幼兒園中班語(yǔ)言教案《河馬醫生的診所》(附反思)
作為一名默默奉獻的教育工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉化的關(guān)節點(diǎn)�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編精心整理的幼兒園中班語(yǔ)言教案《河馬醫生的診所》(附反思)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒對故事的興趣，感受故事帶來(lái)的樂(lè )趣。
2、培養幼兒積極思考，大膽表達的能力。
3、出了解五官的作用學(xué)會(huì )自我保護。
4、通過(guò)語(yǔ)言表達和動(dòng)作相結合的形式充分感受故事的童趣。
5、領(lǐng)會(huì )故事蘊含的寓意和哲理。
活動(dòng)準備：
故事圖片，自制的聽(tīng)診器。
活動(dòng)過(guò)程：
1、猜謎語(yǔ)：寶貝們老師都知道你們喜歡猜謎語(yǔ)，老師給你們帶來(lái)了好幾個(gè)謎語(yǔ)，你們想猜猜嗎？那請你們仔細聽(tīng)好好考慮，看老師說(shuō)的是什么？（教師說(shuō)謎面幼兒說(shuō)出謎底。）
2、通過(guò)小實(shí)驗讓幼兒感知“哪種感官能幫你？”幼兒通過(guò)各種感官來(lái)進(jìn)行正確的辨別，了解五官的用途。
3、講述故事《河馬醫生的診所》，引導幼兒討論遇到眼睛進(jìn)入小蟲(chóng)子時(shí)該怎么辦？鼻子進(jìn)入小石子或者出血該怎么辦？讓孩子仔細思考找出解決的.辦法，洋該怎么預防？教師引導幼兒學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的自我保護意識。
4、教師提問(wèn)：小猴、小山羊、小兔子為什么去河馬醫生的診所？河馬醫生是怎么為他們治病的？他們好了嗎？
5、老師引導幼兒看圖片進(jìn)行故事講述，注意幼兒的語(yǔ)言表達，讓孩子學(xué)會(huì )看土根據自己的意思進(jìn)行講述。
6、老師講述故事請幼兒表演。
7、教師小結：教育幼兒要保護好自己的五官。
活動(dòng)反思：
幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展，特別是口語(yǔ)發(fā)展的重要時(shí)期。幼兒的語(yǔ)言能力是在交流和運用的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的，應為幼兒創(chuàng )設自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境，鼓勵和支持幼兒與成人、同伴交流，讓幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)并能得到積極回應。幼兒的語(yǔ)言學(xué)習應在生活情境和閱讀活動(dòng)中引導幼兒自然而然地產(chǎn)生對文字的興趣。
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