中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《曬被子》
身為一名人民教師，教學(xué)是重要的工作之一，借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習到很多講課技巧，快來(lái)參考教學(xué)反思是怎么寫(xiě)的吧！下面是小編整理的中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《曬被子》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標：
1.感知7以?xún)鹊臄盗�，能手口一致地正確點(diǎn)數。
2.在游戲情境中學(xué)會(huì )按被子特征進(jìn)行對應匹配。
活動(dòng)準備：
1.經(jīng)驗準備：已認識數字1--7。
2.物質(zhì)準備：
教具：
(1)PPT;
(2)展板：一面為草地背景掛有供幼兒"曬被子"的繩子、夾子，草地上有3-7的點(diǎn)卡標記;另一面為5幢房子背景，每間房子分別有不同動(dòng)物(狗、兔、貓、雞)、不同顏色(紅、黃、藍、綠)標記，房?jì)刃〈舱眍^上有4-7的數字標記;
(3)布袋若干。
學(xué)具：不同數量食物圖案的"小被子"(米黃色、紅色、黃色、藍色、綠色)若干。
活動(dòng)過(guò)程：
一、設置情境，引發(fā)興趣。
1.觀(guān)看、交流PPT一，進(jìn)入主題。
師：今天的天氣真好啊!瞧，紅紅的太陽(yáng)出來(lái)了，小動(dòng)物們也出來(lái)啦，有誰(shuí)呀?一共來(lái)了幾只小動(dòng)物?它們出來(lái)干什么的呀?
2.師小結。
二、游戲：幫小動(dòng)物曬被子。
1.觀(guān)看、交流PPT二---八，學(xué)習按一個(gè)特征進(jìn)行匹配。
(1)師：它們的被子有什么不一樣?"小狗的被子上為什么是骨頭?小狗被子上有幾根肉骨頭?那你們猜一猜小狗會(huì )把被子曬在幾號竿上?為什么?
(2)依次幫助其他動(dòng)物按數量對應找到它們喜歡的竿子。
(3)師幼共同小結。
2.師交待游戲規則。
3.個(gè)別幼兒示范曬被子。
4.幼兒游戲，師隨機指導。
5.活動(dòng)評價(jià)。
三、游戲：幫小動(dòng)物送被子。
1.出示房子展板，學(xué)習按多個(gè)特征進(jìn)行匹配。
2.個(gè)別幼兒示范送被子。
3.師交待游戲規則。
4.幼兒游戲，師隨機指導。
5.活動(dòng)評價(jià)。
6.結束語(yǔ):X這間房子怎么沒(méi)有被子呀?想一想為什么?
教學(xué)反思：
幼兒園的數學(xué)活動(dòng)相對于其他活動(dòng)枯燥、單調，容易使幼兒失去學(xué)習興趣。因為這個(gè)時(shí)期的幼兒年齡小，邏輯思維尚未發(fā)展，所以本次活動(dòng)中我為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)可操作的豐富材料的環(huán)境，為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)可選擇性、可操作性的空間。使幼兒能獨立的`操作材料，并大膽的表達自己的想法。幼兒的自主性，選擇性，獨立性得到了充分的體現。通過(guò)一系列的游戲活動(dòng)，達到了主題總目標預設的要求。
【中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《曬被子》】相關(guān)文章：
中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《去做客》09-23
中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《大象買(mǎi)香蕉》09-22
中班音樂(lè )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《買(mǎi)菜》09-22
中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《有故事的數字》09-22
中班數學(xué)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《小刺猬的項鏈》09-22
中班美術(shù)公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《捉迷藏》09-23
中班語(yǔ)言公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《大樹(shù)媽媽》09-22
中班社會(huì )公開(kāi)課教案及教學(xué)反思《排隊買(mǎi)票》09-22