幼兒園遵守交通規則游戲教案

　　作為一名教學(xué)工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。我們該怎么去寫(xiě)教案呢？以下是小編幫大家整理的.幼兒園遵守交通規則游戲教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標：

　　1、了解一些簡(jiǎn)單的交通規則，增強自我保護意識和能力。

　　2、樂(lè )意在集體中大膽表達自己的想法，并與同伴交流。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　活動(dòng)重點(diǎn)：了解生活中一些簡(jiǎn)單的交通規則，增強自我保護意識和能力。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：大膽表達自己的想法，并與同伴交流。

　　活動(dòng)準備：

　　1、“停車(chē)場(chǎng)”故事圖畫(huà)。

　　2、幼兒自備各種玩具車(chē)模型。

　　3、交通標志牌若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞音樂(lè )

　　教師帶幼兒坐在小板凳上靜靜地、仔細地聽(tīng)聽(tīng)(音樂(lè ))，引發(fā)幼兒聽(tīng)馬路上一些車(chē)的喇叭聲。

　　二、說(shuō)一說(shuō)：馬路上……

　　1、教師：這些車(chē)子呀，今天來(lái)到我們中一班做客了，誰(shuí)認識他們來(lái)給大家介紹一下.。把幼兒準備的玩具車(chē)模型請出來(lái)(一兩個(gè))請幼兒說(shuō)說(shuō)玩具車(chē)模型的名稱(chēng)、特征和用途。

　　2、教師詢(xún)問(wèn)幼兒：馬路上也有各種各樣的車(chē)，那你們每天上學(xué)放學(xué)都見(jiàn)過(guò)哪些車(chē)?你最喜歡什么車(chē)?為什么?

　　3、教師出示：紅燈、綠燈、斑馬線(xiàn)等交通標志牌，讓幼兒認識并說(shuō)一說(shuō)馬路上除了有車(chē)輛以外，還有很多的交通標志告訴我們要注意遵守哪些交通規則?

　　二、聽(tīng)故事，解決問(wèn)題

　　出示“停車(chē)場(chǎng)”標志牌

　　1、教師結合圖畫(huà)講述《停車(chē)場(chǎng)》的故事。

　　2、教師：紅色小汽車(chē)為什么哭著(zhù)回來(lái)了?你們能幫助這輛紅色小汽車(chē)，告訴它應該遵守哪些交通規則嗎?

　　3、教師：我們在馬路上又應該遵守哪些交通規則?

　　4、鼓勵幼兒大膽地將自己的想法與同伴交流分享。

　　三、總結

　　1、車(chē)輛行駛時(shí)要遵守交通規則：服從交警的指揮;不逆向、超速行駛;不違章停車(chē)等。

　　2、我們在過(guò)馬路時(shí)也必須遵守交通規則：紅燈停，綠燈行;不亂穿馬路;過(guò)馬路要走人橫道。

　　四、教學(xué)活動(dòng)在快樂(lè )的歌聲中結束。

　　寶寶們準備好了嗎?我們就要出發(fā)了，“汽車(chē)汽車(chē)嘟嘟叫，我們大家準備好，背上我的小書(shū)包，我們出發(fā)了。嘟嘟嘟嘟嘀嘀嘀，嘀嘀嘀嘀嘟嘟嘟，嘟嘟嘟嘟嘟嘟嘟，嘀嘀嘀嘀嘀嘀嘀……準備到站啦。

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