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中班主題《我是環(huán)保小衛士》教案及反思

時(shí)間:2021-10-26 12:06:33 教案 我要投稿

中班主題《我是環(huán)保小衛士》教案及反思

  作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學(xué)方法,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。教案應該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的中班主題《我是環(huán)保小衛士》教案及反思,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中班主題《我是環(huán)保小衛士》教案及反思

  活動(dòng)目標:

  1、體驗用廢舊材料進(jìn)行游戲的樂(lè )趣。

  2、學(xué)會(huì )雙手輪換投擲。

  3、提高動(dòng)作的協(xié)調性和準確度。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  重點(diǎn):在學(xué)習雙手輪換投擲的過(guò)程中,體驗用廢舊材料進(jìn)行游戲的樂(lè )趣。

  難點(diǎn):協(xié)調地雙手練習輪換投擲。

  活動(dòng)準備

  每人三個(gè)舊報紙揉成的紙團、背簍8只、錄音機、韻律操

  活動(dòng)過(guò)程

  一、開(kāi)始部分

  1.在音樂(lè )的伴奏下,幼兒跑步入場(chǎng),聽(tīng)鼓聲繞場(chǎng)地做走、跑、跳的游戲;

  2.幼兒集合成4路縱隊,做韻律操。

  二、基本部分

  1.自由探索階段幼兒每人一個(gè)紙團、自由玩、看誰(shuí)玩的方法最多,教師提醒幼兒注意安全。

  2.導入學(xué)習階段

 、僬1名幼兒示范,教師講解動(dòng)作要領(lǐng):先用手輕握紙團舉手到耳朵旁、側身、兩腳自然分開(kāi),揮手將紙團扔出去。

 、谟變鹤杂删毩,教師個(gè)別指導。

 、塾變赫境伤年,魚(yú)貫練習,教師檢查幼兒投擲的情況并小結。

  3.復習鞏固階段

 、儆螒颉靶⌒l士撿垃圾”兩遍

  玩法:8名幼兒當“活動(dòng)垃圾桶”,背上小背簍,其他幼兒都當“撿垃圾小衛士”。

  “小衛士”把垃圾撿起扔到“活動(dòng)垃圾桶”里,“活動(dòng)垃圾桶”快速躲閃,不讓“小衛士”把垃圾扔進(jìn)自己的背簍里。規定的時(shí)間“活動(dòng)垃圾桶”里的紙團最少的為勝利者。

 、谟螒颉靶⌒l士運垃圾”兩遍

  玩法:幼兒站成四路縱隊,隊伍的一端各放一筐“垃圾”,另一端各放一個(gè)空筐,上插一塊“垃圾回收站”的牌子,每隊幼兒依次將垃圾筐里的紙團放到垃圾回收站里,每次只能運一個(gè)紙團,先運完的一組為勝利。

  三、結束部分

  1.唱《環(huán)保小衛士》的歌曲自由舞蹈;

  2.整理活動(dòng)材料。

  活動(dòng)反思

  垃圾,是我們日常生活中的廢棄物。有紙屑、有果皮、也有瓶瓶罐罐的廢棄物……活動(dòng)前孩子們對環(huán)境保護有初步的'了解,但對其重要性并沒(méi)有更深入的認識,通過(guò)活動(dòng),我看到了孩子們積極地討論著(zhù)環(huán)境污染是怎么形成的,自己能為環(huán)保做些什么。有的孩子說(shuō):垃圾不能亂扔,應該分類(lèi)放進(jìn)垃圾箱內。有的孩子說(shuō):我們應該少用一次性的筷子和飯盒,保護樹(shù)木也減少白色污染。也有孩子說(shuō):我們可以一起制作環(huán)保海報,號召大家一起為環(huán)保出份力……孩子們積極的討論讓我看到“愛(ài)護地球,從生活小事做起”的觀(guān)念已經(jīng)如同一顆種子,在孩子們的心中生根發(fā)芽!

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