托班《消防安全》教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據教學(xué)需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家整理的托班《消防安全》教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

托班《消防安全》教案1

　　活動(dòng)目標

　　1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會(huì )有危險。

　　2、不碰觸易燃、易爆的用具，教育幼兒不玩火。

　　3、學(xué)會(huì )如何應對火災，知道如何在火場(chǎng)逃生。

　　活動(dòng)準備

　　1、打火機、蠟燭、紙張等實(shí)驗用品。

　　2、濕毛巾人手一條、滅火器

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、謎語(yǔ)導入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣身上穿紅袍，脾氣真暴躁。惹起心頭火，一跳八丈高。(火)請幼兒討論火的用處：可以幫我們做飯，可以取暖，可以放煙花，可以烤干衣服，可以烤熟食物等等。那么火對我們有好處，有沒(méi)有害處呢?

　　請幼兒討論火的危害：火能燒掉房屋、家具，火能燒死人，火可以燒掉森林等。

　　二、認識生活中的易燃物品和家中的主要火源

　　1、觀(guān)察小實(shí)驗"紙的燃燒"，幫助幼兒了解有些物品很容易被引燃，認識火源和易燃物品。

　　老師用打火機將蠟燭點(diǎn)燃，將一張紙放在蠟燭的上方，讓幼兒觀(guān)察紙的燃燒過(guò)程。

　　2、提問(wèn)：在我們的生活中，哪些東西是火源?(打火機、火柴、鞭炮、蚊香)那些東西可以燃燒?(紙、棉花、衣服、煤炭、汽油等)

　　小結：在我們的家中經(jīng)常會(huì )有打火機、火柴、煤氣爐等火源，還會(huì )有抹布、紙張、塑料、木制品等易燃物品�；鹉芙o我們的生活帶來(lái)很多方便，但是如果不會(huì )正確使用火，火娃娃也會(huì )生氣，給我們帶來(lái)傷害。所以小朋友不能玩火。

　　3、幼兒觀(guān)看視頻，討論如果發(fā)生了火災，我們應怎么辦?如何逃離火災現場(chǎng)?

　　小結：如果出現小火，我們可以求救大人用水撲滅、用濕布撲滅、用滅火器撲滅……如果出現大火，我們要撥打求救電話(huà)119，并迅速逃離現場(chǎng)。逃離時(shí)要用濕毛巾捂住嘴巴。

　　三、消防逃生演練模擬火災，拉響火災警報。幼兒聽(tīng)到后，迅速用濕毛巾捂住嘴巴，老師手提滅火器滅火，孩子迅速按逃生路線(xiàn)逃離現場(chǎng)。

托班《消防安全》教案2

　　活動(dòng)目標：

　　1、感受火災的威脅以及火災帶來(lái)的危害。

　　2、簡(jiǎn)單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本知識。

　　3、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：知道火的危害，簡(jiǎn)單了解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本常識。

　　難點(diǎn)：遇到火災不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。

　　活動(dòng)準備：多媒體課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、了解火的用途及危害

　　二、遇到火災怎么辦?

　　1、火災撲救的主要方法

　　(1)學(xué)會(huì )撥打火警電話(huà)

　　(2)知道常見(jiàn)的滅火方法

　　2、逃生自救的技能及注意事項

　　(1)正確逃生的方法

　　(2)看清安全出口標志

　　(3)如果身上著(zhù)火怎么辦?

　　(4)如果大火封住了出口

　　三、如何預防火災

　　1、預防火災，從我做起

　　2、誰(shuí)對誰(shuí)錯

　　教學(xué)反思：

　　一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時(shí)機。抓住生活用火的例子對幼兒進(jìn)行安全教育，讓幼兒在真實(shí)情感中感受，更加容易接受。

　　二、活動(dòng)中，就幼兒生活經(jīng)驗的幾個(gè)片斷，讓幼兒主動(dòng)探索、尋找日常生活中不能隨便說(shuō)的易引發(fā)火災的物品，并讓幼兒自主地說(shuō)出不能玩的'原因。發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養安全意識。

　　三、要提高幼兒的安全質(zhì)量單靠幼兒園是不夠的，需要家長(cháng)，社會(huì )的全體支持。以后我我更加積極的爭取到的家長(cháng)配合，使家長(cháng)真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作伙伴，為孩子們的發(fā)展和健康成長(cháng)起到的作用。

托班《消防安全》教案3

　　活動(dòng)目標：

　　1、讓幼兒感受火災的威脅以及火災帶來(lái)的危害。

　　2、讓幼兒懂得逃生自救的基本技能。

　　3、讓幼兒認識消防設施設備，提高防火意識。

　　活動(dòng)準備：

　　1、《火災案例》錄像。

　　2、人手一塊濕毛巾。

　　3、安全出口指示牌，滅火器。

　　活動(dòng)設想：價(jià)值分析：

　　一、談話(huà)導入活動(dòng)主題教師:小朋友，你們見(jiàn)過(guò)火嗎?火有什么作用?

　　教師小結：火可以給我們的生活帶來(lái)很多方便，但如果我們用火不當，就會(huì )發(fā)生火災,危害我們的生命了，所以我們一定要小心用火。

　　二、教師播放《火災現場(chǎng)》視頻片段，引導幼兒進(jìn)行觀(guān)看。

　　通過(guò)觀(guān)看視頻，引導幼兒回答：火災對我們有什么危害?幼兒回答后，教師總結

　　三、出示以下幻燈片，引導幼兒說(shuō)說(shuō)發(fā)生火災時(shí)該怎么辦?

　　(1)如果發(fā)生火災了，該怎么辦?

　　教師小結：發(fā)生火災時(shí)要迅速撥打火警電話(huà)119，并講清楚你的詳細地址、姓名及電話(huà)號碼(告訴幼兒切記不能隨便撥打火警電話(huà))。

　　(2)如果家里起火了該怎么辦?教師小結：家中一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用家中的滅火器，采取有效措施控制和撲救。

　　(3)如果火勢很猛，濃煙很多，我們有什么辦法逃到安全的地方?教師小結：受到火勢威脅時(shí)，要當機立斷披上濕衣服、濕被褥等向安全出口方向沖出。穿過(guò)濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　師：濕毛巾要折疊6-8層才能防止濃煙嗆入鼻孔，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著(zhù)腰走。(讓幼兒練習折疊濕毛巾捂住口鼻并貓著(zhù)腰走)。

　　(4)發(fā)生火災了，可以乘坐電梯嗎?;為什么?教師小結：遇到火災時(shí)不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

　　(5)如果所有的逃生線(xiàn)路被大火封鎖了，該怎么辦?師小結：若所有逃生線(xiàn)路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發(fā)送求救信號，等待救援，千萬(wàn)不能盲目跳樓。

　　(讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法)。

　　四、學(xué)習消防安全兒歌

　　你拍一，我拍一，生命安全數第一，你拍二，我拍二，學(xué)習消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀(guān)，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，你拍五，我拍五，彎腰行走口鼻捂，你拍六，我拍六，易燃物品勿亂丟，你拍七，我拍七，正確使用滅火器，你拍八，我拍八，電器起火拉電閘，你拍九，我拍九，著(zhù)火快打119，你拍十，我拍十，消防教育要及時(shí)。

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