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消防安全知識教案

時(shí)間:2021-11-03 10:37:33 教案 我要投稿

消防安全知識教案范文(精選5篇)

  作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常會(huì )需要準備好教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編幫大家整理的消防安全知識教案范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

消防安全知識教案范文(精選5篇)

  消防安全知識教案1

  一、教學(xué)活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規。

  2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

  二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

  消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

  三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握滅火方法。

  四、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲胄抡n。

  1)教師講述兩個(gè)“火災案例”以引起學(xué)生注意。

  案例一

  7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災,造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生,數名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。

  案例二

  xx大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災,受災面積達1000平方米,消防部門(mén)出動(dòng)10余輛消防車(chē)150人撲救,大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

  2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強火災預防意識,安全意識。

 。ǘ┤紵漠a(chǎn)物及危害

  1、散發(fā)于空氣中且能看到的燃燒產(chǎn)物叫做煙霧

  2、煙氣中主要有害成分:a、二氧化碳b、一氧化碳c、二氧化硫d、氮氧化合物煙氣的危害

  二氧化碳:空氣中含有大量二氧化碳時(shí),人會(huì )感到缺氧,達到6%以上時(shí),感到呼吸急促困難頭痛、渾身乏力,嚴重窒息以致死亡。

  一氧化碳:一氧化碳在空氣中的含量達到1%時(shí),人吸氣數次后失去知覺(jué),經(jīng)1~2分鐘可中毒死亡。

  二氧化硫:對人的呼吸道的粘膜和眼睛的角膜有刺激,在空氣中的含量達到0。05%時(shí),人在短時(shí)間內有生命危險。

  氮氧化合物:遇水可形成硝酸,對呼吸器官產(chǎn)生強烈刺激和腐蝕作用,輕則胸悶、咳嗽,重則昏迷、肺水腫

 。ㄈ缁鸬幕痉椒ㄓ心男?

  冷卻滅火法,就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著(zhù)的物體上,將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下,終止燃燒。如用水滅火。

  隔離滅火法,就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi),使燃燒停止。窒息滅火法,就是阻止空氣流入燃燒區,或用不燃物質(zhì)沖淡空氣,使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類(lèi)火災。抑制滅火法,也稱(chēng)化學(xué)中斷法,就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中,使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失,而形成穩定分子或低活性游離基,使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。

 。ㄋ模缁鹌鞯氖褂梅椒ǎㄅ菽瓬缁鹌鳎

  泡沫滅火器的使用方法:主要適用于撲救各種油類(lèi)火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災。

  干粉滅火器的使用方法:適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災,以及電器設備火災。

 。ㄎ澹┗饒(chǎng)逃生技巧

  〈1〉在火災中傷亡的主要因素有以下四種

  A、吸入有毒氣體B、缺氧C、意外跌落D、高溫灼傷

  有毒氣體都漂浮在上部,匍匐前進(jìn)可以減少吸入有毒氣體含水量在自重3倍以上的毛巾折疊8層可以消60%,折疊16層過(guò)濾可達90%以上用濕毛毯,棉被裹身可以有效減低高溫灼傷,保護自己。

  B、要保持機智,鎮定,利用疏散通道和安全出口正確逃生

  〈2〉火場(chǎng)逃生的基本原則

  1、保持冷靜的頭腦和穩定的心態(tài)

  2、迅速撤離危險區,不要貪戀財物

  3、加強個(gè)人防護,防止或減少煙氣的侵害

  4、穿過(guò)煙火區時(shí),要爬行或晝量使身體貼近地面

  5、千萬(wàn)不要乘坐電梯逃生

  6、身上著(zhù)火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰,不可奔跑

  7、不能隨便開(kāi)啟門(mén)窗,以避免火勢迅速發(fā)展

  8、不要驚惶失措,盲目跳樓逃生

 。┬@防火滅火常識

  1、報火警的方法

  發(fā)現火災后應立即撥打火警電話(huà)119,并講清起火的詳細地址、起火部位、著(zhù)火物質(zhì)、火勢大小,報警人姓名及電話(huà)號碼,并到路口迎候消防車(chē)。

  2、火場(chǎng)逃生注意事項

  火場(chǎng)逃生要迅速,動(dòng)作要快,要樹(shù)立時(shí)間就是生命、逃生第一的思想。逃生時(shí)必須冷靜,認準安全出口,沿疏散指示標志逃出。

  在逃生時(shí)要防止中毒,盡量避免大聲呼喊,防止煙霧進(jìn)入口腔;用水打濕衣服后捂住口鼻,一時(shí)找不到水,可用飲料來(lái)打濕衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前進(jìn),減少煙氣對人體的危害。

  消防安全知識教案2

  教學(xué)目標

  1、通過(guò)分析現實(shí)生活中發(fā)生的火災事故案例、學(xué)生討論等形式引起同學(xué)們對消防安全的重視。

  2、通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  教學(xué)方法:講授法、講案例組織學(xué)生討論

  教學(xué)時(shí)數:1課時(shí)

  課前準備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防安全事故方面的案例。

  2、了解一些消防安全常識。

  3、了解一些火災撲救的方法。

  4、了解一些自救與逃生技能。

  教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲胄抡n

  人類(lèi)的生存和發(fā)展離不開(kāi)火,它給人類(lèi)帶來(lái)了文明和幸福,但同時(shí)火也給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災難;鹨坏┦タ刂,就會(huì )燒毀人類(lèi)的財富,奪去人們的.健康乃至生命,造成難以挽回和彌補的損失。近年來(lái)深圳、東莞、廣州火災事故的頻發(fā),無(wú)不給世人敲響了警鐘。因此我們要了解、學(xué)習和掌握防火知識,協(xié)助學(xué)校做好防火工作,減少和杜絕火災的發(fā)生是非常必要的。

 。ǘ┫腊踩咐

  20xx年我縣幾次森林火災給國家造成巨大的損失。

 。ㄈ⿲W(xué)校及公共場(chǎng)所防火常識

  1、遵守學(xué)校消防規定。禁止私自在住地、宿舍亂拉電線(xiàn)和使用電爐、電熱杯、熱得快、電吹風(fēng)、電飯煲等電器設備,室內無(wú)人時(shí)應關(guān)掉電器和電源開(kāi)關(guān)。

  2、不吸煙,使用過(guò)的廢紙及時(shí)清掃,以免引起火災。室內嚴禁存放易燃易爆物品。

  3、臺燈不要靠近枕頭和被褥,不要點(diǎn)蠟看書(shū),室內照明燈要做到人走燈滅。

  4、嗅到電線(xiàn)膠皮糊味,要及時(shí)報告,采取措施。

  5、禁止學(xué)生攜帶煙花。爆竹。砸炮;鸩竦纫兹家妆锲愤M(jìn)校。

  6、實(shí)驗用的易燃易爆物品,要有專(zhuān)門(mén)庫房存放,隨(安全教育教案)用隨領(lǐng),不要在現場(chǎng)存放。

  7、注意經(jīng)常檢查電器設備的安裝使用情況,用完后要切斷電源。

  8、不帶火種不攜帶易燃易爆物品(如汽油。灑精等)去公共場(chǎng)所,或乘坐公共交通工具。

 。ㄋ模┥搅址阑鸪WR

  1、教師和家長(cháng)帶孩子外出野游。打獵。放牧。采藥時(shí)不要帶火種進(jìn)山,更不準在山林地區吸煙。

  2、學(xué)校組織學(xué)生到山林地區旅游時(shí),嚴禁組織野炊。篝火等活動(dòng)。

 。ㄎ澹┘彝シ阑鸪WR

  1、安全使用爐火

 。1)煙囪要遠離電線(xiàn)。頂棚。木墻壁和木門(mén)窗等,至少相隔0。2米以上。

 。2)爐體周?chē)鷳蟹雷o或離開(kāi)可燃物0。5米以上。

 。3)清除爐灰。爐渣時(shí)不要亂倒,不可接觸可燃物,最好要有固定的安全地方,刮風(fēng)天倒爐灰更應注意。

 。4)生火時(shí)千萬(wàn)不要用汽油。柴油和灑精等引火。

  2、安全使用液化石油氣

 。1)液化石油氣灶具不能放在臥室。辦公室。陽(yáng)臺或倉庫。禮堂等公共場(chǎng)所內,以防漏氣失火。

 。2)正確掌握開(kāi)關(guān)的使用方法,要火等氣,不要氣等火,用畢切記關(guān)閥門(mén)。開(kāi)關(guān),閥門(mén)壞了要及時(shí)更換。不要讓兒童使用灶具或隨意玩弄開(kāi)關(guān)。

 。3)使用液化氣時(shí),要有人看管,不可遠離,隨時(shí)注意調節火頭的大小,防止湯水外溢澆滅焰或被風(fēng)吹滅火焰,引起跑氣。

 。4)液化氣罐應直立,不能倒放,更不能用開(kāi)水泡或火烤。

 。5)如發(fā)現有氣漏出,應立即采取措施:打開(kāi)門(mén)窗,用扇子煽,以便通風(fēng)換氣(但不能用電扇吹),然后查找漏氣部位。

 。┤绾螆蠡鹁皽缁鸪WR

  1、火警電話(huà)“119”撥通后,要沉著(zhù)、準確地說(shuō)出滅火單位或所在地點(diǎn)、名稱(chēng)、火勢大小及燃燒物品,說(shuō)明報警人地姓名和電話(huà)號,報警后,安排專(zhuān)人到離火場(chǎng)最近的路口迎候并引導消防車(chē)輛。

  2、燃氣罐著(zhù)火,要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火,并迅速關(guān)閉閥門(mén)。

  3、家用電器或線(xiàn)路著(zhù)火,要先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。

  4、救火時(shí)不要貿然開(kāi)門(mén)窗,以免空氣對流,加速火勢蔓延。

 。ㄆ撸缁鹌魇褂梅椒

  1、干粉滅火器:使用時(shí),先拔掉保險銷(xiāo),一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出。

  2、1211滅火器:使用時(shí),先拔掉保險銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),壓桿就使密封間開(kāi)啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出。

  3、二氧化碳滅火器:使用時(shí),先拔掉保險銷(xiāo),然后握緊壓柄開(kāi)關(guān),二氧化碳即可噴出。

 。ò耍⿲W(xué)生討論

  如果發(fā)生火災時(shí)應該如何做才能地迅速脫險?

  1、火災時(shí)不能鉆到閣樓、床底、大櫥柜內;饎莶淮髸r(shí),要披上浸濕的衣服向外沖;

  2、濃煙彌漫時(shí),用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,壓低身子,手、肘、膝蓋要緊靠地面,沿墻壁邊緣爬行逃生;

  3、若身上已著(zhù)火不可亂跑,要就地打滾使火熄滅;

  4、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生;

  5、千萬(wàn)不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著(zhù)火的樓層脫離險境;

  6、若逃生之路被火封鎖,在無(wú)奈的情況下,退回室內,最好在衛生間關(guān)閉門(mén)窗,不斷向門(mén)窗澆水;

  7、充分利用陽(yáng)臺、天窗等進(jìn)行自救;

  8、處在高層建筑被火圍困時(shí),要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品,夜間則打手電,發(fā)出求救信號。

 。ň牛┬〗Y

  1、學(xué)生總結:通過(guò)這次班會(huì )課,我們學(xué)會(huì )了什么?

  2、教師總結:

  生命成可貴,安全價(jià)更高;馂姆阑加谖慈,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過(guò)這次的防火安全教育班會(huì )使同學(xué)們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。

  消防安全知識教案3

  一、教學(xué)活動(dòng)目的:

  1、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  2、學(xué)會(huì )正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

  3、加強日常生活安全意識

  二、教學(xué)過(guò)程

 。ㄒ唬⿲胄抡n。

  1.出示謎語(yǔ)

  紅彤彤,一大蓬,見(jiàn)風(fēng)它就逞兇狂,無(wú)嘴能吃天下物,單怕雨水不怕風(fēng)。(打一自然現象)

  師生開(kāi)展猜謎活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。(謎底:火)

  師導言:火與人類(lèi)生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利?墒侨绻貌缓,它會(huì )將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來(lái)了解“火與火災”。

  2.教師講述“火災案例”以引起學(xué)生注意。

  5日凌晨3時(shí)30分許,福利院護理員在巡房時(shí)發(fā)現兒童部一樓2103房門(mén)有煙冒出,隨即開(kāi)門(mén),見(jiàn)室內一床上棉被在陰燃,室內有4張床,每張床各睡2名兒童,門(mén)窗緊閉,充滿(mǎn)煙霧,隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救,并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門(mén)接報后,第一時(shí)間趕赴現場(chǎng),組織搶救工作。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(cháng),8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

  教師出示一組數據:1993年以來(lái),火災造成的直接財產(chǎn)損失年均10億元之多,年均死亡2000多人;2006年1至7月份,全國共發(fā)生火災144217起,死亡963人,受傷883人,直接財產(chǎn)損失46359.4萬(wàn)元。

 。ǘ┨釂(wèn)

 。1)一旦發(fā)生火災,你知道怎樣報警嗎?模擬打電話(huà)。

 。2)搶答:發(fā)生火災時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

 。3)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?表演。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生)

 。4)校園防火應注意什么?

 。5)如何使用液化氣、煤氣?

 。6)如何使用電器?

 。7)火災撲救有哪些方法?

 。8)人身著(zhù)火時(shí)如何自救?

 。9)樓房著(zhù)火如何逃生?

 。ㄈ┧奚嵯腊踩⒁馐马

 。1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進(jìn)入宿舍;

 。2)不準亂搭接、拆改電線(xiàn)電路;

 。3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;

 。4)不準在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等;

 。5)不準在宿舍內點(diǎn)蚊香、蠟燭、生火;

 。6)不準開(kāi)長(cháng)明燈;

 。7)不準在宿舍里抽煙。

 。ㄋ模┛偨Y

  1、請學(xué)生談?wù)勥@節課的收獲。

  2、教師總結:這節課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識,讓我們在日常生活中提高防火意識,珍愛(ài)生命,永葆健康、平安。

  消防安全知識教案4

  活動(dòng)目標:

  1、了解消防的基本知識和火災造成的危害。

  2、初步了解火災時(shí)的應變和逃生技巧。

  3、增強幼兒自我保護能力,提高意識。

  活動(dòng)準備:

  火災帶來(lái)的危險、災難的圖片。

  濕毛巾,警報MP3

  逃生演習圖片

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、了解消防的基本知識和火災的危害。

  1、教師展示圖片:

  為什么房子會(huì )變成這樣的呢?森林會(huì )變成這樣?

  如果房子冒煙了可能是什么情況?

  2、師小結:火災不僅會(huì )危害我們的生命還會(huì )讓我們財產(chǎn)受到損失。一些大的森林火災損失會(huì )更加的嚴重?赡芪覀円稽c(diǎn)的小火花,一點(diǎn)點(diǎn)煙頭都會(huì )造成大火。

  3、了解著(zhù)火的原因:

  哪些事情容易引發(fā)火災呢?(點(diǎn)火燒東西,玩鞭炮等等)

  二、組織幼兒討論:發(fā)生火災時(shí)我們應該怎么辦,學(xué)習簡(jiǎn)單的逃生和自我保護方法。

  1、組織幼兒討論萬(wàn)一發(fā)生火災該怎么辦?

  2、通過(guò)觀(guān)看圖片學(xué)習簡(jiǎn)單的逃生和自我保護方法。

 。ú灰艔,千萬(wàn)不要跳樓逃生,彎腰,用濕毛巾捂住閉口不讓濃煙進(jìn)入;在人多的地方不要慌張,要排隊,沿著(zhù)安全出口走,在高樓的人們不能做電梯,一定要走樓梯……)

  三、組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的逃生演習

  教師發(fā)出警報,幼兒進(jìn)行自我保護的逃生,幼兒快速但有序的順著(zhù)安全出口的標記走下樓梯,可用濕毛巾捂住鼻嘴,跟著(zhù)老師到空地上,教師清點(diǎn)人數。

  消防安全知識教案5

  一、教學(xué)活動(dòng)目的:

  1、宣傳學(xué)習并貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規。

  2、了解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、學(xué)會(huì )正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

  二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn):

  消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

  三、教學(xué)活動(dòng)難點(diǎn):

  掌握滅火方法。

  四、活動(dòng)準備:

  1、師生搜集一些“消防安全事故”實(shí)例。

  2、四瓶液化氣(小瓶),四個(gè)煤氣灶(。。

  3、4臺小滅火器。

  五、教學(xué)過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲胄抡n。

 。1)教師講述兩個(gè)“火災案例”以引起學(xué)生注意。

  案例一

  20XX年2月23日,河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)后,到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇,用火柴點(diǎn)燃自制電石桶(乙炔發(fā)生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場(chǎng)炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

  案例二

  20XX年4月5日上午,山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生,在10名老師帶領(lǐng)下,到七、八里外的山上春游,發(fā)生因學(xué)生野炊引發(fā)大火,當場(chǎng)燒死學(xué)生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

 。2)學(xué)生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實(shí)例,把所見(jiàn)所聞講述給同組同學(xué)聽(tīng),以增強火災預防意識,安全意識。

 。ǘ┓纸M討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。

 。1)校園防火應注意什么?

 。2)如何使用液化氣、煤氣?

 。3)如何使用電器?

 。4)外出野炊應注意什么?

 。5)發(fā)生火災時(shí)應如何報警?

 。6)火災撲救有哪些方法?

 。7)人身著(zhù)火時(shí)如何自救?

 。8)樓房著(zhù)火如何逃生?

 。9)山林著(zhù)火如何逃生?

 。ㄈ┬〗M代表分題發(fā)言。

 。ㄋ模⿲W(xué)習“消防安全常識”教材全文,學(xué)習“火災撲救常識”全文。

 。1)自學(xué)“消防安全常識”教材全文。

 。2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。

 。ㄎ澹┌鍟(shū)設計:

 。ㄒ唬┫腊踩WR

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 。ㄒ唬┗馂膱缶

 。1)向周?chē)罕妶缶?/p>

 。2)向公安消防隊報警(119)

 。ǘ缁鸱椒

 。1)隔離法

 。2)冷卻法

 。3)窒息法

 。4)抑制法

 。ㄈ┳跃扰c逃生

 。1)人身著(zhù)火時(shí)自救

 。2)樓房火災時(shí)逃生

 。3)山林著(zhù)火時(shí)逃生

 。⿲(shí)踐活動(dòng):

  1、分4人小組,讓學(xué)生實(shí)例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

  2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學(xué)生實(shí)例操作如何使用“滅火。

 。ㄆ撸┙處熧浹裕

  同學(xué)們:火災無(wú)情!請注意防火!請注意安全!請珍惜人生!

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