幼兒小班愛(ài)國主義教育教案（通用11篇）
作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常會(huì )需要準備好教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的幼兒小班愛(ài)國主義教育教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒小班愛(ài)國主義教育教案 1
活動(dòng)目標：
1、激發(fā)熱愛(ài)祖國、尊重國旗的情感。
2、了解我國國旗的特征。
3、制作國旗，提高幼兒剪、貼等手工技能。
活動(dòng)準備：
1、中國國旗、各國國旗圖片
2、天安門(mén)升旗視頻（1段）、歌曲磁帶《五星紅旗》
3、長(cháng)方形紅紙、畫(huà)有5顆星星的黃紙、吸管等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、引導
師：小朋友，奧運會(huì )在我們中國北京召開(kāi)過(guò)，中國運動(dòng)員一次次拿金牌，中國五星紅旗一次次升起，我們的心情都很激動(dòng)。這期間你都看了哪些升旗的畫(huà)面？你有哪些感受呢？
2、觀(guān)察
�。�1）觀(guān)看各國運動(dòng)員拿獎牌時(shí)升旗的視頻（4段）
討論：你看到后心里是怎么想的？運動(dòng)員拿獎牌時(shí)為什么升國旗呢？國旗代表什么？
總結：國旗是一個(gè)國家的象征，是一個(gè)國家的標志，每個(gè)國家都有自己的國旗，我們小朋友要熱愛(ài)國旗。
師：升國旗時(shí)，運動(dòng)員及工作人員是怎樣的表情？
總結：升國旗時(shí)要立正、不講話(huà)，向國旗行注目禮等。
�。�2）回憶：你還在哪里看到過(guò)升旗？（聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗，激發(fā)幼兒的思維活動(dòng)：如中學(xué)小學(xué)星期一早晨升國旗、北京天安門(mén)前升國旗、翟志剛到了月球上舉起了國旗等等）。
�。�3）出示中國國旗，了解五星紅旗的特征。
中國國旗什么顏色？有幾顆大五角星？有幾顆小五角星？
教師小結：我國的國旗是紅顏色的。有五顆五角星，也叫五星紅旗。出示各國國旗圖片，讓幼兒找出中國國旗（進(jìn)一步加深對國旗的認識）。
�。�4）升旗體驗：播放天安門(mén)升旗的'視頻（孩子們都立正、向國旗行注目禮）。
3、制作國旗
�。�1）制作：剛才我們看了天安門(mén)升旗的情景，都以五星紅旗為驕傲，現在我們懷著(zhù)自豪的心情一起制作五星紅旗。
�。ń處熤笇в變褐谱鲊欤�。
�。�2）制作成功體驗：師幼隨著(zhù)背景音樂(lè )《五星紅旗》，有節奏的揮動(dòng)自己制作的國旗（再一次激發(fā)幼兒熱愛(ài)國旗的情感）。
幼兒小班愛(ài)國主義教育教案 2
活動(dòng)目標：
1、能用簡(jiǎn)單的話(huà)介紹自己的寶貝；
2、有玩具要和小朋友們一起玩，培養幼兒有東西大家分享的好習慣；
活動(dòng)準備：
1、請幼兒在家選一件自己喜歡的寶貝帶到幼兒園。
2、教師準備幾種自己喜歡的物品，一段優(yōu)美的輕音樂(lè )。
3、多種事物的圖片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、請幼兒猜猜老師準備了什么寶貝（配準備好的音樂(lè )）
1、老師用神秘的口吻說(shuō)：“今天老師帶來(lái)了幾樣寶貝，請小朋友們猜猜在老師身后的是什么？”進(jìn)一步激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣跟好奇心。
2、老是向幼兒介紹自己寶貝的玩法跟本領(lǐng)。
二、幼兒介紹自己的寶貝
1、教師鼓勵幼兒，讓孩子自己大膽的舉手，上前來(lái)讓小朋友們觀(guān)察自己帶的是什么寶貝。對內向的孩子要對其進(jìn)行幫助，在自己的帶領(lǐng)下進(jìn)行。
2、由自己告訴小朋友們今天帶的寶貝的名字。
3、像小朋友們介紹自己寶貝的多種玩法和自己寶貝的本領(lǐng)。
4、教師贊美、擁抱孩子的寶貝，讓小朋友感受到老師的愛(ài)，拉近孩子與自己之間的距離。
三、向幼兒展示圖片，讓幼兒廣泛的認識更多的事物
1、仔細觀(guān)察，讓幼兒看一下以前是不是見(jiàn)過(guò)圖片中的東西。
2、請幼兒說(shuō)說(shuō)自己認識的`事物的名稱(chēng)，并說(shuō)出它的玩法或用途。
3、幼兒互相討論，向其他的小朋友詢(xún)問(wèn)一下圖片中自己不認識的事物。
四、互相分享寶貝
幼兒自由結伴，將自己的寶貝介紹給同伴，教會(huì )好朋友應該怎么樣玩自己的寶貝。同伴之間互相討論：自己的寶貝好在那里？我的寶貝好不好玩？
活動(dòng)延伸：
爭得幼兒的同意之后可以將兒帶來(lái)的寶貝留在幼兒園里，在以后的活動(dòng)中可以跟小朋友們繼續分享。
幼兒小班愛(ài)國主義教育教案 3
活動(dòng)目標
1、復習側面人及背面人的畫(huà)法，能畫(huà)出升旗時(shí)人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。
2、注意畫(huà)面整體布局及人物比例。
活動(dòng)準備
1、彩筆、剪刀、白紙、紅紙、黃色小方紙、膠水。
2、活動(dòng)前有過(guò)參加升國旗的經(jīng)驗，教師進(jìn)行過(guò)有意識的觀(guān)察引導。
活動(dòng)過(guò)程
1、回憶講述升國旗的`經(jīng)歷。
五星紅旗是中華人民共和國的國旗，我們應該怎樣熱愛(ài)紅旗？升國旗時(shí)怎樣做？（立正，行注目禮，在一起舉行升旗儀式，對著(zhù)國旗敬禮等等。）
2、學(xué)習側面人、背面人的畫(huà)法表現升旗的情景。
�。�1）教師講解示范如何用側面人、背面人的畫(huà)法表現小朋友熱愛(ài)國旗的特征。
�。�2）鼓勵個(gè)別幼兒在集體面前嘗試畫(huà)簡(jiǎn)單的人物動(dòng)態(tài)，為大家做示范。
�。�3）幼兒繪畫(huà)，教師指導。提醒幼兒注意畫(huà)面整體布局及保持畫(huà)面整潔。
3、展覽、欣賞各自的作品。
引導幼兒從作品的動(dòng)作、構圖、布局等方面評價(jià)、欣賞同伴的作品。
幼兒小班愛(ài)國主義教育教案 4
教學(xué)目標
1、知道五星紅旗是我國的國旗，認識國旗的基本特征和含義。
2、學(xué)習在適當的位置準確地黏貼五顆五角星，制作國旗。
3、懂得要愛(ài)祖國、愛(ài)國旗。
教學(xué)準備
國旗（多國）、國歌音樂(lè )、五角星（大小各許多）、紙、蠟筆。
教學(xué)過(guò)程
一、出示各國國旗圖片，引起幼兒興趣。
引導幼兒尋找中國國旗。
師：誰(shuí)能從這么多國旗中找出中國的國旗？
二、引導幼兒觀(guān)察認識國旗，了解五顆星的含義。
1、提問(wèn)：你在哪里見(jiàn)過(guò)國旗？國旗是什么顏色？上面有什么？
小結：我國的國旗是紅顏色的，有五顆五角星，也叫五星紅旗。
2、升國旗時(shí)你聽(tīng)到什么？那是什么音樂(lè )？
3、播放國歌，唱國歌，嘗試升國旗禮儀，知道行注目禮。
三、指導幼兒觀(guān)察五角星的位置，并且自己動(dòng)手制作國旗。
制作方法如下：
1、粘貼五角星。
一顆大的黃色五角星貼于旗面的.左上方，四顆小的黃色五角星圍著(zhù)大星貼在右側。
2、給國旗染色。
用深紅色的蠟筆給國旗涂色，注意不把顏色涂到黃色五角星上。
四、展示幼兒的制作的國旗。
請五角星位置粘貼錯誤的幼兒糾正，涂色不夠的幼兒再次加工。
觀(guān)看同伴的國旗，作出正確的評價(jià)。（重點(diǎn)是五星粘貼的評價(jià)）
通過(guò)展示作品與評價(jià)作品，也是鞏固幼兒對國旗的正確認識。
幼兒小班愛(ài)國主義教育教案 5
教育目標：
1、通過(guò)觀(guān)察畫(huà)面，使幼兒知道升旗的儀式，尊重國旗。
2、鼓勵幼兒大膽的畫(huà)出背面人，并向哥哥姐姐宣傳升旗儀式。（蝌蚪人）
3、感受宣傳畫(huà)的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備
國旗，PPT課件（解放軍升旗的儀式），油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示國旗，幫助幼兒鞏固對國旗的認識。
師：小朋友，這是什么？我們在什么地方看見(jiàn)過(guò)國旗？
2、播放PPT課件，了解解放軍的升旗儀式。
師：解放軍叔叔的升旗的時(shí)候是怎么樣的.？
師：你升旗的時(shí)候有事怎么樣的？（幼兒學(xué)解放軍的樣子）
3、交流討論，進(jìn)一步增強幼兒對國旗的認識。
師：現在，我們要用宣傳畫(huà)的形式，告訴哥哥姐姐、弟弟妹妹，要尊重國旗，升旗的時(shí)候要站好，不說(shuō)話(huà)等。
師：畫(huà)面上可以畫(huà)些什么？怎么讓別人看懂畫(huà)呢？（幼兒交流討論）
4、幼兒作畫(huà)，教師指導。
�。�1）邊給國旗涂色邊說(shuō)：國旗國旗我愛(ài)你，我來(lái)幫你穿衣服。
�。�2）畫(huà)背面人，雙腳并攏。（先畫(huà)圓圓的頭，再畫(huà)身體，最后畫(huà)手和腳）眼睛看著(zhù)國旗不說(shuō)話(huà)，小手放放好。
5、相互交流，張貼幼兒作品。
幼兒小班愛(ài)國主義教育教案 6
一、活動(dòng)背景：
班級是學(xué)生成長(cháng)的搖籃，與學(xué)生學(xué)習生活密不可分，增強班級凝聚力，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感才能喚起學(xué)生熱愛(ài)校園，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習，努力為校增光添彩，為建設祖國貢獻力量。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們更加了解班級、了解學(xué)校、了解祖國。進(jìn)一步增強學(xué)生的日常文明禮儀意識，規范學(xué)生的行為；使學(xué)生樹(shù)立班榮我榮的觀(guān)念，喚起同學(xué)們的集體主義的觀(guān)念，努力學(xué)習，能在今后的學(xué)習生活中以實(shí)際行動(dòng)為班、為校增光添彩，為建設祖國作貢獻。
2、樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。并且讓他們認識到祖國的重要性，以此培養他們的社會(huì )責任心。
三、活動(dòng)的形式：
發(fā)言、討論、生生交流、師生交流。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月10日星期一
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
四年二班教室
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬w會(huì )“愛(ài)”
請同學(xué)們討論什么是愛(ài)？然后教師進(jìn)一步解釋愛(ài)的內容，以讓同學(xué)們體會(huì )愛(ài)的意義。
�。ǘ⿶�(ài)國：
1、請同學(xué)們欣賞《歌唱祖國》的歌曲
小討論：
同學(xué)們，欣賞完了視頻的精彩歌曲，現在，你們對《祖國》歌詞的描寫(xiě)有何感想？
學(xué)生自由發(fā)言（限時(shí)2分鐘）
2、請談?wù)劊?/p>
在21世紀的中國有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛(ài)國故事？小學(xué)生如何愛(ài)國？
學(xué)生發(fā)言。
班主任：同學(xué)們談的太好了，所以，從現在起，我們在家里自己能做的事自己做，多體切父母，多關(guān)心集體，我們應該熱愛(ài)祖國，珍惜祖國母親對我們的愛(ài)，為祖國貢獻自己的'一份力量。
�。ㄈ⿶�(ài)校：
我們來(lái)到學(xué)校里，我們在學(xué)校學(xué)習和生活，因此，學(xué)校也是我們的家。
請小組在一起交流：要愛(ài)校我們應該怎樣做？如下幾方面：
1）尊敬老師團結同學(xué)
2）愛(ài)護公共財物
3）講究衛生
4）遵守紀律
�。ㄋ模⿶�(ài)班級：
走進(jìn)這個(gè)教室，進(jìn)入這個(gè)班集體，我們希望我們每個(gè)人都能感到一股春風(fēng)撲面而來(lái)，我希望每一位同學(xué)都能在這個(gè)集體里健康成長(cháng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體，需要大家的共同努力，那我們該怎么做呢？請聽(tīng)故事：《驕傲的桃花》
討論：這個(gè)故事告訴我們什么道理呢？
這個(gè)故事告訴我們，一朵花離開(kāi)滋潤它的大樹(shù)就會(huì )凋謝，而一個(gè)人離開(kāi)集體，就不會(huì )有智慧和力量。班級是我們共同的家，我們要團結一心，互相幫助，互相學(xué)習，共同成長(cháng)。
七、總結
同學(xué)們，愛(ài)國，就應該心懷熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中華民族的感情，堅定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現在努力用功讀書(shū)，充實(shí)自己，是為以后更好的報效祖國！愛(ài)校，是從一點(diǎn)一滴中體現的：揀起地上的一片廢紙，向老師打一次招呼，遵守校規，熱愛(ài)自己的班級！愛(ài)家，為父母做一些力所能及的事情，關(guān)心父母。讓我們努力奮斗讓我們的祖國更美好！
幼兒小班愛(ài)國主義教育教案 7
一、活動(dòng)目標：
1、讓幼兒初步認識國旗的特征。
2、讓幼兒體會(huì )到熱愛(ài)國旗的感情。
二、活動(dòng)準備：
紙、油畫(huà)棒
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲朐�(huà)題：
1、“小朋友，我們國家有自己的國旗嗎？一個(gè)國家為什么會(huì )有自己的國旗呢？（幼兒回答）（國旗是國家的標志，我們都應該尊敬國旗）（小朋友要想愛(ài)自己的爸爸媽媽那樣愛(ài)國旗）
�。ǘ┯懻搰焯卣�
1、“小朋友看到過(guò)國旗馬？在什么時(shí)候看到的？（幼兒回答）
2、那你們發(fā)現國旗是什么樣子的呢？誰(shuí)來(lái)告訴我？（幼兒回答）
�。ㄓ變赫f(shuō)的時(shí)候，老師根據幼兒說(shuō)的'制作國旗）
3、老師根據幼兒所說(shuō)制作出國旗，并讓幼兒觀(guān)察所制作出的國旗，看一看他們說(shuō)的國旗特征對不對。（老師對幼兒進(jìn)行表?yè)P肯定）
�。ㄈ┲谱鲊�
1、讓幼兒根據剛才他們自己所說(shuō)的特征來(lái)制作國旗。
2、教師觀(guān)察幼兒制作國旗，并對個(gè)別幼兒進(jìn)行指導。
�。ㄋ模┱故咀髌�
對于制作好的`幼兒進(jìn)行肯定和表?yè)P（可以給幼兒貼上漂亮的貼紙）
幼兒小班愛(ài)國主義教育教案 8
活動(dòng)目標
1.知道五星紅旗是我國的國旗，認識國旗的.基本特征和含義。
2.在升旗時(shí)，能立正站好、目視國旗，不說(shuō)話(huà)。
3.能夠沿著(zhù)邊沿線(xiàn)整齊地剪下國旗。
活動(dòng)準備
《幼兒畫(huà)冊》糨糊、吸管若干、掛圖
活動(dòng)過(guò)程
1．出示各國國旗圖片，供幼兒尋找中國國旗，引起認識興趣。提問(wèn)：誰(shuí)能從這么多國旗中找出中國國旗？
2．觀(guān)察認識國旗，了解五顆星的含義
3．我愛(ài)國旗
�。�1）教師交代要求：能夠沿著(zhù)邊沿線(xiàn)整齊地剪下國旗
�。�2）剪旗桿：在旗面左邊邊緣處抹上糨糊，雙手同時(shí)捏在紙張邊緣與旗桿，向內側卷進(jìn)，并稍許停頓，將它們粘牢些。
4．師幼合作將制作好的國旗用以布置教室環(huán)境，迎接國慶。
5．視頻播放升旗儀式，孩子們立正站好，目視國旗，不說(shuō)話(huà)。
幼兒小班愛(ài)國主義教育教案 9
活動(dòng)目標：
1、根據畫(huà)面中的人物與環(huán)境的關(guān)系，理解詩(shī)歌的內容，學(xué)習有感情地朗誦詩(shī)歌。
2、借助圖夾文的形式，初步感知閱讀漢字"愛(ài)"，并嘗試訪(fǎng)編兒歌。
3、能參與自主閱讀和學(xué)前識字游戲活動(dòng)，感知體驗閱讀活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、幼兒用書(shū)人手一冊。
2、課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、感知圖片，初步了解詩(shī)歌內容。
1、教師（播放課件出現漢字"愛(ài)"）：你知道這是什么字嗎？你會(huì )用"愛(ài)"字說(shuō)一句話(huà)嗎？
2、教師（播放課件出示鳥(niǎo)兒、魚(yú)兒、蜜蜂、蚯蚓、小朋友）。
3、師：你知道他們喜歡什么？愛(ài)什么嗎？
二、師生閱讀圖文詩(shī)歌。
1、教師有表情地朗誦詩(shī)歌。
師：他們把他們愛(ài)的東西編成了一首詩(shī)歌，聽(tīng)我來(lái)把它念一念。
2、教師指圖文，帶領(lǐng)幼兒閱讀詩(shī)歌。
師：我們看著(zhù)圖畫(huà)一起來(lái)念一念詩(shī)歌《愛(ài)祖國》。
3、教師：在念"愛(ài)"的'時(shí)候，怎樣念更好？
4、師生看圖文有表情地朗誦詩(shī)歌。
師：我們用有感情、開(kāi)心的、好聽(tīng)的聲音來(lái)念一念。
三、閱讀漢字，探索運用多種方式，朗誦兒歌。
體驗集體活動(dòng)的樂(lè )趣。
四、活動(dòng)準備：
掛圖，國旗，白紙，油畫(huà)棒。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、集體起立聽(tīng)并跟唱國歌。
2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京。
3、認識我們的國旗，知道國旗的名稱(chēng)是五星紅旗。是紅色的長(cháng)方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。
4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛(ài)你》。國旗國旗我愛(ài)你，國旗國旗紅又紅，國旗上面五顆星，一顆大四顆小，國旗國旗我愛(ài)你！我們向您敬個(gè)禮！
5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
�。ㄒ唬┙處熃榻B背景圖。
�。ǘ┻吥顑焊柽吿懋�(huà)：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫(huà)畫(huà)畫(huà)，送給祖國媽媽小禮花。
�。ㄈ┯變鹤鳟�(huà)：添畫(huà)煙花。
要求：
1）要用漂亮的顏色畫(huà)煙花，要畫(huà)滿(mǎn)。
2）蠟筆不要涂到桌子上。
6、把作品送給祖國媽媽。
1）把自己的禮物送給祖國媽媽?zhuān)寢屨f(shuō)：祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )！。
2）展示成果，把幼兒的作品在班級展示，讓幼兒有成功感。
六、活動(dòng)延伸：
請家長(cháng)在國慶節時(shí)帶孩子外出游玩，體驗國慶節歡樂(lè )的氣氛。
幼兒小班愛(ài)國主義教育教案 10
[活動(dòng)目標]
知道國旗國徽是我們國家的標志，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
能大膽、清楚地表達自己的見(jiàn)解，體驗成功的快樂(lè )。
發(fā)展幼兒的觀(guān)察、分析能力、動(dòng)手能力。
[活動(dòng)準備]
1、教師自制的國旗國徽。
2、有關(guān)古代著(zhù)名人物、四大發(fā)明及世界之最的課件。
3、升國旗的錄象帶，抗日戰爭的故事片。
4、紅綢布，及時(shí)貼，彩筆，膠棒等材料。
[活動(dòng)過(guò)程]
一、將自制的國旗國徽展示給幼兒看，使幼兒對這些國家象征物有初步的了解，并且產(chǎn)生喜愛(ài)之情。
二、1、看錄象，聽(tīng)國歌。
引導幼兒觀(guān)看升國旗，閱兵式，我國健兒在奧運會(huì )比賽中奪冠軍升國旗的錄象，教育幼兒尊敬國旗國歌，無(wú)論什么時(shí)候，只要見(jiàn)到升國旗、奏國歌都必須停下手中的活動(dòng)，向國旗行注目禮，直至升旗完畢。
評析：當幼兒在聽(tīng)到莊嚴的國歌，看到五星紅旗冉冉升起的`時(shí)候，對國旗國歌產(chǎn)生尊敬之情。
2、看地圖，找祖國。
引導幼兒學(xué)習看地圖，找出位置，讓幼兒知道中國是一個(gè)多民族的國家，同時(shí)教育幼兒熱愛(ài)祖國，讓幼兒知道十月一日是新中國的生日。
3、操作課件，欣賞風(fēng)景。
(1)向幼兒介紹我國古代的著(zhù)名人物，了解我國古代的四大發(fā)明，知道中國人了不起。
(2)向幼兒介紹祖國美麗的山河，了解長(cháng)江、黃河、珠穆朗瑪峰等世界之最。
(3)知道我國成功的發(fā)射了神州系列等。
評析：使幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，感到我們祖國的美麗和偉大，激發(fā)幼兒對祖國的熱愛(ài)。
4、看故事片，愛(ài)憎分明。
組織幼兒觀(guān)看一些抗日戰爭、解放戰爭時(shí)期的故事片，向幼兒介紹一些革命先烈的英雄事跡，使幼兒了解我們今天的幸福生活來(lái)之不易，激發(fā)幼兒愛(ài)憎分明的情感，鼓勵幼兒學(xué)習先烈不怕?tīng)奚膬?yōu)秀品質(zhì)。
活動(dòng)反思：
由于幼兒年齡的特點(diǎn)，他們雖然見(jiàn)過(guò)國旗和國徽也聽(tīng)過(guò)國歌，但對實(shí)際意義不宜理解，因此，為了更好地對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育，使幼兒從小萌發(fā)愛(ài)祖國的美好情感。
幼兒小班愛(ài)國主義教育教案 11
活動(dòng)設計：
本節課主要強調讓幼兒了解和要感受一下國歌的雄壯有力的絢麗，讓幼兒學(xué)會(huì )歌曲中最有力的句子，了解奏國歌、升國旗的禮儀，產(chǎn)生愛(ài)祖國的情感和做一名中國人的自豪感。
活動(dòng)目標
1、指導國歌是歸家的象征，感受?chē)栊蹓延辛Φ慕k麗。
2、了解奏國歌、升國旗的禮儀，產(chǎn)生愛(ài)祖國的情感和做一名中國人的自豪感。
活動(dòng)準備：
教學(xué)掛圖，音樂(lè )磁帶，《開(kāi)國大典》或重大國際比賽中運動(dòng)員頒獎升國旗意識錄像。
活動(dòng)過(guò)程：
一、初步欣賞《國歌》，引導幼兒回憶自己在什么時(shí)候應道過(guò)《國歌》，聽(tīng)到《國歌》是自己有什么樣的感受。
二、觀(guān)看升國旗奏國歌的錄像，感受《國歌》的氣勢
1、請幼兒說(shuō)說(shuō)自己觀(guān)看錄像的感受。
2、學(xué)一學(xué)解放軍叔叔走路的樣子及升國旗的動(dòng)作。
3、請幼兒秘方錄像中奏國歌升國旗的情景，（如：解放軍叔叔升國旗的動(dòng)作。）感受并學(xué)習奏國歌升國旗的'禮儀（唱國歌是請起立，升國旗時(shí)應行注目禮）
4、利用教學(xué)掛圖，引導幼兒說(shuō)說(shuō)上面有些什么？為什么？指導國歌、國旗是國家的象征。
三、再猜欣賞《國歌》，并鼓勵幼兒跟唱國歌。進(jìn)一步感受歌曲的將強、有力。
�。�1）引導幼兒根據自己的感受，在樂(lè )曲最有利的地方模仿指揮的動(dòng)作，如：“起來(lái)！起來(lái)！起來(lái)！”“前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)！進(jìn)！”
�。�2）啟發(fā)幼兒加入樂(lè )器大鼓、等伴奏，增強樂(lè )曲氣勢，并鼓勵幼兒跟唱國歌。
四、觀(guān)看奧運會(huì )中運動(dòng)員獲得金牌頒獎時(shí)升國旗、奏國歌的錄像，引導幼兒觀(guān)察運動(dòng)員的表情，體會(huì )運動(dòng)員在國旗升起時(shí)激動(dòng)的心情，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
五、活動(dòng)結束
活動(dòng)反思：
幼兒本身就對此首歌曲特別敏感，大都會(huì )唱在本節課中我們主要強調了要感受一下心情，讓幼兒學(xué)會(huì )歌曲中最有力的句子，本節課目標已基本完成，幼兒很感興趣。
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