安全逃生教育主題班會(huì )教案范文
上學(xué)期間，說(shuō)到主題班會(huì )，大家應該都參加過(guò)吧？主題班會(huì )必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著(zhù)極強的教育性。那么，主題班會(huì )需要如何準備呢？下面是小編精心整理的安全逃生教育主題班會(huì )教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全逃生教育主題班會(huì )教案范文1
一、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的防災減災常識。
2、使學(xué)生掌握一些遇到臺風(fēng)、地震、洪水等的處理方法，有一定的自救知識和應變能力。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
一6教室。
三、教育重點(diǎn)：
學(xué)習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培養有關(guān)防范力。
教具：玩具電話(huà)一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè)，一盆水和毛巾一條
四、班會(huì )流程：
林盈、明聰主持。
開(kāi)場(chǎng)白：
古往今來(lái)，無(wú)論人類(lèi)社會(huì )如何發(fā)展，災難事故總是不斷發(fā)生，威脅著(zhù)人類(lèi)的生命和財產(chǎn)安全。雖然災害事故不可能完全消除和避免，但是國內外的大量實(shí)踐證明，災害事故是可以防范的，有效的防護措施能降低災害事故所帶來(lái)的損害。面對自然災害，你知道如何進(jìn)行有效的自救嗎？
第一環(huán)節、臺風(fēng)中的自救
1、敖翔、雷曉星表演臺風(fēng)自救：
2、大家認真觀(guān)察表演后討論：林盈總結
�。�1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？
�。�2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？
伴隨著(zhù)臺風(fēng)帶來(lái)充足的雨水的同時(shí)，臺風(fēng)也總會(huì )造成各種破壞，由于它具有突發(fā)性強、破壞力大的特點(diǎn)，所以是世界上最嚴重的自然災害之一。
臺風(fēng)到來(lái)時(shí)，我們要盡可能待在屋里，盡量不要外出行走，更不要去臺風(fēng)經(jīng)過(guò)的地區游玩，不能在臺風(fēng)影響期間到海灘游泳或駕船出海，更不能去海邊觀(guān)潮。倘若不得不外出時(shí)，應彎腰將身體緊縮成一團，一定要穿上輕便防水的鞋子和顏色鮮艷、緊身合體的衣褲，把衣服扣扣好或用帶子扎緊，以減少受風(fēng)面積，并且要穿好雨衣，戴好雨帽，系緊帽帶，或者戴上頭盔。行走時(shí)，應一步一步地慢慢走穩，順風(fēng)時(shí)絕對不能跑，否則就會(huì )停不下來(lái)，甚至有被刮走的危險；要盡可能抓住墻角、柵欄、柱子或其他穩固的固定物行走；在建筑物密集的街道行走時(shí)，要特別注意落下物或飛來(lái)物，以免砸傷；走到拐彎處，要停下來(lái)觀(guān)察一下再走，貿然行走很可能被刮起的飛來(lái)物擊傷；經(jīng)過(guò)狹窄的橋或高處時(shí)，伏下身爬行，否則極易被刮倒或落水。遇到危險時(shí)，及時(shí)撥打求助電話(huà)（當地政府的防災電話(huà)、110、119等）求救。
臺風(fēng)中我們萬(wàn)一不慎被刮入水中，保持鎮定是最重要的，落水時(shí)盡量抓住身邊漂浮的'木頭、家具等物品；落水前深呼吸一口氣，下沉時(shí)咬緊牙關(guān)，借助自然的浮力使我們浮上水面；大浪接近時(shí)可彎腰潛入水底，用手插在沙層中穩住身體，待大浪過(guò)后再露出水面；浪頭來(lái)到時(shí)我們要挺直身體，同時(shí)抬頭使下巴前挺，確保嘴露在水面上，保持雙臂前伸或往后平放，讓身體保持沖浪板狀態(tài)。浪頭過(guò)后一面踩水前游，一面觀(guān)察后一個(gè)浪頭的動(dòng)向，然后借助波浪沖力不斷蹬腿，盡量浮在浪頭上跟隨波浪的趨勢往前沖，力爭向岸邊靠近。
第二環(huán)節、洪水中的自救
學(xué)習防洪水的知識的情景表演：
1、陳陽(yáng)、笪路代表表演（洪水中的自救）。
2、大家認真討論觀(guān)察表演后討論：
a、提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？
b、總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？發(fā)生應怎么辦？出了事打什么電話(huà)求救？
暴雨來(lái)臨時(shí)，如果我們家處在地勢低洼地區，可因地制宜采取“小包圍”措施，如用紅磚砌圍墻、大門(mén)口放置沙袋、配置小型抽水泵等。如果我們家住在底層則應將家中的電器插座、開(kāi)關(guān)等移到離地1米以上的安全地方。一旦室外積水漫進(jìn)屋內，應及時(shí)切斷電源，防止觸電傷人。
當受到洪水威脅時(shí)，如果時(shí)間充裕，我們應按照預定路線(xiàn)，有組織地向山坡、高地等安全處轉移；在措手不及，已經(jīng)受到洪水包圍的情況下，要盡可能利用船只、木排、門(mén)板、木床等適合飄浮的物品，作水上轉移。如果洪水來(lái)得太快，已經(jīng)來(lái)不及轉移了，我們要立即爬上屋頂、樓房高層、大樹(shù)、高墻，作暫停避險。但千萬(wàn)不要游泳逃生，更不能攀爬帶電的電線(xiàn)桿、鐵塔，也不要爬到泥坯房的屋頂。同時(shí)利用各種渠道向外界求援。
如已被卷入洪水中，一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西，尋找機會(huì )逃生。
第三環(huán)節、地震中的自救
1、學(xué)習地震知識的情景表演：
�。�1）王成、楊龍代表表演：
�。�2）大家認真觀(guān)察表演后討論：
�。╝）發(fā)生什么事了？他們怎么做的？
�。╞）總結：情景表演向我們介紹了哪些知識？出了事自己應該怎么辦？
突然發(fā)生地震，如果我們在房?jì)�，要及時(shí)躲到兩面承重墻之間，如廚房、廁所等。也可以躲在桌柜等堅固家具的下面以及房間內側的墻角，同時(shí)用被褥、枕頭、棉衣、臉盆等物品護住頭部。千萬(wàn)不能在窗戶(hù)、陽(yáng)臺附近停留，更不能試圖跑出樓外，因為時(shí)間來(lái)不及。等地震間隙再盡快離開(kāi)住房，轉移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌，應待在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng)，要等到地震停止再移出室外或者等待救援。
五、鞏固總結發(fā)表本節班會(huì )課的感想
安全逃生教育主題班會(huì )教案范文2
教學(xué)目標：
1、引導幼兒知道發(fā)生地震時(shí)應該如何應變，掌握好逃生的技巧。
2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動(dòng)質(zhì)素。
教學(xué)準備：
課件《地震發(fā)生時(shí)，該如何應變》；發(fā)生地震的影片一張；桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份；公共汽車(chē)3輛。
教學(xué)過(guò)程：
一、活動(dòng)的導入：孩子們隨著(zhù)《小紅軍》的音樂(lè )，跳著(zhù)舞進(jìn)入場(chǎng)地。
二、觀(guān)看發(fā)生地震的立體影片。小朋友們，今天除了我們這些小紅軍之外，還來(lái)了許多紅軍叔叔呢，現在，我們一起來(lái)看看。
三、圍繞影片與幼兒展開(kāi)討論：
1、提問(wèn)：
�。�1）剛才的故事里有哪些人物？發(fā)生在什么時(shí)候、地點(diǎn)？
�。�2）發(fā)生什么事情啦（地震）？發(fā)生地震的時(shí)候，是什么感覺(jué)？
�。�3）為什么會(huì )發(fā)生地震呢？
2、老師小結地震的可怕性，講解會(huì )發(fā)生地震的原因。
3、提問(wèn)幼兒發(fā)生地震的時(shí)候，我們應該怎樣做？開(kāi)發(fā)幼兒的思維和想像能力。
四、觀(guān)看課件《發(fā)生地震時(shí)，該如何應變》。
五、圍繞課件內容與幼兒展開(kāi)討論：
1、發(fā)生地震時(shí)，故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的？
2、我們還可以有其他的逃生方法嗎？
3、教師小結發(fā)生地震時(shí)該如何應變。
�。�1）地震發(fā)生時(shí)，千萬(wàn)不要驚慌，要鎮靜。
�。�2）趕快跑到空曠的地方。
�。�3）如果你在家里的時(shí)候，要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，然后把臉盤(pán)或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來(lái)，以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來(lái)砸傷自己。
�。�4）不可以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來(lái)摔傷你。
�。�5）如果在車(chē)上，要趕快把車(chē)熄火，�？吭诳諘绲牡胤�，走出車(chē)外。
六、幼兒進(jìn)行地震逃生演習
1、場(chǎng)地布置：擺放好桌子、椅子、床、衣柜、臉盤(pán)、鍋爐等；安排一些幼兒坐在車(chē)子上；
2、引導孩子們要注意別驚慌，要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要互相關(guān)心同伴是否脫離危險，互相扶持。教師要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。
安全逃生教育主題班會(huì )教案范文3
【教學(xué)目標】
1、學(xué)習防災減災知識，了解防災減災日的來(lái)歷。
2、提高安全意識，樹(shù)立珍愛(ài)生命觀(guān)念。
3、學(xué)習一些基本逃生、自救技能。
【教學(xué)重點(diǎn)】
學(xué)習防災減災知識。
【教學(xué)難點(diǎn)】
學(xué)習一些基本逃生、自救技能。
【教學(xué)過(guò)程】
一、談話(huà)導入
師：同學(xué)們，今天是幾號？
十二年前的5月12日天發(fā)生了什么震驚世界的大事？
你知道5、12被定為什么日子嗎？
為什么要這么定呢？
今天我們來(lái)學(xué)習防災減災知識。
二、學(xué)習防災減災知識，了解防災減災日的來(lái)歷
1、經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。
2、“防災減災日”的設立，有利于喚起社會(huì )各界對防災減災工作的高度關(guān)注，有利于全社會(huì )防災減災意識的普遍增強，有利于推動(dòng)全民防災減災知識和避災自救技能的提高，限度地減輕自然災害的損失。
3、防災減災知識問(wèn)答
問(wèn)：什么是自然災害？
答：以自然變異為主而產(chǎn)生并表現為自然態(tài)的災害稱(chēng)為自然災害，如干旱、洪澇、地震、滑坡等。
問(wèn)：遇到地震，你知道怎么逃生嗎？
答：遇地震，先躲避，桌邊床邊找空隙，靠在墻角曲身體，抓住機會(huì )逃出去，遠離所有建筑物，余震蹲在開(kāi)闊地。
問(wèn)：發(fā)生火災時(shí)，如何防護？
答：火災起，怕煙熏，鼻口捂住濕毛巾，身上起火地上滾，彎腰快步離險境，不乘電梯走樓梯，盲目跳樓會(huì )傷身。
問(wèn)：洪水來(lái)，我們應該怎么辦？
答：洪水猛，高處行，土房頂上待不成，睡床桌子扎木筏，大樹(shù)能栓救命繩，準備食物手電筒，穿暖衣服度險情。
問(wèn)：我們在雷雨天需要注意什么？
答：雷雨時(shí)，強雷電，避雨別在樹(shù)下站，鐵塔線(xiàn)桿要遠離，打雷家中也防患，關(guān)好門(mén)窗斷電閘，避免雷火屋里竄。
問(wèn)：暴雪天氣，我們應該怎么辦？
答：暴雪天，怒風(fēng)吼，別往外面走，室外受凍無(wú)知覺(jué)，千萬(wàn)不能用火烤，冰雪搓洗手和背，慢慢溫暖才見(jiàn)好。
三、小結
1、交流上述避險知識
2、你還有哪些好主意避險？
四、提高安全意識，樹(shù)立珍愛(ài)生命觀(guān)念
1、課余學(xué)習安全知識。
2、談?wù)務(wù)鋹?ài)生命的理解。
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