小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案
在我們上學(xué)期間，大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )形式活潑生動(dòng)，安排緊湊，氣氛和諧。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)交通安全主題班會(huì )教案，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)目的：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生認識到學(xué)習交通法規的重要性，增強交通安全意識，自覺(jué)遵守交通規則，做文明行人。
活動(dòng)內容：
根據《青少年法制教育讀本》行為規范篇中《道路交通管理條例》有關(guān)內容編排。
活動(dòng)準備：
1、準備有關(guān)交通安全教育的錄像、課件。
2、排練快板、小品、講故事等節目。
3、活動(dòng)用具：道路交通標志。
活動(dòng)過(guò)程：
一、全體立正、各小隊整隊
二、各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)報告人數，中隊長(cháng)向中隊輔導員報告人數
三、出旗、奏樂(lè )、敬禮
四、唱隊歌
五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
(一)行騎坐有規矩
主持人：隨著(zhù)交通事業(yè)的發(fā)展，道路上來(lái)往的車(chē)輛越來(lái)越多，交通安全問(wèn)題嚴峻地擺在每一個(gè)人面前，引起了大家的重視。請看《王誠過(guò)馬路》。
(播放《王誠過(guò)馬路》后)
甲：哎，原以為走路誰(shuí)不會(huì )，想不到王誠失去了一條腿。
乙：據說(shuō)，今年1至9月我國因車(chē)禍死亡7萬(wàn)人，損失達23億。交通安全已向我們敲響了警鐘!
丙：看來(lái)，遵守交通規則是多么重要啊!
�。菏茄�，就拿我們鎮海來(lái)說(shuō)，現有汽車(chē)XX多輛，加上摩托車(chē)、電瓶車(chē)、自行車(chē)……
還有步行人，不遵守交通規則，不注意交通安全，隨時(shí)都可以發(fā)生交通事故，造成生命財產(chǎn)的損失。
甲：我提議，把怎樣走路告訴大家，讓大家都遵守《道路交通管理條例》規定，好不好?
乙、丙、�。汉�!
甲、乙、丙、丁表演快板：《走路守“規矩”》。
馬路是虎口，
大意禍臨頭。
走路守“規矩”，
大家須牢記:
綠燈行，紅燈停，
綠燈閃閃快快行。
橫穿馬路危險大，
千萬(wàn)不能行。
主持人：同學(xué)們說(shuō)得真好!走路應該守“規矩”，可騎車(chē)也有“規矩”呀!
甲、乙、丙、丁(齊聲說(shuō))：這個(gè)我們懂，未滿(mǎn)12歲的兒童，不準在道路上騎車(chē)。
主持人：好，我考考大家，什么是安全騎車(chē)“四必須”?
甲：騎符合安全要求車(chē)，剎車(chē)不靈、無(wú)鈴、無(wú)牌車(chē)不騎。
乙：騎車(chē)集中思想，不戴“隨身聽(tīng)”，不心謹慎。
丙：過(guò)陡坡、機動(dòng)車(chē)道或彎道時(shí)，下車(chē)推行。
�。恨D彎或下車(chē)時(shí)擺手勢。
主持人：一點(diǎn)不錯，了不起!你們懂得可真多呀!
甲、乙、丙、丁(齊)：我們還懂坐車(chē)的“規矩”。
主持人：好，請大家說(shuō)一說(shuō)。
甲、乙、丙、丁(齊)：未滿(mǎn)12歲兒童不準坐在摩托車(chē)后座，輕便摩托車(chē)不準載人。
主持人：對，這是為了特別保護小朋友的安全而規定的，如果違反了坐摩托車(chē)的法律規定，就有可能付出血的代價(jià)。請聽(tīng)《亮亮坐摩托》。
老爺爺講《亮亮坐摩托》故事。
(二)和交通標志交朋友
主持人：為了我們不再付出血的代價(jià)，為了我們健康地成長(cháng)，我們要學(xué)交通法規，還要和道路交通標志交朋友。
1、出示以下標志名稱(chēng)及標志圖案。
禁止掉頭標志禁止貨車(chē)通行標志禁止非機動(dòng)車(chē)通行標志
非機動(dòng)車(chē)道標志人行橫道標志停車(chē)場(chǎng)標志
步行標志地點(diǎn)識別標志方向、距離識別標志
交叉路口標志反向彎路標志注意危險標志
禁止行人通行標準事故易發(fā)路段標志慢行標志
2、活動(dòng)方法：
選出30位同學(xué)組成15對，一人拿標志名稱(chēng)，另一人找到相應的.標志圖案，站在一起，檢查后，對的同學(xué)大聲說(shuō)出標志名稱(chēng)。
(三)擦亮眼睛辨是非
主持人：這些同學(xué)真棒!再來(lái)看一看，我們的眼睛是不是雪亮的，請大家“擦亮眼睛辨是非”。
(全體隊員分為四小隊，進(jìn)行搶答。)
播放鏡頭一：
在未畫(huà)人行橫道的馬路上，有人突然改變行走路線(xiàn)，猛跑、后退;有人倚坐在人行道、車(chē)行道護欄上休息;有人為了圖方便，從車(chē)行道的護欄上跨過(guò)去。
不遵守交通法規的行為有以下幾點(diǎn)：
1、突然改變行走路線(xiàn)，猛跑、后退。
2、倚坐在人行道、車(chē)行道護欄上休息。
3、從車(chē)行道的護欄上跨過(guò)去。
播放鏡頭二：
幾位高年級同學(xué)檢查好自行車(chē)剎車(chē)出去了，遇到紅燈，其中甲同學(xué)一直往前騎，綠燈亮后，乙同學(xué)拼命追趕前面同學(xué)，另二個(gè)同學(xué)扶著(zhù)肩慢悠悠地并行，旁邊的丙同學(xué)提著(zhù)東西，曲折行駛。丁同學(xué)看到前面有車(chē)擋著(zhù)，從快車(chē)道超車(chē)而過(guò)。
1、哪些行為有交通安全意識?(檢查剎車(chē))
2、哪些行為沒(méi)有交通安全意識?
�、訇J紅燈②拼命追趕③扶肩并行
�、苁痔釚|西騎車(chē)⑤曲折行駛⑥自行車(chē)走快車(chē)道
主持人統計得分，表?yè)P優(yōu)勝隊。
(四)紅綠燈下文明人
主持人：同學(xué)們的眼睛真亮呀!大家學(xué)法、知法，更是守法的好公民，請看《紅綠燈下》。
學(xué)生表演：
行人道上，人人有秩序行走;
車(chē)道上，車(chē)輛分道行駛;
十字路口，小交警在指揮交通;
紅燈亮了，直行方向的車(chē)輛和行人都停了下來(lái);
綠燈亮了，車(chē)輛和行人才通行;
…………
表演在音樂(lè )的伴奏下配音：
瞧，學(xué)了交通法規，大家的交通安全意識加強了，一切是那樣井然有序。愿我們每一個(gè)少先隊員都知交通法規，守交通規則，做文明行人!
六、輔導員講話(huà)：
同學(xué)們，今天的中隊活動(dòng)很成功，有深刻的教育意義，內容豐富，形式多樣，寓教于樂(lè )，增強了大家的安全意識。愿我們今后人人遵守交通規則，做文明行人，成為交通小衛士。
七、呼號
八、退旗、奏樂(lè )、敬禮
九、活動(dòng)結束
活動(dòng)延伸：
1、組織學(xué)生參觀(guān)交通安全教育圖片展。
2、結合“小學(xué)生日常行為規范”第16條，開(kāi)展遵守交通規則活動(dòng)。
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