大班美術(shù)教育教案《給喜歡的人畫(huà)像》
作為一位杰出的老師，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的大班美術(shù)教育教案《給喜歡的人畫(huà)像》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大班美術(shù)教育教案《給喜歡的人畫(huà)像》1
目標：鼓勵幼兒大膽創(chuàng )造，巧用廢舊材料制作臉譜和面具，感受動(dòng)手的樂(lè )趣。
準備：剪刀、膠水、各種廢舊物品、各類(lèi)干果殼、毛線(xiàn)、棉花、各種豆類(lèi)、石頭等。
過(guò)程：
一、導入。
1、欣賞畫(huà)冊中的臉譜制作，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現了什么。引導幼兒說(shuō)出用不同廢舊材料制作臉譜，他是怎么做的。
2、請你為自己設計一個(gè)臉譜，用來(lái)參加我們的臉譜舞會(huì )，鼓勵幼兒大膽想象創(chuàng )造，做出與眾不同的臉譜。
二、制作。
1、幼兒選擇各種材料組合制作臉譜，教師為幼兒提供材料上的幫助。對個(gè)別有困難的幼兒，教師給予一定的指導與幫助。
2、引導幼兒抓住臉譜的特點(diǎn)，夸張五官的特征，用各種材料給以裝飾。
三、欣賞。
1、師生共同欣賞。
2、幼兒戴上自己制作的臉譜參加臉譜舞會(huì )。
大班美術(shù)教育教案《給喜歡的人畫(huà)像》2
目標：培養幼兒細微的觀(guān)察能力，進(jìn)一步引導幼兒能抓住人物的典型特征，大膽表現。
準備：不同臉型人物的范畫(huà)兩張。
過(guò)程：
一、導入。
1、組織游戲《猜猜我是誰(shuí)》，請幼兒閉上眼睛用手觸摸被猜幼兒的臉，然后說(shuō)出被猜幼兒的姓名，并引導幼兒說(shuō)說(shuō)你是怎么發(fā)現的。（如，他的臉比較長(cháng)、他的眼睛很大、她的嘴巴很小等。）
2、請幼兒說(shuō)說(shuō)你喜歡的`人是誰(shuí)，他長(cháng)的什么樣？引導幼兒說(shuō)出人物的典型特征。
3、幼兒仔細觀(guān)察自己喜歡的人的臉，再與畫(huà)冊中的人物相比較，看與哪一張臉相同。
4、請幼兒為自己喜歡的人畫(huà)一張像，引導幼兒把人物的典型特征表現出來(lái)。
二、作畫(huà)。
1、幼兒開(kāi)始作畫(huà)，教師為作畫(huà)有困難的幼兒做指導。
2、出示范畫(huà)，請幼兒欣賞并說(shuō)出范畫(huà)中人物的典型特征。引導幼兒抓住典型特3、征大膽表現。
三、欣賞。
1、師生共同欣賞作品。
2、猜猜你畫(huà)的是誰(shuí)。
大班美術(shù)教育教案《給喜歡的人畫(huà)像》3
目標：鼓勵幼兒圍繞主題展開(kāi)想象，并用繪畫(huà)的語(yǔ)言創(chuàng )新美術(shù)形象。
準備：組織幼兒觀(guān)看馬戲錄象或麥當勞廣告片，注意觀(guān)察小丑的形象。范畫(huà)兩張。
過(guò)程：
一、導入
1、看完錄象后討論，小丑長(cháng)的什么樣？幼兒圍繞主題展開(kāi)想象，教師引導幼兒用繪畫(huà)的語(yǔ)言描述。你看到的小丑什么樣？（如，嘴巴像大香蕉、鼻子上有紅色的圓球、眼睛是五角星的等）
2、如果有一個(gè)馬戲團想請你為他們設計一個(gè)小丑，你會(huì )怎樣畫(huà)小丑？師生共同研究畫(huà)法，引導幼兒說(shuō)出要夸張小丑的五官，并加以變化，小丑臉上的色彩要五顏六色。
3、現在請你快快畫(huà)出一個(gè)快樂(lè )的小丑，好去參加今晚的馬戲表演。
二、作畫(huà)
1、幼兒展開(kāi)想象開(kāi)始繪畫(huà)，教師對個(gè)別需要幫助的幼兒給予指導。
2、教師出示范畫(huà)，幼兒欣賞，教師引導幼兒用色彩和線(xiàn)條裝飾畫(huà)。
三、講述幼兒講述畫(huà)中的故事，教師幫助記錄。
四、欣賞師生共同欣賞作品。請幼兒講述或表演自己的畫(huà)。
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