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幼兒園小班美術(shù)詳案教案《有趣的糖果紙小人》含反思

時(shí)間:2021-11-01 16:29:38 教案 我要投稿

幼兒園小班美術(shù)詳案教案《有趣的糖果紙小人》含反思

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據,有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班美術(shù)詳案教案《有趣的糖果紙小人》含反思,希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班美術(shù)詳案教案《有趣的糖果紙小人》含反思

  設計背景

  新年剛過(guò)完,小朋友們的家里一定還有一些沒(méi)有吃完的糖果,看著(zhù)這些花花綠綠的漂亮的糖果紙,總覺(jué)得把它直接丟掉很可惜,它還應該有些別的用途,那些顏色鮮艷的糖果紙可以折出很多可愛(ài)的造型,比如說(shuō)小動(dòng)物、小人、植物······教會(huì )孩子們有些東西不一定要丟掉,它們還有一些其他的用途,初步教會(huì )他們廢舊材料的再利用。

  活動(dòng)目標

  1、教育幼兒廢舊材料還可以再利用的知識。

  2、利用五顏六色的糖果紙可以自己完成折疊小人的工作。

  3、在折疊的過(guò)程中能初步掌握折疊的技巧。

  4、能夠較熟料的掌握折疊糖果小人的步驟。

  5、培養幼兒動(dòng)手操作的能力,并能根據所觀(guān)察到得現象大膽地在同伴之間交流。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  1、初步掌握折疊的技巧。

  2、能夠較熟練掌握折疊糖果小人的步驟。

  3、知道哪些廢舊材料還可以再利用。

  活動(dòng)準備

  果盤(pán)、糖果(帶有鮮艷顏色的糖紙)、手工剪、圖畫(huà)紙一張、膠棒

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始環(huán)節

  1、問(wèn)幼兒過(guò)年的時(shí)候喜歡吃什么?

  2、教師把準備好的果盤(pán)端出來(lái),里面裝有五顏六色的糖果。

  3、分享糖果,告訴幼兒糖果紙不要丟,它還可以做成小人。(引起幼兒興趣)

  4、拿出做好的糖果紙小人給幼兒展示,引起幼兒想學(xué)做的興趣。

  二、基本環(huán)節

  1、教師先完整的演示一遍折疊的過(guò)程。

  2、分步教會(huì )幼兒折疊的過(guò)程,在此期間學(xué)會(huì )并掌握基本折疊技巧。

  ——把糖紙展平,像疊紙扇子或者百褶裙那樣,折起來(lái)。就是,先折一道。

  ——翻過(guò)來(lái)再折一道。

  ——直到全部折完,打開(kāi)的樣子有點(diǎn)兒像百褶裙。

  ——收攏起來(lái),就是一長(cháng)條了。

  ——打個(gè)結。打結的`時(shí)候,注意結的兩端呢,需要弄得一端長(cháng)點(diǎn)兒一端短點(diǎn)兒。

  ——把短的那端撕成三份,分別是胳膊和腦袋。(撕不成的用剪子剪一個(gè)小口,再撕)

  ——長(cháng)的那端,展開(kāi),就像一條裙子,小人就可站起來(lái)了。

  3、在幼兒折疊的過(guò)程中,教師要給予一定的幫助和指導。

  4、有能力的幼兒還想折,教師應該發(fā)給糖果紙,并給予鼓勵。

  三、結束環(huán)節

  比比誰(shuí)的糖果小人最漂亮。

  四、延伸環(huán)節

  發(fā)給幼兒圖畫(huà)紙一張,膠棒一個(gè),把自己折疊的糖果紙小人兩個(gè)或者三個(gè)擺成各種造型,比如:跳舞的造型,擺好用膠棒固定在圖畫(huà)紙上,做成一幅作品,名字叫《會(huì )跳舞的糖果紙小人》。告訴幼兒還有哪些廢舊材料還可以再利用,比如:飲料瓶、廢布頭······

  教學(xué)反思

  當糖果拿出來(lái)的時(shí)候,幼兒看見(jiàn)了,都想要,這時(shí)候我會(huì )適當提醒幼兒,有好東西的時(shí)候應該拿出來(lái)和小朋友們分享,讓幼兒體會(huì )分享的快樂(lè )。在展示糖果紙小人的時(shí)候,幼兒特別有興趣,有的幼兒還主動(dòng)問(wèn)我這是怎么做的,讓我看到了幼兒愛(ài)學(xué)的一面。在教折疊的過(guò)程中,反復折是一個(gè)難點(diǎn),由于幼兒的個(gè)體差異,有的幼兒折得寬度過(guò)大,有的幼兒折得不齊,中間打結處需要教師的幫助,我覺(jué)得幼兒的動(dòng)手能力方面還是應該要加強鍛煉。讓幼兒體會(huì )成功的快樂(lè )。

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