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幼兒園大班社會(huì )優(yōu)秀教案《公平競爭、快樂(lè )游戲》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，時(shí)常要開(kāi)展教案準備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據，有著(zhù)重要的地位。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園大班社會(huì )優(yōu)秀教案《公平競爭、快樂(lè )游戲》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標:
1、愿意參加幾種活動(dòng)，感受公平競爭。
3、體驗游戲中互相合作的快樂(lè )及獲得成功的滿(mǎn)足。
4、培養觀(guān)察，比較能力。
活動(dòng)準備:
連線(xiàn)圖，抽簽筒，PPT，夾豆子工具
活動(dòng)過(guò)程：
一、提出游戲：數字連線(xiàn)，初步體驗游戲前的機會(huì )公平。
提出連線(xiàn)游戲，邀請小朋友來(lái)玩。
師：玩過(guò)連線(xiàn)游戲嗎?像這樣按數字順序把點(diǎn)點(diǎn)連成線(xiàn)，就會(huì )畫(huà)出一幅完整的圖案。(課件演示)
師：我們要選兩個(gè)小朋友來(lái)玩這個(gè)游戲，怎樣決定選手才比較公平?
幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)。
小結：都想參加游戲時(shí)，我們可以用選舉，輪流，抽簽，石頭剪刀布，或者手心手背的方法來(lái)決定，這樣對大家才公平。
二、初次游戲，體驗規則的公平。
1、教師出示兩幅連線(xiàn)圖，一幅簡(jiǎn)單，一幅難。
幼兒抽簽，選出兩名選手。
比賽開(kāi)始。一幼兒先連完。
2、師提出問(wèn)題：這位小朋友先連完，他獲勝，同意嗎?
幼兒說(shuō)出自己的想法。
師提出問(wèn)題：：為什么?
幼兒說(shuō)出原因。
3、師：圖案差別太大了，這場(chǎng)比賽不公平。我們怎么做才能讓比賽比較公平呢?
幼兒說(shuō)出自己的想法。兩幅圖得一模一樣。(師出示恐龍圖)
小結：小朋友真棒，不光學(xué)會(huì )了公平選選手，還發(fā)現制定一樣的規則，比賽才公平。
三、再次比賽，體驗比賽中遵守規則的重要性，做到公平競爭。
1、幼兒抽簽，選好選手后，重新比賽。
2、幼兒比賽。
3、師幼討論比賽的輸贏(yíng)。
重點(diǎn)討論在比賽過(guò)程中，選手是否有犯規的現象。
小結：每一次比賽都要公平，對選手要公平，規則要公平。而我們在參加比賽的過(guò)程中，也要遵守規則，不犯規，這樣才公平。
四、游戲：夾豆子比賽。在游戲中體驗公平競爭的快樂(lè )，知道勝不驕，敗不餒。
1、提出比賽夾豆子。教師介紹規則：每人10顆黃豆，從盤(pán)子里夾到杯子里。如果豆子掉出來(lái)，要放到盤(pán)子里重夾。
2、幼兒兩兩一組，進(jìn)行石頭剪刀布的游戲。贏(yíng)了參加比賽，輸了當評委。
3、幼兒比賽。
4、師幼討論比賽是否公平。提出問(wèn)題：怎么面對輸和贏(yíng)?
5、觀(guān)看比賽中運動(dòng)員成功和失敗的例子，播放背景音樂(lè )，教師富有感情的解說(shuō)。
小結:我們既然來(lái)參加比賽，就要做好心理準備，可能會(huì )贏(yíng),也可能會(huì )輸。我們也要像劉翔哥哥,鄧琳琳姐姐一樣,贏(yíng)了不要驕傲，輸了也不要氣餒。下次繼續努力,在比賽中取得好成績(jì)。有沒(méi)有信心?
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