬的.情景，讓孩子在寬松的游戲氛圍中，激發(fā)他們愿意和大家一起搬的愿望，在具體搬的過(guò)程中體會(huì )合作的重要性。
活動(dòng)目標：
1．愿意和大家一起搬物品，感受一起搬的快樂(lè )。
2．知道生活中有許多事是需要大家一起做，體會(huì )合作的重要性。
活動(dòng)重點(diǎn)：
愿意和大家一起搬物品。
活動(dòng)難點(diǎn)：
體會(huì )合作的重要性。
活動(dòng)準備：
1、場(chǎng)景布置：用紙盒圍建成螞蟻的家，紙箱做的蛋糕、面包；奶盒若干。
2、音樂(lè )《螞蟻搬豆》等。
3、大灰鼠裝飾一套，小螞蟻頭飾若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分：引入情境，外出覓食。
師生分別扮演螞蟻媽媽和螞蟻寶寶，從家出發(fā)到外面找食物。
二、基礎部分：大家一起來(lái)搬搬。
�。�、游戲：搬運食物回家。
�。�1）發(fā)現食物，一起討論：怎樣把這么大的面包、蛋糕搬回家？
�。�2）交待要求：大家要一起搬食物回家，跟著(zhù)媽媽走。
�。�3）師生扮演的螞蟻媽媽和螞蟻寶寶一起搬面包、蛋糕回家。
�。�4）提問(wèn)：剛才我們是怎么把食物搬回家的？大家一起搬心里有什么感覺(jué)？
小結：食物又重又大，需要我們大家一起搬。大家一起做，會(huì )很開(kāi)心、快樂(lè )。
�。�、游戲：大家一起搬“磚”壘“墻”。
�。�1）播放音樂(lè )，一教師扮演大灰鼠想到螞蟻家來(lái)找食物。
�。�2）大家討論：怎么樣才能讓大灰鼠進(jìn)不來(lái)？
�。�3）交待搬“磚”壘“墻”要求：要一塊接著(zhù)一塊壘，“墻”至少要壘兩個(gè)盒子高。
�。�4）播放音樂(lè )，師生扮演的螞蟻媽媽和寶寶一起搬“磚”壘
“墻”。之后，大家一起檢查壘的“墻”，引導幼兒將有空隙的地方和不夠高的地方調整好。
�。�5）大灰鼠又來(lái)了，看到“墻”壘高了，就走了。
小結：剛才，我們小螞蟻一人一塊，大家齊動(dòng)手，才能這么快把圍墻壘得又高又牢固，讓大灰鼠進(jìn)不來(lái)！
三、結束部分：分享甜蜜。
螞蟻媽媽、螞蟻寶寶一起品嘗蛋糕。
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