中班體育活動(dòng)：修橋
活動(dòng)目標：
�、蹦茉诟叩筒黄降牡首訕蛏闲凶吆瓦\東西，練習手眼協(xié)調和平衡能力。
�、卜e極動(dòng)腦，能?chē)L試使用不同的方法在椅子上運東西。
活動(dòng)準備：
高低不平的凳子若干、沙包、皮球、呼啦圈
活動(dòng)過(guò)程：
�、彘_(kāi)始部分，熱身運動(dòng)。
�、睅煟盒∨笥芽�，教室里有這么多凳子，今天我們就來(lái)和這些凳子玩一玩。玩的時(shí)候啊要想一想，可以怎么玩，比比誰(shuí)的玩法多，好嗎？每人去找個(gè)凳子，開(kāi)始吧。
教師邊觀(guān)察邊指導，好的，有的小朋友趴在凳子上，像開(kāi)飛機，有的小朋友跳下來(lái)了，像跳水運動(dòng)員，好的。
�、步處熜〗Y。師：輕輕坐到凳子上，眼睛看好李老師。剛才老師發(fā)現，小朋友想出了很多玩法，有的`小朋友……
�、硯煟豪蠋煱涯銈儎偛畔氲倪@么多方法連起來(lái)，就編成了一套有趣的凳子操，我們一起跟著(zhù)音樂(lè )做一做，玩一玩，好嗎？
�、磶熡坠餐魳�(lè )做凳子操。（跪著(zhù)、坐著(zhù)、站著(zhù)、撐著(zhù)）
�、婊静糠�，幼兒練習各種過(guò)橋的方法。
�、睅煟盒菹⒁幌�。（教師嘆口氣）告訴你們一個(gè)壞消息，昨天晚上的一場(chǎng)大雨把小河上的橋沖走了，沒(méi)有橋，小動(dòng)物們就不能到河對面去找食物，請你們幫它們想個(gè)辦法，怎樣才可以順利到達河的對面�！�
�、矌煟耗墙裉煳覀冃∨笥丫蛠�(lái)當一次造橋工人。請這邊的小朋友，到這邊來(lái)搭橋，那邊的小朋友在那邊搭橋。比比哪組小朋友搭得又快又好，開(kāi)始吧。（教師事先分好組）小朋友們真能干，把凳子搭成了兩座長(cháng)長(cháng)的橋，請你們來(lái)看看這兩座橋一樣嗎？哪里不一樣。所以啊，過(guò)這兩座不一樣的橋時(shí)都要注意安全了。
�。ń處煂�(shí)現分好組兩隊，各隊中的椅子高低不平）
�、撑藕玫首拥男∨笥训竭@邊來(lái)排隊。兩座橋搭好了，我們要來(lái)試著(zhù)過(guò)橋，看看你們搭得橋合格了沒(méi)有。想想看，這個(gè)橋我們可以怎么過(guò)呢？（幼兒先自由發(fā)言）等會(huì )兒就請你們用自己的方法去試一試，注意了，過(guò)橋的時(shí)候，我們一定要踩在凳子的中間，穩穩的過(guò)橋，千萬(wàn)別從橋上摔下來(lái)哦，行不行？過(guò)完橋的小朋友就到那頭去排隊，準備好了嗎？
�、唇處熯呌^(guān)察邊指導，你是這樣橫著(zhù)走的。我發(fā)現有些小朋友是這樣把手伸平的過(guò)橋，你們知道為什么嗎？（可以讓我們的身體保持平衡）
我們剛才都順利的過(guò)橋了，開(kāi)不開(kāi)心��？說(shuō)明你們搭的橋合格了。
�、祹煟耗钦l(shuí)來(lái)告訴我你是怎么過(guò)橋的？你來(lái)做給大家看（個(gè)別幼兒示范）你們想不想試試他的這種方法，準備開(kāi)始了。除了剛才這種方法過(guò)橋，還有沒(méi)有其他方法過(guò)橋了？（個(gè)別幼兒示范）我們也來(lái)試一試。
�、赌銈冋姘�，剛才啊，我們用了許多方法：走、側著(zhù)走、趴過(guò)橋。開(kāi)心嘛？
那么在開(kāi)心的時(shí)候我也告訴你們一個(gè)好消息，小動(dòng)物們得到你們的幫助，有了橋，他們又能吃到食物了，為了表示感謝，看他們送來(lái)了好東西呢，咱們一起去運回來(lái)，好嗎？”
�、穾煟罕缺瓤�，誰(shuí)既能又快又穩的過(guò)橋，又能順利的把東西運玩，好嗎？運東西的時(shí)候要注意安全哦，記住踩在凳子的中間，就能穩穩的過(guò)橋了。如果你的朋友遇到困難，你可以去幫助她，好嗎？
�、绶潘蛇\動(dòng)。
�、笨偨Y性評價(jià)，小朋友真能干，把所有的東西都順利的運過(guò)來(lái)了，隨便找張椅子搬到空地方，坐下來(lái)休息一會(huì )。
�、惨黄鹱龇潘蛇\動(dòng)：甩手、扭腰、晃頭、捶腿等。
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