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大班科學(xué):火箭飛上天

時(shí)間:2021-11-26 14:35:07 教案 我要投稿

大班科學(xué):火箭飛上天

  一、活動(dòng)目標:

大班科學(xué):火箭飛上天

  1、幫助幼兒探索利用廢舊物品使小火箭上天的原因。

  2、激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣。

  二、活動(dòng)準備:

  火箭圖片,火箭頭、可樂(lè )瓶人手一個(gè),實(shí)驗記錄表,記號筆。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà)導入:

  1)小朋友,我國最近成功發(fā)射了什么宇宙飛船?

  2)出示火箭圖片,讓幼兒觀(guān)察、感知其形狀。

  2、第一次探索:小火箭上天的方法

  1)、火箭非常神奇,今天,老師就請你們當小小火箭發(fā)射手,讓你們的火箭也飛上天,好不好?

  2)提供火箭桶(可樂(lè )瓶)和火箭頭(紙制圓錐形),讓幼兒自由嘗試小火箭上天的方法。

  3)提問(wèn):你用什么方法使小火箭飛上天的'?

  4)請個(gè)別幼兒演示小火箭上天的各種方法,并請全體幼兒學(xué)學(xué)。

  3、第二次探索:小火箭上天的原因

  1)提問(wèn):為什么我們用力拍瓶子,小火箭就能飛起來(lái)?

  2)出示記錄表:上面是帶瓶蓋的可樂(lè )瓶,現在請你們猜猜用雙手拍瓶子,小火箭還能飛起來(lái)嗎?幼兒猜,老師記錄。

  3)幼兒實(shí)驗:蓋上瓶蓋,再用力拍瓶子。

  4)提問(wèn):小火箭還能飛起來(lái)嗎?為什么?

  5)老師小結:因為有了空氣的沖擊力,火箭才能飛上天。

  4、第三次探索:怎樣讓小火箭飛得更高?

  1)我們已經(jīng)知道火箭就是有了空氣的沖擊力才能飛上天。那誰(shuí)有好辦法使火箭飛得更高?

  2)出示記錄表:上面選取了小朋友玩的兩種方法(單手捏、雙手拍),現在請你們先猜猜哪種方法好?再實(shí)驗。每組請組長(cháng)記錄。

  3)交流實(shí)驗結果(猜的跟實(shí)驗的結果一樣嗎?哪種方法使火箭飛的更高?

  4)全體幼兒一起用第二種方法試試

  5、競賽游戲:每組幼兒比賽,看看誰(shuí)的火箭飛的高。

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