中班安全活動(dòng)：一個(gè)人在家
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒克服獨自在家時(shí)的害怕心理，了解當自己一個(gè)人在家時(shí)，應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會(huì )保護自己。
2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語(yǔ)言看圖講述故事內容，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力和邏輯思維能力。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，提高幼兒的`安全意識。
活動(dòng)準備:
故事《當你單獨在家時(shí)……》；情景表演的準備；音樂(lè )磁帶《開(kāi)汽車(chē)》
活動(dòng)過(guò)程:
1、隨著(zhù)《開(kāi)汽車(chē)》的音樂(lè )旋律，帶領(lǐng)孩子們乘坐霄幼接送車(chē)到芳芳家做客。利用乘車(chē)活動(dòng)來(lái)提高孩子們的情緒，并且復習乘車(chē)的安全知識。
2、情景表演。我們剛來(lái)到芳芳家門(mén)口，發(fā)現芳芳正被一個(gè)歹徒抓走，我們急忙救下了芳芳，把歹徒嚇跑了。
3、進(jìn)芳芳家坐下，向芳芳了解剛才發(fā)生的事情的經(jīng)過(guò)（芳芳是被拐騙的）。
4、圍繞芳芳的事情，向孩子們提出問(wèn)題：
�。�1）當你單獨在家時(shí)，感覺(jué)怎么樣？在做些什么事情呢？
�。�2）如果你一個(gè)人在家時(shí)，有陌生人敲門(mén)，你會(huì )怎么辦？
5、給幼兒講故事《當你單獨在家時(shí)……》。
6、圍繞課件的內容與孩子們展開(kāi)討論:
�。�1）曾美麗一個(gè)人在家的時(shí)候，她感覺(jué)怎么樣？智多星是怎樣幫助她的？你們還有其他辦法嗎？
�。�2）有人打電話(huà)過(guò)來(lái)了，智多星又是怎樣幫助她的？還可以怎樣做呢？
�。�3）有人來(lái)敲門(mén)了，智多星又是怎樣幫助她的？還有其他辦法嗎？
�。�4）除了上面的安全事項，我們還要注意哪些安全事項呢？請幼兒自由討論。
引導孩子們克服獨自在家時(shí)的害怕心理，了解獨自在家時(shí)應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學(xué)會(huì )保護自己。鼓勵幼兒將所學(xué)的知識運用到日常生活中。
7、引導幼兒看圖片講述課件里的故事，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力和邏輯思維能力，進(jìn)一步滲透、鞏固所學(xué)的安全知識。
8、玩游戲：大灰狼和小兔子。讓幼兒通過(guò)實(shí)踐的游戲活動(dòng)，在玩中學(xué)，更好地掌握住所學(xué)的安全知識。
9、結束活動(dòng)：帶領(lǐng)孩子們乘車(chē)回幼兒園。
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