小班體育跳教案（精選5篇）
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編幫大家整理的小班體育跳教案（精選5篇），希望對大家有所幫助。
小班體育跳教案1
活動(dòng)目的：
練習雙腳立定跳遠（距離不少于30CM）初步發(fā)展幼兒的協(xié)調性，鍛煉幼兒的腿部肌肉力量培養幼兒的創(chuàng )造性，能一物多玩。
活動(dòng)準備：
圈若干（同幼兒人數相等），小椅子3把、磁帶，錄音機。
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始部分：
幼兒隨音樂(lè )兩手握圈開(kāi)汽車(chē)進(jìn)場(chǎng)，做圈操及活動(dòng)關(guān)節的準備動(dòng)作。
2、基本部分：
練習立定跳遠動(dòng)作。
教師講解。示范動(dòng)作。（要領(lǐng)：屈膝擺臂。蹬地起跳，輕輕落地。保持平衡）
教師帶領(lǐng)幼兒分步驟練習，重點(diǎn)放在起跳和落地上。教師帶領(lǐng)幼兒集體練習和四散練習，重點(diǎn)糾正個(gè)別幼兒動(dòng)作。
游戲：跳圈接力賽。
教師講解，示范玩法和游戲規則。
3、結束部分：
圈的一物多玩：教師鼓勵幼兒動(dòng)腦筋玩圈，和別人玩得不一樣。
幼兒扛圈隨音樂(lè )下場(chǎng)。
小班體育跳教案2
目標：
�。�1）練習雙腳并攏跳。
�。�2）感受活動(dòng)的趣味性。
�。�3）能根據指令做相應的動(dòng)作。
�。�4）愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂(lè )趣。
指導要求：
�。�1）學(xué)小鳥(niǎo)飛到活動(dòng)場(chǎng)地。
�。�2）一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)雙腳并攏跳，不推擠。
�。�3）雙腳要并攏跳在圈圈里。
教學(xué)反思：
從執教的情況來(lái)看，我覺(jué)得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強，如何讓孩子對你的提問(wèn)或是小結能更好的明白、理解，是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。
小班體育跳教案3
【活動(dòng)目標】
1、在用圈擺成的圖案中練習單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的能力。（重點(diǎn)）
2、提高玩圈的興趣，激發(fā)玩圈活動(dòng)中的創(chuàng )造性。
3、學(xué)習與同伴商量合作玩的方法。
【活動(dòng)準備】
1、不同大小、不同顏色的塑料圈占全班人數的三分之一。
2、音樂(lè )、錄音機。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、引出主題，激發(fā)興趣
“今天，我要帶大家到兒童樂(lè )園表演節目，你們喜歡嗎？在馬路上開(kāi)車(chē)，可要注意紅綠燈�！�
�。ń處煱缪蓦s技團團長(cháng)，幼兒當雜技演員，手拿塑圈為方向盤(pán)，聽(tīng)音樂(lè )在場(chǎng)地四周自由地作邊跑邊開(kāi)車(chē)，教師用紅燈停，黃燈準備，綠燈開(kāi)的口令為信號，控制幼兒的身體動(dòng)作，使幼兒準備活動(dòng)有一個(gè)動(dòng)靜交替的過(guò)程。）
二、準備動(dòng)作練習
“雜技演員穿過(guò)幾條馬路，終于來(lái)到了兒童劇院，請小演員們跟著(zhù)音樂(lè )來(lái)活動(dòng)一下身體吧�！保�(tīng)音樂(lè )，幼兒手拿塑圈，跟著(zhù)教師做圈操。）
三、基本動(dòng)作練習
“我們小演員們已經(jīng)學(xué)會(huì )了用圈作方向盤(pán)開(kāi)汽車(chē)，用圈做操的本領(lǐng)。這個(gè)圈還可以幫助我們練習跳呢！看誰(shuí)最動(dòng)腦筋和別的小演員想得不一樣？”（幼兒想出多種用圈練習跳的方法，并親自嘗試，教師個(gè)別指導，互相啟發(fā)交流。）
四、“我們請最受歡迎的小演員來(lái)表演給大家看�！保▊�(gè)別幼兒示范表演跳圈的方法。）
1、單圈跳：將一個(gè)圈平放在地，在圈里單腳或雙腳跳進(jìn)跳出。
2、多圈跳：幼兒把圈排成一排，從圈的這頭練習用單腳、雙腳或左右腳交替等方法跳到圈的那頭。
3、帶圈跳：幼兒三四人一組，站在圈里，手拉手，用腳踏著(zhù)圈向前快跳。
五、增加難度，重點(diǎn)指導
“剛才，小演員們用圈各自表演了觀(guān)眾喜歡的節目，接下來(lái)，我們再表演更精彩的節目吧�！�
�。ㄓ變鹤杂山Y伴，將圈擺在地上搭成各種圖案，進(jìn)行單腳或雙腳連續跳，左右腳交替跳，左右腳開(kāi)合跳等跳圈活動(dòng)。）
六、放松游戲
“雜技表演結束了，我們一起來(lái)歡慶自己的成功�！保ㄓ變河萌Υ虬缱约�，如：用圈放在頭上當花環(huán)；套在脖子上當項鏈；套在手上當風(fēng)車(chē)等。聽(tīng)著(zhù)喜慶音樂(lè )唱歌、跳舞。）
小班體育跳教案4
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習雙腳并攏跳進(jìn)或跳出圈。
2、通過(guò)游戲兒歌聯(lián)系快速反應。
3、體驗游戲中放松和緊張的不同情緒。
4、能根據指令做相應的動(dòng)作。
5、愿意參與體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追逐的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
幼兒人手一個(gè)大圈。大灰狼頭飾。
活動(dòng)過(guò)程：
一、游戲活動(dòng)——吹泡泡
1、幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈，介紹游戲玩法。
2、教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應的動(dòng)作，當老師說(shuō)：“泡泡飛回來(lái)了！”，小朋友就8回來(lái)，站在大圓圈上站好，游戲結束，游戲可進(jìn)行2——3遍。
二、游戲活動(dòng)——跳圈游戲
1、跳圈
幼兒四散地站在場(chǎng)地周?chē)�，幼兒人手一個(gè)大圈放在自己的前面。教師帶領(lǐng)幼兒練習雙腳跳進(jìn)和跳出大圈。
教師發(fā)出指令：“下雨了！”幼兒跳進(jìn)“家”（大圈）里面；
教師發(fā)出指令：“天晴了！”幼兒跳出“家”（大圈）門(mén)。
2、兔子和狼
教師扮演大灰狼，幼兒扮演小兔子，幼兒人手一個(gè)大圈，四散分布在呈遞周?chē)�，并站立在“洞”（大圈）里�?/p>
介紹游戲玩法：游戲開(kāi)始，大家邊念兒歌邊從洞里雙腳跳出來(lái)，然后隨著(zhù)兒歌的內容，蹲下吃草、左顧右盼等動(dòng)作，兒歌念完，聽(tīng)到教師大聲喊“狼來(lái)了！”便從場(chǎng)地的另一端跑出來(lái)，追逐小兔子，小兔子立即跳進(jìn)身邊最近的任何一個(gè)“洞”里面。如果被大灰狼拍到或抓住，就站在場(chǎng)地的'一旁。
配班老師扮演大灰狼，教師帶領(lǐng)“小兔子”們念兒歌玩游戲，當大灰狼抓住2——3只“小兔子”后，可請較能干的小朋友扮演大灰狼，游戲繼續進(jìn)行。
三、游戲活動(dòng)——拉個(gè)圓圈走走
教師帶領(lǐng)幼兒一起手拉手，邊唱歌曲，邊做相應的動(dòng)作。
教學(xué)反思：
教學(xué)過(guò)程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習里獲取了經(jīng)驗，又在集體練習里感受到了快樂(lè )和喜悅，達到寓教于樂(lè )的目的，教學(xué)目標也得到了圓滿(mǎn)的完成。
小百科：圈的讀音有juàn，quān，juān，又名"環(huán)"，古兵器。用金屬制成的圓環(huán)。圓環(huán)的直徑約為25厘米，環(huán)外緣大部有刃，并有一握手處。多用雙圈。常見(jiàn)的有乾坤日月圈、月牙圈、風(fēng)火輪、雙環(huán)等。圈不易練習，屬雙器械，較重身法變化，在實(shí)戰中以靠身近戰和鎖扣敵方兵器為其主要法門(mén)有掄、砸、劈、推、鎖、扣、套、帶、掛、壓等技法。所以近代已不多見(jiàn)，香港八卦門(mén)及精武少林派有傳習此技。
小班體育跳教案5
一、活動(dòng)目標：
練習雙腳前行進(jìn)跳和原地向上跳，發(fā)展跳躍能力，激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。
二、活動(dòng)準備：
小白兔頭飾，紅，黃，藍，綠彩色色板4塊，彩色圈4個(gè)，錄音機及磁帶。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、入場(chǎng)。
老師扮演兔子媽媽?zhuān)變喊缪菪⊥米�。兔媽媽帶小兔到草地上去玩。雙腳行進(jìn)跳入場(chǎng)地。
2、準備活動(dòng)。
在場(chǎng)地的大圓圈內，幼兒隨音樂(lè )跟著(zhù)老師做律動(dòng)：伸耳朵（上肢）。吃青草（下肢）。搬蘑菇（體轉）、蹦蹦跳跳（跳躍）等。
3、跳彩圈。
老師將彩圈分散放在場(chǎng)地上，啟發(fā)幼兒自由的在圈中間跳進(jìn)。跳出。
4、游戲"小兔跳彩圈"
教師將各色彩圈隔一定的距離放成一個(gè)大圓圈，幼兒分散站在大圓圈上，教師站在中間。游戲開(kāi)始，幼兒隨著(zhù)音樂(lè )在大圓圈內向順（逆）時(shí)針?lè )较蜃�，看到圈就跳進(jìn)。跳出。當教師高舉一塊彩色板時(shí)，
小兔子迅速跳躍到與板相同顏色的圈內，每個(gè)圈內只能跳進(jìn)一只小兔子。當小兔子跳入同色圈后，教師給予表?yè)P，并繼續進(jìn)行游戲。
5、游戲結束。
教師："今天小兔子玩的很高興，也很累了，我們一起回家吧！"幼兒跟著(zhù)教師走出場(chǎng)地。
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