幼兒園中班美術(shù)公開(kāi)課教案《森林公園》含反思
作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班美術(shù)公開(kāi)課教案《森林公園》含反思，歡迎大家分享。
內容與要求：
在觀(guān)察公園課件的基礎上，學(xué)會(huì )畫(huà)出公園沿途風(fēng)景，感知大自然的美好。
材料與環(huán)境創(chuàng )設：課件--公園場(chǎng)景
活動(dòng)過(guò)程：
一、欣賞ppt，激發(fā)幼兒興趣。
1、觀(guān)察課件上的公園場(chǎng)景，說(shuō)出公園里面的景物和布局。
2、小結：春天到了，我們到森林公園去游玩。見(jiàn)到了小河、籬笆墻、各種各樣的小花……森林公園真漂亮。
二、幼兒操作
(一)教師示范
1、我們跟著(zhù)老師一起來(lái)逛一逛森林公園
(1)畫(huà)出游玩路線(xiàn)圖(在作業(yè)紙上找一個(gè)起點(diǎn)，用曲線(xiàn)畫(huà)出)
(2)在路線(xiàn)上畫(huà)出沿途看到的風(fēng)景(籬笆墻、小花、小樹(shù)……)
(3)在沿途停留的空白區域處可以線(xiàn)描畫(huà)出小河、小橋……
(4)涂色，使畫(huà)面更加豐富、美觀(guān)。
2、小結：我們在作畫(huà)時(shí)，一定要先畫(huà)好路線(xiàn)圖，遇到停留之處可以畫(huà)個(gè)圓圈繞一繞;添畫(huà)風(fēng)景是，注意布局的`合理，不要過(guò)于擁擠。
(二)幼兒操作
1、繪畫(huà)要求：
(1)路線(xiàn)圖不能斷開(kāi)，有起點(diǎn)和終點(diǎn)。
(2)盡量添畫(huà)多種風(fēng)景，確保畫(huà)面豐富。
2、幼兒操作：
教師巡回指導，重點(diǎn)幫助能力弱的幼兒添畫(huà)風(fēng)景。
三、分享交流：你的森林公園里有哪些風(fēng)景?
請您關(guān)注：
在活動(dòng)中請關(guān)注以下方法：
從畫(huà)紙的邊緣處尋找起點(diǎn)，路線(xiàn)圖不能斷開(kāi)。
先畫(huà)出路線(xiàn)圖，遇到停留之處畫(huà)個(gè)圓圈繞一繞，空間布局盡量合理。
添畫(huà)風(fēng)景時(shí)做到豐富，美觀(guān)。
教學(xué)反思：
孩子們學(xué)習積極性高。但在開(kāi)始作畫(huà)時(shí)，相當一部分孩子不敢下筆，在老師的鼓勵和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫(huà)。分析原因，平時(shí)鍛煉機會(huì )不足，缺乏自信心所致，大家認為，活動(dòng)時(shí)間太長(cháng)，在這次活動(dòng)中，教師的活動(dòng)程序清晰有序，過(guò)程生動(dòng)、有趣，方法得當。富于啟發(fā)性、探究性，更重要的是教師的教態(tài)、語(yǔ)言、語(yǔ)氣始終充滿(mǎn)感染力，深深吸引著(zhù)孩子們情緒愉快地積極、主動(dòng)參與到活動(dòng)中，因此，整個(gè)活動(dòng)過(guò)程氣氛活躍，效果理想。
【幼兒園中班美術(shù)公開(kāi)課教案《森林公園》含反思】相關(guān)文章：
幼兒園中班美術(shù)說(shuō)課稿有趣的陀螺含反思12-16
中班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《捉迷藏》09-23
幼兒園中班語(yǔ)言詩(shī)歌教案《吹泡泡》含反思08-02
中班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《手的暢想》09-23
中班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《我會(huì )做傘》09-22
中班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《奇妙的圓》09-22
中班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《愛(ài)跳舞的格子》09-23
中班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《捏橡皮泥動(dòng)物》09-22