幼兒園小班音樂(lè )優(yōu)秀教案《小雞和小鴨》含反思
作為一位優(yōu)秀的人民教師，時(shí)常需要編寫(xiě)教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。那么應當如何寫(xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園小班音樂(lè )優(yōu)秀教案《小雞和小鴨》含反思，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標
1.使用響板模仿鴨子的叫聲，豐富幼兒的想象力。
2.通過(guò)“反復感復傾聽(tīng)歌曲，能更好地感知音樂(lè )表現的不同形象。
3.激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
4.能大膽、清楚地表達自己的見(jiàn)解，體驗成功的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
1.主材料：樂(lè )曲響板、鴨子頭飾。
2.輔助材料：音樂(lè )歌曲《母鴨帶小鴨》
活動(dòng)過(guò)程
一、故事情景導入
老師講述故事：在一個(gè)池塘邊，有一群快樂(lè )的鴨子們在那里戲水。它們一邊快樂(lè )的唱歌，噢...原來(lái)是鴨媽媽帶著(zhù)一群小鴨子在那里唱歌。小朋友們，知道鴨子是怎樣唱歌的嗎?
二、使用樂(lè )器響板，拍擊歌曲節奏
1.老師邊唱邊拍節奏，讓幼兒欣賞并感知節奏。
老師：快看今天鴨媽媽把誰(shuí)請來(lái)了?是我們的新朋友響板。今天它為我們唱首好聽(tīng)的歌吧!
2.欣賞音樂(lè )，并拍節奏。
老師模仿小響板邊拍擊邊“說(shuō)：請小鴨子們邊聽(tīng)邊伴奏吧。
你們聽(tīng)到了什么?
3.重點(diǎn)節奏節拍練習，使用響板拍擊節奏。
(1)×××(2)××××
嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎
三、唱唱跳跳，歌表演
1.老師帶領(lǐng)幼兒一起演唱《母鴨帶小鴨》，鼓勵幼兒用好聽(tīng)的聲音快樂(lè )的演唱。
2.引導幼兒歌表演。在教室里圍成一個(gè)圓形，邊用響板拍擊節奏，邊圍成圓形，學(xué)鴨子走路。
四、音樂(lè )游戲
老師扮演鴨媽媽?zhuān)變喊缪菪▲喿�，隨著(zhù)音樂(lè )節奏鴨媽媽去請小鴨子跟在鴨媽媽身后，最好邀請一長(cháng)串的小鴨子，集體變成小小演奏家，跟在鴨媽媽身后高聲歌唱。
五、活動(dòng)結束
整理材料，裝回袋子，放回盒子。
活動(dòng)反思：
《小鴨小雞》這個(gè)音樂(lè )活動(dòng)的目標就是初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞內容。我先帶領(lǐng)孩子們學(xué)習用斷音唱小雞、小鴨不同節奏的叫聲,初步學(xué)習有控制的演唱。在活動(dòng)中,我發(fā)現幼兒在演唱“呷呷呷、嘰嘰嘰”這些象聲詞時(shí),有的孩子總會(huì )剎不住車(chē),原來(lái)歌詞中是有兩個(gè)“呷呷呷、嘰嘰嘰”,但是幼兒在演唱時(shí),唱完兩個(gè)后還會(huì )接著(zhù)唱,于是這時(shí)候我就想了個(gè)辦法,在唱完兩句“呷呷呷、嘰嘰嘰”后,在接下去一個(gè)樂(lè )句的第一個(gè)音符那里就拍一下手,提示幼兒要換一句歌詞了,結果幾遍下來(lái),剛才的現象一下子好多了,可見(jiàn)運用手勢與動(dòng)作對幼兒暗示后,就能解決我在教學(xué)中的一些小困難。
如果一堂課讓幼兒不停地唱,孩子們就會(huì )失去興趣,如果加上一些有趣、形象的動(dòng)作,就能提起幼兒活動(dòng)的`樂(lè )趣,加強活動(dòng)的效果。在《小鴨小雞》中,歌曲中的兩個(gè)主角,小鴨小雞是幼兒很熟悉的,而且也知道用什么樣的動(dòng)作來(lái)做小鴨和小雞,所以在活動(dòng)中,我一邊讓幼兒歌唱一邊讓幼兒表演,唱“呷呷呷”時(shí)就表演小鴨的動(dòng)作,唱“嘰嘰嘰”時(shí)就表演小雞的動(dòng)作,有了動(dòng)作的融入,孩子們唱得非常帶勁。
小班的幼兒天真可愛(ài)、活潑好動(dòng),沒(méi)有較好的自控能力。如果讓幼兒在一堂活動(dòng)中,從頭到尾來(lái)學(xué)習記憶歌詞演唱一首歌曲,那么我想沒(méi)有多少幼兒能夠堅持到底。教師適當地加上一些手勢與動(dòng)作,即用老師的手勢來(lái)傳達歌詞的意思,讓幼兒理解歌詞,再讓孩子們和教師一起做做歌詞的動(dòng)作,那么我想一定會(huì )有很好的效果。
【幼兒園小班音樂(lè )優(yōu)秀教案《小雞和小鴨》含反思】相關(guān)文章：
小班音樂(lè )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《丑小鴨》09-22
小班音樂(lè )教案及教學(xué)反思《小雞小雞在哪里》09-22
小班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小雞》09-23
中班語(yǔ)言教案《小雞和小鴨》及活動(dòng)反思01-05
小班音樂(lè )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《兔子和狼》09-22
小班音樂(lè )活動(dòng)《驚愕交響曲》教案含反思01-13
小班音樂(lè )優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《捕魚(yú)》09-22
小班游戲優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小雞找朋友》09-23